敬老院是一種為老年人提供住宿和照顧服務的機構。這些機構通常由政府或非政府組織管理，為那些需要照顧和保護的老年人提供安全、舒適和有尊嚴的生活環(huán)境。 在敬老院中，老年人可以得到必要的飲食、住宿和醫(yī)療照顧，同時也可以參加各種社交活動、娛樂活動和康復活動。
通過對敬老院的訪問，了解目前中國老年人療養(yǎng)情況，以及老年人社會工作的發(fā)展狀況。實踐單位為樂頤敬老院，選擇的原因為：該敬老院的規(guī)模和服務質量屬于中等水平，能較好的反映當代社會敬老院的發(fā)展狀況。
本次實踐以小組為單位，四到五個人為一個小組，負責兩個老人。主要以談話和表演節(jié)目、做游戲的方式進行，另外一些小組還主動幫助老人料理一些生活，比如洗頭、喂飯等。通過與老人建立良好，和諧的關系，了解他們日常生活以及內心的想法。另外，還通過實地觀察，以及與該單位工作人員的交流，調查敬老院實際工作狀況、工作中的困難和老年人社會工作整體發(fā)展。
在與老人的交談中，我們盡量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事，因為大部分來到這里的老人都是由于兒女不愿意照顧他們或是不想照顧他們，他們渴望家的溫暖，親人的陪伴。我覺得這是無論再好的生活條件都不能替代的。
實踐中我們發(fā)現(xiàn)很多這里的工作人員都不是很盡心地在照顧老人，老人的穿著都不是很好，住宿條件都很差，生活用品都很久，而一些工作人員還在一邊很悠閑地看電視，也不經(jīng)常和老人進行交流，所以很多老人都感覺很孤獨、寂寞，都不喜歡這里，更別說把這里當成是家了。他們感覺自己被拋棄、遺忘，只有等待死亡，這些都令我們同學感到很難過，卻又無能為力。
同學們，你們有沒有和最好的同學，敬愛的老師一起坐車去養(yǎng)老院？你知道去那里是什么感覺嗎？
9月29日，我和全班、老師一起去了養(yǎng)老院。現(xiàn)在我來告訴你去那里是什么感覺。上車后，我的心臟一直在跳，我思考著在養(yǎng)老院是什么感覺。我們想去拜訪的老人有哪些？我?guī)е鴨栴}去了。
下車后，我們排隊走進大門。在工作人員的帶領下，我們走到二樓，來到一個活動室。我們看到掛在我們面前墻上的橫幅“熱烈歡迎華英小學來醫(yī)院吊唁”。我心里很高興，因為我真的很想見到所有的老人，我迫不及待地想給他們禮物，然后和他們聊天聊天。我們按順序坐，因為我坐在前排，所以不敢太放松。我一直站著，雙手放在腿上，筆直地坐著。
過了一會兒，老人來了，在工作人員的安排下，按順序坐了下來。主持人宣布吊唁表演開始。第一步是給老人送禮物。我把我的小收音機給了一位老婦人。當她晚上睡不著的時候，她可以解悶，聽收音機里的節(jié)目。我奶奶一直在感謝我。我問奶奶多大了，在養(yǎng)老院住的怎么樣。奶奶告訴我，她73歲了，在這里過得很好，每天都有工作人員照顧她。演出開始了，我的祖父母全神貫注于我們的節(jié)目。最后是我們班的合唱。我們走上舞臺，聚精會神地唱歌。這時，我發(fā)現(xiàn)觀眾中有一半以上的老人都流下了眼淚。我覺得他們流的應該是感動的眼淚。最后我們和老人合影，依依不舍的離開了。
我認為我們應該多看望老人，給他們更多的照顧。
雨終于稍微停了，但仍不見太陽公公的笑臉，天涼涼的，身上還不時發(fā)抖，不得已穿上了外套，一切準備就緒，出發(fā)去敬老院。在路上還正想著今天干嘛呢，目的地已經(jīng)到了。院長依然早早的就來到了敬老院，沒等我們說話，院長發(fā)話了，“今天天氣這么涼快，交給你們一個光榮而艱巨的任務，來鍛煉一下你們，剛下過雨，你們把大家種的菜以及地里的草弄一下吧。”咦！有活干，不錯，走起。
剛下過雨綠葉更綠了，一切看起來都那么生機勃勃，走到菜地，哇！一片綠色，“果實”累累，看來今年收獲頗多哇，絲瓜、番茄、茄子、豆角、葡萄……一切應有盡有，院長說這都是爺爺奶奶們一起開墾荒地、播種的。原來這里是長滿了野草，后來大家覺得太浪費了，就一起動手整理了一下，沒想到這片土地這么肥沃，好幾年了都為大家結很多果實，沒浪費大家一片苦心。爺爺奶奶們那一輩真的是操勞的命，都這么大了，還想找點事兒干，可能是在這里待太久，真的沒事干閑的慌，爺爺奶奶們還幫豆角、葡萄搭架子，說到這里，不得不提一下大家中的葡萄，結的葡萄可真是又大又甜（不要問我怎么知道的，摘的時候實在是沒忍?。┢咸烟倥懒艘淮笃?，架子下面一串一串的葡萄，讓人忍不住伸手想摘一顆。后來我們又把地里的草大概拔了一下，因為地濕，草葉容易拔，一會兒就拔完了。
