知識產(chǎn)權(quán)專題講座心得體會精選5篇

| 陳惠21147

知識產(chǎn)權(quán)是關(guān)于人類在社會實踐中創(chuàng)造的智力勞動成果的專有權(quán)利。隨著科技的發(fā)展,為了更好保護產(chǎn)權(quán)人的利益,知識產(chǎn)權(quán)制度應(yīng)運而生并不斷完善。下面給大家分享一些關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)專題講座心得,方便大家學(xué)習(xí)。

知識產(chǎn)權(quán)專題講座心得體會精選5篇

知識產(chǎn)權(quán)專題講座心得1

2019年7月12日至13日在常州接受了為期兩天的知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn),無論是張永華和朱韶斌律師關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)法律問題的一些見解,還是朱雪忠教授知識產(chǎn)權(quán)國際形勢的分析,抑或趙殿合、王若飛等企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)專家在分享的實際管理中的經(jīng)驗都讓我受益匪淺,一些心得體會如下:

(1)國內(nèi)的知識產(chǎn)權(quán)保護環(huán)境有著從嚴的趨勢。過去那種侵權(quán)有利無害的局面將要成為歷史了,各種知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律的修改完善,懲罰性賠償制度的出現(xiàn),知識產(chǎn)權(quán)失信行為聯(lián)合懲戒政策的出臺等等都標志著中國將進入知識產(chǎn)權(quán)嚴保護的時代。作為企業(yè)而言,抄襲模仿將付出慘重的代價,尊重別人的知識產(chǎn)權(quán)和擁有自己的知識產(chǎn)權(quán)將成為企業(yè)未來的發(fā)展方向,國家倒逼企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的信號非常明顯,企業(yè)應(yīng)及早做好應(yīng)對準備。

(2) 我所在的公司是一家制造型企業(yè),目前已經(jīng)建立了完善的知識產(chǎn)權(quán)管理體系,但是在知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略上缺乏深入的研究。在聽了雷利電機趙殿合總監(jiān)的分享下,我對企業(yè)在不同時期采用不同的知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略有了更深入的認識,趙總關(guān)于防御、相持和運用三個階段的分享讓我思考我所在的公司是否可以借鑒和應(yīng)用。企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)目標的確定和相關(guān)目標的考核監(jiān)督是實現(xiàn)一個企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的關(guān)鍵,大多企業(yè)包括我所在的公司還是在用知識產(chǎn)權(quán)的數(shù)量作為績效考核的指標,這不完全合理,要根據(jù)企業(yè)的實際情況予以矯正。

(3)知識產(chǎn)權(quán)的價值是什么是大家都關(guān)心的問題。目前大多數(shù)企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)都沒有到能夠直接產(chǎn)生經(jīng)濟價值的程度,更多的是為了產(chǎn)品能夠正常的銷售進行保駕護航,就類似于軍事力量對于國家的意義,不僅不賺錢還要花錢,但是又不能沒有,落后就要挨打,就無法在市場競爭中立足。如果從長遠的角度考慮企業(yè)經(jīng)營,沒有知識產(chǎn)權(quán)就意味著沒有未來,在市場競爭中除了與競爭對手進行價格競爭,沒有其它差異化的競爭手段,只能在利潤不斷縮減中被市場所淘汰。

(4)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作本質(zhì)上是一把手工程。如果企業(yè)所有者認識不到這一點,企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)工作將不會有顯著的進步。企業(yè)的最高管理者如果不能經(jīng)常性的補充知識產(chǎn)權(quán)知識,那么對于知識產(chǎn)權(quán)對于企業(yè)的實際價值和應(yīng)用將存在偏差,無法和企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作者產(chǎn)生共識,影響企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)目標的實現(xiàn)。目前現(xiàn)狀是大多企業(yè)所有者對于知識產(chǎn)權(quán)的重要性認識還不足,從參與培訓(xùn)的總經(jīng)理數(shù)量上就可以看出,大多是企業(yè)負責(zé)知識產(chǎn)權(quán)這一塊的人員參與。

