《榜樣的力量第二季》觀后感心得15篇

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榜樣可以給人們提供正確的價值觀、人生觀和世界觀,引領人們走向成功。通過學習榜樣,人們可以不斷地提高自己的素質(zhì)和能力,成為一個更好的人。下面是小編為大家整理的榜樣的力量(第二季)觀后感心得,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

《榜樣的力量第二季》觀后感心得15篇

《榜樣的力量第二季》觀后感心得精選篇1

26日晚,我在新聞聯(lián)播里聽聞八點鐘將在央視一套播出由中央組織部和中央電視臺聯(lián)合錄制的節(jié)目《榜樣》,便期待著這臺節(jié)目的播出。

《榜樣》這臺節(jié)目以“----、繼續(xù)前進”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請部分全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場,通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式,生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。

比如退休軍官苗振水,工作幾十年本應在京享受退休后生活,卻擔當起了河南固始縣駐京黨工委書記,為固始縣的流動黨員撐起一個家,為農(nóng)民工黨員和老鄉(xiāng)服務。源于對黨和家鄉(xiāng)的感情他每天奔走在北京的各個角落,經(jīng)過實地調(diào)研創(chuàng)新流動黨建工作,使流動黨建從無序到有序,從無為到有為,凝聚起32個黨支部的力量,為在京農(nóng)民工的'發(fā)展及家鄉(xiāng)精準扶貧做出了實實在在的貢獻。

再比如教書育人楷模支月英,從19歲考上教師選擇宜春最偏遠的小山村任教,一干36年,直到退休從未離開。她在節(jié)目現(xiàn)場說,她有很多次離開山村學校教學崗位的機會但她都謝絕了。她說,“我不是因為有希望才堅守,而是因為我不堅守就沒有希望”。作為一名南昌姑娘,一個外地人,她始終不愿舍棄深山里的孩子。她在艱苦的環(huán)境里為山里孩子上課,陰雨天接送他們上下學,無數(shù)次拿自己的工資給困難家庭的孩子買書···她把一生最好的時光獻給了深山里的兩代人。

還有浪潮集團首席科學家、中國服務器研發(fā)帶頭人王恩東,又有被譽為“工人院士”的中國中車長客股份公司高級技師李萬君,更有94歲還奮戰(zhàn)在手術(shù)臺前的肝膽外科專家、中國科學院院士吳孟超。

他們都是共產(chǎn)黨員中的榜樣,作為一名普通黨員,看到這臺節(jié)目深受鼓舞和感動。兩學一做,就是要學習“榜樣”的事跡和精神,向榜樣看齊,做合格黨員。

《榜樣的力量第二季》觀后感心得精選篇2

央視綜合頻道10月26日晚播放了特別專題節(jié)目《榜樣》,節(jié)目邀請了7位新老黨員、革命家后代代表來到現(xiàn)場,他們是全國8800多萬的黨員的楷模、是時代的榜樣,用自己的親力親為,講述了他們在不同的工作崗位上,----,砥礪前行的感人故事。

他們中有舍小家、顧大家,36年的堅守大山深處的人民女教師;敢于創(chuàng)新,勇攀電焊技術(shù)高峰的大國工匠;舍死忘生,18年如一日最美女警花;智慧報國,創(chuàng)造26項發(fā)明專利授權(quán)的工程院士;真心做農(nóng)民工的貼心人,讓流動黨員處處有家感覺的基層黨務工作者;心系島民,乘風破浪始終堅守的先進黨組織;德高望重,救死扶傷,一生踐行入黨誓言的90高齡的白衣天使。還有革命烈士----、半生滄桑父女情,無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士,當代杰出的新聞工作者鄧拓那段崢嶸歲月。他們用自己的實際行動,詮釋了共產(chǎn)黨員的`精神品質(zhì)和對理想信念的堅守。

《榜樣》展示了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進黨組織的典型事例,一樁樁、一件件,發(fā)人深省,令人震撼,無論是在革命戰(zhàn)爭年代,還是在社會主義建設時期,他們在自己平凡的工作崗位上,卻做出了不平凡事情,他們也從來沒有忘記自己的身份:共產(chǎn)黨員。他們靠的是一種信仰、為的是一種理想,真真切切的和人民群眾站在一起,想百姓所想,急百姓所急,為老百姓解難事、辦實事,心中時刻裝著黨的利益、人民的利益,始終----。這么多的好榜樣不僅給我們帶來了無窮的力量,而且受到了深刻的教育啟迪。

