學(xué)雷鋒,就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起。只要在小事中嚴(yán)格要求自己,不以善小而不為,你就是新時(shí)代的“雷鋒”!下面是小編收集整理的學(xué)雷鋒月主題作文,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。
更多的學(xué)雷鋒作文↓↓↓
這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后,想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。
星期天,我做出了車站,準(zhǔn)備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì)兒,車來(lái)了,我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下,就有一位年過(guò)70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒(méi)等老人站穩(wěn),司機(jī)就不耐煩了,一個(gè)急剎車,老人頓時(shí)身向后傾,好像要跌倒似的。幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周圍沒(méi)有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:“這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現(xiàn)眼啊!”于是,我就弘揚(yáng)雷鋒精神,把位置讓給了老人。當(dāng)老人向我說(shuō)聲:“謝謝?!钡臅r(shí)候,我的心里特別舒服。此時(shí)我深有感觸。
對(duì)于司機(jī)和哪些對(duì)老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對(duì)待他人啊!那老人是我們社會(huì)的基礎(chǔ),如果沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。再說(shuō),如果到了你老的時(shí)候,別人這樣對(duì)你,你會(huì)怎樣呢
對(duì)于攙扶老人的男人,我覺(jué)得,雖然他并沒(méi)有對(duì)老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
在這里,我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí),改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開(kāi)花結(jié)果吧!
一提到雷鋒,我相信,大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生?,F(xiàn)在我們生活中有許多像雷鋒這樣舍己為人的人。
如今我們身邊有許許多多的向雷鋒這樣感人的事實(shí)故事。比如說(shuō):最美司機(jī)——吳斌,最美女教師——張麗莉……
前不久,在連云港新聞上播放了一個(gè)叫吳斌的公共車司機(jī)事件。吳斌駕駛著公交車正在高速公路上,從6千米的速度行駛時(shí),就在這時(shí),從一旁飛來(lái)一塊大鐵塊板直向公交車飛來(lái),直接飛向了公交車司機(jī)吳斌的胸部撞擊,公交車上的乘客都沒(méi)有受傷,送到醫(yī)院司機(jī)因搶救不及時(shí)而離開(kāi)了人間。
吳斌就是死也要堅(jiān)守自己的崗位,真是堅(jiān)強(qiáng),他的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
各大媒體曾經(jīng)采訪報(bào)道到過(guò)一個(gè)女教師叫張麗莉,他是為了救兩個(gè)學(xué)生而該變成了殘疾。
這是一個(gè)天黑的時(shí)候,年輕的女教師叫張麗莉帶著剛放學(xué)的學(xué)生,不巧前面來(lái)了一輛大卡車直向著學(xué)生跑來(lái),在這個(gè)危在旦夕的時(shí)候,這個(gè)年輕·的女教師張麗莉跑過(guò)去把學(xué)生一把推開(kāi),不了被大卡車倒在地上,因大卡車從年輕的女教師張麗莉身上壓過(guò),女教師就在這時(shí)雙腿被大卡車壓慘了,高位截肢。、
在我們港城還有像雷鋒這樣的人,在連云港新浦火車站,就有愛(ài)心車隊(duì),他們一天到晚火車站進(jìn)進(jìn)出出,他們拉乘客到車站不要錢,他們還幫乘客拿行李。
在我們的生活中像雷鋒這樣的人無(wú)處不在,他們舍己為人的這種精神值得我們學(xué)習(xí),他們是我們的榜樣!