(5)國內(nèi)很多的企業(yè)在生產(chǎn)工藝方面有著獨到的優(yōu)勢,但是由于工藝方法類專利在侵權(quán)取證方面存在的難度,導(dǎo)致這些企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)對知識產(chǎn)權(quán)保護創(chuàng)新表示了質(zhì)疑。朱律師分享的通過與國家標準相結(jié)合的專利申請方法,實現(xiàn)了工藝方法專利的布局,對于與其類似的企業(yè)有著很好的啟示。

(6)商業(yè)秘密的保護也是企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護的難點,本質(zhì)上是存在保護成本和風(fēng)險控制的平衡。如果花費較大的成本,理論上大多企業(yè)都可以實現(xiàn)完善的商業(yè)秘密保護,張律師分享了在企業(yè)商業(yè)秘密保護系統(tǒng)建設(shè)方面的一些建議,包括密級梳理、保密軟件引入、保密制度建設(shè)等,趙殿合提出的建議是識別關(guān)鍵核心技術(shù)人員、給予核心技術(shù)人員足夠高的收入等,都有一定的借鑒意義。

知識產(chǎn)權(quán)專題講座心得2

為了提高知識產(chǎn)權(quán)管理、策劃與運營能力,我于25日參加了中國科學(xué)院知識產(chǎn)權(quán)研究與培訓(xùn)中心、中國科學(xué)院科技戰(zhàn)略咨詢研究院與水生所聯(lián)合舉辦的知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)。培訓(xùn)涉及三個主題:專利申請文件撰寫;專利信息檢索與分析以及知識產(chǎn)權(quán)合同。

專利申請文件撰寫主題由中科院政策所研究與培訓(xùn)中心梁萍老師講授。該主題圍繞專利文件撰寫基礎(chǔ)理論、權(quán)利要求撰寫實例分析以及國內(nèi)外申請專利介紹展開,側(cè)重講授了專利文獻撰寫過程中新穎性與創(chuàng)新性的提煉與表達。梁老師首先介紹了專利申請中專利說明書與權(quán)力要求書的作用:專利說明書作為可檢索的信息源,可為審查程序中的修改提供依據(jù),同時亦可作為侵權(quán)訴訟時作為權(quán)力要求的輔助手段;權(quán)力要求書則以說明書為依據(jù),說明要求專利保護的范圍,可作為解釋專利保護范圍的法律依據(jù)。

因而,梁老師強調(diào),清晰、有效的權(quán)力要求書是決定專利質(zhì)量的決定性因素。其后,梁老師使用實例分析解釋了如何撰寫好的權(quán)力要求書,并指出權(quán)力要求書中應(yīng)僅包含必要的技術(shù)特征以擴大保護范圍。而判斷是否包含所有必要技術(shù)特征的標準是,將權(quán)力要求書中任何一個技術(shù)特征去掉,該方案是否還能解決技術(shù)問題。如果能解決,那這個去掉的技術(shù)特征就不是必要技術(shù)特征,沒必要存在于獨權(quán)里。如果不能解決,那這個技術(shù)特征就是必要技術(shù)特征。

專利信息檢索與分析主題由湯森路透知識產(chǎn)權(quán)與科技信息集團產(chǎn)品與解決方案部總監(jiān)、首席培訓(xùn)師張帆老師給出。該主題設(shè)計專利檢索與分析在科研立項與項目實施過程中的作用與意義,同時概述了專利分析對科技成果轉(zhuǎn)化的推動作用。該報告首先介紹了專利信息檢索的基本方法與流程。包括專利技術(shù)信息課題分析、選擇檢索系統(tǒng)、具體檢索步驟、檢索技術(shù)應(yīng)用以及檢索報告生成。其中著重介紹了如何運用邏輯組配檢索、位置檢索、通配符檢索等技術(shù)提高檢索效果與效率。其后,該報告分別介紹了專利檢索與分析在科研立項與項目實施階段的作用。專利檢索與分析技術(shù)可輔助研究者了解領(lǐng)域技術(shù)概況與發(fā)展方向與趨勢、尋找潛在合作者以及定位競爭對手等,從而輔助研究者進行研發(fā)方向規(guī)劃。而在項目實施過程中,專利檢索與分析可輔助項目組激發(fā)研究創(chuàng)意、評估創(chuàng)意是否值得保護以及指導(dǎo)專利布局。最后,該報告指出了國家對科技成果轉(zhuǎn)化的迫切需求,同時簡要概述了如何尋找成果轉(zhuǎn)化的契機。

