預(yù)防溺水國(guó)旗下的演講稿范文

| 廣輝21865

演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于預(yù)防溺水國(guó)旗下的演講稿范文,歡迎閱讀!

預(yù)防溺水國(guó)旗下的演講稿范文1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們利用國(guó)旗下講話進(jìn)行一次防溺水專題教育,游泳是我們喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一,然而,如果缺乏安全防范意識(shí),就極易發(fā)生溺水傷亡事故,溺水悲劇每年在全國(guó)各地均有發(fā)生,近幾年來,溺水事故已經(jīng)成為了中小學(xué)生意外死亡的第一殺手,特別是每年夏天,更是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,為此教育部提出了學(xué)生防溺水六不準(zhǔn):

一、不私自下水游泳。

二、不擅自與他人結(jié)伴游泳。

三、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。

四、不到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救援人員的水域游泳。

五、不到不熟悉的水域游泳。

六、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

為了響應(yīng)教育部六不準(zhǔn)的號(hào)召,全面落實(shí)省、市、區(qū)防溺水安全工作文件精神,提高我校學(xué)生預(yù)防溺水的安全意識(shí)和安全技能,減少溺水事故的發(fā)生,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、遠(yuǎn)離水發(fā)庫(kù)水塘等危險(xiǎn)區(qū)域,一定不要去水庫(kù)、水塘、河流等野外水域游野泳,如果要游泳,一定要在家長(zhǎng)的陪同下去正規(guī)的游泳池,絕對(duì)不能私自去游泳。

2、看到有人落水,切不可盲目下水救人和手拉手救人。正確的施救方法是:首先,要大聲呼救請(qǐng)周圍的大人來幫忙,同時(shí)可以撥打110報(bào)警電話;其次,尋找身邊可以利用的救援物,扔給落水者,如救生圈、泡沫、木板等,如果落水者離岸邊比較近,也可以找較長(zhǎng)的竹竿遞給落水者,但一定要首先保證自身安全,一旦感到吃力,拉不動(dòng)的話,就要放手,避免被脫下水。

3、利用學(xué)校組織的安全教育主題班會(huì)、臨沂市安全教育信息平臺(tái)等多種渠道,認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí),杜絕悲劇的發(fā)生。

4、在學(xué)校午休的同學(xué)中午不得隨意出學(xué)校大門,在家午休的同學(xué),在上放學(xué)路上不得在溝、塘、河渠旁逗留、玩耍。

在日常生活當(dāng)中我們一定要提高安全意識(shí),掌握安全技能,確保自身安全健康成長(zhǎng),最后祝同學(xué)們開心快樂成長(zhǎng),安全健康生活。

預(yù)防溺水國(guó)旗下的演講稿范文2

親愛的同學(xué)們:

教育部、省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求各單位切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,今天學(xué)校在這里召開“珍愛生命,嚴(yán)防溺水”安全教育廣播會(huì),我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面:

一、預(yù)防溺水的措施:

1、同學(xué)們一定要牢記不要私自在河邊、水庫(kù)邊、池塘邊玩耍,以防滑入水中。

2、嚴(yán)禁私自下河、塘、水庫(kù)等地游泳,即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設(shè)施。

3、嚴(yán)禁私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變得松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層青苔,一踩上去就容易滑入水中。

4、不去非游泳區(qū)游泳,不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

6、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

7、游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

8、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫救助。

9、發(fā)生洪水期間,不能單獨(dú)冒險(xiǎn)涉水過河。

10、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

二、發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法:

在這里,老師特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)?!痹谇懊嫱▓?bào)的五起事件中,有很多學(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見義勇為。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),千萬(wàn)千萬(wàn)不要貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上大聲呼救,或者撥打110報(bào)案。同時(shí)在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中一定要提高安全意識(shí),防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。同學(xué)們的安全,是一項(xiàng)牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長(zhǎng)放心,學(xué)校順心,社會(huì)安心;學(xué)生不安全,家長(zhǎng)傷心,學(xué)校鬧心,社會(huì)煩心。

同學(xué)們,安全重于泰山,萬(wàn)家平安是我們共同的心愿。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹立安全第一的意識(shí),珍愛生命,讓歡樂和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長(zhǎng)!

預(yù)防溺水國(guó)旗下的演講稿范文3

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《小學(xué)生該如何防溺水》。

親愛的同學(xué)們!現(xiàn)在天氣越來越熱,暑期也即將來到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大小朋友喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,在中國(guó),平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點(diǎn):

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

2、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

7、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中我們要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。同學(xué)們!我們要提高警惕,要珍愛生命,防止溺水事件的發(fā)生。

預(yù)防溺水國(guó)旗下的演講稿范文4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河水所吞噬,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國(guó)各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件。

因?yàn)樘鞜幔蠹叶荚敢獾剿呁嫠?、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),我們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。因此我們同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格遵守:

(1)不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;

(2)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

(3)不準(zhǔn)到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

(4)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的',在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然珍愛生命預(yù)防溺水的國(guó)旗下演講稿珍愛生命預(yù)防溺水的國(guó)旗下演講稿。水無(wú)情,人有情。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。請(qǐng)同學(xué)們牢記!

預(yù)防溺水國(guó)旗下的演講稿范文5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是,《珍愛生命,嚴(yán)防溺水》

同學(xué)們,當(dāng)你降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來了無(wú)比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會(huì),國(guó)家。所以也可這樣說:生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題。人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果將不堪設(shè)想。

什么是幸福的家庭,無(wú)非是完整無(wú)缺的溫馨的家庭,然而一個(gè)幸福美滿的家庭卻能被無(wú)情的河水毀于一旦。陽(yáng)光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對(duì)幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事――本完整無(wú)缺的家庭被無(wú)情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。

一幕幕慘劇目不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì),家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時(shí)已晚,對(duì)生命的關(guān)愛,只能成為一個(gè)美麗的詞藻。由于安全意識(shí)的淡薄而造成的嚴(yán)重后果,難道我們不該反思嗎?為此我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)一下防溺水的注意事項(xiàng):同學(xué)們,注意聽,防止災(zāi)害記心中,夏天游泳防溺水,河溝水庫(kù)底不清,千萬(wàn)不能胡亂行。會(huì)游的,也不中,逆流底溝亂草生,一旦發(fā)生溺水害,喊人救命沒人聽,不會(huì)游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬(wàn)注意危險(xiǎn)情,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。更輕松。

同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到!


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