在充滿活力,日益開放的今天,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的新學期教師國旗下講話稿大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敬愛的老師們,親愛的同學們:
我國旗下講話的題目是“教師節(jié),送什么禮物給老師?”
再過兩天,我們就將迎來第36個教師節(jié)了。在此,我代表系學校向辛苦耕耘、默默奉獻的全體老師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿大家工作順利,生活愉快!
尊師重教是永遠的美德。對每一個人來說,從頑皮稚童到青澀少年再到風華正茂的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人。老師們?yōu)榱藢W生們的成長勤于執(zhí)教,默默奉獻青春,在教師崗位上揮灑著汗水,因此,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
我們學校向來都有尊師重教的良好風氣。作為學生的你們,準備什么樣的禮物送給你的老師,是一張買來的賀卡,一朵美麗的鮮花,還是為辦公室打掃一次衛(wèi)生。其實,尊師并不止于這些,它還包括許多方面:課堂上,專心致志,聚精會神的目光就是對老師的理解和支持;在校園里,主動熱情、文明周到的語言就是對教師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮、落落大方的行為就是對教師辛勤培育的回報。
同學們,希望大家把自己擁有的高尚的品格,頑強的意志,豐富的知識,以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果,作為教師節(jié)獻給廣大教師最好的禮物,對老師來說,最好的禮物就是你的進步、你的成長、你走上社會,成功立足的一聲通報。
老師們,在上周結(jié)束的教職工大會和教師會上,校領(lǐng)導對教師工作提出殷切期望,多次提到要象愛自己的孩子一樣愛我們的學生,我想這也是教師節(jié)老師們對自己定下的職業(yè)期望。興業(yè)重教,教書育人,同學們的成長離不開老師的辛勞,老師們的辛勤勞作定會換來同學們的崇高敬意。
最后,再次祝愿廣大教師節(jié)日快樂!祝愿廣大同學學業(yè)進步,心想事成!祝愿我們汽車工程系的未來更加美好!謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
春暖花開,萬物復蘇。我們迎著飄揚的彩旗,仰望冉冉升起的國旗,踏入了新的學期。經(jīng)過一個寒假的休息和調(diào)整,全校師生,正以高昂的激情、充沛的精力和嶄新的面貌投入到了新學期的工作和學習當中。
一直以來,學校領(lǐng)導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學校的榮辱,展現(xiàn)的就是學校的品味。
同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始新一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同學們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收獲。
同學們,我們帶著美好的希冀和憧憬踏進鋼城小學的校門,這是我們?nèi)松?方—案范文庫整—理#中最重要的時刻之一。我們將怎樣度過生命中最寶貴、最值得回憶的小學時光,我們將從這里揚帆啟航,披荊斬棘,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學們,現(xiàn)在我們又站在新的起跑線上。我們要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,開拓進取,努力學習,做時間的駕馭者,做知識的主人!
最后,預祝同學們學習進步、學業(yè)有成!祝老師們身體健康、工作順利!
謝謝大家!
青春,是一本自傳體的大書,書的作者是自己。那么,這本書如何才能寫好呢?
生命原是一個不知來自何處去至何方的奇跡,存在也是一個時空的偶然,我們需要不停的奮斗,來印證我們生命的'真正存在。這樣我們便須活躍我們的思維,點燃靈臺的明燈,照亮我們該走的路,以便我們繼續(xù)跋涉。生命也是需要不斷跋涉的,不管昨日你有多少功績,不管昨日你園圃里有多少花朵,那是屬于昨日的,若你一心沉淀于昨日的喜悅,就難享今日更清醇的歡欣。今日,一個新的開始,更需要我們前進,更需要我們?nèi)ピ杏?/p>
當我們每個人站在高中的大門口,便意味著又一個奮斗征程的開始。作為高一學生,你們所面對的是適應,是積極投入學習,是為著高二,甚至高三打好根基,這便需要你們?nèi)^斗,去拼搏,作為一名高二學生,那二周后的學業(yè)水平測試是一個挑戰(zhàn),站在它的面前,請收起嬉鬧,緊張起來,低頭自問:是否已準備好上陣?這僅有的二周,是所有的機會,抓住他,一起奮斗,一起拼搏,有備上場,成功定會眷于你我,作為高三的學生,80多天后的高考是一場挑戰(zhàn),面對茫茫題海,面對身體以及心理的挑戰(zhàn),想想明天吧,想想那金榜題名的明天,咬牙堅持,相信終會苦盡甘來。總之,當狂風在你耳邊呼嘯時,你只當它微風拂面;當暴風雨在你眼前傾斜是,你只當它屋檐滴水;當閃電在你頭頂肆虐是,你只當它螢火流逝。青春,注定是奮斗的征程。
青春,是一本自傳體的大書,是的作者是自己。我們要用智慧的頭腦構(gòu)思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用堅持的信念寫作,用奮斗的精神修改,用執(zhí)著的追求出版!
