學(xué)習(xí)作為一種獲取知識(shí)交流情感的方式，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊豁?xiàng)重要內(nèi)容，尤其是在二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，自主學(xué)習(xí)已是人們不斷滿足自身需要、充實(shí)原有知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取有價(jià)值的信息，并最終取得成功的法寶。下面給家分享一些關(guān)于高考學(xué)習(xí)心得，方便家學(xué)習(xí)
首先，我先強(qiáng)調(diào)一下筆記的重要性，這是一個(gè)重點(diǎn)和提分點(diǎn)。
我們的學(xué)習(xí)過(guò)程其實(shí)就是在和錯(cuò)誤作斗爭(zhēng)。高考不排斥原題或相仿題。今年全國(guó)卷文綜第12題考查五行，其實(shí)就是以前錯(cuò)過(guò)的題，但很多人再次丟掉4分。試想，如果做了很多套卷子卻不訂正，不改錯(cuò)，就只能算是原地踏步，你仍然在固守會(huì)的東西，卻沒(méi)有及時(shí)糾偏。因此，改錯(cuò)十分必要。
改錯(cuò)拒絕盲目，我認(rèn)為它需要把握這樣幾個(gè)原則
一、節(jié)省時(shí)間。很多同學(xué)經(jīng)常花大節(jié)公共自習(xí)改錯(cuò)，往往擠壓了練習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)間。為避免費(fèi)時(shí)，改錯(cuò)時(shí)可以回避低級(jí)失誤，可以只改一種經(jīng)典解法，自己不會(huì)的解法，可以改思路，可以粘貼……
二、學(xué)會(huì)升華。許多同學(xué)只是就題改題，我覺(jué)得這只是改錯(cuò)的初級(jí)階段。哲學(xué)上講普特原理，由特殊性到普遍性，這在啟示我們舉一反三，歸納總結(jié)。比如節(jié)能減排，貿(mào)易摩擦，新農(nóng)保等專題都可自己總結(jié)出固定的思路。
三、善于遷移?？吹揭郧暗腻e(cuò)題，要想到為什么錯(cuò)，想到出題人還可以怎樣設(shè)陷阱。比如數(shù)學(xué)三角函數(shù)中運(yùn)用均值不等式等號(hào)出錯(cuò)，要明確等號(hào)成立條件，再想想下次還有什么注意的地方。
四、及時(shí)復(fù)習(xí)。自己總結(jié)的筆記極其珍貴，萬(wàn)不可改的時(shí)候歡天喜地，改完之后棄如敝屣。自主復(fù)習(xí)期間復(fù)習(xí)筆記時(shí)間極為有限。高一二的筆記盡量在一二輪復(fù)習(xí)時(shí)看完，三四輪復(fù)習(xí)隨糾隨看，制定好計(jì)劃?？稍诿看卧驴记翱?，可在每周末看，視情況而定，但絕不可浪費(fèi)過(guò)去的心血。
一晃眼的時(shí)間，高三這一年就過(guò)去了，高考已經(jīng)迫在眉睫，回想起這一年來(lái)的生活，這一年以來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，忍不住感嘆。都說(shuō)“高三不苦不累，高考成績(jī)白費(fèi)?！边@一年以來(lái)的學(xué)習(xí)，確實(shí)是非常辛苦，也是非常累人的。每天的日子都過(guò)的非常的充實(shí)，幾乎是沒(méi)有時(shí)間休息的。偶爾放長(zhǎng)假，可以稍稍歇息一會(huì)，但很快又會(huì)回到學(xué)校上去。把課本翻來(lái)覆去的進(jìn)行翻看，只想把這些知識(shí)都深深的刻印在腦海中，不論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，又或是物理、化學(xué)、生物。這些理科的課本，我?guī)缀醵挤戳巳?、四遍。哪些章?jié)在大概多少頁(yè)，講了哪些知識(shí)點(diǎn)，我?guī)缀醵寄鼙诚聛?lái)了。