看了榜樣的事跡,我備受感動、深受鼓舞。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同,但他們都有堅定的理想信念、扎實的作風、一心為民的高尚情懷,這些都是每個共產(chǎn)黨員必須具備的品質(zhì)。我要牢記入黨誓言,不忘宗旨意識,向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵自己。

作為一名黨員、一名市場監(jiān)管干部,我要向榜樣學習。榜樣給我力量、給我勇氣、給我動力,在今后的工作中做到履職盡責,要堅定信仰,堅持黨的領導不動搖,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì),堅守平凡的崗位,努力學習、加強創(chuàng)新,以服務群眾和擔當作為為使命,----,繼續(xù)前進。

《榜樣的力量第二季》觀后感心得精選篇3

我們今晚觀看了中央臺的《榜樣》節(jié)目,我深深感受到了“----、繼續(xù)前進”的主題的深刻意義,它“向榜樣看齊、做合格黨員”的主線,引領我認識了今年表彰的全國優(yōu)秀員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表等優(yōu)秀人物。通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進再現(xiàn)等形式,我深刻受到了他們的為民奉獻、舍己擔當、求真務實的精神,以及作為中國人堅定信念、忠誠負責的風采,我感受到了作為黨員肩上所負的責任和使命感,我會像這些優(yōu)秀黨員學習,不斷完善自己,以黨員的高標準嚴格要求自己,做一名合格的員。

我心中的震撼之情久久不能平復,聽著104歲的老紅軍老黨員用渾厚而蒼老的聲音訴說著對黨的忠誠,對祖國的熱愛,我感到無比愧疚,愧疚自己對黨的信仰不夠堅定,愧疚自己對祖國的熱愛不夠深沉,同時又無比慶幸自己生活在一個如此和平的時代,不用經(jīng)歷戰(zhàn)火紛飛的痛苦。而這美好的一切都離不開中國的正確領導,從今以后,我會加倍努力,提高自身的道德境界,樹立正確的思想信仰,做到愛黨,愛人民,愛我們偉大的祖國!

有一種力量叫榜樣的'力量,那些優(yōu)秀的中共黨員給以及他們優(yōu)秀的事跡,深深的打動了我,也激勵著我努力向他們看齊,爭做一名對得起國家對得起社會對得起人民的優(yōu)秀黨員。他們來自不同的崗位,他們擁有不同的,他們有著不同的年齡,但是,他們都是優(yōu)秀的中共黨員,他們都在做著身為中共黨員應該做好的每一件事情。其中,讓我印象最深刻的是支月英老師,是怎樣的一種信念使她在大山里教了整整36年書,付出了整個青春,而且,她說,她還要一直教下去,不退休了。作為學生員的我們,應該見賢思齊,努力做好自己,爭取日后也成為像他們一樣的榜樣!

作為黨員,我們應當加強政治理論的學習,提高黨性修養(yǎng),在學習理論的同時,要注重與實踐相結(jié)合。應當樹立終身學習的理念,努力學習科學知識。作為黨員,我們應當樹立全心全意為人民服務的理念。應當時刻牢記自己是一名黨員,要起到模范先鋒作用。積極地幫助周圍的同學,幫助他們克服困難。從身邊一點一滴的小事做起,全身心投入生活工作和學習之中,在平凡中實現(xiàn)自身的價值。榜樣是標桿,是楷模,以這些榜樣為精神的皈依和行動的指南,定然會讓我的人生更加積極向上、絢麗多彩。

《榜樣的力量第二季》觀后感心得精選篇4

近日,觀看了《榜樣的力量》專題節(jié)目。其中最讓我印象深刻的是中國航天事業(yè)的見證人孫家棟,他身上有很多讓人感到佩服和崇拜的東西,吸引人們的還不僅僅是他的科技成果,也不僅僅是他的科研歷程,更吸引人的其實還有他的人生啟迪、他為祖國航天事業(yè)默默奉獻的心路歷程和對事業(yè)的執(zhí)著、對同志的真誠。幾十年來,他沒有為名利等世俗的東西所左右。他不斷地選擇有價值的人生,一次又一次地獲得了事業(yè)更大的成功。