3月5日,是一年一度的“雷鋒日”,全國(guó)各地掀起了一輪又一輪的學(xué)習(xí)雷鋒做好事的高潮。我們八(5)班的同學(xué)也紛紛響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,決定用實(shí)際行動(dòng)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
3月6日,我們一行九個(gè)同學(xué)約定到海州區(qū)長(zhǎng)壽宮敬老院去看望老人。
早上8點(diǎn),我們分別從家里提著慰問(wèn)老人的牛奶、點(diǎn)心來(lái)到校門口匯合,一起坐車到敬老院去。長(zhǎng)壽宮敬老院生活了十幾個(gè)老人,他們年長(zhǎng)的有八十多歲,年小的也有六十多歲。他們有的是孤寡老人,生活無(wú)法自理來(lái)到了這里;有的是兒女工作比較忙,沒(méi)人照顧生活就到了敬老院。
老人們見(jiàn)了我們很高興,他們拉著我們的手問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,我們也問(wèn)了老人在這里的生活,祖孫兩代談笑甚歡。其中一個(gè)83歲高齡的老人,最喜歡我,她拉著我的手遲遲不放,她說(shuō)我長(zhǎng)得像她的孫子。我知道老人一定是想家、想家人了,我陪著她聊了很長(zhǎng)時(shí)間。老人身體硬朗,耳不聾,眼不花,人也健談,我衷心祝愿她老人家健康長(zhǎng)壽。
我們看到老人們?cè)诰蠢显旱纳詈芮蹇啵麄兂缘?、住的都很?jiǎn)單。也許生活上的清苦對(duì)老人來(lái)說(shuō)還不算什么,他們更需要的是家庭的溫馨和幸福,他們需要享受天倫之樂(lè)。他們也需要社會(huì)的更多關(guān)愛(ài)。這是我此行的最大感觸?;丶液螅业男那檫€久久不能平靜。我跟媽媽講了我的感受,我說(shuō)老人們太可憐了。媽媽說(shuō),隨著我們國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)文明程度的提升,老人們會(huì)生活幸福的。國(guó)外有很多義工,他們自愿到敬老院去慰問(wèn)幫助老人,我真希望我們國(guó)家也有越來(lái)越多的人來(lái)主動(dòng)關(guān)心老人。
我們?cè)诰蠢显号憷先肆奶欤屠先藗円黄鹋恼蘸嫌?,幫老人們打掃衛(wèi)生,整理房間。平時(shí)頑皮淘氣的同學(xué)們一個(gè)個(gè)變得乖巧懂事,好像一下子成熟了。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲把雷鋒的精神傳播到大江南北,唱進(jìn)了各族人民的心里,融入了每個(gè)人的行動(dòng)中,
我觀看了《永遠(yuǎn)的雷鋒》這部紀(jì)錄片,讓我懂得了我們的生活是來(lái)之不易的,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,雷鋒那種助人為樂(lè),甘愿做一顆永不生銹的小小螺絲釘,為人民服務(wù),把人民利益放在第一位的精神深深印在了我的腦海里。
雷鋒因?yàn)槠椒?,所以真誠(chéng);因?yàn)槠椒?,所以偉?雷鋒是可敬的“傻子”,他外出即使再渴也舍不得喝一瓶汽水,只喝一些涼白開(kāi)水。他一月才6元錢,大家都不到一個(gè)月就花光了,成了名副其實(shí)的“月光族”,而雷鋒總是一個(gè)月才花5角錢,在部隊(duì)里是出了名的小氣,
可是幾件事,卻讓?xiě)?zhàn)友們改變了對(duì)他的看法:雷鋒上街辦事,正好這個(gè)區(qū)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),幫助一些有困難的人。雷鋒毫不猶豫的取出在工廠和部隊(duì)攢的200元捐獻(xiàn)出來(lái)。接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕這份情誼,只好收下一半。另外的100元在遼寧遭受百年不遇的洪水的時(shí)候,雷鋒又把它捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。雷鋒總是把錢用到最需要的地方。這時(shí)戰(zhàn)友們才知道雷鋒為什么這么儉樸,為什么這么“小氣”了。
雷鋒他就是這樣一位樂(lè)于助人有艱苦樸素的人。愛(ài)和笑容一起,從雷鋒身上傳遞下去,在我們生活中也有許多向雷鋒一樣的人,有最美教師張麗莉;當(dāng)代雷鋒郭明義;售票員李素麗……
雷鋒精神,在行動(dòng)中感悟,讓我們將雷鋒精神繼續(xù)傳承下去。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本……”,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》響徹三月每個(gè)角落。