高三這一年，基本是以復(fù)習(xí)為主的，在高三的上學(xué)期，我們就把所有的課程全部學(xué)習(xí)完了，這樣加快進(jìn)度的學(xué)習(xí)，自然是會(huì)有遺留的知識(shí)點(diǎn)的，而這些知識(shí)點(diǎn)盡管不是很重要，但是我卻不敢遺漏。我會(huì)將這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納整理，梳理清這些知識(shí)點(diǎn)的脈絡(luò)，加深自己的記憶，然后進(jìn)行相關(guān)題目的練習(xí)，如果還是有不懂的地方，那就去和同學(xué)們進(jìn)行討論，或是去詢問(wèn)老師?？恐还纱蚱粕板亞?wèn)到底的精神，努力的學(xué)習(xí)著。學(xué)習(xí)這樣的事情，誰(shuí)都只能錦上添花，沒(méi)有人能幫助我們直接成功，即便是老師，教授我們也只是起到啟發(fā)的作用，更多的還是要靠我們自己的不斷努力，不斷的練習(xí)，復(fù)習(xí)，才能掌握好知識(shí)點(diǎn)，才能把知識(shí)進(jìn)行活用。
題目是做不完的，我深知這個(gè)道理，所以我很少用題海戰(zhàn)術(shù)，但是題目是不能少做的，我更喜歡的是做不同題型的題目，就像數(shù)學(xué)，有幾何，有函數(shù)。在這些方面里各取一道題目來(lái)做，這樣更能檢驗(yàn)自己是在哪些方面有不足，哪些方面的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。學(xué)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事情，如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做是事業(yè)，那我們每個(gè)人都在創(chuàng)業(yè)的路上不斷的進(jìn)取著，吸取著前人的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)識(shí)，最后化為自己的知識(shí)，合理的運(yùn)用在各種問(wèn)題上，擊敗一道又一道的難題，闖過(guò)一關(guān)又一關(guān)的關(guān)卡，終于是來(lái)到了這最后的墻壁面前。
高考，這一個(gè)壓在無(wú)數(shù)芊芊學(xué)子心頭的兩個(gè)字，它的分量無(wú)需多言，它是我們檢驗(yàn)自身這十多年來(lái)學(xué)習(xí)成果的東西，讓我們對(duì)它是又愛(ài)又恨。只有幾天的時(shí)間了，這最后幾天里，再做最后的努力，最后的沖刺，然后充滿信心與期望面對(duì)它，然后，狠狠的戰(zhàn)勝它。
歷經(jīng)高考，總是成熟了些許。褪去了些稚嫩，得到些沉穩(wěn);褪去些魯莽，得到些思考;褪去了些玩世不恭，得到些忍氣吞聲。不管是什么，它都是一種進(jìn)步——在成長(zhǎng)之路途之中，是躲不過(guò)去的，也是必不可少的。作為一名革命者，這是必須的!歷史之必然。
在歷史進(jìn)步的腳步中，我們的每一次苦難，都是一次進(jìn)步的步伐，同志們，前景是廣闊的，我們的未來(lái)也是充滿著希望的，每一個(gè)人的苦難相加，將會(huì)是造福人民大眾的動(dòng)力!因?yàn)?，正是有了每一次的苦難，個(gè)人進(jìn)步了，團(tuán)體進(jìn)步了，我們的黨進(jìn)步了，我們的國(guó)家進(jìn)步了，我們的民族進(jìn)步了，從而帶動(dòng)整個(gè)的世界進(jìn)步!這也是歷史之必然!
