走進蘇軾講座心得精選范文5篇最新

| 陳惠21147

還記得人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿人長久,千里共嬋娟嗎?蘇軾的多情讓人著迷。越讀蘇軾的詩,越愛蘇軾,那一份沁人心脾的舒適,好比一顆甜甜的巧克力,帶出一絲絲醉人的情懷。蘇軾的詩重細節(jié),重感情,更重在讓人領(lǐng)悟那廣闊的情懷。下面給大家分享一些關(guān)于走進蘇軾講座心得,方便大家學(xué)習(xí)

走進蘇軾講座心得1

流轉(zhuǎn)的時光,褪色的過往,有言,欲與君。——題記

歐陽修一時的多慮將你判為第二,而你,只是淡然的笑了;朝中無人同你一樣看透朝政,你毅然請求外調(diào),離開時,不舍的笑了;被人冤枉,差點送命,再次出京,你依舊是笑,無奈的笑了。你,竟如此愛笑么?本屬于你的東西沒了,本可保住的官職丟了,本子虛烏有的事情將你閉上絕路。。但你,卻還能如此釋懷的去面對生活,依舊高唱出“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的愛國之歌,依舊感慨出“物與我皆無盡”的人生哲理。是你的性格使然,讓你如此樂觀。還是被一次又一次重創(chuàng)的你,已無力去品味悲傷?

自古文人大都是不愿涉足政壇的。但你,卻總懷揣著治理國家的志向??v使被傷害,甚至賠上性命。你還是不放棄,是你不知道腐敗的官場很難去改變么?我想,你是知道的。但在左邊胸膛跳動的那顆愛民之心,是不允許你獨自離開,置百姓與不顧的。

誰說一進入官場,心就會如巖石般堅硬、冰冷?你還是那么多愁善感。與兄弟的離別內(nèi)心很難受吧?七年未見,其實很掛念他吧?為什么一直忍著不說呢?是怕自己的思念會使弟弟的生活受到影響,還是要證明自己的堅強?七年了,七年,喝的大醉之時,才敢吐露真言,用“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的話來安慰自己。與妻子的分離內(nèi)心很痛苦吧?剎那間,那樣深愛過并承諾要廝守一生的人,就這么遠去了。這痛苦,你怎能忍受十年?這十年中,你的內(nèi)心承受著多大的煎熬?白天與他人吟詩作賦,在寂靜無人的黑夜,恐怕只有你一人在偷偷落淚吧?末了,只可誦出“相顧無言,惟有淚千行”這樣悲傷的詞句來表達深情。你啊,面對這親情與愛情,你的直率又跑到哪里去了呢?

跌宕起伏的人生,連綿不斷的情緣,塑造了怎樣的一個你啊!你這一生確像詞中所寫“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”。

無論時光怎樣流轉(zhuǎn),無論歲月怎樣變遷,每一次回首和凝望,清晰在記憶里的,總是你蕩氣回腸的`詩篇。曾經(jīng)江山已經(jīng)改變,曾經(jīng)滄海已經(jīng)桑田,任歷史的潮漲潮落,始終不變的,是你心中永遠的那片天。

走進蘇軾講座心得2

元豐二年,蘇軾被貶潮州,貶調(diào)的原因是他不贊成王安石的新法。同年八月,他又因“烏臺詩案”被加以誹謗朝廷的罪名,被捕入獄。幸好曹氏愛才,不肯殺他,神宗才對蘇軾從輕處理,貶到黃州安置,不得干預(yù)公事,在黃州的日子簡直是一種自由的囚犯生活。在這里,他經(jīng)常來赤壁磯頭游覽眺望,或泛舟江中。這時他已年近半百,站在磯頭,不禁俯仰古今,浮想聯(lián)翩,觸景生情而寫下了《赤壁賦》這篇流傳千古的杰作。

他生性喜愛山水。在初秋月圓之夜,蘇軾與客泛舟游于赤壁之下,清風(fēng)徐來,水波不興?;仡櫼簧?,蘇軾心潮難平。望著滾滾東去的江水,想起自己建功立業(yè)的報復(fù)已經(jīng)付之東流。

白茫茫的霧氣籠罩著江面,波光與星空連成一片?!扒屣L(fēng)徐來,水波不興”,使人愜意,雅興萌生;月光皎潔,怡人心神,江水浩渺,令人陶醉。面對這空明澄澈、如詩如畫的美景,蘇軾陶醉其中,產(chǎn)生“遺世獨立”、“羽化升仙”的遐想。于是,喝著酒,他快樂極了,扣舷而歌。

客人“倚歌而和”,那如怨如慕,如泣如訴的簫聲,使蘇軾喜悅的心情被染上悲戚的色彩,情由樂而生悲,并由此展開對于人生的議論??腿擞捎纬啾诙肫稹耙皇乐邸钡牟苊系?,這不可一世的英雄在歷史的長河中像大浪淘沙一樣隨水而沒,更何況你我在這里駕一葉孤舟,飲酒作樂,每天以魚蝦為伴,卻只是像蜉蝣一樣寄生在天地之間。天人對比,悲情遂生。