回到屋里，院長已經(jīng)洗好了葡萄讓大家吃，爺爺奶奶們使勁讓我們吃，我們說吃過了，他們說，“這一片沒啥孩子，你們這幾個這么善良的孩子，喜歡吃就多吃點，咱這里沒啥好吃的，有了就得好好招待……”爺爺奶奶都這樣說了，那就吃吧，真是不好意思了。爺爺奶奶們這么好，真是太榮幸了，不過想想也是，爺爺奶奶們也差不多都有子孫，經(jīng)常見不到他們，看到我們也難免想到自己的孩子吧！我們能做的不多，這幾天要好好的孝敬一下他們，讓他們真的體驗一下當爺爺奶奶的感覺！往后的這幾天要加油了?。?！fighting！?。?！
20__年x月x日，早晨x點，我們踏上了敬老院社會實踐的路途。一路上，同學們一遍又一遍的練習著自己為老人們準備的小節(jié)目，一個多小時的忙碌之后，我們便來到了這所名為“夕陽紅”的敬老院。一進去，我們被眼前的環(huán)境所震驚了，可以說，這里就像是一個“世外桃源”，藍天白云，依山傍水。在破爛的圍墻內外，喧囂與寂寞對比如此鮮明，讓我不禁感嘆，再怎樣繁華的地方，依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
走下車，熱心的院長阿姨接待了我們，把我們帶進會客室，為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況：夕陽紅敬老院是吉林市規(guī)模最大，環(huán)境最好并且建設較早的一所養(yǎng)老院。建地面積有20__多平方米，院內有老人110多人。
其中年齡最大的老人已有101歲的高齡，最年輕的僅僅只有20多歲。院內有7棟房，為了照顧一些特殊的老人，還專門設有小食堂，可以單獨給老人做他們自己想吃的飯。聽阿姨說，這里的老人平時生活很豐富，說著便用手指著窗外的一條湖，“很多老人非常喜歡釣魚，這個湖便給他們提供了這個優(yōu)越的條件?！表樦?，我們看到了一個涼亭，里面甚是熱鬧，老人們正在棋盤上格斗著，旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策。涼亭對面是一個門球場，院內有不少老人喜歡這項運動。阿姨說平時一些老太太們也不閑著，總聚在一起打麻將或者打花牌等等，生活也很豐富有趣。
在給我們介紹完敬老院的概況之后，阿姨還給我們介紹了少數(shù)民族一直以來流傳的敬老傳統(tǒng)，讓人敬慕之情不禁油然而生。聽完阿姨的介紹，我們便自行在院內參觀。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙，同學們也耐著心和他們聊天，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天，使我們明白的很多，明白到他們過去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望……
其中有一位老人對我印象深刻，他一直坐在院內的那棵梧桐樹下，望著遠方，我們親切的過去和老人聊起天來。這個老爺爺已經(jīng)81歲了，因為兒女工作都很忙，所以不得已來了養(yǎng)老院生活。他最近每天都坐在這棵樹下等著他的兒女來看望他…說著，老爺爺?shù)难劭舯阋褲駶櫋Ｎ覀冋f，“爺爺，沒關系，我們都是你的兒女??！”爺爺露出一臉欣慰的笑容。
不久到了吃飯的時間，在老人們開飯之前，我們向老人送上了我們從學校帶來的禮物并表演了大家準備已久的小節(jié)目。我們的歌聲并不動聽，但我們想要老人們開心的情意卻是真真切切的。老人們顯然是被我們精彩的表演吸引了，一個勁的拍著手附和著我們的歌聲，有的奶奶爺爺還高興的和我們一起唱了起來，唉！人老心不老，或許在孩子們當中，他們的嘴角才會上浮。
這次實踐給了我很多啟發(fā)，作為當今社會的一名大學生，我們有責任有義務去關心這些弱勢群體，去關心這些需要臨終關懷的老人，因為他們曾用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了今天的美好生活。他們理應得到這種愛，我們要通過實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人群體更多的關注。
花開花落，多少個春夏秋冬，在不知不覺中，這一輩子就那么輕易的走過了，就像小沈陽說的那樣：眼睛一閉一睜，一天就過去了，再一閉不睜，這一輩子就過去了。人生真的很短暫，也許我們現(xiàn)在沒有感受到世態(tài)炎涼，但是，我想我們應該學會怎么面對自己的人生，特別是在這個花的年紀。
