2023有關(guān)幼兒園迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)方案

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活動(dòng)方案有助于識(shí)別和管理風(fēng)險(xiǎn)。在編制活動(dòng)方案時(shí),組織者可以對(duì)可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行防范和應(yīng)對(duì)?;顒?dòng)方案為組織者提供了一個(gè)預(yù)先制定的風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃,以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。以下是小編帶來的2023有關(guān)幼兒園迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)方案,歡迎大家一起來收看!

2023有關(guān)幼兒園迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)方案

2023有關(guān)幼兒園迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)方案(篇1)

一、活動(dòng)主題

本次活動(dòng)以“金秋賞月、共度國(guó)慶邂逅最美農(nóng)信為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達(dá)農(nóng)信社與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠(chéng)愿望,傳播農(nóng)信社個(gè)人銀行業(yè)務(wù)與客戶為中心、致力于全縣銀客“雙贏”的經(jīng)營(yíng)理念,服務(wù)于三農(nóng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月1日—10月8日

三、活動(dòng)目的

以中秋佳節(jié)、國(guó)慶節(jié)為引爆點(diǎn),以鞏固和發(fā)展客戶、促進(jìn)農(nóng)信社產(chǎn)品等宣傳,提升客戶的黏性。

四、網(wǎng)點(diǎn)裝飾

1、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放聯(lián)社下發(fā)的營(yíng)銷活動(dòng)海報(bào)及活動(dòng)宣傳折頁(yè),以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關(guān)注。

2、網(wǎng)點(diǎn)柜員統(tǒng)一佩戴工作胸牌,增加員工親和力,突出員工熱情、親切的服務(wù)形象。

3、活動(dòng)期間,網(wǎng)點(diǎn)須設(shè)專門的宣傳咨詢臺(tái)并配備導(dǎo)儲(chǔ)員,加強(qiáng)動(dòng)態(tài)推介,引導(dǎo)客戶使用自助渠道辦理普通存取款轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù),積極做好相關(guān)兌獎(jiǎng)活動(dòng)。

4、積極開展網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,提高業(yè)務(wù)辦理質(zhì)量,加強(qiáng)柜臺(tái)人員與客戶的交流,切實(shí)提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)形象。

5、切實(shí)做好對(duì)客戶的綠色通道服務(wù),嚴(yán)格按照有關(guān)要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù),為客戶營(yíng)造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境。

五、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)主要包括以下內(nèi)容:“金秋營(yíng)銷產(chǎn)品歡樂頌”優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng)。

為了加大新業(yè)務(wù)宣傳,促進(jìn)存款規(guī)模迅速增長(zhǎng),同時(shí)保持和提升舞陽(yáng)農(nóng)信的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),特開展以下優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng):

1、“感恩金秋微信關(guān)注送好禮”

凡在活動(dòng)期間關(guān)注舞陽(yáng)農(nóng)信公眾號(hào)的.客戶,均可獲得精美小禮品一份,一戶一份,先到先得,送完為止。

2、“感恩金秋自助服務(wù)好禮送

凡在活動(dòng)期間辦理手機(jī)銀行、網(wǎng)上銀行、微信銀行綁定第三方支付,均有機(jī)會(huì)贏得10元話費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)(前100名),凡在第71名及第94名綁定的客戶可贏得移動(dòng)充電寶一個(gè)。

以上兩項(xiàng)我行員工參與無效。

3、凡在活動(dòng)期間辦理存款業(yè)務(wù),7天理財(cái),享檔檔,一本萬利等產(chǎn)品均可參加幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)活動(dòng)。獎(jiǎng)品設(shè)置:

一等獎(jiǎng):四件套

二等獎(jiǎng):月餅券(10斤裝)

三等獎(jiǎng):月餅券(5斤裝)

四等獎(jiǎng):10元話費(fèi)充值卡

五等獎(jiǎng):一包抽紙

特別大獎(jiǎng):凡第71名及94名中二獎(jiǎng)的客戶可得價(jià)值__元的床上用品。

1、凡活動(dòng)期間開通手機(jī)銀行、網(wǎng)上銀行且成功轉(zhuǎn)賬交易2筆以上的客戶均可獲得精美禮品一份。

2、凡活動(dòng)期間存款10萬以上的客戶及老客戶均可參加砸金蛋活動(dòng):

一等獎(jiǎng):__

二等獎(jiǎng):__

三等獎(jiǎng):__

四等獎(jiǎng):__

五等獎(jiǎng):__

六、征圖活動(dòng)