榜樣是一種力量,是一面旗幟,是一座燈塔。每一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員用自己的行動生動詮釋著中國共產(chǎn)黨人的理想信念。

《榜樣的力量第二季》觀后感心得精選篇5

“動人以言,其感不深;動人以行者,其應必速?!卑駱拥牧α渴菬o窮的,榜樣的精神更是需要學習的。林占熺教授如磐石般堅定的信念深深感染著我,他一次次的嘗試、推翻,堅持只為我們的社會能夠更加美好。從他的身上我深深感受到了信仰的力量。他在平凡的工作崗位上做出了一樁樁、一件件不平凡的事跡。他始終沒有忘記自己共產(chǎn)黨員的身份,急百姓所急,想百姓所想,為老百姓解難事,辦實事,始終----,砥礪前行。

榜樣之于人生,就如同炬火之于黑夜,燈塔之于航船,指南之于荒漠。這也讓我們明白,作為一名黨員,需要用自己的行動切身奉獻,以俯首甘為孺子牛的態(tài)度,勤勉敬業(yè),為民實干,詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定的理想信念。并在自己的崗位上履職盡責、扎實工作,讓我們成為榜樣精神的踐行者和傳承者!

《榜樣的力量第二季》觀后感心得精選篇6

10月1日我觀看了林占嬉教授先進事跡的電視專題片。他堅如磐石般的信念深深感染著我,欽佩之余我受到了很大的鼓舞和啟發(fā),我深深領會到正是有了像他這樣愛崗敬業(yè)默默奉獻、甘于平凡、甘于犧牲的精神才讓我們的生活更美好。

“動人以言,其感不深;動人以行者,其應必速?!卑駱拥牧α渴菬o窮的,榜樣的精神更是需要學習的。這也讓我們明白,作為一名黨員,需要用自己的行動切身奉獻,以俯首甘為孺子牛的態(tài)度,勤勉敬業(yè),詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定的理想信念。

《榜樣的力量第二季》觀后感心得精選篇7

榜樣是先鋒,是指引、是無言的戰(zhàn)斗力。林占禧團隊在戈壁灘流動沙地種植菌草,造福百姓,是強國富民的榜樣。林占熺團隊坑啃硬骨頭,歷經(jīng)艱險,是攻堅克難的榜樣。林占熺團隊堅持實事求是,不懈探索,向科研要成果,是科學研究的榜樣。

看完這個節(jié)目內(nèi)心受到了強烈感染、震撼、觸動。榜樣的力量向我們展現(xiàn)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決心、毅力。我們要以榜樣的力量激勵自己,作為一名輔導員,既要學榜樣,又要做榜樣,恪盡職守,扎實苦干。在我們的教育工作中,注重理論與實踐結(jié)合,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,在平凡的教師崗位上盡自己最大的能量為教育事業(yè)服務!

《榜樣的力量第二季》觀后感心得精選篇8

昨天參加了__師大x縣支隊“榜樣力量”名師經(jīng)驗交流會,活動邀請了五位優(yōu)秀骨干教師,他們平均都有二十多年的教育教學經(jīng)驗。給所有實習生這樣一個學習交流的機會,無疑對我們的實習有著重要的意義,可以幫助解決我們的不少困惑和問題,從而能讓我們的頂崗發(fā)揮更大的作用,讓我們對其也有一個更深的體會。

第一位發(fā)言的是__老師,從老師的經(jīng)歷看,雖然當年老師的成績超過重點線20多分,但是因為身體以及其他條件,他選擇了師范這條為學生服務的道路。一直到現(xiàn)在,這將近30年的從教生活中,老師一直用兩句話鞭策自己,那就是:態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗。不管是作為正式老師的他們,還是作為實習生的我們,都要擺正心態(tài)。既然選擇了教師,就要端正好自己的態(tài)度,認真學習。第一點:向優(yōu)秀老師學習,平時多聽課,在平時備課中找重點,找難點,在上課的時候突破重難點。這一點對于我們實習生來說尤為重要。我們的教育教學經(jīng)驗基本為0,這時候要想完成好自己的工作,就必須多向老師請教,接受老師給予了一切幫助和指導,進而自己努力爭取進一步的提高。第二點:向書本學習,引進先進的教育理念和方法,將理論與實際相結(jié)合。找到一條更適合自己的路。第三點:向?qū)W生學習,多走進學生,多了解學生,這樣才能在課上更好的吸引學生。