今天去了敬老院，在去之前我只是把他當做一個任務去把他完成，并且是萬分的不愿意去，由于我是所謂的班干，只好執(zhí)行“任務”。但現(xiàn)在我想這一行是幸運的，在我們還不怎么認識這個世界的時候，敬老院里和藹的老人給我們上了一節(jié)生動而富有意義的課。在這之前，我從未有個類似的經(jīng)歷去看望敬老院的老人。在我認為，老人們在敬老院里會過得很好，有人照顧，不用擔心任何事情。但是，直到今天我才發(fā)現(xiàn)我錯了。當我們帶上之前只是為了表達一下心意的牛奶和水果去到那些老人的房間里，當我們把那自己都覺得不好意思拿出手的僅僅一位老人一袋的牛奶送到他們手里的時候，老人們是多么的高興，他們會因為這小小的心意而倍感高興，即便是他們的人身活動已經(jīng)不是很方便，他們還是會盡力的站或坐起來跟我們打招呼，我感受到了那一份熱情，是多么的溫暖。特別是一位老人見到我們激動得說不出話來的時候，我才知道一份小小的關心，有時候也會顯得那么重要，盡管這些在我們眼中只是微不足道的小事。
我被老人們的熱情深深地打動，特別是當他們緊緊的握住我的手的時候，我想他們是需要有人陪伴的，當我們出現(xiàn)，他們就會非常熱情的和我們聊天，唱歌，而當我們要走的時候，他們也會依依不舍的送我們。我對幾個老人印象比較深刻，其中一個在我們開始去看他的時候，和我們說了好多，雖然我沒能太聽懂他說了些什么，但是，從我聽到的“我們的祖國是那么的好，沒有國家我就不會有今天，你們要好好學習，天天向上，以后報效我們的祖國?！敝形夷苌钌畹捏w會到老人的愛國主義熱情，盡管他已經(jīng)那么大的年紀，但是，愛國熱情依舊不減，多么誠摯的感情啊。我想我們不得不好好反思，我們生活在這個美好的國家，我們除了物質的生活，何時想過愛國？又有把愛國放在心里嗎？我想我最大的獲得，就是從他們身上看到，人要學會感恩，無論是對國家，還是個人。另外一位老人是一個音樂愛好者，唱歌可好聽了，有時候我就覺得我們是不是應該靜下心來去聽聽他們那個時代的革命歌曲，去體會老一輩的生活，他們的艱難，他們的愛國熱情。當年跟他們唱起那些歌曲，依舊那么有氣勢，從中可以看到他們心中那份不變的愛國主義熱情！我印象最深刻的一位老人，也許其他人都沒注意到，當其他人在一旁和另一位老人聊天時，我把一袋牛奶遞到他的手里，他沒有抬頭，我看到了他脖子里腫得很大，我不知道那是什么病，但我知道那一定讓他很痛苦，看著他如柴般枯瘦的身軀，心里真的很不是滋味，特別是當我把牛奶拿給他之后，他并沒有像其他老人那樣對我們說謝謝，反而，他一句話也沒說，我只是看看了他好像在抽泣，我那時真的不知道該做什么，心里酸酸的。也許他缺乏這份關心吧。但我知道，他心里一定為我們看望他而高興。
社會上像這樣的老人很多很多，他們都需要人們的關心，即便只是一句慰問，也會讓他們感覺到世界的溫暖，他們缺少的不是物質，他們需要有人陪他們說說話，解解悶，填補內心的寂寞。我們應該付出更多，去關注，去幫助這些老人，讓他們感受到人間的溫暖。我們更應該學會感恩！向我們的老一輩看齊！
寒假我和社區(qū)里的幾個同學一起去了敬老院。在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天；更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。
走進大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護理工作帶來極大的困難，而且交通不是非常方便。
有些老人患有老年癡呆癥，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
老人家在這里都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房子里看一下電視或玩一下麻將，也有時到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此，老人在這里也算是可以晚年安康。
我們慰問到一個老婆婆，她居然哭了出來，很是傷心難過。我們耐心的和她聊天，聽老婆婆說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女，她子女不管她就把她送到這里來，而且很少來看望她。有一位同學和她說“我們都是您的子女?！辈⒔o她表演節(jié)目，直到老婆婆破涕為笑，我們才依依不舍的離開。
我心中有點酸酸的，老人們畢竟還是孤獨的，他們的兒女大多不在身邊，有的甚至沒有兒女，他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的，在生活的溫飽要求之上，有人在身邊那是最開心的了。他們需要關心，愛護，敬老院的設施好并不是最主要的，而是更加需要社會上的一些關注。