知識產(chǎn)權(quán)合同報告由中國科學(xué)院科技政策與管理科學(xué)研究所副研究員肖尤丹老師給出。該報告主要涉及知識產(chǎn)權(quán)對產(chǎn)品價值的增值以及如何利用知識產(chǎn)權(quán)合同對無形財產(chǎn)權(quán)進行保護。該報告首先利用一個生動的例子(礦泉水的增值過程)闡釋了知識產(chǎn)權(quán)在產(chǎn)品價值中的.比重:隨著包裝與品牌提升,一噸礦泉水的價格可由2元每噸增值到萬元每噸,價格增值幾萬倍。其后,肖老師給出了知識產(chǎn)權(quán)的定義:知識產(chǎn)權(quán)是一種無形財產(chǎn)權(quán),是從事智力創(chuàng)造性活動取得成果后依法享有的權(quán)利。并指出知識產(chǎn)權(quán)包括對各項知識財產(chǎn)的權(quán)利,包括文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)作品;表演藝術(shù)家的表演及唱片和廣播節(jié)目;人類一切活動領(lǐng)域的發(fā)明;科學(xué)發(fā)現(xiàn);工業(yè)品外觀設(shè)計;商標、服務(wù)標記以及商業(yè)名稱和標志;制止不正當(dāng)競爭以及在工業(yè)、科學(xué)、文學(xué)或藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)由于智力活動而產(chǎn)生的一切其他權(quán)利。

換言之,知識產(chǎn)權(quán)涉及人類一切智力創(chuàng)造的成果。其后,肖老師指出,知識產(chǎn)權(quán)合同是對上述無形財產(chǎn)權(quán)進行保護的重要手段。該報告進而介紹了知識產(chǎn)權(quán)合同的種類,包括專利申請合同、專利轉(zhuǎn)讓合同、專利許可合同、商標申請合同、商標轉(zhuǎn)讓合同、商標許可合同、版權(quán)轉(zhuǎn)讓合同、版權(quán)許可合同、其它知識產(chǎn)權(quán)合同等。最后,肖老師介紹了知識產(chǎn)權(quán)合同的范本,并分析了國內(nèi)外知識產(chǎn)權(quán)合同簽訂情況,從而輔助判斷各國的科技成果轉(zhuǎn)化情況。

經(jīng)過周五一整天的培訓(xùn),我對知識產(chǎn)權(quán)方面的相關(guān)知識有了一個系統(tǒng)的了解,對我以后的工作會有很大的幫助,希望今后還能有這樣學(xué)習(xí)的機會。

知識產(chǎn)權(quán)專題講座心得3

我們有一個中國網(wǎng)絡(luò)觀察網(wǎng)也是在關(guān)注這個網(wǎng)絡(luò)的知識產(chǎn)權(quán)的方面的事情,我們就是所有的網(wǎng)絡(luò)的公民作為我們的服務(wù)對象,第一肯定是普通的網(wǎng)友,我們是最為弱勢的普通網(wǎng)友服務(wù)。第二個為名人的網(wǎng)友服務(wù),當(dāng)然我們還會為網(wǎng)站、網(wǎng)吧和網(wǎng)站的管理部門服務(wù)。

但是我們可能更關(guān)注弱勢這一塊,當(dāng)然今天我們涉及到富士康這個案件的話我想確實是有很多造作的余地在里面,我們其實也涉及到幾個我們網(wǎng)絡(luò)的案子。

因為我不是法律方面的人士,但是通過做幾個案子有了一些親身的體會才知道,我們就是提一些我們的看法和一些思考。首先我們覺得應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)知識產(chǎn)權(quán)的保護方面包括或者是公司的知識產(chǎn)權(quán)方面,一個是證據(jù)的保全是非常重要的,特別涉及到網(wǎng)絡(luò),

