翻譯碩士考試，翻譯和寫作方面的能力是我們專業(yè)方面最重要的能力。這其中，翻譯可分為英譯漢，漢譯英，而寫作則分為中文寫作和英文寫作。作為一個(gè)過來人，我想和各位筒子談?wù)勎以谶@方面的一些心得體會，希望能對筒子們有所幫助。
關(guān)于翻譯，英譯漢和漢譯英的能力要求是不一樣的。
先說說漢譯英。首先我要說明的是，不管是做哪種翻譯，都要遵循三個(gè)步驟：先理解，再表達(dá)，最后修改。做漢譯英，原文是漢語，一般而言在理解這個(gè)環(huán)節(jié)上應(yīng)該不是大問題，畢竟我們一直都生活在我們的母語——漢語這個(gè)大環(huán)境下。但是我們也會經(jīng)常碰到這樣一種情況，就是原文的表達(dá)并不是那么容易理解，不容易一下子就搞清楚作者想表達(dá)些什么。這種情況下，我們必須沉下心來，要聯(lián)系上下文，要領(lǐng)悟作者的意圖。因?yàn)橥环N話，也許文化水平不高的人就只能說出大白話，簡單明了;而文化水平高的人就有可能說得比較委婉，高雅，但是你仔細(xì)分析一下，這也就是大白話的意思，只是表達(dá)方式不同。只要你想清楚這個(gè)問題，你的理解水平就能上一個(gè)臺階。我們理解那些不太好懂的原文，最終要達(dá)到的理解效果就是你要能夠以大白話的形式闡述這句話的意思。以上談的都是關(guān)于漢譯英的原文理解問題，平心而論，這不是漢譯英的難點(diǎn)，難點(diǎn)在“表達(dá)”這個(gè)環(huán)節(jié)上，也就是說，我們理解了漢語原文的意思，但是我們是否能如實(shí)譯出漂亮的英語譯文呢?這個(gè)才是做好漢譯英的核心環(huán)節(jié)。我認(rèn)為，要做好“表達(dá)”這個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)前提要求是要對英語語法有著較好得掌握。首先，不能犯低級的語法錯(cuò)誤，不然閱卷老師就能輕而易舉地扣分。其次，要熟練掌握各種句型，如定語從句，狀語從句，同位語從句以及介詞結(jié)構(gòu)等等。在選擇何種句型的這個(gè)問題上，我們一定要領(lǐng)悟原文作者的意圖，比如作者想強(qiáng)調(diào)一些東西的話，我們可以考慮使用倒裝句或強(qiáng)調(diào)句，而不用語序正常的簡單句。教我翻譯的老師曾說過，要把英語句子寫得地道，有兩種方式，要不就是用詞很地道，要不就把句子寫得很地道。我一直傾向于后者。背大量的單詞來應(yīng)付翻譯不是一件很劃算的事，但是熟練掌握語法，寫出地道的英語句子，這個(gè)似乎不難做到。
再說說英譯漢。我一直認(rèn)為，英譯漢的難度要大于漢譯英。因?yàn)樵谟⒆g漢的第一個(gè)環(huán)節(jié)，理解環(huán)節(jié)，很多時(shí)候我們其實(shí)做得并不好。作為原文的英文，很多時(shí)候都顯得很復(fù)雜，需要我們慢慢去梳理其中的邏輯關(guān)系。所以做好英譯漢，首先要確保閱讀理解能力要OK，否則后面的一切工作都是徒勞，因?yàn)槟愕摹氨磉_(dá)”都是建立在“理解”的基礎(chǔ)之上，理解錯(cuò)了，表達(dá)得再好也沒用。所以一定要切記，一定要對原文有著正確的理解。至于英譯漢的“表達(dá)”環(huán)節(jié)，也就是寫漢語的這個(gè)環(huán)節(jié)，按道理來說應(yīng)該不是大問題，可是事實(shí)上，這就是我們的一個(gè)大問題。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)很多英專的同學(xué)的漢語都很爛，這幾年都光顧著學(xué)英語，忽略了漢語的學(xué)習(xí)。所以，我希望各位筒子能夠培養(yǎng)起學(xué)習(xí)漢語的習(xí)慣，可以多讀漢語報(bào)紙，多練筆寫日記或博客。漢語不好的人，英語也很難學(xué)好，大家一定要重視漢語的學(xué)習(xí)。做英譯漢有一個(gè)技巧，就是漢語的表達(dá)式嚴(yán)格按照時(shí)間順序進(jìn)行的，我們在寫漢語譯文的時(shí)候，如果不遵循這個(gè)規(guī)律，寫出來的漢語就很不地道。