我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段，未來還有很長的一段路要走，如何走下去，我想，每個人都應該心中有數(shù)。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會像敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢？
若為人子女也不懂得如何體諒他們，那他們便只能于痛苦中渡過余生，在黑暗中悄然逝去……
一次敬老院的慰問，使我們跨越時間和空間的局限訪問了那些老人年輕時的點點滴滴。我想那就是生命所創(chuàng)造的財富，異常珍貴。
當我們老的時候，是否可能這些老人，是否又能過的比他們幸福呢？這一切都是問號，自己的人生由自己來把握。那個時候或許我們也成為歷史的功臣，成為新中國歷史長流中璀璨的一個顆心。
這個暑假我和幾名同學開啟了一次非常有意義的旅程，在學校的倡導之下，我們一起去市中心的敬老院實踐了。在這一次實踐當中，我不僅在思想上有了強烈的變化，在行為上也開始慢慢的作出改變了。因此不論怎樣，我都感謝這一次實踐活動，經(jīng)歷了這一次，才讓我有了突破性的覺悟。
放假之后，我和班里幾名同學以及部門的一些同學就約定好暑假一起去一次敬老院，看一看那里的老人。然后我們做了一些準備，坐上公交出發(fā)了。敬老院的位置雖然靠近市中心，但是它還是處于一個并不繁華的地段，外面也沒有什么玩樂設施，年輕人非常的少。平時老人們也就在敬老院里活動活動，外面也是極少去的。
我們剛到的時候，老人們熱情極了，一位老奶奶搬出了上次她兒子給她送來的幾個西瓜，開心的給我們切開，讓我們嘗一嘗?？粗_心的樣子，我的心里突然就有一點難過了。我的奶奶也是這樣，每次一回鄉(xiāng)下，她立馬就把家里好吃的好玩的拿出來，不管我多大了，都把我當做個沒長大的小孩。
看著這里的爺爺奶奶，我突然就有點埋怨自己了，雖然我的爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，回去的路的確有一點遠和麻煩，但是我從未想過，他們是多么的期盼我們可以回家看一看他們。就像這里的爺爺奶奶一樣，他們同樣希望自己的子女可以去看望他們，面對我們這樣的陌生群體，他們依舊會非常熱情的對待。這不就是老人們一直希望的嗎？希望有人陪伴他們，有人關心他們，讓他們在這個晚年開開心心的度過，拋棄那些不開心的事情，就像個小孩子一樣的生活。
后來，我和同學們幫忙把敬老院的衛(wèi)生清理了一下，有的老人還想過來幫忙，被我們推脫了。清理完衛(wèi)生之后，我們打算離開時，有一位老奶奶從屋里出來叫住了我們，然后走到我的身邊，把一抓糖果放在了我的口袋里，然后對著我笑了笑。那一刻，我的眼淚真的有些繃不住了，我抱了抱奶奶，然后跟她說下次再來看她們，然后就揮手告別了。
這次敬老院之行真的讓我明白了“孝順”的最終含義，并不是說給老人們多少錢就是孝順，真正的孝順是陪伴，是愛和關心。這次實踐之后，我也回到鄉(xiāng)下陪伴自己的爺爺奶奶一段時間，他們也是高興的不行。不管是對我們自己的親人，還是對社會上的老人，我們都應該有一顆溫柔的心，悉心對待，一路相伴。
我們通過志愿者協(xié)會的組織，將在__號參加敬老院志愿者活動，而我也幸運的加入了這一行業(yè)，在各位朋友同學相互的鼓勵和激動心情下，我們一大清早就在__廣場集合，乘坐一輛巴士車前往位于城市南邊郊區(qū)的__敬老院。
一到敬老院，我們就受到了敬老院負責人的熱情接待，他先是感謝了我們小組的組長，又是對我們志愿者的服務精神進行了贊揚，一番夸獎讓我們這些初出茅廬的小青年格外開心。隨后，他開始跟我們介紹起敬老院里的情況，組長也跟著他的話對我們的進行了分工協(xié)作，讓我們復制不同的義務勞動。大致可以分為室外清潔組和室內清潔組，在搞完衛(wèi)生后還有一些活動。組長也鼓勵我們在勞動中多跟老人交談，與老人交朋友，給敬老院的各位老人的晚年帶來歡笑和快樂。
在組長的講說結束后，我們這些被分配到室內去清掃衛(wèi)生的志愿者們迫不急的的拿著打掃工具在各位老爺爺老奶奶的歡迎下開始了清掃。我們第一次來到敬老院實在是非常的好奇，雖然這里的環(huán)境看上去不錯，氣氛也很祥和，但我們還是更多的想要了解一下各位老人平日里的生活，也對老年人的經(jīng)驗和故事非常感興趣。
在我心里，這就像是《活著》這本經(jīng)典小說里的劇情一樣，聽老人的故事，學老人的經(jīng)驗，讓我們在有所感悟的同時面對各種事情有著更強的抗性。
養(yǎng)老院里的老人也并不是我們想的那樣安詳沉默，也有著自己的生活和愛好，例如在老爺爺里就很流行打牌和下棋，老奶奶們就喜歡結伴跳舞，小小的敬老院卻像是一個世外桃源一般讓人感到舒適。