與主客對話,一問一答,一難一解?!澳憧茨墙偸遣煌5亓魇?,但它們并沒有流走。月亮總是那樣有圓有缺,但它終究也沒有增減。從它們不變的一面來看,萬物同我們一樣都是永存的。一切變化本身就是永恒,就不必感嘆于生命的短暫了。再說,權(quán)勢、名利、地位等等這些事物,我們孜孜以求的東西,何嘗不是幻象,此生的煩惱,不都是自己給的嗎?把內(nèi)心的這些統(tǒng)統(tǒng)放下,不是自己的東西就沒有必要去取得,萬物隨緣,這樣不就解脫了嗎?”在勸客的同時,他為自己找到了答案。蘇軾雖然遭受迫害,貶謫黃州,但日子過得并不錯,既不寂寞也無苦惱。于是他與客人轉(zhuǎn)悲為喜,開杯暢飲。

這篇文章以樂情開始,以喜悅結(jié)束,中間加以人生哲理的議論,轉(zhuǎn)著過渡十分自然。蘇軾借游赤壁來抒發(fā)自己的抑郁情懷和深沉而曠達的人生感慨,不但思想內(nèi)容具有深度,而且文采也給人以美的享受。由此看出蘇軾對官場險惡的厭棄,透露出蘇軾我行我素、笑傲人生的超然情懷。

走進蘇軾講座心得3

蘇軾這個人,是中國古代文壇的一株瑞木,中國的精氣全被他采去了,用他自己的話說,就叫上可陪玉皇大帝,下可陪叫化子,他是不出世的人杰。

古來多少文人墨客,誰堪伯仲間?

東坡風(fēng)華正茂,策馬高歌,豪氣沖天,把酒問天,一樽還酹江月,暢懷恣肆,對酒當(dāng)歌,休將白發(fā)唱黃雞,曾無數(shù)次被他的詩文所傾倒,我卻不知究竟何時才能真正走近那個謫居詩文中的東坡。

一位朋友吹起了洞簫,懷古,感傷。微風(fēng)吹過兩岸,蘆花飄飛起來,如煙如霧,五歲苦讀,老父蘇詢嚴厲教導(dǎo),十九歲上京趕考,文章震驚天下,文壇領(lǐng)袖歐陽修毫無保留的贊譽,但人生到處知何似,恰似飛鴻踏雪泥。

“宰相三才流浪命”繁華的京師,金鑾殿上無止無休的政黨之爭,無奈又做出幾個讓蘇軾“犧牲”的無名的跳梁小丑,一樁莫名的.“烏臺詩案”,使他遠謫黃州,與其說犧牲,倒不如說成全,走就走吧!于是,只把一個青山傲骨的背影留給了汴京城里那群爭執(zhí)不休的“忠良”。

沒有官場的爾虞我詐,沒有金鑾殿內(nèi)劍拔弩張的緊張氣氛,沒有官僚們猜忌排斥的目光,他心境空靈而來,悄帶著孤獨與感傷,卻將自己完全涉入了一個全新的明澈的白描世界,他擺脫詞的鶯鶯燕燕,硬是將獵犬,天狼、大江往里擱,“豪放派”轟然誕生;他任由自己的意愿將竹子一筆通頂,痛快地放蕩自己的心魄,“文人畫”肅然而立,他發(fā)明簡易菜肴,借此在窮困的時候充饑,于是“東坡羹”沿傳至今。

他駕著扁舟,抱著美酒,還是那時的明月,朗照著細草微風(fēng)的原野,還是千年前的江水,流淌著亙古不變的憂愁,還是那場千年前的“赤壁之戰(zhàn)”刺激著他的呼吸,迷茫而神奇,他活在自己的快樂釋然中,喜歡與和尚佛印斗嘴,喜歡與機智大師劉份相編故事逗趣……這歷歷都已深深印入了蘇軾仙風(fēng)道骨的精魂中,早已升騰于他自然哲學(xué)的陶冶中。

或許:載月浮舟,扣弦而歌,卸下官場中無力而蒼白的偽裝,這才應(yīng)該是他干爽做人的模樣,頓悟、釋懷、執(zhí)著,曠達、豪邁、豪情、失落、孤傲都為東坡是也。

歷史被如沙的時光悄悄掩埋,當(dāng)我們回首時,已了無痕跡,然而當(dāng)我們回首聆聽和撫摸這塵封的記憶時,卻總有那一串串的姓名,在大漠中突?;厥帯?/p>

走進蘇軾講座心得4

我愛讀蘇東坡,讀“大江東去”的雄放千古,“老夫聊發(fā)少年狂”的豪情;讀“唯愿孩兒愚且魯”的憤激,“十年生死兩茫?!钡纳畛帘瘧?那恰似江上清風(fēng)山間明月的超然闊達,以前我在書中看到的蘇東坡總是遠遠地站在高處,就像不食人間煙火的仙人,直到有一天,我在西湖尋找蘇子的蹤跡,才真正走進這一代偉人的身邊.