不知不覺(jué), 又到了明媚的三月, 三月百花爭(zhēng)艷, 三月鳥(niǎo)語(yǔ)花香, 三月楊柳吐翠, 三月春風(fēng)輕拂, 三月彩蝶紛飛, 三月……
談起三月里, 有一個(gè)偉大的英雄就情不自禁的浮現(xiàn)在每個(gè)人的腦海里。腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)人,一個(gè)年少英俊的少年——雷鋒。
說(shuō)起他許多人都認(rèn)同他言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格……
三月被人們稱為雷鋒月,在這個(gè)月里,我們要弘楊雷鋒精神,處處以雷鋒為榜樣。
就在今天,我們也當(dāng)了一次“小雷鋒” 但我總覺(jué)得不夠,今天我只不過(guò)是為環(huán)保工人減少一些負(fù)擔(dān),這樣也算是幫助別人嗎?我覺(jué)得這是我們應(yīng)該做的。
今天,同學(xué)們都興高彩烈地到新塘文化廣場(chǎng),打掃衛(wèi)生,同學(xué)們都干得非常有勁,決定把每一個(gè)角落都掃得干干凈凈,一片樹(shù)葉也不放過(guò),干得最有勁是鄧振強(qiáng)了,雖然,他成績(jī)不怎么好,但是在勞動(dòng)方面,我還不如他,他干活的樣子可像雷鋒了,不怕苦,不怕累,是我們學(xué)習(xí)榜樣,其它同學(xué)也不差,一個(gè)勁地猛干,雖然有幾個(gè)學(xué)生不是挺認(rèn)真。但是他們看見(jiàn)人人都在用心干活,自己也不好意思在一邊歇著,也加入了掃地行列當(dāng)中。
在今天的活動(dòng)中 ,同學(xué)們都很想當(dāng)新一代的“小雷鋒” 大家一起,讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)吧, 學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)、愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、助人為樂(lè)的精神吧!
“哪位好心的人,能給這位抱孩子的大嫂讓個(gè)座?”售貨員那悅耳的嗓音會(huì)想在這熙熙攘攘的車廂里······
順著悅耳的聲音我看見(jiàn)一位農(nóng)村大嫂手里提著一個(gè)大袋子,懷里還抱著一個(gè)正在酣睡的孩子,亂糟糟的頭發(fā),可以看出也可以想象他們母子的艱辛······
正在我猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)聲音告訴我:“你不能讓座,現(xiàn)在什么人都有,你又何必呢······”另一個(gè)聲音反駁道:“你是中學(xué)生,中學(xué)生就應(yīng)該······”正在這時(shí),我旁邊的小英站了起來(lái),把位子讓給了那位大嫂。
我在心里禁不住吶喊起來(lái),小英啊,你怎么就這么傻,你要是在車上暈倒了,可別怪我不留情面,小英好像看出了我的心事,微微一笑,道:“誰(shuí)叫我是共青黨員呢。”聽(tīng)后,我的臉上火辣辣的。
不知何時(shí)響起了歌聲,是的,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”
3月5日是雷鋒日,是我們的學(xué)習(xí)雷鋒的日子,今天,我也當(dāng)了一次“小雷鋒”。
這天星期天,我又要去劉老師家學(xué)鋼琴,正當(dāng)我走到小區(qū)門口時(shí),突然,看到不遠(yuǎn)處,有個(gè)發(fā)亮的東西,我趕緊跑過(guò)去看,原來(lái)是一串鑰匙。
我想:這是誰(shuí)的鑰匙呀?丟鑰匙的人,現(xiàn)在一定很著急吧!我左看右看也沒(méi)有看見(jiàn)找鑰匙的人,怎么辦?如果我繼續(xù)等下去,就會(huì)把鋼琴課耽誤,媽媽會(huì)責(zé)備我的,但是如果我把鑰匙仍在這不管的話,說(shuō)不定那個(gè)丟鑰匙的人就進(jìn)不去家了。
我急中生智,把它交給物業(yè)管理人員。于是,我跑到物業(yè)辦公室,有位叔叔正好在門口,我對(duì)他說(shuō):“叔叔,我撿了一串鑰匙,不知是誰(shuí)的,你幫我問(wèn)問(wèn)吧!”叔叔說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”
到了劉老師家,我雖然遲到了。但一想到鑰匙的主人開(kāi)心的笑容,我的心里美滋滋的。雷鋒的精神在我們心里。
今天,我像往常一樣,背起沉甸甸的書(shū)包,帶著雨傘,小心翼翼走在濕漉漉的馬路上,向?qū)W校走去。
走著走著,看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處,有個(gè)小同學(xué)沒(méi)帶傘,就用一個(gè)紅色的尼龍袋套在頭上,雨把她的肩膀都打濕了。我想:活該,懶蟲(chóng)一個(gè),連傘都不愿帶。但我又一想:會(huì)不會(huì)是家里傘少,被父母帶走了?她沒(méi)傘了?想到這里,我三步并作兩步跑上前去,把傘戴在她的頭上。她回過(guò)頭來(lái)沖我笑笑,就和我一起走在上學(xué)的路上。