我們打掃著衛(wèi)生，一邊跟老人家聊著天，我們比較好奇老人的故事，這普遍跨過半個世紀的年歲經(jīng)歷是我們都好奇的。而老人家們就比較關心我們的學業(yè)和家里情況，聽到我們說家里和學習都挺好的就會夸獎我們，要我們好好學習，以后學業(yè)有成出來報效祖國。
在一整天里，我們就在這樣安寧而又不失趣味的聊天中增進了互相的理解，彼此之間結下了深厚的友誼。在分別之時都依依不舍，讓我們隊伍里一些感性的姑娘忍不住落淚。
回到家中，我躺在床上放松著身體，雖然今天打掃衛(wèi)生有些辛苦，但是跟老人們一番交談確實讓我受益不少，我也愿意多跟老人溝通交流。雖然不知道以后還會不會有類似的活動了，但是如果有的話，我一定會再次參與，及慰問老人，也充實自己。
這次暑期社會實踐，我們走進了蘇家屯八一鎮(zhèn)，為老人體檢并進行健康咨詢，而對于我來說，參加學院活動的最大收獲就是學會了與老人溝通。
這次活動中，老人們都非常熱情，向我們問這問那，咨詢自己身體狀況，探討疾病用藥與保健。老年人最大的一個認知特點是：往事歷歷在目，近景一片模糊。幾十年歲月的痕跡深深的烙印在他們的心里，過往的苦難與歡樂，讓他們沉浸在遙遠的回憶中，是支撐他們生活的一個很重要的精神支柱。而眼前的人和事，他們卻絕大部分都記不住多少。由于長期獨居，加上過往的一些不愉快的經(jīng)歷可能給老人留下了心理陰影，大多數(shù)的老人性格孤僻、古怪。這就需要我們有加倍的熱情和耐心，去融化老人的心，取得老人的信任。然后我們才能向老人們宣講健康知識。
在向老人們介紹健康知識的同時，許多老人有很多話愿意和我們聊，他們的肺腑之言，并不希望自己成為子女的負擔。他們渴望自己在家庭中的角色和地位不會受到過大的挑戰(zhàn)，他們依然希望自己在家庭中能發(fā)揮以前那種一家之主的作用，最起碼的應該受到別人的重視和注意。他們希望自己無論在經(jīng)濟上、情感上，還是在生活方面，都能是一個獨立的自我。便統(tǒng)統(tǒng)向我們說來，我們當然會盡量安慰老人，幫助他們樂觀積極面對生活，又要不耽誤太多時間影響下一位老人的咨詢，我們就順著老人鼓勵他們，把他們開開心心的送出門。
也許這份工作很累，也學這份工作會單調，但其實不是這樣的，只要我們學會了換位思考，站在老人的立場想問題，我們就會理解他們了。
老年人幾乎完全沒有健康的，他們幾乎都受一種或幾種疾病纏身的捆擾。因此，做為健康宣講人員要充分了解每一位老年人的疾病狀況和特征，將他們與疾病有機的結合起來，通過服務為老年人進行健康咨詢或健康理療，從而為老年人帶來身體和心理方面的健康。對老年人來說，疾病很少是單一的，也就是說，往往是不同生理系統(tǒng)的疾病同時存在。比如由高血壓引起的腦猝中，有肺氣腫、冠心病，還可以見到胃潰瘍等。所以，老年人在醫(yī)院被診斷出5—6種疾病的情況是很多見的。潛在性疾病眾多而其癥狀卻不穩(wěn)定、明顯。由于潛在性疾病的存在，往往發(fā)現(xiàn)一種疾病的同時，也可以把潛在性疾病診斷出來。在老年人中，某些疾病的癥狀極不典型。例如中年人經(jīng)常會出現(xiàn)伴有劇烈胸痛發(fā)作的心機梗塞，但老年人幾乎就沒有這種癥狀，常常只是輕度的胸前不適感，這往往容易使疾病在不被察覺中而漸漸地嚴重和惡化。老年人的疾病多是慢性疾病，在治療上也比較困難。一種疾病的出現(xiàn)，可以合并其它系統(tǒng)的疾病，例如：糖尿病的存在，容易引起動脈硬化和高血壓等疾病。
對于這些問題，我們不能過早地下結論，片面地看問題。對老人的看法和態(tài)度過于武斷和缺乏理解人的一些口誤或一時疏忽而進行嚴厲的指責。在老人表達自己的想法和意見時，或者是在老人真實地想表達自己的情緒或意愿時，不是耐心傾聽和接受，而是經(jīng)常有意無意地打斷，使老人無法準確地、完全地、有效地表達自己的真實意圖，這往往會對老人造成很大的打擊。與老人溝通的時候，一定要注意語氣與態(tài)度，這樣老人才會更加的信任與接納你！
老年人在離退休之前，生活在各種大大小小的工作群體、朋友群體中，他們的交往、歸屬等需要多多少少都能得到一定程度的滿足。而退休之后，離開了原來的工作群體，與朋友的交往也顯著減少了。在這種情況下，家庭就成了他們的主要活動場所和精神寄托的地方。然而由于年老體弱，老年人在家中的大部分時間還是無所事事，而自己的子女也都成家立業(yè)，不在他們身邊，因而他們很容易產生失落感和孤獨感。在與外人的關系中，他們渴望在生活上予以照顧與幫助，在心理上尤其情感上能夠得到溫暖與關懷。向他們介紹健康知識，一定要有耐心，細心，用詞準確。
這次的活動真的給了我很大的收獲，更讓我對家中父母等老一輩的親人有了更多一份的了解。
寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動，剛剛走進敬老院，我們什么都不知道。這時，我們便找到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連連夸我們有愛心，然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方，而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說明了來意，說完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲＂張奶奶！”她也開心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下，還準備給我們倒茶，我們卻異口同聲說“不用了！”是??！我們是來幫老人解憂的，而不是來為她添負擔的。
然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時候，他還依依不舍的抓住了我們的手說：“你們以后一定還要再來喲！”嗯嗯嗯，我們想也沒想就答應了！
可能這句話并不是只正對她自己一個人，而是針對敬老院里的老人吧！
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因為很少會有人去看他們，她們很寂寞！
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了，他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，哪——該怎么辦??？
這短短的寒假實踐我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了。實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想，作為一名中學生來說，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
這次社會實踐活動打破了我對老人的偏見。說真的，我以前對于老人其實是有不好的印象的，覺得他們迂腐固執(zhí)，還總認為自己都是正確的，有時候以為我們年紀小，發(fā)表自己不同于他們的觀點時還覺得我們冒犯了他們。這次和老人們相處之后，我發(fā)生了我一直以來都對他們有偏見。其實老人就想是小孩子一樣，需要我們去哄的，我們只要耐心的聽他們說，能夠陪在他們身邊，即使有意見相左的時候，我們只要半哄著想對小孩子一樣耐心的跟他們說，大部分都是能接受的。我想或許是以前我對老人的態(tài)度有問題，我真的要改變這樣的態(tài)度，真正的去關注和傾聽他們真正在想什么。
老人也跟小孩子一樣是需要陪伴的。敬老院里的老人據(jù)我們了解到，大部分都是因為自己的子女不在身邊，沒有人照顧才到敬老院的。在那里有很多的老人可以一起聊天，這樣就不會一個人呆在家里都沒有可以說話的對象了。我印象很深的一個細節(jié)就是我們去的那天，正好有一個老人的孩子來看他，我看到了那個老人瞬間發(fā)亮的眼神，滿心歡喜的見了自己的兒女，可是沒有多久那人就走了的時候，老人的眼神一瞬間就暗淡了，我看著心里特別的不是滋味，我千方百計的都那位老爺爺開心，跟他說一些有趣的笑話，唱歌給他聽，最后爺爺是高興，卻再也沒有看到他親人時候的欣喜若狂。
暑假去敬老院的社會實踐，讓我深刻明白到，老人和小孩一樣都是需要陪伴的，我真的很希望那些老人的家人可以抽時間多陪陪他們，讓他們能夠安享晚年?？粗麄兾也唤肫鹱约旱臓敔斈棠?，我想我以后應該多陪陪他們，多跟他們聊聊天。以后我有時間我也會多去敬老院多去看望那些老人，為他們多做點事情，以安慰他們沒有親人長期陪在身邊孤獨和寂寥。
為了給敬老院的老人們送去關懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情，我們小組做了很長時間的前期準備工作。從一次又一次的討論會到多次往返聯(lián)系__敬老院負責人，我們付出了很多，也收獲了很多。我們制定了完善的活動計劃，明確了項目內容，細化了項目分工。委派小組成員聯(lián)絡院方負責人并多次實地踩點，熟悉路線和環(huán)境，協(xié)商活動細節(jié)，取得了不錯的效果，為后續(xù)活動的順利進行提供了有力保障。
到了__敬老院后，我們?yōu)橹驹刚吆屠先藗儼才帕艘粋€小型見面會，敬老院負責人向我們簡略介紹了敬老院的各項情況并對我們的到來表示歡迎。我們按照事先的活動方案，明確各位志愿者的分工，讓他們發(fā)揮各自的專長展開勞動。并由專人負責懸掛本次活動主題的宣傳橫幅。