我站在孤山眺望西湖,眼前,似乎蘇東坡正在借酒澆愁,醉忘歸路的情形.孤山上樹木蒼翠欲滴,身形其間,微風(fēng)拂面,如身臨其境,當(dāng)年蘇東坡就在這些樹下席地而坐,喝著賒來的酒和狗骨頭,頓覺里有微肉,說什么感覺甚補,唯恐“眾狗不悅”,飲酒自歡,噢!古樹啊!你曾今為蘇子遮風(fēng)避日,你可曾聽到他的微微嘆息?

你可曾懂得他內(nèi)心的苦惱與憂愁?蘇子曾經(jīng)看到百姓砍樹,要繞很遠的路或過河去,卻有涉足泥潭的危險,他毫不猶豫地捐出了皇帝賜給的腰帶——犀帶,還鼓勵親戚捐獻出千兩黃金,造橋完成時,全村殺雞宰羊慶賀.當(dāng)他在生活困難時,甚至下鍋的米都沒有的時候,他從不要別人幫助,奉獻自己的一切,蘇子的橋一直沿用至今.在古樹圍繞的東坡紀(jì)念館,還留鐵索,大約有手臂般粗,蘇子建造的不是橋和堤,而是一座精神的豐碑.在蘇子的一生中,他并沒有沉湎與自己被貶的悲痛中,而是譜寫許多膾炙人口的詩篇;他并沒有用詩文來闡述自己的悲慘命運,而是寫了關(guān)于人民生活的苦難.只有遭受挫折而看透人生的人,才有如此胸懷.

東坡似乎就站在眼前,手握書卷,目光深邃,沉靜不語,我與他走的是那樣近,我真想走過去握住他的手,我知道,以后,蘇東坡在我心目中已不是一個名稱,一個逝去的歷史人物.而是一個看透人生,志存高遠的精神支柱.我走在垂柳依依的蘇堤上,水平如鏡的西湖就在身邊,西湖是美麗的,但比西湖更美麗的是蘇子的靈魂.

走進蘇軾講座心得5

蘇東坡亦豪邁亦曠達亦俊秀亦從容亦淡泊亦寧靜,在人們的心目中一直揮之不去。他的詩如仙界散落的花朵,氣韻生動,神思逸飛,是心靈流淌出來的智慧,是神筆馬良勾畫出來的美景。不知上天給他注入什么天資,使他的詩,你信手拈來,都不會覺得俗氣,如同一股清新的空氣撲面而來。老夫聊發(fā)少年狂的豪邁酣暢,大江東去浪淘盡的慷慨縱橫,不是廬山真面目,只緣身在此山中的冷靜獨到,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺的深沉豁達,一首詩一種風(fēng)格。他的心中包藏著浩瀚無邊的大海,重重疊疊的山巒,萬般風(fēng)情由他駕馭。

林語堂眼中的絕不是高居于文學(xué)史殿堂的蘇東坡,他闡述的是一個才情兼?zhèn)?、魅力四射的蘇東坡。他如冰山上的雪蓮,純潔,不與世俗同流合污,外冷內(nèi)熱,是個有情有義的君子?!端{(diào)歌頭》里的手足情讓世世代代的后人感慨萬分。

但他有豈是將愛只傾注與家庭之人?他報著修身、齊家、治國、平天下的志向,用文學(xué)抒寫心中對朝廷黑暗的強烈不滿。你只有走進他的內(nèi)心世界才能明白在詩歌的華麗包裝下,情神異濃才是他真正的本色。

他以自由的眼光俯瞰人生,從不被他人左右,經(jīng)歷過大喜大悲后,他終于獲得一種自由完善感和靈魂歸宿感。

蘇東坡,就如同他的名字————子瞻,在滾滾紅塵中,用他獨具匠心的眼光,于文學(xué)之巔山,嘹望人間悲情冷暖。他是個樂天派,是百姓的朋友,是大文豪,是大書法家,是巨儒政治家,是詩人是一個卓爾不凡的英才。


走進蘇軾講座心得精選范文5篇最新相關(guān)文章:

走在創(chuàng)新的路上講座心得精選范文5篇最新

走在創(chuàng)新的路上講座心得最新精選范文5篇

感恩專題講座心得精選范文5篇最新

感恩專題講座心得最新精選范文5篇

感恩專題講座心得2020精選范文5篇

感恩專題講座心得最新精選范文5篇

感恩專題講座心得精選范文5篇最新

感恩專題講座心得精選范文5篇2020

感恩專題講座心得精選范文5篇2020

最新警示教育講座心得精選范文5篇

12471