網(wǎng)絡(luò)法律現(xiàn)在應(yīng)該說還不是那么的齊備,國外的網(wǎng)絡(luò)法律是比較完善的,我們看到最近也報了很多的案子,涉及到很細節(jié)的。我們這一塊網(wǎng)絡(luò)的侵權(quán)的事件是馬上會消失的,所以這個證據(jù)的保護很重要。比如說發(fā)表一個帖子一定要公正下來做充分的準備。

第二個要聘請專業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)的律師來負責(zé),專業(yè)的律師是非常重要的,專業(yè)的人做專業(yè)的事,應(yīng)該說是可以起到事半功倍的效果。

第三個應(yīng)該尋求網(wǎng)絡(luò),因為網(wǎng)絡(luò)的知識產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)可能要更多的涉及到網(wǎng)絡(luò)的審判,可能不是事實的審判的問題。網(wǎng)民也是會提出他們自己的審判的觀點,我們看到最近凱蒂不斷的有案例在報,包括國學(xué)辣妹我和張星水聯(lián)手做的案子在豐臺法院獲得了初審的勝利。但是我們在這里面也看到輿論和網(wǎng)友的力量是非常大的,他們起到了很大的作用,所以雖然可能判決不一定有利,但是我們還是推薦大家用網(wǎng)絡(luò)的力量尋求網(wǎng)絡(luò)意見的支持,我們想剛才方總這里聚集了一萬多名的意見,他們發(fā)言的重要性更大了,在法理上和娛樂上有幫助。

第四個在法律的舉證的過程中間,我們一定要做到證據(jù)的充分,法律有可能在里面有一些,因為我們中國社會人情關(guān)系在里面,我們不能避免有一些模棱兩可的事情,但是在法律上我們不能絲毫的退步和讓步,包括證據(jù)的提供,所以我們一定要掌握這一點。

第五個,最后一點就是說如果有不利的判決,我們一定要堅持上訴或者是二審,一定要堅決的反對,因為不利的判決會對你未來的公司的運營,包括個人的聲譽有很大的影響。得到了有利的判決以后要堅決的速戰(zhàn)速決,這個中國現(xiàn)在就是這個執(zhí)行問題上面也是面臨一個困境,現(xiàn)在就是說畢竟我們還是有一個過程,法制化進程中間還有一個過程,所以他們會想出很多辦法來讓你執(zhí)行不了,所以速戰(zhàn)速決的辦法,找到你的訴訟對象得主管方,主管人給他們施加壓力。這個是不成熟的,但是我們覺得還是比較實用的。

最后一點我想講在創(chuàng)新型國家的知識產(chǎn)權(quán)方面,黎明老師是我的老師,他在創(chuàng)新型思維上面提出了一些方面的想法,我們覺得可能就是用正反和用這種三元的邏輯會起到一些效果,他也在考慮如何讓中國人聰明起來,在思維上面起到一些作用。我們講利益的鼓勵包括發(fā)獎?wù)?,包括發(fā)創(chuàng)新獎金是一方面,但是情感的激勵和創(chuàng)新的機制是無法避免的。

對于知識產(chǎn)權(quán),以前只是在電視、廣播、報紙中看過、聽過,覺得與我們相距很遠,今天又學(xué)了,覺得知識產(chǎn)權(quán)與我們每一個人生活都息息相關(guān)。認識它,學(xué)習(xí)它越來越發(fā)現(xiàn)它真的很重要。

以前用別人的東西理直氣壯,以為改個姓名就成為自己的作品,現(xiàn)在知道那是侵權(quán),到電子市場買張光碟,現(xiàn)在知道那是盜版。并且知道如果人家追究就要負法律責(zé)任。