一部分細心且精通__方言的志愿者被安排與老人們聊天。這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與學生之間心與心的交流與溝通。在__敬老院里，各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們，在他們年輕的時候也像如今的我們一樣，滿腔熱誠，擁有報效祖國，服務國家社會人民的遠大志向，并在他們青春依在的時候，為建設祖國，建設家園奉獻出自己寶貴的青春，拋灑自己滿腔的熱血，流盡自己辛勞的汗水。
每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重，我們應該好好尊敬他們，給他們以關懷、愛護，讓他們深刻體會到曾經(jīng)為建設祖國而作出的努力沒有白費。其實老人啊，不是需要多么豐富的物質、多么舒服的享受，他們想要的是能夠受到別人的尊敬，能夠有人與他們交流，沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感，所以多與他們聊聊天，反而是給予他們最大的關懷。
雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過，但從他們的言語中，我真正體會到了他們的艱辛，一路走來有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，是啊，他們已經(jīng)很累了，他們需要休息，但更多的是關愛，是大家的愛。有幾個女生還主動幫老人修剪指甲。一部分力氣大、活躍好動、勞動熱情極度高漲的志愿者被安排搬運雜物，打掃衛(wèi)生，修理樹枝，擦窗戶，他們忙的不亦樂乎。大家都全身心的投入到了__敬老院的生活和活動中去了。
暑假，和同學一起參加社會實踐，去敬老院看望老人，也是在此次的實踐里面讓我知道老人們的生活是怎么樣的，同時也是讓我感觸到的確社會有很多需要幫助，需要我們給予溫暖的人，我也是在此次的實踐里面有挺多的感觸，我們要去珍惜，要懂得感恩。
這次的假期不太長，但是我也是利用好這段日子，去學習，同時和同學也是去敬老院實踐去看望老人，以前也是參加過學校組織的，但是和自己主動去參與也是有很大的區(qū)別，同時也是在此次的參與之中，感觸到老人們的世界和我們也是有很多的不同，他們在敬老院的物質生活我們來看其實是有很多的不足，但是對于他們來說卻是很好了，像手機他們沒有很好的，可是我們確是很多的時候手機都是不愿離身的，甚至沒有手機感覺都是挺難過，雖然學校也是不準我們帶，但是在家的日子，放假的日子，手機一直陪伴我們，可是老師卻是只有電視看，可是和他們聊天中卻是發(fā)現(xiàn)他們也是不怎么會去用，一些老人機也是用來打電話很多的功能都是沒有。
像什么刷碼支付，這些我們日常用到的，老人們都是沒有，也是不懂得，很多科技的進步我們學習很快，但是老人卻是沒有那么的容易，也是讓我清楚，社會發(fā)展很快，我們要努力的學習，但是對于這些老人，我們更是要耐心的和他們去相處，去感受他們那不一樣的世界。也是不能拋棄他們，更是要予以他們更多一些的理解，時代在變化，但是我們也是要懂得停下來等到那些走的慢一些的人，因為我們也是可能會變老的，也是會像他們那樣，不再那么容易學習，去理解變化的?；蛟S現(xiàn)在的我們還不是那么的理解，但是我也是在此次的實踐里面有所感受，讓我也是更加的明白每個人也是要多去理解他人，去感觸他人的生活和方式，多一些了解。
我們的實踐也是讓我對于社會，對于他人多了很多的了解，或許目前來說還不是那么的深刻，但是也是讓我以后的學習以及生活之中和他人的相處，會更懂得不再那么的只想著自己，而是多去考慮別人的想法和意見，多去理解他們。并且此次的實踐也是讓我知道有很多的人還需要我們去幫他們，我們也是要多利用好假期，去做一些對社會對他人有意的事情來讓自己成長進步。
為了鍛煉，也為了奉獻自己的愛心，我隨著學校一起來到了我們學校附近小區(qū)的一處敬老院，進行社會實踐。
這所敬老院已經(jīng)有些年頭了，周圍的圍墻爬滿了藤蔓，打開敬老院大門，看到這些老人真在院子內活動，有的眺望遠方，有的打太極，有的在喝茶有的在看書。
看到我們的到來老人們顯得很高興，看到我們這一群朝氣蓬勃的學生讓原本顯得沉悶的敬老院顯出了幾份生氣，安靜被歡聲笑語所打破，老人非但不怒反而樂在其中。
在這里的都是一些孤寡老人，沒有子女獨生一人，雖然這院里有其他老人但是他們一樣非?？释凶优年P愛。