諸位，莫要覺(jué)得這些只言片語(yǔ)只是口號(hào)，只是哄人的白話，在前進(jìn)的途中，曲折總會(huì)伴著我們，沒(méi)有了曲折，就沒(méi)有我們克服困難的斗志，也就沒(méi)有了一次次的進(jìn)步。不要覺(jué)得高考使人沒(méi)有了信心，我們應(yīng)該在這高考的苦難面前更加奮勇向前，苦難過(guò)后是進(jìn)步，必然是進(jìn)步，也必須進(jìn)步!若是苦難后就消極處世，那你將永遠(yuǎn)停留于腳下而動(dòng)彈不得;若是你在苦難后總結(jié)其不足，得到些許啟示，總是好的，總是進(jìn)步的，那么，你的苦難才沒(méi)有白白經(jīng)歷，才沒(méi)有被浪費(fèi)!高考如是，高考過(guò)后，我們不應(yīng)消極沉淪，而應(yīng)該積極面對(duì)，在今后的日子里，去面對(duì)更艱巨的考驗(yàn)，去更好的積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己少走些彎路，讓自己進(jìn)步，從而使得更大的團(tuán)體進(jìn)步!這是自己的必然，也必將導(dǎo)致歷史的必然!
既然我們進(jìn)步了，那么也莫要因此狂妄自大，毫無(wú)自知之明。要知道，大學(xué)才是開(kāi)始，是社會(huì)的開(kāi)始，是人生的開(kāi)始，是苦難的開(kāi)始!一個(gè)苦難過(guò)后，是另一個(gè)苦難的開(kāi)始。同志們!大學(xué)并非我們想象中的，它不是高中，它沒(méi)有善良，沒(méi)有公平，更沒(méi)有平等，它是社會(huì)的縮影，是關(guān)系社會(huì)的一次體驗(yàn)——也許，你在高中生活中痛苦，那么大學(xué)則才是真正苦難的開(kāi)始!你總是要步入社會(huì)的，你必須要經(jīng)受這樣的考驗(yàn)。
種種必然，種種苦難，種種進(jìn)步，再到苦難，這是必不可少的，經(jīng)歷了，才是真正的成熟，才會(huì)真正邁向理想!也許這會(huì)離理想越來(lái)越遠(yuǎn)…沒(méi)有辦法，現(xiàn)實(shí)總會(huì)打消你的任何想法，使你的一切理想全部自我瓦解，讓它們那么不堪一擊——…沒(méi)有辦法，我們只有去適應(yīng)，若是你去反抗，那么你將同你的幻想一樣被徹底擊沉……
同志們，不要失去理想，因?yàn)樗屛覀儕^斗;不要痛恨苦難，因?yàn)樗屛覀冞M(jìn)步;不要忘記現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗屛覀兂墒?。記住切格瓦拉的那句名言：讓我們終于理想，讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)!
延期一個(gè)月后，2020年高考在萬(wàn)眾矚目中拉開(kāi)帷幕。全國(guó)1000多萬(wàn)名考生，懷抱對(duì)未來(lái)的憧憬，肩負(fù)著各方的期待，走進(jìn)考場(chǎng)，追尋夢(mèng)想。
這屆高考無(wú)疑是特殊的。這是在疫情防控常態(tài)化背景下的一次高考，是考試招生制度改革進(jìn)入攻堅(jiān)期的一次高考，也是疫情防控期間全國(guó)范圍內(nèi)規(guī)模的一次有組織的集體性活動(dòng)。正因如此，在選拔與評(píng)價(jià)功能之外，2020年的高考，更多了幾分守護(hù)的味道、期許的分量。