很快地到了學(xué)校。她對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小哥哥!”我擺擺手說(shuō):“不要謝我,要謝就謝謝雷鋒叔叔吧!是雷鋒叔叔教我這樣做的?!毙⊥瑢W(xué)聽(tīng)了,她眨眨眼,似乎明白了什么,隨即就大聲地叫了起來(lái):“謝謝雷鋒叔叔!”她清脆的叫聲引來(lái)了許多同學(xué)的圍觀。大家了解了經(jīng)過(guò)后,都對(duì)著我熱烈鼓起掌來(lái)。我不好意思地笑了。
嗨,今天我真高興。原來(lái)做好事的感覺(jué)這樣好,怪不得雷鋒叔叔這樣愿意做好事。我以后一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事,少說(shuō)漂亮話。
光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50周年了。有關(guān)“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我們、鞭策著我們??梢哉f(shuō),雷鋒是我們心中永恒的豐碑。
雷鋒在工作崗位上嚴(yán)于律己,默默無(wú)聞的為人民服務(wù),一絲不茍的將自己投入工作之中;他在生活中,從不亂花一分錢,節(jié)約糧食、水、電,盡量減少國(guó)家的開(kāi)支。他省吃儉用,將剩下來(lái)的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民,幫助那困難的人。他還每天扶老人過(guò)馬路,幫小朋友找媽媽,幫身體有缺陷的人提菜……這些事情,雷鋒都當(dāng)做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。
而踏入新世紀(jì)的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長(zhǎng)輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì)建起一座溝通的橋梁。
作為紫沙小學(xué)的一名學(xué)子,在學(xué)校里就要愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)置,保護(hù)學(xué)校的環(huán)境:在班級(jí)里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)。對(duì)同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對(duì)自己的老師、長(zhǎng)輩要有禮貌。對(duì)自己的父母、親人要關(guān)心、問(wèn)候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間?!比祟惿鐣?huì),被我們創(chuàng)造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時(shí)時(shí)都有攙扶老人過(guò)馬路的,在公共汽車上,為老弱病殘讓座的情景也常??梢?jiàn),無(wú)論是家中,學(xué)校還是社區(qū)……學(xué)雷鋒助人為樂(lè)的情景時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前。
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字。他,是中華民族的榜樣。他,一個(gè)普通人,卻有著許多人不曾擁有的東西:助人為樂(lè)、大公無(wú)私、舍己為人……這樣的一個(gè)人,可在一次幫助同事指揮倒車的時(shí)候,不幸被車碰倒得一根木棒打中太陽(yáng)穴,不幸因公殉職……這一刻,雷鋒叔叔的光輝形象便矗立在了人們的心中,永垂不朽。雷鋒叔叔,他雖然死了,可是他還活著。他,活在了13億人民的心中;他,活在了一張張記錄他行為的照片里;他,活在了“雷鋒日記”的字里行間里……
雷鋒叔叔的日記里,一句話讓我久久陷入了沉思……
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”話語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短,卻流露出了雷鋒叔叔最真實(shí)的生活寫(xiě)照……
雷鋒叔叔的種種事跡,莫名地感動(dòng)著我的心靈。從而立下志愿:向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),成為熱心助人的好少年!