1、活動(dòng)客戶:全轄客戶均可參加。

2、活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)期間關(guān)注微信公眾號(hào),上傳以舞陽(yáng)農(nóng)信為題材的照片放入微信朋友圈并集贊。活動(dòng)共計(jì)8天,微信平臺(tái)抽取一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

一等獎(jiǎng):__

二等獎(jiǎng):__

三等獎(jiǎng):__

3、活動(dòng)說明:照片以舞陽(yáng)農(nóng)信社為主題:如網(wǎng)點(diǎn)的外景,營(yíng)業(yè)牌,營(yíng)業(yè)廳等。

4、照片可使用相機(jī),手機(jī)拍攝,數(shù)量不限。堅(jiān)持作者原創(chuàng)(一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有盜圖行為,取消參賽資格)。

5、我行對(duì)獲獎(jiǎng)作品擁有使用權(quán)。

6、涉及到的著作權(quán),肖像權(quán)等問題由作者負(fù)責(zé)

7、活動(dòng)結(jié)束后二十個(gè)工作日內(nèi),獲獎(jiǎng)信息通過舞陽(yáng)農(nóng)信微信公眾號(hào)對(duì)外公布。

七、活動(dòng)聲明

1、凡參與本次活動(dòng)即視為同意活動(dòng)規(guī)則所述的各項(xiàng)規(guī)定。

2、自獲獎(jiǎng)名單公布起,通過在我行預(yù)留聯(lián)系方式進(jìn)行聯(lián)系,無法聯(lián)系到客戶,且客戶未主動(dòng)確認(rèn)的,即視為自動(dòng)放棄獎(jiǎng)品。

3、舞陽(yáng)農(nóng)信非本次活動(dòng)的商品提供者,如發(fā)生與商品有關(guān)的爭(zhēng)議,舞陽(yáng)農(nóng)信將協(xié)助客戶與商家協(xié)調(diào)。

2023有關(guān)幼兒園迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)方案(篇2)

活動(dòng)目標(biāo):

知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,有賞月、吃月餅等習(xí)俗;嘗試在面團(tuán)上用模具印花的方法表達(dá)月餅的花紋、圖案。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

面粉、月餅?zāi)>?、帽子,桌布口罩音?/p>

活動(dòng)過程:

一、中秋到,道中秋

你知道中國(guó)特有的節(jié)日嗎?春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的.由來和有關(guān)傳說和習(xí)俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月餅、賞月中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。

二、看月餅,說月餅

說說月餅的不同

形狀不同——一般多見是圓形,還有方形,心形等等

花紋不同——月餅上都有花紋,有的是圖案,有的還有文字餡兒不同——豆沙、玫瑰、鮮肉

制作方法不同(制作材料不同)——冰激凌、冰皮、廣式、蘇式?

三、做月餅

討論:我們可以用什么方法制作月餅

老師示范:先取適量的面團(tuán),在手中搓圓,用模具輕輕一壓,保持月餅表面光滑。取出塑料小刀,在月餅上刻上花紋。

四、自由結(jié)伴選擇材料制作

觀察幼兒制作情況,適時(shí)、適宜給予提示、示范等幫助。(播放音樂)

五、介紹、展示自制的月餅。

六、活動(dòng)延伸:

把做好的月餅?zāi)玫绞程谜羰?,讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。

2023有關(guān)幼兒園迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)方案(篇3)

活動(dòng)目的:

1、通過各種活動(dòng)讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、讓幼兒通過品嘗月餅,制作水果拼盤,月餅拼盤等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

3、通過活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的感情。體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、水果、月餅家長(zhǎng)提供。

2、呼啦圈、氣球若干個(gè)。

3、一次性水果盤

活動(dòng)過程:

第一環(huán)節(jié):

1、介紹中秋節(jié)

第二環(huán)節(jié):

親子其樂融融。

1親子游戲:蜈蚣散步。

先講一個(gè)故事:森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽見小兔在喊:蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?蜈蚣媽媽想著:這孩子跑到哪去了?推開門一看,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完。

目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。

準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

1、由孩子做排頭,家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上,蹲下。

2、隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長(zhǎng)向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。

提示:可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。

再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆。

3親子制作水果拼盤和月餅拼盤。

按六個(gè)家庭為一組,利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。

第三環(huán)節(jié):

放孔明燈,活動(dòng)結(jié)束。

2023有關(guān)幼兒園迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)方案(篇4)

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。我幼兒園決定開展一次中秋節(jié)活動(dòng)。

以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題,就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)整個(gè)過程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對(duì)環(huán)境的選擇和自由支配。

1、感受節(jié)日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,分享美好的情感。

2、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

3、幼兒與家長(zhǎng)共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。

(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè):