第二位老師的講話讓我欣賞不已,在說的不多的經(jīng)歷經(jīng)驗之中就可以看出這是一位多才多藝,全面發(fā)展的老師。言語間詼諧幽默,但是同時又不失道理,相信已經(jīng)感染了在場的每一位老師同學,我相信這就是一位優(yōu)秀教師的魅力,他就是王健老師。在一開始的時候,老師就鼓勵我們:條條大路通成功。只要相信自己,認真負責地完成自己的工作,每個人都會到達自己的成功點。

(1)面對現(xiàn)實,愛崗敬業(yè)。面對教師這個職業(yè),我們要去掉身上和心里的浮躁,踏實工作。這是我來實習聽到的最實際的話,我們聽到過很多鼓勵人心的鞭策,但是王老師的一句話就正中現(xiàn)實,令我醍醐灌頂,正視現(xiàn)實,這是最簡單的第一關,也是最關鍵的基礎。既然選擇了這條路,我們就應該而愛我們的工作,熱愛我們的選擇,選擇一個好的心態(tài)完成每一天的考驗。

(2)適應教師角色的轉(zhuǎn)換,從心底改變自己的想法。只有實實在在的老師,只有從心里接受了自己是名教師,這樣才能在乎每一位學生,在生活的各個方面維護教師的身份。在頂崗之初,我也懷疑過自己是不是可以完成好教師與學生之間的轉(zhuǎn)換,可是在與學生相處的過程中我相信學生已經(jīng)完全感染了我。因為是實習生的原因,我的心里仍舊以為自己還是一名學生,特別是在老師面前,就是有這樣的心理,才能更加謙虛地向老師請教各方面的問題。

(3)博采各家之長。每一個老師都有自己獨特的風格,具體情況每個人也有具體的處理方式。面對多變的學生情況,我們應該多角度多學科地融合,形成自己獨到的`見解。我也一直相信,向各個老師請教,從中總能得到自己的想法。最后總結(jié)經(jīng)驗,探究思想的感受和變化,接觸老師,接觸學生,這樣才能讓自己成長地更快,進一步地提高自己。

(4)有自己的個人魅力。每個人的風格不同,相信學生對此的體會也是不一樣的。雖然我們只是實習新老師,但是以后真正地走向工作崗位的時候,我們也要明確自己平時在生活在課上的言語,動作習慣,形成自己的風格。并且在老師和學生的指正中不斷改正,這樣才能客觀全面地了解自己,了解學生,更好的完成工作。

后面講話的是__老師,張老師一生獲得過許多獎項,在老師一一列舉出來的時候讓我佩服不已。同時看到這樣優(yōu)秀的榜樣,我相信每一位實習生都得到了相應的鼓勵,爭取在以后的工作學習中,也要向張老師學習,取得更大的進步。

__老師的理念是激情教育。帶著激情學習,充分的知識,充沛的體力可以更好的吸引學生。不要按部就班地教書,而是要利用新理念將書本知識轉(zhuǎn)化為新知識傳授。認真準備每一節(jié)課,用認真的態(tài)度感染學生,讓學生感受到老師的激情,快樂學習,提高學習的效率。

__老師的標準是要多付出。這不僅僅是體現(xiàn)在課前準備上,還有課后反思中。在立足教材的基礎上吃透教材,目標明確,重點突出。不做教材的傳遞著,而是要明白備課的真題,深入淺出,方法要得當,在慢慢積累的基礎上必然會生長。在反思中提高自己,只要做到及時反思和總結(jié),相信每一位認真付出的教師都會得到收獲。