從現(xiàn)在開(kāi)始,傳承雷鋒叔叔的偉大精神,從我做起、從生活中的點(diǎn)滴做起。
從地上拾起一塊紙屑,扔進(jìn)垃圾桶;不講臟話,講文明……這些事情不都是我們力所能及的事情嗎?
放學(xué)回家時(shí),一位老爺爺朝我走來(lái),他問(wèn)道:
“小姑娘,北街怎么走?”
“從這里先向前走到一個(gè)分岔路口,向左邊走,然后直走,又有一個(gè)分岔路口……”我回答道。
可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著我。
“老爺爺,這樣吧,你給我說(shuō)地址,我?guī)阕甙桑 ?/p>
不知道為什么,我的心里涌起一種無(wú)與倫比的暢快?;蛟S,這就是助人為樂(lè)的樂(lè)趣吧!
我送老爺爺?shù)竭_(dá)目的地后,他一個(gè)勁地感激我,還說(shuō)送我一些紅薯拿回家去吃。
我沒(méi)有收這看似微薄的禮物,只是對(duì)老爺爺說(shuō)這事舉手之勞。因?yàn)椤卒h叔叔的品質(zhì)深深地感染著我,仿佛在我小小的心靈里埋下了一顆美好的種子,我需要用行動(dòng)去灌溉它,讓它長(zhǎng)成一棵繁茂的大樹(shù)……
雷鋒叔叔,您在哪里?您將永遠(yuǎn)活在人民的心中!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)在我們心中!
提起雷鋒,大家都會(huì)不由自主的想起他的光榮事跡,他的家庭生活,他的命運(yùn)悲慘。曾經(jīng)有人說(shuō):雷鋒就是一枚螺絲釘,是啊!他的事跡是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的。
我與雷鋒雖然素不相識(shí),但我挺佩服他的:一個(gè)出身在貧窮人家的放牛郎,有一天竟會(huì)變得這樣偉大,他自幼喪失父母,悲慘的命運(yùn),似乎讓他長(zhǎng)大了許多,學(xué)會(huì)了承擔(dān),在日本帝國(guó)主義的壓迫下,壓得他喘不過(guò)氣,讓他去參了軍,在部隊(duì)中過(guò)著愉快的日子,盡管他們隨時(shí)都有肯能喪失生命,因?yàn)樗麡?lè)于助人;因?yàn)樗麚碛蟹e極樂(lè)觀的心態(tài);因?yàn)樗小吧祫拧保@促使了他變得更加頑強(qiáng)。
我未曾見(jiàn)過(guò)他一面,可他的事跡卻在我的腦海中揮之不去,他不平凡,他精神可嘉,一位戰(zhàn)場(chǎng)上的英豪。
每當(dāng)我唱著(義勇軍進(jìn)行曲)時(shí),都會(huì)有一種異常的感覺(jué)。我很慶幸自己是21世紀(jì)的學(xué)生,如果設(shè)想自己出身在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,會(huì)向雷鋒那樣嗎?當(dāng)然,也不僅僅是雷鋒,還有邱少云,黃繼光,趙一曼,劉胡蘭等。這些人,都是中國(guó)人的驕傲,不惜拋頭顱,灑熱血,犧牲自己,他們當(dāng)然也想看看當(dāng)今的中國(guó)。可沒(méi)機(jī)會(huì)了,他們只有為了以后的中國(guó)不再受侵害,為中國(guó)打下一片屬于自己的天空!
終于,他們用自己的血肉之軀,筑起一片蔚藍(lán)的天空,指數(shù)與中國(guó)人自己。
我們告別了戰(zhàn)爭(zhēng),擁有幸福的生活,我們何嘗不應(yīng)該好好學(xué)習(xí),去回報(bào)他們呢?