眾志成城的磅礴偉力，守護(hù)著千萬(wàn)名考生的健康和夢(mèng)想。突如其來(lái)的疫情打亂了這一屆高三學(xué)子學(xué)習(xí)備考的節(jié)奏，在加油沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，一邊關(guān)注自己和家人的健康，一邊穩(wěn)住心神、潛心備考，始料未及，卻必須迎難而上。艱難的時(shí)刻，黨中央帶領(lǐng)廣大人民群眾萬(wàn)眾一心、守望相助，匯聚成戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)大力量，成就了這一屆考生走進(jìn)考場(chǎng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能?？梢哉f(shuō)，是每一位醫(yī)生、每一位教師、每一位戰(zhàn)士以及每一位普通民眾共同為這屆考生鑄就了平安健康之基、托起了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航之夢(mèng)。
特殊的備考，也為人生積蓄前行的力量。對(duì)于廣大高三考生來(lái)說(shuō)，疫情或許打亂了學(xué)習(xí)節(jié)奏，卻也提供了一次重新思考人生、審視未來(lái)的機(jī)會(huì)。在這場(chǎng)全球突發(fā)公共衛(wèi)生事件面前，他們會(huì)更清晰地意識(shí)到守護(hù)百姓安康、實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，仍需要在科研、醫(yī)療、公共服務(wù)等各方面付出持之以恒的努力。懂得個(gè)體的愿望與宏大的時(shí)代語(yǔ)境息息相關(guān)，將個(gè)人的成長(zhǎng)匯入國(guó)家發(fā)展與人類進(jìn)步當(dāng)中，在選擇未來(lái)方向時(shí)，更多些敢擔(dān)使命、敢負(fù)重任的豪情，是這屆特殊高考給全體考生帶來(lái)的啟示。
在特殊中感受不同，在不同中孕育不凡。2020年高考的考試管理和考務(wù)組織工作也面臨更大挑戰(zhàn)。安全、公平、科學(xué)、規(guī)范地做好高考工作，不僅是整個(gè)社會(huì)的期待，也是黨和人民賦予的歷史使命。
面對(duì)疫情防控常態(tài)化下的高考，教育戰(zhàn)線的全體工作人員既是組考者，也是應(yīng)考者。要以最嚴(yán)格的措施，做好疫情防控，因地制宜制定高考防疫組考方案，增加疫情防控和公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置的準(zhǔn)備;以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，確保考試安全，根據(jù)今年考試的新情況，制定高考安全工作方案，加強(qiáng)對(duì)試卷命制、印刷、運(yùn)送、保管等各環(huán)節(jié)的管理，確保全程監(jiān)控、無(wú)縫銜接;以最嚴(yán)厲的手段，打擊考試作弊，強(qiáng)化高考標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，實(shí)施考生身份識(shí)別、考試過(guò)程視頻監(jiān)控，細(xì)化應(yīng)對(duì)極端天氣等自然災(zāi)害的專項(xiàng)預(yù)案，開(kāi)展應(yīng)急演練;以最嚴(yán)密的程序，保障招生公平。要嚴(yán)格執(zhí)行高校招生“六不準(zhǔn)”“十嚴(yán)禁”“30個(gè)不得”等招生工作禁令，堅(jiān)持“陽(yáng)光招生”，強(qiáng)化信息公開(kāi)，認(rèn)真開(kāi)展新生入學(xué)復(fù)查，對(duì)弄虛作假、考試舞弊，騙取加分資格或企圖冒名頂替的新生，堅(jiān)決取消其入學(xué)資格并嚴(yán)肅處理。