聽了五位教師的講授,突然間覺得自己的方向清晰了起來。選擇教師或許并不是一個最正確明智的一條路,但是既然我們已經(jīng)走向了這條路,我相信每一位學生都已經(jīng)從中感受到了她的魅力與快樂。我也相信,只要我們付出,努力,我們總會收獲自己的理想和目標。

《榜樣的力量第二季》觀后感心得精選篇9

全面貫徹落實教育局文件精神,開展對照身邊典型學習為主題的教育活動,我們學校組織學習了優(yōu)秀教師周仁貴等先進事跡,他們的敬業(yè)精神是我們學習的楷模。在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在這些先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化作為一名教師的責任心。 教師是一個崗位、一種職業(yè),但更是一種責任。教師可以在不同的教學實踐中形成不同的教學風格,表現(xiàn)出不同的教學藝術(shù),構(gòu)建不同的教學模式,但是清醒的責任意識和在此基礎上持久的內(nèi)在動力,是教師完成卓有成效工作的必備條件。周仁貴老師扎根農(nóng)村教育多年,用執(zhí)著的信念和博大的愛心播撒著教育的火種。結(jié)合學習有感而發(fā),談幾點體會。

一、立足本質(zhì),擁有一顆真誠的愛心

通過學習,我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學生就是一個"愛"字。以無限的真情去關愛,用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學生做錯了事的時候,指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的`語言教育學生,用母親般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習,在快樂中成長?!皩Υ齽e人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應該學會換位思考,當我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。我們要像慈母一樣關心愛護每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當孩子的優(yōu)點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。

二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。

我們應當學習優(yōu)秀教師以學生為動力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責任心,不僅要規(guī)范學生的行為,更要了解學生的思想動態(tài),對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生,了解學生,對出現(xiàn)的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時時以"愛心、耐心、細心",去關心每一位學生,熱愛每一個學生是我們的責任,教育學生子是我們的神圣事業(yè)。對學生我們既要愛又要嚴,時刻把學生放在第一位,是作為一名老師必需承擔的責任和義務。

三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。

通過學習優(yōu)秀教師的事跡,我進一步體會到,在教育教學中,尊重學生,是我們老師必備的道德要求,尊重學生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當學生有不足時,多給予激勵和贊美,對學生精心呵護,尊重學生人格,善待、寬容、理解每一個學生,讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多,感受到學校生活的開心和幸福。

四、與時俱進,開拓創(chuàng)新

教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。 學習周仁貴老師使我更加認識到,踏踏實實地教書育人是我對一名優(yōu)秀教師的理解,做像周仁貴老師那樣的合格的人民教師,是我考慮問題的特定視角和對自己的基本定位。教師崗位——特定的育人理念教師既要教書又要育人,兩者是不可分割的統(tǒng)一體,教書是育人的載體,育人是教書的目的。

《榜樣的力量第二季》觀后感心得精選篇10

古希臘偉大的哲學家、教育家蘇格拉底說:美德即知識。定義了知識的作用:知識讓人開闊眼界,升華境界,助推一種道德的美的價值取向的形成。中國唐代文學家韓愈說:師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。說明了教師這一職業(yè),傳授知識,根植道德的作用。

古往今來,許多名師正是傳道授業(yè)的完美結(jié)合,流芳百世。他們的教育故事,樹人精神,成為楷模,寫進詩書,刻進歷史。既培養(yǎng)了一代又一代建樹頗豐的棟梁之材,也成為了后世教書育人的典范。于是,文明向前,知識不斷更新,人類前行的腳步更加矯健。于是,就有了對老師這一職業(yè)的價值評價和美的呼喚:人類靈魂的工程師。

靈魂是不朽的,它永生在人們的精神世界。而精神世界的形成,是知識的堆砌,是知識的正本清源和不斷升華。在這個過程中,老師就如泥瓦匠。專心致致,匠心獨具,知識之基就牢,知識之墻就美,反之,就會百孔千瘡,南轅北轍。這個過程,既是寂寞的,也是清貧的`,還是艱苦的。然而,老師的職業(yè)與泥瓦匠又有區(qū)別,有的教師和泥瓦匠一樣,被人稱為“教書匠”,往往只是滿足于簡單性重復和機械性“教”人,而忽視了更為重要“育” 人。而相反地,教育家們,不光傳授知識,而且更重視立德樹人,給學生傳播新的、積極向上的理念,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,因為走心,因為立德,所以廣為人接受和崇敬,所以才能成為教育家。不是所有的教師都能成為教育家,但能既“教書”又“育人”的老師,也必然會受到學生和社會的崇敬和褒揚。