知識產(chǎn)權(quán)專題講座心得4

不知不覺已經(jīng)上完了七周的知識產(chǎn)權(quán)的所有課,從老師的課上學(xué)到了很多關(guān)于保護知識產(chǎn)權(quán)的知識,對于筆者個人來說收益匪淺。從學(xué)習(xí)建筑學(xué)五年本科到如今的建筑設(shè)計研究生一年級,在建筑設(shè)計的道路上奮斗了六年,然后對于建筑設(shè)計及建筑行業(yè)的相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)卻了解甚少,雖然老師的課并不是專門的建筑知識產(chǎn)權(quán)課程,但仍然能從中獲得一些相關(guān)的法律知識,從案例中學(xué)到一些如何保護自身知識產(chǎn)權(quán)的方法,筆者認為這些對于以后的建筑生涯都有一定的幫助,或許在今后存在一定法律糾紛的時候會成為筆者的武器。

剛開始的時候,對于知識產(chǎn)權(quán)只單純的停留在字面上的意思,就是對一些知識的保護,但對于細化下去的方面不是很了解。通過老師的介紹,筆者了解到知識產(chǎn)權(quán)是指對智力勞動成果依法所享有的占有、使用、處分和收益的權(quán)利。它是一種無形財產(chǎn),它與房屋、汽車等有形財產(chǎn)一樣,都受到國家法律的保護。同時從課上了解到知識產(chǎn)權(quán)有兩大類:一類是工業(yè)產(chǎn)權(quán),包括專利權(quán);商標權(quán)。工業(yè)產(chǎn)權(quán)是個廣義的概念,它不僅包括工商業(yè)本身而且還包括農(nóng)業(yè)、采掘業(yè)以及交通運輸業(yè)等。另一類是著作權(quán),亦稱版權(quán),主要包括作者對文學(xué)、藝術(shù)、音樂、攝影、電影、電視、計算機軟件等方面的專有權(quán),以及由此派生出來的鄰接權(quán)。保護知識產(chǎn)權(quán)的法律主要是國內(nèi)立法(專利法、商標法和著作權(quán)法),也有國際條約。課上老師也精心挑選了許多案例,讓我們快速地了解知識產(chǎn)權(quán)的重要性及維護知識產(chǎn)權(quán)的方式。而通過老師每節(jié)課的案例分析,讓筆者了解到,雖然一個看似很小的專利或發(fā)明,但有時可能價值上百萬甚至上億;一個看似很小的專利或發(fā)明,卻可能救活一個瀕臨破產(chǎn)的企業(yè);而失掉一個看似很小的專利或發(fā)明,卻可能使一個市場占有率很高的企業(yè)失去競爭力,從而在市場競爭的浪潮中被無情的淘汰。因此,學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)對于我們在生活中,學(xué)習(xí)中,工作中維護自身的利益是有很大的意義及幫助的。

由于筆者專業(yè)是建筑學(xué),筆者們的作品主要是設(shè)計相關(guān)的建筑作品。通過學(xué)習(xí)了解到,對于建筑作品來說主要涉及復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)、展覽權(quán)等。其中,復(fù)制是最能實現(xiàn)建筑設(shè)計作品價值的使用方式,著作權(quán)法實施條例規(guī)定復(fù)制權(quán),是指以印刷、復(fù)印、拓印、錄音、錄像、翻錄、翻拍等方式將作品制作一份或者多份的權(quán)利,這其中并沒有列明從平面到立體形式的復(fù)制。實際上復(fù)制可以是從平面

到平面的復(fù)制,可以是從平面到立體的復(fù)制,也可以是從立體到平面的復(fù)制,亦可以是從立體到立體的復(fù)制。而作為建筑設(shè)計作品來講,它最主要的復(fù)制方式也是最能實現(xiàn)其價值的使用方式是從設(shè)計圖紙到立體建筑物的實現(xiàn)過程,即一種從平面到立體的復(fù)制。然而,這些權(quán)利雖然能實現(xiàn)其價值,但也容易被其他設(shè)計公司所侵權(quán)。