道阻且長(zhǎng)，行則將至。有人說(shuō)，2020屆高考生是最難的一屆，但也是不凡的一屆。因?yàn)樗麄兓蛟S比以往更多了些波折與磨礪，但風(fēng)雨過(guò)后，留下的少年意氣與精神氣質(zhì)，終將化為絢麗彩虹，鼓勵(lì)他們胸懷家國(guó)、心懷感恩，勇往直前。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！币荒昴甑母呖妓妥吡艘慌忠慌Τ擅偷膶W(xué)子，正所謂“十年窗下無(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知?！钡瑫r(shí)也帶給了無(wú)數(shù)學(xué)子兩行清淚，所謂“郁孤臺(tái)下清江水，中間多少學(xué)子淚?！备呖冀Y(jié)束后，總是幾家歡喜幾家憂，千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，又有多少人掉下了橋。淚水和汗水并存，十?dāng)?shù)年的奮斗付之一炬。有人不甘心，打算從頭再來(lái)，但是韶華易逝，又有多少個(gè)明年經(jīng)得起蹉跎?總不能吊死在這棵彎脖樹(shù)上吧，一年的等待，帶來(lái)的仍是一個(gè)未知數(shù)，值得嗎?因此我們學(xué)會(huì)了隱忍，學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了打掉牙往肚里咽，也學(xué)會(huì)了虛偽，學(xué)會(huì)了附勢(shì)，學(xué)會(huì)了隨波逐流，放棄了一些我們當(dāng)初所謂的原則，因?yàn)槟抢镉形覀兊摹敖K極目標(biāo)”。不敢輕易去描繪未來(lái)，那些未知的以后不再是一種完美的向往，而是似漩渦般深不見(jiàn)底的恐懼。
其實(shí)，高考但是是一種手段，而非目的，高考沒(méi)有成功并不是對(duì)你人生失敗的宣判，哦不，也許“成功”這個(gè)詞根本就不適合用于高考，而高考考得好也并不意味著你會(huì)從此鵬程萬(wàn)里，青云直上，一輩子衣食無(wú)憂。不要讓高考成為自己的一種阻礙，正所謂“三百六十行，行行出狀元?！比松氖∈遣桓矣谌?yīng)對(duì)，豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心則可。高考不是絆腳石，而是你一路向前、披荊斬棘的墊腳石，不要把它看成是一種負(fù)擔(dān)。
放松心態(tài)，勇于應(yīng)對(duì)，高考是道坎，但它絕不可能不可逾越，相信自己有這個(gè)實(shí)力，只要自己努力過(guò)，奮斗過(guò)，那么勝固欣然，敗也該從容。相信自己，以一種無(wú)畏的態(tài)度去應(yīng)對(duì)一切，就沒(méi)有什么坎我們會(huì)過(guò)不去。
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，不要再為自己的懦弱與懶惰費(fèi)神去尋找逃脫的借口，也不要再為自己的挫折和艱難而產(chǎn)生毫無(wú)好處的怨言，有些事情你改變不了，正如你不能決定你降臨在這個(gè)世上一樣，既來(lái)之則安之，高考是山，我們就要做移山的愚公，高考是海，我們就要做填海的精衛(wèi)，應(yīng)對(duì)高考，我們要大聲的說(shuō)，清華北大，寧有種乎?
堪堪十二載，十二載的寒窗苦讀，這十二個(gè)年頭我們不能白過(guò)，寒來(lái)暑往，我們低著頭來(lái)回穿梭于校園和家之間，無(wú)暇顧及那靜謐的夜色，又何嘗見(jiàn)到我們放棄，縱使不值得，已經(jīng)付出了這么多，有何在于最后的這幾步路。樓蘭就在前方等著我們?nèi)]戈橫掃，去馳騁笑傲。不管你愿不愿意，以何種目的，既然選取了這條路，便該要風(fēng)雨兼程的走下去。
十二年中，從一季初走到一季末，我們失去的太多，但是我們本就明白，想要有得就必然有失，此刻該是我們收獲的季節(jié)了。生如夏花般絢爛，死也要如秋葉般靜美。為了夢(mèng)想努力的去拼，我們得到的未來(lái)不會(huì)是一片空白，即便是遍體鱗傷。六月的驕陽(yáng)烤不化我們鐵打的心，鼓起勇氣向前，一切都擋不住我們前進(jìn)的腳步。時(shí)光的深層，命運(yùn)的迷途，需要我們自己去親手涂抹，稚嫩的花朵在嚴(yán)霜的打擊后會(huì)更加燦爛。仲夏，讓我們攜手并進(jìn)，吾愿直搗黃龍，與諸君痛飲耳。
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