曾經(jīng)有一部蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》,主人公瓦爾娃拉獻身教育事業(yè)的故事,感人致深。正是她的努力,使一個偏僻的山村,尊師重教蔚然成風,正是她的努力,使一代又一代的孩子精神世界得到充實和升華,成為祖國各條戰(zhàn)線建設才俊。瓦爾娃拉用自己平凡樸實的故事,塑造了一種特殊的教師人格力量,那就是師魂。它隨著電影《鄉(xiāng)村女教師》在世界各地的上演而不朽。鼓舞著許多的人,選擇老師的職業(yè),鼓舞著許多的人,到艱苦的地方扎根,將知識的種子,文明的種子,播在充滿希望的土壤上。

在江西這片熱土上,有許多像《鄉(xiāng)村女教師》中瓦爾娃拉一樣的老師,耐得住清貧,堅守在三尺講臺上。高安大城鎮(zhèn)中心小學的年輕教師陳臘英,正當她花樣年華,事業(yè)進取,一場腎病危及生命——可為了工作、為了她深深熱愛的講臺和孩子們,一次次暈倒在講臺;被學校強制性停課去住院治療,她住院又要求出院,帶病堅持上課持續(xù)近四年之久!銅鼓縣陽光益智康復中心主任劉宜芬,兩個孩子的母親,她本是縣里重點培養(yǎng)的村干部,自己還有一個樂隊,一年收入五萬多元,但是,為了那些智障兒童,她辭去村干部,辦起了康復中心,成為了30多個智障孩子的媽媽。這樣的優(yōu)秀老師還有許多許多。

但是,紅塵滾滾,物欲橫流,也有一些不甘清貧、心里浮躁的人,在老師這個崗位上,要么做一天和尚撞一天鐘,混日子;有的滿腹牢騷怪話,不能為人師表傳遞正能量,誤人子弟,有的選擇離開,去追求自己所謂的生活和價值。不同的追求,形成不同的師德,不同的師德凝結(jié)成不一樣的師魂。在教育這個特殊的舞臺上,老師傳播著知識,同時還傳播著世界觀、價值觀、人生觀。

值得高興的是,江西省教育廳正在開展的“首屆感動江西十大教育年度人物”評選活動。許許多多安貧樂教,扎根在教育戰(zhàn)線默默奉獻的一線教師,將以他們鮮活的事跡與形象,由幕后走上前臺,更重的是通過他們,“師魂”這兩個字將走進人們的心里。她們用自己最樸實的行動,成為榜樣的力量,鑄就新時代的師魂。江西省教育廳通過這一活動,對這些教師精神世界和人格力量的弘揚、表彰、宣傳,必將和電影《鄉(xiāng)村女教師》中的主人公瓦爾娃拉一樣,鼓舞著更多的人,選擇從事陽光下最光輝的職業(yè),必將鼓舞著更多的教師把當“人類靈魂的工程師”作為自己人生奮斗的目標與理想。白發(fā)皓首,不改初心,為人師表,無怨無悔。

《榜樣的力量第二季》觀后感心得精選篇11

讀完《榜樣的力量》這本書,想想生活中的自己,衣來伸手飯來張口,什么都想要,遇到一點嘲笑,挫折便叫苦不堪,一點也沒想要超越別人,想要戰(zhàn)勝自我,證明了自己的實力!

書中的拿破侖,家里貧窮,同學們的諷刺與嘲笑,引起了他的憤怒。為了忍受這些外國孩子的'嘲笑,拿破侖覺得不應當在這些富有高傲的人面前謙卑下去。于是,他開始利用這些沒有頭腦但卻傲慢的人作為橋梁,去使自己得到富有、得到技能、得到名譽的地位??梢?,一顆自卑的心足以走在黑暗的路上,讓自己的人生道路沒有光明,沒有溫馨,如同地獄一樣可怕。我們應該樂觀的認識一個新的自己,熱愛自己,為自己的道路鋪上光明,帶走黑暗,樹立起對生活的勇氣!美國擔任四屆總統(tǒng)的羅斯福,一生中在輪椅上度過,他沒有因為同伴對他的嘲笑而氣餒,他用自己的行動來證明自己可以克服困難得到成功。羅斯福沒有在自己的缺陷前低頭,而是勇敢地登上高峰,證明了自己的實力,贏得人民的尊重!