如筆者了解到的相關(guān)案例,在2006年3月,國際知名的加拿大OTT-PPA建筑師事務(wù)所向浙江省杭州市中級人民法院提起訴訟,主張杭州錦繡天地房地產(chǎn)開發(fā)有限公司和浙江省建筑設(shè)計研究院在招投標過程中利用不正當(dāng)競爭手段,嚴重侵犯了前者建筑設(shè)計作品的著作權(quán)。原告訴稱,被告杭州錦繡公司于2001年8月邀請原告參加由被告組織的當(dāng)時暫定名為“錦繡夫地·西湖國際俱樂部”建筑設(shè)計方案的招投標活動。原告經(jīng)過精心設(shè)計,提供了一套獨具匠心的建筑設(shè)計方案,整個建筑外形為一只振翅欲飛的蝴蝶。但經(jīng)過投標評標程序之后,杭州錦繡公司通知原告其設(shè)計方案未能中標。然而在2003年9月份,原告偶然發(fā)現(xiàn)正在進行施工和商業(yè)推廣的“錦繡天地”樓盤設(shè)計方案完全照搬了原告的投標方案,但其設(shè)計單位署名卻是浙江省建筑設(shè)計研究院。原告認為,兩被告對原告設(shè)計的惡意抄襲行為,已經(jīng)構(gòu)成了欺詐和惡意串通行為,侵犯了原告享有的著作權(quán),應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)侵權(quán)連帶責(zé)任。通過學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)再去分析相關(guān)案例,能更加了解相關(guān)方面,同時也能更加深入了解案例,案例中的杭州錦繡天地房地產(chǎn)開發(fā)有限公司和浙江省建筑設(shè)計研究院嚴重侵犯了TT-PPA建筑師事務(wù)所的著作權(quán),通過照搬的形式來假冒新方案,這是惡劣的侵權(quán)現(xiàn)象,必須受到法律的制裁,才能彌補對設(shè)計者帶來的著作權(quán)及經(jīng)濟各方面的損害。

通過案例筆者認為,建筑行業(yè)從業(yè)者應(yīng)充分掌握好知識產(chǎn)權(quán)的相關(guān)法律知識,雖然有些大的建筑事務(wù)所有一定的法律顧問,但像上面的案例一樣,由于缺乏監(jiān)督,建筑作品被甲方所復(fù)制及建造,對原設(shè)計公司的著作權(quán)產(chǎn)生了巨大的傷害。筆者認為,原設(shè)計公司應(yīng)監(jiān)督甲方其項目最終實施方案,同時保護好自身作品的著作權(quán),如發(fā)現(xiàn)甲方最后采取方案與自身作品存在巨大的雷同性,應(yīng)采取法律手段保護自身公司利益。

短短的七周的時間,不長也不短,卻學(xué)到了許多關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)及其保護方式的內(nèi)容,而筆者認為這些內(nèi)容都與生活密不可分,在生活中經(jīng)常會存在著知識產(chǎn)權(quán)

受到威脅的時候。因此,學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)的課程能很好的保護我們的利益,而對于一個從事設(shè)計的建筑人來說,未來的人生道路或許會遇到一些著作權(quán)受損害的時候,我想,那時我會想起老師,想起老師所教授的相關(guān)知識,拿起法律的武器,保護自身及公司利益。感謝老師一直的辛勤付出,愿老師工作順利,桃李滿天下。

知識產(chǎn)權(quán)專題講座心得5

在泰州市知識產(chǎn)權(quán)局的精心組織下,我很榮幸地成為20__年度泰州市知識產(chǎn)權(quán)工程師培訓(xùn)班的學(xué)員。從5月下旬開始,我參加了為期15天的網(wǎng)絡(luò)遠程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)教材的自學(xué),并以85分的成績順利通過了網(wǎng)絡(luò)考試。6月21日,參加了為期一周的、以集中脫產(chǎn)面授形式的集中學(xué)習(xí)。我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,自學(xué)階段認真收看視頻課程,閱讀培訓(xùn)教材。集中學(xué)習(xí)不遲到不早退,認真聽,細心記,珍惜各位教授講師的每一節(jié)面授課程。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),收獲頗豐。自學(xué)階段主要學(xué)習(xí)了:知識產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)理論、專利法概論、商標法概論、著作權(quán)法概論、知識產(chǎn)權(quán)國際保護和商業(yè)秘密保護等相關(guān)知識。面授階段主要學(xué)習(xí)了:企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險防范及應(yīng)對、企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)運營、《企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范》解讀及實施、無形資產(chǎn)評估、知識產(chǎn)權(quán)行政保護和司法保護、專利申請文件撰寫、專利商標審批流程、專利文獻檢索與運用、企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理、知識產(chǎn)權(quán)國內(nèi)外動態(tài)、省市知識產(chǎn)權(quán)行政管理和政策體系解讀等相關(guān)知識。