我們在學長的帶領下爭取到了老人們的同意，開始為她們打掃衛(wèi)生，幫他們整理東西，一些老人還會來和一些同學聊天說話，經(jīng)過我們的打掃讓敬老院煥然一新，我們給這些老人帶來了快樂。生活在敬老院中的老人們一天天重復這相同的事情，由于他們年齡大了，行動不方便，不能夠外旅游，不能夠看外面的世界，讓他們感到無比的枯燥，在和這些老人聊天的過程中了解到這些老人都是非?？释覀儊砜此麄?。每一年都盼著這一次，也只有這一次能夠讓他們開心快樂。
通過這次的敬老院社會實踐，不但讓我們得到了鍛煉也讓我們給那些缺少關愛的老人送去了溫暖，看著老人們慈祥的笑容，和發(fā)自內心的快樂，我感到非常的滿足。
生活在敬老院的老人們工作了一輩子卻沒有子女，不能享受到兒女膝下程歡的幸福生活，是非?？蓱z的，但是他們有堅強勇敢的堅守著，從不在人前顯露出自己的脆弱一面，用自己堅強的外表，保護自己那內在脆弱的心靈，他們知道他們年紀大了不能給其他人帶來麻煩，寧愿常年住在敬老院中，與孤燈相伴。作為大學生我們有義務，幫助這些可憐的老人，讓他們快樂，讓他們體會到親情的溫暖，用我們真誠的心去幫助他們。
我們總有一天也會老去，說不定以后我們也會進入到敬老院中，設身處地的想象，如果這些老人是我們，我們又會有什么感覺呢？再加上國自古流傳著一個優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，那就是尊老愛幼。老人是個寶，他們一身的豐富經(jīng)歷能夠給我們帶來很多幫助，能夠讓我們人生少走很多彎路，在我們這些次實踐中我們得到了老人們的告誡與關心，他們把自己的一些經(jīng)驗經(jīng)歷傳授給我們讓我們獲益匪淺，讓我們從他們的人生中感悟到了不成有過的經(jīng)歷，對我們一生的幫助不可估量。
經(jīng)過這次活動讓我越發(fā)的尊敬老人，愛戴他們，我們不止要愛戴敬老院的老人，也好愛戴其他老人，作為祖國的繼承人我們要關心他們，作為晚輩我們要去關心他們，盡自己的一份力給他們帶來快樂的同時自己也會快樂。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為中華兒女，我們應該出一份力，讓敬老院的老人感受社會的溫暖。因此我們去了__敬老院去看望孤寡老人。
逝者如斯夫，假期已悄然而至，我們也開始著手準備假期社會實踐活動。平時，整天呆在校園里，做慣了籠中的金絲鳥，這次終于有機會去實踐，大家都歡呼雀躍，紛紛出謀劃策。有人提議去__湖，有人提議去敬老院，有人提議去支教，還有人建議去工廠參觀。最終經(jīng)過商議，我們組決定去__敬老院看望老人。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來，許多相關故事一直廣為傳頌。晉朝的王祥，早年喪母，繼母朱氏并不慈愛，常在其父面前數(shù)說王祥的是非，因而失去父親之疼愛。一年冬天，繼母朱氏生病想吃鯉魚，但因天寒河水冰凍，無法捕捉，王祥便赤身臥于冰上禱告，忽然間冰裂，從裂縫處躍出兩尾鯉魚，王祥喜極，持歸供奉繼母。他的舉動，在村里傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。詩頌曰：繼母人間有，王祥天下無；至今河水上，留得臥冰模。
因此身為炎黃子孫的我們義無反顧地要將美德傳遞下去。而__敬老院距離學校只有幾十分鐘的車程，來往十分方便。更何況對于我們學生來說，可動用的資金是有限的，因此金錢是我們的首要考慮因素。來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。
敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。老人，他們是社會的弱者，可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者，祖國之棟梁！到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。
這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采，一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。其實，作為一名志愿者，我們理所當然要獻出一份努力，給老人帶去關愛、歡樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。
在此，我們呼吁更多的志愿者行動起來，通過實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，讓老人家們感受到我們廣大志愿者的愛心。