自卑就是在給自己添加更大的壓力,我們只有克服了它,換來自強不息的推動力量,才能讓自己即將經(jīng)過的人生道路換來更多的光明,更多的溫暖!

《榜樣的力量第二季》觀后感心得精選篇12

今天,看完了《榜樣的力量》,我心里久久不能平靜,感觸頗多。新時代的榜樣不就是像他們那樣的人嗎?他們所做的點點滴滴,讓我為之一振!

責任重如山,一批批援鄂醫(yī)療隊員奮戰(zhàn)一線,不顧自身安危,舍小家,顧大家;責任重如山,第一批援鄂醫(yī)療隊隊長祝新根伯伯,為了把138個隊員一個不少地安全帶回,他帶頭進入病房,除了救助工作外,還和專家24小時督察每位隊員的防護措施;責任重如山,今天你們扛起了時代的重任,明天我們一定會接好你們這一棒,跑好屬于我們的那一棒!

因為愛國,白衣天使成了可敬的戰(zhàn)士,和肆虐的病毒頑強抗戰(zhàn),他們決心要打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。一張張請愿書上鮮紅的指印,一個個逆行背影那堅定的步伐,不正是愛國的最美剪影嗎?正如余醫(yī)生告訴我們的,她父親從小就教育她,人生在世有三件事不能避:為國出力不能避,為民請纓不能避,臨危受命不能避!愛國的情懷怎么能讓人淡忘?聽到這熱血澎湃的話語,我心里暗下決心,一定要做一個愛祖國,愛人民的人!

先鋒人物楊護士的故事,讓我知道了,感恩是每個人最好的品質(zhì)。感恩白衣天使,是你們最美的逆行,讓我們有了今天的健康生活;感恩楊護士,是你博愛的胸懷,讓絕望的患者重拾抗爭病魔的信心;感恩老師,是你們的諄諄教導,讓我們長成參天大樹;感恩父母,是你們默默無聞的付出,讓我們茁壯成長!

創(chuàng)新,是我們在成長中不可或缺的寶貴品質(zhì),這是第四位先鋒人物陳爺爺告訴我們的。他為了在祖先發(fā)明的基礎上創(chuàng)造一種新的更有效的治療方法,在自己身上留下了許多做試驗的傷疤,他用了20年的時間,發(fā)現(xiàn)了艾灸的新規(guī)律,發(fā)明了“熱敏灸”療法。不但為我國抗疫作出了貢獻,還參與了國外的疫情治療。我們一定要像陳爺爺一樣,在學習中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中不斷進取,為祖國的建設貢獻一份力量!少年強,則國強!榜樣的力量是無窮的,他們給我們樹立了前進的目標。我們要好好學習,增強體質(zhì),不斷在追求和探索中進步,做一個有責任,敢擔當,愛祖國,會感恩,勇于創(chuàng)新的新時代好少年,利用不斷革新的強大力量,推動人類社會的進步和發(fā)展,為實現(xiàn)偉大復興的中國夢而努力!

《榜樣的力量第二季》觀后感心得精選篇13

看完《榜樣的力量》讓我感觸很深。

正所謂一方有難,八方支援。因為一種新型冠狀病毒攻擊了我們的城市武漢,所以有許多英雄為我國做出了很多貢獻。84歲的鐘南山院士一直堅守在抗擊----疫情最前線,人1月28日夜馳武漢,到2月27日廣州新聞發(fā)布會上堅定地說出“有信心四月底基本控制疫情?!边@40天來,鐘南山院士一直奔波在抗擊疫情前線,一邊與病毒賽跑做研究、研討病情、遠程會診……

在國家的號召下,全國各界愛心人士為武漢捐贈了各種急需的醫(yī)療器材、各種生活日用品和資金。全國各地的醫(yī)護人員也紛紛踏上開往重災區(qū)武漢的列車。他們自帶著紙尿褲和口罩,是因為進入重癥病房方便護理,減少上廁所的次數(shù)。愛漂亮的女護士們也剪短了昔日期呵護有加的長發(fā)。

最后,我們感恩所有奮斗在抗擊一一的醫(yī)護人員,感謝你們冒著生命危險守護著大家的安危。作為新中國的接班人,我們一定要好好學習,將來就會有更多的“鐘南山”出現(xiàn)。武漢加油!中國加油!白衣天使加油!