在當(dāng)今這個經(jīng)濟飛速發(fā)展的社會,無論是國內(nèi)還是國外,涉及知識產(chǎn)權(quán)的爭議和糾紛顯得越來越多,知識產(chǎn)權(quán)在促進經(jīng)濟發(fā)展、科技進步以及文化繁榮等方面逐漸發(fā)揮出越來越重要的作用。

知識產(chǎn)權(quán),概括地說,是指公民、法人或其他組織在科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi),主要基于腦力勞動創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權(quán)利。

知識產(chǎn)權(quán)可分為兩大類:一類是工業(yè)產(chǎn)權(quán),包括專利權(quán)(發(fā)明專利、實用新型專利和工業(yè)品外觀設(shè)計);商標權(quán)(商業(yè)商標、服務(wù)商標和制造商標)。工業(yè)產(chǎn)權(quán)是個廣義的概念,它不僅包括工商業(yè)本身而且還包括農(nóng)業(yè)、采掘業(yè)以及交通運輸業(yè)等。另一類是著作權(quán),亦稱版權(quán),主要包括作者對文學(xué)、藝術(shù)、音樂、攝影、電影、電視、計算機軟件等方面的專有權(quán),以及由此派生出來的鄰接權(quán)。保護知識產(chǎn)權(quán)的法律主要是國內(nèi)立法(專利法、商標法和著作權(quán)法),也有國際條約。著作權(quán)分為著作人身權(quán)和著作財產(chǎn)權(quán)。著作人身權(quán),是指著作權(quán)人基于作品的創(chuàng)作依法享有的以人格利益為內(nèi)容的權(quán)利。包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)和保護作品完整權(quán)。著作財產(chǎn)權(quán)包括自己使用并且禁止他人使用作品的權(quán)利(包括復(fù)制、發(fā)行、出租、展覽、放映、廣播、網(wǎng)絡(luò)傳播、攝制、改編、翻譯、匯編)、收益權(quán)(許可他人使用并獲得報酬)和處分權(quán)(包括轉(zhuǎn)讓、質(zhì)押和出資)。

專利權(quán),是發(fā)明創(chuàng)造人或其權(quán)利受讓人對特定的發(fā)明創(chuàng)造在一定期限內(nèi)依法享有的獨占實施的權(quán)利。專利權(quán)的客體是發(fā)明創(chuàng)造,具體包括發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計三種。商標權(quán),是商標專用權(quán)的簡稱,是指商標主管機關(guān)依法授予商標所有人對其注冊商標受國家法律保護的專有權(quán)利。商標俗稱牌子,是指經(jīng)營者在商品或服務(wù)項目上使用的,將自己經(jīng)營的商品或提供的服務(wù)于其他經(jīng)營者經(jīng)營的商品或提供的服務(wù)區(qū)別開來的一種商業(yè)識別標志,可以由文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標志、顏色組合或者上述要素的組合構(gòu)成。

在市場競爭異常激烈的今天,企業(yè)只有創(chuàng)新,不斷產(chǎn)生新的產(chǎn)品,才能搶占市場先機,在某個或某些產(chǎn)品中達到基本壟斷的市場地位,為企業(yè)帶來豐厚的創(chuàng)新回報。如果沒有創(chuàng)新,固步自封,僅僅依靠現(xiàn)有產(chǎn)品參與市場競爭,夜郎自大、坐井觀天,滿足于狹小的一片天空,必然會隨著市場的變化而被淘汰,企業(yè)對此應(yīng)該警醒。

在當(dāng)今經(jīng)濟快速發(fā)展的時代知識產(chǎn)權(quán)對企業(yè)的發(fā)展有著十分重要的意義,企業(yè)建立和完善的知識產(chǎn)權(quán)保護制度是必須考慮、實施的問題。只有這樣才能更好的保護自己。


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