教育教學(xué)工作會議發(fā)言稿

| 廣輝21865

在現(xiàn)在的社會生活中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的教育教學(xué)工作會議發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

教育教學(xué)工作會議發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

我叫李琰,是河畔小學(xué)的一名普通班主任。今天,能作為教師代表在大會上發(fā)言,我深感榮幸與自豪。那么首先,請允許我代表全區(qū)教師感謝區(qū)委、區(qū)政府對全區(qū)教育事業(yè)所投入的關(guān)注與支持,也感謝區(qū)教育局為我們溪湖教育發(fā)展所帶來的光明和希望。

一年來,全區(qū)廣大教師和教育工作者以“建設(shè)先進(jìn)教育文化,推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展”為主題,堅持改革創(chuàng)新,努力開拓進(jìn)取,使全區(qū)的教育質(zhì)量和水平得到了顯著提升。但是,面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技文化,面對不斷變化的整體社會環(huán)境,作為教師,尤其是作為新時代的教師,我們深深地認(rèn)識到,教育這個事業(yè)所代表的是一項不平凡的使命,教師這個職業(yè)所代表的是一份沉甸甸的責(zé)任。因此,為了滿足時代的需要,為了適應(yīng)教育發(fā)展的要求,我們必須不斷提高和完善自己,勇敢地接受各種挑戰(zhàn),頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝一切困難。

一、修師德

“十年樹木勤為本,百年樹人德為先”。作為光榮的人民教師,我們要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、和人才觀,增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感,修師德,鑄師魂,努力以崇高的理想引領(lǐng)人,以高尚的情操凈化人,以良好的師德感染人,時刻用自己的行動詮釋“人民教師”這一神圣稱謂。

二、強(qiáng)師能

作為教師,我們要強(qiáng)化專業(yè)發(fā)展的觀念和意識,堅持學(xué)習(xí),深入思考,潛心研究,更新教育觀念,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),掌握科學(xué)方法,廣泛探究教育的新領(lǐng)域,不斷創(chuàng)造教育的新境界。

三、樹師風(fēng)

作為教師,我們在教學(xué)實踐過程中要做到嚴(yán)、實、細(xì)、新。首先,對于工作要嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)明,要講程序、講原則,嚴(yán)而有方,嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有序;其次,一切工作要從實際出發(fā),要公平、公正,辦實事,講實話、重實效;第三,工作要細(xì)致認(rèn)真,講責(zé)任,講規(guī)則,細(xì)推敲,細(xì)斟酌;第四,工作要追求創(chuàng)新,要有新思路、新方法、新技巧、新策略;要開拓、發(fā)現(xiàn)、探究、進(jìn)取,富有創(chuàng)造品質(zhì),具有鮮明特色。

四、行師規(guī)

“教育無小事,教師無小節(jié)”。作為教師,我們在平時工作中是要從大處著眼,從小事做起,規(guī)范自己的行為,塑造完美的形象,自我約束,自我管理,為人師表,以身作則。

教師的職責(zé)是神圣的,同時教師的崗位又是平凡的,“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,在這個平凡的工作崗位上,我們?nèi)珔^(qū)廣大教師將繼續(xù)履行自身不平凡的職責(zé),真正成為我區(qū)先進(jìn)教育文化建設(shè)的承載者,并真正承載起溪湖萬千家庭的夢想與希望。

謝謝大家!

教育教學(xué)工作會議發(fā)言稿2

我校的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,學(xué)校的社會聲譽(yù)進(jìn)一步提高,各項工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢?,F(xiàn)對我校20__年的主要工作經(jīng)驗網(wǎng)站做法以及20__年的工作構(gòu)想簡要的向各位領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)站各位同仁作以匯報:

一、20__年的工作經(jīng)驗網(wǎng)站做法:

(一)、強(qiáng)化德育工作,致力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我校一直注重學(xué)生的思想道德教育工作,認(rèn)真貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)站改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見精神,以新的《中小學(xué)生守則》網(wǎng)站《中學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生行為規(guī)范》三個文件精神的學(xué)習(xí)貫徹為突破口,狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,把學(xué)生思想教育網(wǎng)站行為規(guī)范有機(jī)結(jié)合,取得了明顯的成效。