3月5日是學(xué)雷鋒日,同學(xué)們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一只樂(lè)于助人的學(xué)軍小雛燕。為此,我們四年級(jí)同學(xué)舉行了一個(gè)活動(dòng)——“我為墻壁洗個(gè)臉”。
我們每班負(fù)責(zé)一層樓的墻壁,我和其他四個(gè)同學(xué)都分到了三(1)班門口。我拿起牙膏,擠了一點(diǎn)在牙刷上,刷起了墻壁。不要驚訝,牙刷刷墻壁,能刷的很干凈呢!不一會(huì)兒,在我和其他同學(xué)刷過(guò)的墻上,就變得白乎乎啦!就是你站在數(shù)十米處,也能聞到那股清爽的牙膏味:薄荷、水蜜桃、葡萄、桔子、蘋果、草莓……
我們刷完了墻,便用抹布把那些黑乎乎的泡沫擦去了。大伙干得很輕松、愉快,而且居然一點(diǎn)都不累。不知是誰(shuí)帶起了頭:“我是一個(gè)粉刷匠……”大家都哄堂大笑,繼而跟著一起唱了起來(lái):“我要把那新房子,刷得更漂亮……”那么多個(gè)人,全都在大聲地唱。我一邊唱,一邊干活,感到有使不完的勁兒。我旁邊的譚思遠(yuǎn)和李玥蓉,每唱幾個(gè)字,都會(huì)彼此看一眼,笑得很甜很甜。倪志軒一邊大聲唱著走掉的歌曲,一邊用力地擦墻,那股勁兒,真令我佩服。大伙兒各自做著自己的動(dòng)作但只有一點(diǎn)是相同的——大家的臉上,都帶著笑容。刷呀刷,擦呀擦,唱呀唱,活兒很快干完了,我感到意猶未盡,從沒(méi)這么開(kāi)心過(guò)!
今天的活動(dòng)很成功。我希望,同學(xué)們不能只是今天做做好事,要發(fā)自內(nèi)心的幫助人,這樣,才是一個(gè)真正的小雷鋒。
五一過(guò)后的長(zhǎng)春迎來(lái)了立夏所帶來(lái)的炎熱,太陽(yáng)公公暖洋洋的照射著大地,好像是在撫摸著他的孩子一樣,讓人倍感溫暖。
伴隨著一段優(yōu)美的旋律,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,有秩序的走出校園,趕在回家的路上。此時(shí)學(xué)校對(duì)面的馬路上恰好是紅燈,同學(xué)們不約而同的走在斑馬線上準(zhǔn)備透過(guò),好像是一條游動(dòng)的長(zhǎng)龍。我就是其中的一員,因?yàn)橼s時(shí)間,我急匆匆的想快點(diǎn)穿過(guò)去,所以就走在了靠近停車的那一側(cè)。這時(shí),耳邊突然響起了一陣足以讓我聽(tīng)得真真切切的聲音:“需要坐車嗎?”我條件反射似的的右轉(zhuǎn)身,循聲望去,在停車線上有一輛黃白相間的出租車上坐著一位叔叔,正把頭伸向車窗外,仿佛是在對(duì)我說(shuō)話一樣。我還沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng),只聽(tīng)身后傳來(lái)了一句“謝謝叔叔,不用了。”急忙扭轉(zhuǎn)頭一看,原先在我后面的是一位拄著拐杖的大哥哥,他穿著跟我一模一樣的校服,而說(shuō)話的就是走在大哥哥旁邊,攙扶著他的、同樣穿著校服的另外一位大哥哥……
幾十秒的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們很順利的穿過(guò)了馬路。回頭看著發(fā)動(dòng)的出租車,這位素不相識(shí)的司機(jī)叔叔真是讓我欽佩;在茫茫人海中,我搜尋著穿校服的大哥哥,他同樣令我感動(dòng)。他們就是雷鋒,就是生活在我身邊的活雷鋒。此時(shí),腦海里再次浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的日記:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?