主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”,已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題。在主題教學(xué)活動(dòng)中,通過創(chuàng)設(shè)主題墻,讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話,成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分,成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。在創(chuàng)設(shè)前,先和幼兒討論,多關(guān)注幼兒,觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求,確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性,傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想,為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后,教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作幼兒園迎中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案幼兒園迎中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案。

1、奇妙的月亮——關(guān)于月亮的圖片如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡(jiǎn)單的文字說明)。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn)。

2、中秋風(fēng)俗——關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國(guó)慶節(jié)在同一時(shí)間段,可以布置中國(guó)地圖,然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如:中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。

4、團(tuán)圓樂——幼兒全家福照片,體現(xiàn)中秋是團(tuán)圓的日子。

5、歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報(bào)。幼兒與家長(zhǎng)共同制作手抄報(bào),體現(xiàn)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩(shī)等,圖文并茂。增進(jìn)幼兒對(duì)國(guó)家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),接受中華文化和美德的教育。

6、中秋祝?!處煘橛變簻?zhǔn)備一幅長(zhǎng)卷,讓幼兒用畫筆在長(zhǎng)幅畫卷上表達(dá)了自己對(duì)中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會(huì)飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿……所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上。

(二)區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)

區(qū)域活動(dòng)是課程內(nèi)容的延伸或拓展,因此本主題的區(qū)域內(nèi)容來園與中秋節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,根據(jù)幼兒的不同能力和個(gè)別差異投放不同層次的材料,區(qū)域中的內(nèi)容都是與課程和近階段的活動(dòng)內(nèi)容緊密聯(lián)系的,幼兒通過區(qū)域游戲,主題活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升。

1、團(tuán)圓超市:

幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開展“超市購(gòu)物”游戲

2、美工區(qū):

巧手吧:幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對(duì)包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會(huì)變成寶貝,汽車、家具等。當(dāng)孩子們體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂時(shí)更收獲了成功的喜悅。

月餅店:幼兒利用橡皮泥,借助模具制作月餅。

說明:為了體現(xiàn)幼兒互動(dòng),幾個(gè)區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝,由司機(jī)送到超市里出售。這些可以在老師的提示下,由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望。

3、益智區(qū):結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng),在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮,進(jìn)行對(duì)比,繪制出“月亮變化冊(cè)”等。

4、音樂區(qū):快樂音樂會(huì)。準(zhǔn)備各種打擊樂器:圓舞板、三角鐵、碰鈴等,音樂圖譜,進(jìn)行節(jié)奏樂練習(xí),嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩云追月》,用不同的打擊樂器合作演奏,體驗(yàn)快樂,嘗試用樂器獨(dú)立演奏幼兒園迎中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案策劃書。幼兒接觸打擊樂,能夠發(fā)展幼兒對(duì)音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力,培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。

5、表演區(qū):為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì),鼓勵(lì)幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。

6、閱讀區(qū):投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識(shí)字卡片、圖文并茂的古詩(shī)、兒歌,提高幼兒的閱讀能力。

走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分,是室外場(chǎng)地和室內(nèi)環(huán)境的通道,是幼兒每天都必須接觸和經(jīng)過的場(chǎng)所,它同樣肩負(fù)教育功能的職責(zé)。

家長(zhǎng)園地是家園溝通的重要園地,家長(zhǎng)園地不僅要溫馨、好看,而且要富有詩(shī)意,能吸引家長(zhǎng)眼球,要讓欄目“活”起來,真正體現(xiàn)家園之間互動(dòng)。為讓家長(zhǎng)全面地了解班級(jí)活動(dòng),設(shè)立如下板塊:教育早知道——張貼主題教學(xué)計(jì)劃,讓家長(zhǎng)了解本主題內(nèi)容;本月話題:——家長(zhǎng)討論“過一個(gè)有意義的中秋節(jié)”的方案,讓幼兒在節(jié)日的歡樂氣氛中了解節(jié)日的`來歷、風(fēng)俗等;我學(xué)會(huì)了——張貼兒歌、故事;溫馨提示——結(jié)合主題活動(dòng)的開展需要家長(zhǎng)配合的工作等,精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動(dòng)的情況向家長(zhǎng)展示。從而體現(xiàn)家園共育的理念和主張!

在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過程,努力使每一塊墻面、每一個(gè)區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動(dòng),與幼兒“對(duì)話”,發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中學(xué)習(xí),讓環(huán)境也成為幼兒的老師。

2023有關(guān)幼兒園迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)方案(篇5)

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)形式:

1.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。

2.在語言去投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書。

3.懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

家長(zhǎng)工作:

1.家長(zhǎng)幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。

2.為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠,是共同制作的。

3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

4.關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展,及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開。

5.有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

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