我校在抓好教學(xué)常規(guī)管理的同時,狠抓教學(xué)質(zhì)量,在全體教工中牢牢樹立質(zhì)量意識,經(jīng)過全體老師的辛勤努力,我校20__年中考克服了生源劣勢,取得了優(yōu)異的成績,300多名畢業(yè)生中有45人達(dá)省示范中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線;魯浩同學(xué)在物理競賽中獲得省一等獎,另有近10名同學(xué)也在學(xué)科競賽中獲得省級二、三等獎。我校認(rèn)真做好師德規(guī)范網(wǎng)站師能提高,一大批青年教師脫穎而出:其中__老師在信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽中喜獲全省第一名,__兩老師也在全市賽課中取得一等獎的好成績。

(二)確立“四種意識”,做學(xué)生滿意教師。

我校教師牢牢樹立了“質(zhì)量意識”、“服務(wù)意識”、“法制意識”網(wǎng)站“安全意識”,爭做讓學(xué)生、家長滿意的教師。全校老師深切的感受到“教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命,只有努力提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校才有發(fā)展的空間?!痹赺_學(xué)校,老師講工作的多,而計較利益的少,我校老師的福利待遇是很低的,每節(jié)課課時補(bǔ)貼僅為1塊錢,但老師們大都能以大局為重,早讀課我校實行自愿到班輔導(dǎo),是不記入工作量的,而老師卻都搶著上。所以,很多了解__學(xué)校的人都說:__學(xué)校老師的敬業(yè)精神網(wǎng)站拼命的干勁是讓人佩服的,__學(xué)校這幾年都是拼出來的.。

__學(xué)校校園面積小,學(xué)生人數(shù)多,校園安全成為頭等大事,全校師生緊緊繃住安全這條弦,深刻認(rèn)識的“安全責(zé)任大于天”,我們層層建立安全值班制度,值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)全校安全隱患排查,檢、查值日老師到崗情況,我們要求全體值日老師要在學(xué)生到校前到校,學(xué)生離校后離校,很是辛苦,但老師們都能認(rèn)認(rèn)真真做好值班,經(jīng)過全體師生的`共同努力,去年,我校未發(fā)生重大安全事故。

(三)規(guī)范三種行為,辦家長滿意學(xué)校。

一是大力推進(jìn)師德建設(shè),規(guī)范學(xué)校教師教育、教學(xué)行為。學(xué)校要求每一位教師都要牢固樹立“教書育人”觀念,進(jìn)一步規(guī)范老師的教育教學(xué)行為。二是規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,依法保障學(xué)生的合法權(quán)益。一是努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件,堅持綠化、美化、凈化校園,形成有利于人才成長的校園環(huán)境。二是保障學(xué)生的權(quán)益,關(guān)心他們的身心健康。為了保證學(xué)生的健康,正確引導(dǎo)他們走出心理誤區(qū),學(xué)校成立了“心靈溝通室”,每學(xué)期對學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行普查,建立個人心理健康檔案。對產(chǎn)生心理障礙的同學(xué)及時進(jìn)行談心、疏導(dǎo)。三是規(guī)范學(xué)校收費行為。嚴(yán)格按照上級主管部門網(wǎng)站物價部門的規(guī)定,嚴(yán)格按照“一費制”收費。嚴(yán)禁任何組織網(wǎng)站個人以任何借口私自向?qū)W生收取任何費用。我校辦學(xué)行為規(guī)范,20__年11月,被團(tuán)市委、使教育局授予“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”,我校的做法也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)站廣大家長的好評。

(四)堅持“開源節(jié)流”,保證學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

我校財力基礎(chǔ)薄弱,把有限的資金用在關(guān)鍵的地方讓其發(fā)揮巨大效益是我校后勤管理的一條成功經(jīng)驗,我校采取取消校內(nèi)招待、嚴(yán)格財務(wù)制度、提倡節(jié)儉、壓縮辦公開支等辦法,把省下的錢用在了改善辦學(xué)條件、提高教學(xué)質(zhì)量網(wǎng)站提高老師的福利待遇上來,受到了全校老師的擁護(hù)。

二、20__年的工作打算。

20__年,我校將緊緊抓住教育教學(xué)質(zhì)量提高這一生命線,努力提高辦學(xué)水平;以創(chuàng)建安徽省德育特色示范學(xué)校為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè);進(jìn)一步規(guī)范三種行為,把辦人民滿意學(xué)校作為我們的辦學(xué)目標(biāo)。以深化人事制度改革為契機(jī),進(jìn)一步調(diào)動全校上下的積極性。20__年我們將做好以下工作:

1、扎實開展安徽省德育特色學(xué)校創(chuàng)辦工作。我校將通過開展豐富多彩的活動,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),規(guī)范學(xué)生行為,德育網(wǎng)站、德育示范班等形式,扎扎實實搞好德育特色示范學(xué)校創(chuàng)建工作。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師能水平的提升工作。切實做好校本培訓(xùn)、校本教研工作;鼓勵全體教師,特別是青年教師積極參各類教學(xué)評比活動;著力加強(qiáng)教育科研工作,努力提高教師的科研能力;做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的落實工作;對學(xué)困生各班要進(jìn)行“優(yōu)秀生網(wǎng)站學(xué)困生”的結(jié)對子互助學(xué)習(xí)工作的落實。

3、完善落實校內(nèi)教職工崗位聘任工作,完善聘任辦法,崗位目標(biāo)等。競爭上崗、雙向選擇,打破終身制,實現(xiàn)能上能下、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,并在上級的指導(dǎo)下,做好小學(xué)部部分班級的分流工作。

4、進(jìn)一步落實校內(nèi)的“十、百、千”工程。動員千名家長參與學(xué)校管理,各班級、各年級、乃至各校建立家長委員會,在學(xué)校日常管理中,及時傾聽家長意見網(wǎng)站建議。主動取得家長的理解網(wǎng)站支持。把學(xué)校辦成讓家長滿意的學(xué)校。

5、加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,杜絕安全事故的發(fā)生,加強(qiáng)安全防范、門衛(wèi)及校內(nèi)安全值班工作。安排好節(jié)假日的值班保衛(wèi)工作。做好校內(nèi)安全隱患的查處工作,將問題消滅在萌芽狀態(tài)。

6、加強(qiáng)財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行物價部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn),按規(guī)定辦事,決不亂收費,開源節(jié)流,減少不合理開支,嚴(yán)格按照財務(wù)制度辦事,把資金用在改善辦學(xué)條件上,確保教育教學(xué)所需的資金,保證教育教學(xué)工作的順利開展。

教育教學(xué)工作會議發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

大家上午好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校一直堅持“讓學(xué)習(xí)、成長真正發(fā)生在每一位師生身上”的辦學(xué)理念,以改革課堂教學(xué)為突破口,改變著師生的學(xué)習(xí)行為方式,構(gòu)建起“356”課堂學(xué)習(xí)模式,形成了“智美教育”學(xué)校文化?!爸敲澜逃睂W(xué)校文化包括“356”課堂、教師成長、學(xué)生成長、特色課程等四個體系。“356”學(xué)習(xí)模式、策略已在北京、河北、武漢、重慶、濟(jì)南等地的二十多所學(xué)校孵化、落地。就20__年工作向大家作簡要匯報:

一、打造“智美教育”課堂文化

課堂教學(xué)是實現(xiàn)育人目標(biāo)的主要途徑,主要采取以下幾種策略:

一是強(qiáng)力推進(jìn)。一方面組織老師深化課改理念,另一方面用活動促轉(zhuǎn)變,開展三級聽評課活動、課堂大展臺和課堂全開放的活動。二是扎根課堂,榜樣帶動。校領(lǐng)導(dǎo)一班人堅持深入課堂,每學(xué)期聽課。通過堅持不斷地巡課、評課,和老師們一起研究解決課堂上不斷出現(xiàn)的問題,組織共同體老師上示范課、立標(biāo)課,引領(lǐng)教師逐步前行,不斷提升課堂品質(zhì)。三是精研問題,理念落地。針對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,研發(fā)穩(wěn)定的、長期使用的學(xué)習(xí)載體、策略:五大多元課型、自主學(xué)習(xí)六大學(xué)習(xí)能力、自學(xué)方法六大法寶(查、劃、寫、記、練、思),小組討論學(xué)習(xí)的六大策略、小組展示對話“六字訣”、學(xué)習(xí)評價方法等,這些載體、策略是教育理念落地的有效支撐。

二、打造“智美”教師成長文化

一所學(xué)校最核心的競爭力就是教師教育力的養(yǎng)成維度。讓智美教育文化成為師生共同的價值追求,人人樹立“學(xué)校興衰,責(zé)任在我”的意識。