雷鋒,一個(gè)掀起熱潮的名字,一個(gè)令中國(guó)人自豪的名字,一個(gè)永垂不朽的名字,他的精神我們應(yīng)該世代傳下去。
許多年前的3月5日,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一下子,雷鋒的名字響徹中國(guó)。
1961年5月的一天,雷鋒因事外出,在去撫順火車站的路上,看到一位大嫂背著小孩,手拉著一個(gè)六七歲的小女孩去趕火車。天淅淅瀝瀝的下著雨,他們母子三人都沒(méi)穿雨衣。那個(gè)小女孩因?yàn)榈舻侥嗫永铮艘簧砟?,一邊哭一邊走。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起小女孩,一同來(lái)到車站,替他們買好了票,一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個(gè)小女孩全身都濕了,頭發(fā)也還往下滴水,凍得直打顫。雷鋒自己的衣服也濕了,但貼身的絨衣還是干的,就脫下來(lái)給女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)母子三人沒(méi)吃早餐,又把三個(gè)饅頭送給了他們。
世界上還有許多有雷鋒精神的人,他們被稱為“平民英雄”,比如在一次歹徒劫持人質(zhì),__們想用自己交換人質(zhì),但歹徒一定要女子來(lái)?yè)Q。這時(shí),一位自稱是人質(zhì)姐姐的女孩站了出來(lái),她與人質(zhì)并非姐妹,而是陌生人,這位女孩24歲,是__,她叫潘琴。歹徒在交換人質(zhì)的前一刻突然反悔了,經(jīng)過(guò)勸說(shuō),歹徒又一次同意了,潘琴成功解救了人質(zhì),但自己卻處在生死邊緣?!薄芭椤?,槍響了,是__開(kāi)得槍。最后,歹徒被治服了。在另一次任務(wù)中,潘琴偽裝成被劫持的10歲男孩的姑姑救了人質(zhì)。潘琴是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。她又一次發(fā)揚(yáng)了“雷鋒精神”。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,潘琴是我們學(xué)習(xí)的榜樣讓我們一起弘揚(yáng)雷鋒精神!
三月的春風(fēng)吹綠大江南北,在萬(wàn)物吐露芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。
晚上,坐在臺(tái)燈前,細(xì)細(xì)地讀著《雷鋒的故事》這本書(shū),雷鋒所做的那些好人好事一點(diǎn)一點(diǎn)地在腦海里閃爍:在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國(guó)家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄,平日里卻舍不得喝一瓶汽水;把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書(shū)館”;把自己的帽子拆下來(lái)為戰(zhàn)友一針一線地補(bǔ)褲子,半宿都沒(méi)睡;被人們贊為“出差一千里,好事做了一火車”……讀了這些故事,我加深了對(duì)雷鋒的印象,更對(duì)這位戰(zhàn)士由衷的敬佩!雷鋒的事跡,如一顆顆耀眼的明星,照亮了我心靈的天空。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把我有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@句讓人熱血沸騰的.話令人深思……我想學(xué)習(xí)雷鋒其實(shí)就是在日常生活中做好事,哪怕一點(diǎn)小事也好,只要能夠幫助別人。緩緩想來(lái),我尋找身邊的“雷鋒”:放學(xué)了,下著大雨,一位同學(xué)沒(méi)帶雨傘,另一位同學(xué)走上前,主動(dòng)邀請(qǐng)共打一把傘,兩人有說(shuō)有笑地走出了校門……在公共汽車上,滿車的乘客,讓人有種窒息的感覺(jué)。上來(lái)一位老奶奶,一位中年人立即從座位上站起來(lái),說(shuō)“老人家,您坐我這里吧!”……去年冬天,一日我放學(xué)走到自家樓下,見(jiàn)一小學(xué)生站著發(fā)呆,一問(wèn)才知她忘了帶家門鑰匙,我便請(qǐng)她到自己家……現(xiàn)在想來(lái),不經(jīng)意間,我也當(dāng)了一回“雷鋒”。
人與人之間,或許一個(gè)甜甜的微笑,一句暖心的話語(yǔ),一次普通的讓座……都會(huì)讓你成為別人心中的雷鋒??梢?jiàn),雷鋒已經(jīng)是人們心目中的英雄,雷鋒精神已深入人心。人們贊美雷鋒精神,社會(huì)需要雷鋒精神。我們青年一代要用行動(dòng)來(lái)延緩這種精神,讓這種精神永駐神洲!
三月的春風(fēng),傳播著雷鋒精神的種子,愿它茁壯地成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果……