奮斗青春,無悔!
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是《師恩難忘》。
大家在課堂上可能看到過這樣的一幅情景:一個同學趴在桌子上做小動作,老師走上前去提醒他注意聽講,他很不樂意,老師批評他,他無動于衷,甚至耍脾氣。對這個同學的表現(xiàn),大家有什么看法?回去好好思考一下。
同學們,請仔細想想:當你在學業(yè)上遇到困難時,是誰對我們耐心輔導和講解;當你與同學發(fā)生矛盾時,是誰對我們悉心教育和引導?當你遇到困惑,感到迷茫時,又是誰幫助我們指點迷津?是老師。每個人都有自己的理想,都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現(xiàn)著人生的價值;有的人轟轟烈烈做出了顯赫的業(yè)績。然而,當我們回顧所走過的人生之路,追尋我們獲得成功的源頭時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。
凡是有責任感的老師,他絕不允許自己的學生一而再、再而三地犯錯,或者目睹自己的學生一步步邁向深淵而無動于衷。然而,我們有一些同學對教師的態(tài)度讓人無法理解,有的同學面對老師的教育,只當耳邊風,不尊重老師的勞動。有的對老師講粗話,不尊重老師的人格。不知道這些同學是否想過,你的這些舉動是在傷害一個關(guān)心你、愛護你的老師的心啊?
同學們,也許你經(jīng)過努力,成績依然不理想,可我們千萬不能以此為借口,自暴自棄,故意違反紀律,做一個沒有修養(yǎng)的人。野蠻時代已經(jīng)離我們遠去,文明成為社會的主流,讓我們做一個現(xiàn)代的文明人,從尊重老師做起,從尊重老師的勞動做起,從認真上好每一堂課做起。
同學們,師恩難忘,難忘師恩!在第36個教師節(jié)即將來臨之際,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師,用最佳的表現(xiàn)獻給我們的老師。
最后,預祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!
我的講話完畢,謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>
也許有的同學會說:“我們生活的地球是一個藍色的水球,被水所覆蓋。怎么會缺水呢?”可你知道嗎?這其中大部分是咸水,無法直接飲用,真正能夠利用的淡水并不多。打個比方說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一小勺。據(jù)統(tǒng)計,目前世界上有半數(shù)以上的國家,約15億人口面臨淡水不足。就我國而言,人均淡水資源占有量僅居世界第84位,是世界上13個貧水國之一,300個城市缺水,近50個城市嚴重缺水。我們威海就是一個淡水資源嚴重缺乏的城市。
也許有的同學們又會說:“節(jié)水是大人們的事,就算我有心去做,也沒有那能力?!逼鋵崳⒎侵挥心切┺Z轟烈烈的大事才叫做節(jié)水,我們身邊也有許多我們可以做的事情:
一、隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,當看到水龍頭開著時,要主動關(guān)掉;當發(fā)現(xiàn)供水設施發(fā)生損壞時,應及時告知老師,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起,刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水,洗浴時適量使用洗滌劑。
三、看到有同學浪費用水的現(xiàn)象,主動上前勸阻,并告訴他節(jié)水的重要性,努力把節(jié)水的意識大力宣揚。
同學們,讓我們一起努力,從自我做起,帶動你周圍的人們,不斷增強水憂患意識和愛水、惜水、節(jié)水、護水的意識,共同保護利用好水資源,逐步養(yǎng)成科學用水、節(jié)約用水的生活習慣和行為。