首先一個學(xué)校教師的閱讀力就是學(xué)校的發(fā)展力,閱讀一方面提升人的人文素養(yǎng),另一方面提升人的專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)放學(xué)習(xí)資料,開展寫心得體會、聊書活動,激勵教師輸出,讓老師們的閱讀離開舒適區(qū)。

其次是開展教師群團(tuán)活動,尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡,喚起教師心底的善良、不忘初心。

再次是關(guān)注教師差異,激勵教師突破模式。找到喚醒、激發(fā)、強(qiáng)化教師發(fā)展動力的實踐策略與路徑,確立了“讓每一朵花都幸福綻放的”教育思想,撬開了教師活力的閘門,呈現(xiàn)出了教師個性化優(yōu)質(zhì)課堂。

三、打造“智美”德育文化

誠信德育體系以責(zé)任教育為主題,以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣為目標(biāo),以星級評價為主抓手,以班級流程化管理為基礎(chǔ),以誠信評星課為載體,以值周年級組為監(jiān)督主體,落實自主管理,使德育教育課程化、規(guī)范化,達(dá)到全員育人,全過程育人的目的。

各位同仁,我們將以此次會議為契機(jī),奮力工作、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、立志超越,提升每一位師生的核心素養(yǎng),再創(chuàng)__教育的新輝煌。

教育教學(xué)工作會議發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家上午好!現(xiàn)將我校20__年的工作思路向大家匯報如下:

一、安全第一,努力打造平安校園

新學(xué)年,我校安全工作要繼續(xù)完善制度、落實責(zé)任、規(guī)范操作、加強(qiáng)監(jiān)督。時時講安全,事事講安全,大會講、小會講,逢會必講;認(rèn)真排查安全隱患,嚴(yán)肅考核紀(jì)律,加大獎懲的力度,確保不出安全問題,努力打造平安校園。

二、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,營造文明校園

新學(xué)年,我校繼續(xù)要秉承“先成人,再成才”的教育理念,堅持德育為首,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。繼續(xù)深入培育和踐行社會主義核心價值觀,通過團(tuán)委、班主任及任課教師對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛黨、愛集體教育;繼續(xù)挖掘傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的精神素養(yǎng);深入開展養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、交往習(xí)慣。深入開展文明禮貌月教育活動,塑形象,創(chuàng)標(biāo)兵,讓學(xué)霸聞名校園,讓校霸欺凌沒有市場,形成優(yōu)良的校風(fēng),營造文明校園。

三、狠抓教育教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

新學(xué)年,我校將繼續(xù)完善教師全方位考核制度,激發(fā)全體教師的干事創(chuàng)業(yè)的積極性;認(rèn)真落實《__市教學(xué)常規(guī)管理辦法》,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,依托暢言通教學(xué)平臺,向四十五分鐘課堂要質(zhì)量。希望通過努力,今年中考成績再創(chuàng)輝煌,抽考成績再上新的臺階。

四、搞好藝體工作,打造特色學(xué)校

新學(xué)年,我校將依托發(fā)展學(xué)?!褒R風(fēng)魯鼓”、“足球”兩大特色,打造特色學(xué)校,帶動學(xué)校的藝體工作的開展。目標(biāo)是全體師生參與,打造特色學(xué)校。并且通過特色學(xué)校的創(chuàng)建,發(fā)展學(xué)校藝體工作。

五、抓好學(xué)校管理,爭創(chuàng)市級規(guī)范化學(xué)校。

創(chuàng)建教育均衡縣工作結(jié)束后,我校把學(xué)校發(fā)展目標(biāo)定位于“創(chuàng)建__市規(guī)范化管理學(xué)校”上,新學(xué)年伊始,學(xué)校將狠抓內(nèi)部管理,規(guī)范教育教學(xué)行為,嚴(yán)格要求,落實責(zé)任,努力提升學(xué)校品牌,實現(xiàn)學(xué)校管理城鄉(xiāng)零差距。

六、進(jìn)一步加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè),打造優(yōu)良的教師團(tuán)隊。

新學(xué)年,我校將深入開展師德教風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)法制法規(guī)的學(xué)習(xí),評比四有教師和四有學(xué)生,嚴(yán)厲打擊有償家教行為,培育教育在社會上的新形象。

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作進(jìn)步。祝全縣所有老師闔家幸福,萬事如意!