《榜樣的力量第二季》觀后感心得精選篇14

很遺憾的是我根本沒資格參加這個活動,雖然學習成績還好,但是由于青春期的叛逆對社會的無知,做了讓人感到失望的事情。

網(wǎng)上一句話說道:“沒經(jīng)歷過我的故事你沒資格評判我的是什么樣的人?!钡怯袝r候想想,每個人都有每個人的故事、難處、委屈、不論你經(jīng)歷過什么,都不能放棄自己。不能讓自己變得在別人眼里那么低俗。

青春期是個叛逆的時期,“物以類聚,人以群分”這句話不錯。想知道你是什么樣的人,只看你身邊的朋友就知道,和什么樣的人交往你就會成為什么樣的人。朋友,也是會分酒肉朋友和生死之友。所以,選擇的朋友是要作為自己的榜樣去學習,在他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點,他們也能帶給你正能量,跟著充滿正能量的人去做有意義的事情你會發(fā)現(xiàn)其實你也很優(yōu)秀。

傳播正能量,也讓自己去做身邊人的榜樣。

《榜樣的力量第二季》觀后感心得精選篇15

每一個誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個動人的故事,偉大的時代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領。榜樣的力量猶如春風化雨,潤物無聲。不知不覺間滲透進我們的生活,潛移默化中影響著我們。

動人以言者其感不深。以行動人,以行感人。好的榜樣就是最好的引導,榜樣的力量可以穿越歲月,光照未來。它是旗幟,指引前進的方向;它是鏡子,衡量你的言行;它是資源,凝聚著力量。

不同的崗位不同的職業(yè)都有著榜樣,榜樣的力量讓我們堅定信念,激發(fā)我們的斗志,讓我們----,砥礪奮進。

國家發(fā)展需要榜樣。一個國家的發(fā)展離不開榜樣的支撐。每一個行業(yè)都有榜樣,榜樣不分高低貴賤。重要的是他們的精神,他們帶給一個國家發(fā)展源源不斷地力量。任何一個國家、一個民族在發(fā)展的過程中,榜樣的力量都是不可忽視的,榜樣的力量指引我們不斷向前進,激發(fā)國家不斷發(fā)展。榜樣所帶來的力量對國家發(fā)展、長治久安起的不可磨滅的巨大作用。

社會進步需要榜樣。社會不斷進步,榜樣所帶來的正能量功不可沒。榜樣是踐行社會主義核心價值觀的排頭兵,榜樣的力量悄無聲息的滲透在社會的每一個角落,它們散發(fā)的氣息讓人振奮。潛移默化間感動著大眾,這種力量鼓舞著大眾。他們?nèi)缤槐K盞明燈,照亮身邊一群人。踐行著社會主義核心價值觀。傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。

個人提升需要榜樣。提升個人道德,榜樣在某些問題上感動著大眾,改變大眾的觀點。這就是榜樣的力量。例如來人跌倒扶不扶,大眾是害怕的,不敢扶的。但是有人做出表率以后,以行動人,以行感人。一個好人做一件好事,所產(chǎn)生的效應絕不僅僅限于一個人、一件事,而是會因感人之舉而產(chǎn)生感動之情,因感動之情而產(chǎn)生感恩之念,因感恩之念而產(chǎn)生感染之力,好人精神便從一個人擴展到一群人、從一件好事擴散為件件好事。

榜樣的力量是無形的,在一件件小事中改變著大眾,影響著大眾,感染著大眾。榜樣的力量是無窮的,它是國家發(fā)展的保障,是社會進步的基石,是個人提升的動力。

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