教育教學(xué)工作會議發(fā)言稿5

尊敬的救助兒童會全納教育項目的各位官員、各們同仁:

很高興能參加今天的全納教育工作會,首先要感謝全納教育項目的各位官員為我們搭建了交流的平臺,提供了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會!也要感謝各位官員、專家對安縣全納教育工作的關(guān)心、支持與悉心指導(dǎo)!借此機(jī)會我想將一年來的工作和今后的打算向各位作一簡要匯報,是成績與大家一起分享,是問題請大家共同指正。

一、工作

全納教育項目在安縣起動以來,我們在項目官員及專家的關(guān)心指導(dǎo)下,主要開展了以下工作:

1、完善機(jī)構(gòu),落實責(zé)任??h人民政府高度重視,針對此項工作,成立了以分管副縣長為組長、教育、婦聯(lián)、殘聯(lián)、衛(wèi)生等部門主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。教育部門作為負(fù)責(zé)日常具體工作的業(yè)務(wù)部門確定了分管領(lǐng)導(dǎo)和專干,明確了管理職責(zé)。建立了全納教育教研組,落實了教研指導(dǎo)教師,明確了工作職責(zé),從而使全納有了組織保障。

2、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提供師資保障。我們在6所項目學(xué)校中,精心挑選出業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、耐心細(xì)致、熱愛學(xué)生的青年骨干教師(包括有限的特教專業(yè)教師)作為資源教師,從事隨班就讀教育教學(xué)工作與研究。為了提高這些資源教師的教育教學(xué)水平,我們積極組織他們參加該項目組織的各種培訓(xùn),每次培訓(xùn)人數(shù)整齊,參培準(zhǔn)時,學(xué)習(xí)認(rèn)真,貫徹到位。

3、完善制度建設(shè),落實支持保障體系。我們印發(fā)了安縣人民政府《關(guān)于開展殘疾兒童少年隨班就讀支持保障體系工作的通知》和安縣教育體育局《關(guān)于認(rèn)真落實安縣殘疾兒童少年隨班就讀工作的通知》,將隨班就讀納入了普通學(xué)校工作職責(zé),進(jìn)入了對學(xué)校工作和對教師工作的考核,建立了隨班就讀的管理體系、服務(wù)體系和資助體系,給隨班就讀的兒童少年提供學(xué)習(xí)上,生活上的保障。

4、加強(qiáng)資源室建設(shè),為全納教育提供物質(zhì)保證。我們在英國救助會兒童、全納教育項目的支持下,6所項目學(xué)校均按要求建起了資源教育室,并按要求配備了設(shè)備設(shè)施。資源室文化建設(shè)充分體現(xiàn)全納特點,有利于問題學(xué)生的矯正與教育。

5、積極開展全納教育探究性活動。各項目學(xué)校將全納教育貫穿于學(xué)校的各項活動之中,貫穿于學(xué)校工作的始終,不僅在課堂教學(xué)上體現(xiàn)全納理念,還在班隊活動,升旗儀式等教育活動上體現(xiàn)全納理念。塔水一小還成功申報了縣級科研課題《全納教育視野下特殊教育需要兒童的支持性策略路研究》,并正式開題。

二、感受

全納教育在我縣啟動一年,我個人感覺有如下變化:

1、全納教育正在被領(lǐng)導(dǎo)重視,社會關(guān)注,學(xué)校認(rèn)可,教師接受,正教師中產(chǎn)生共鳴。

2、校長、教師的教育理念得到升華。“全接納、不排斥、有發(fā)展”的教育思想得到彰顯。

3、“有教無類”的教育公平追求得到體現(xiàn)。

4、學(xué)生學(xué)會了自尊自愛、團(tuán)結(jié)合作、友愛互助。

5、資源教師基本掌握了全納教育的工作方法和技巧。

6、全體老師的敬業(yè)精神得到進(jìn)一步提升,愛心進(jìn)一步激發(fā)。

三、思考

1、扎扎實實開展好全納教育工作。

2、在非項目學(xué)校推廣這種“個別化教育模式”。

3、建立全納教育教學(xué)資源平臺(課件),達(dá)到相互交流、資源共享。

4、建立全納教育教研基金。

5、編傭全納教育教師工作札記》或《愛,讓每個孩子健康成長》。


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