不管是漢譯英還是英譯漢，有一個(gè)核心要素我們必須要處理好：語序。我們做翻譯時(shí)，要對主謂賓定壯這5個(gè)成分有充分的敏感度。漢英句子的主體骨架是一樣的，都是主謂賓(或SVO)，但是定語和狀語成分的處理那就有一些區(qū)別了。漢語的定語用來修飾主語和賓語，它只能放在主語或賓語的左邊，這是它的唯一位置。但是英語的定語不同，它可以放在主語或賓語的左邊，但也可以放在右邊，可構(gòu)成定語從句。漢語的狀語有兩種位置，一個(gè)放在句首來修飾全句，或放在動詞前面來修飾動詞。但是英語的狀語可以有3鐘擺放位置，句首句中句末都是可以的。筒子們多看看翻譯理論書中的英漢句法對比就可以了。掌握好“語序”很有用，很多時(shí)候英語的語序和它的漢語譯文的語序是一樣的，但是因?yàn)橛⒄Z的定壯的特殊性，英語句子會顯得更加靈活，我們了解好漢語英語的這些特點(diǎn)，能夠很好地解決這個(gè)問題。
在論壇上很多筒子都談到了做張培基的論文翻譯來提高自己，對此我有不同的看法。首先，必須肯定，張老先生的翻譯很有水準(zhǔn)，這毫無疑問。但是他的翻譯有一個(gè)特點(diǎn)，就是不嚴(yán)格按照原文的順序翻譯，有點(diǎn)天馬行空的感覺。有人會說，既然張培基這么翻，那我們也可以這么翻啊。我覺得這樣是不對的。為什么呢?張培基現(xiàn)在是中國翻譯界的大師級人物，他的境界已經(jīng)很高了。但是我們的目標(biāo)是提高自己的翻譯水平，能夠在一月份的考試中獲得高分。如果我們不嚴(yán)格按照原文的語序來做翻譯，也學(xué)著張老先生那樣天馬行空，閱卷老師可不買你的賬，不會給你太高的分?，F(xiàn)在我們還不是大師，所以我們得老老實(shí)實(shí)地按照順序來做。以后你成為了大師，你就可以天馬行空了，呵呵。
關(guān)于寫作。不知道同學(xué)們有沒有這樣一種感覺，如果翻譯做的好，那么寫作也不會差。我想，這是因?yàn)樽龇g的話表達(dá)的是別人的思想，而寫作卻是表達(dá)自己的思想，這就是翻譯與寫作的根本不同之處。寫作是一種手段，以此來表達(dá)自己的一些想法，或闡述一些問題。之前有些同學(xué)問我漢語的寫作需不需要背一些好的文章。對此我的看法是，你可以模仿文章中好的表達(dá)方式，但是寫作文，畢竟寫的是自己的感受和想法，當(dāng)你對一些事情有了一些自己獨(dú)到的看法和見解時(shí)，你就會自然而然地寫出來，這表達(dá)了你的真實(shí)情感。有不少人的文章寫得很華麗，用詞很漂亮，我想這是一種天賦，我們即使想學(xué)也不一定學(xué)得好，還不如就以樸素平實(shí)的筆觸來打動人，只要你言之有理，那就是一篇好文章。我覺得，為了讓自己肚里有貨，能夠?qū)σ恍┦虑橛懈卸l(fā)，我們應(yīng)該學(xué)會用心去生活，用心去關(guān)注生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也要關(guān)注一些國家大事，要培養(yǎng)自己獨(dú)立的看法和觀點(diǎn)，這樣的話，你就自然有話可說，而且因?yàn)槭墙?jīng)過思考后的結(jié)果，是邏輯的產(chǎn)物，所以也很有可讀性和自然性，能夠打動閱卷老師，從來獲得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。簡單來說，就是我們要平時(shí)通過用心去生活來讓自己有很多感悟，然后考試時(shí)再寫出來就可以了。如果你文采本來就不錯(cuò)，那就是錦上添花了。
回顧自己的備考?xì)v程，心中有很多抱怨，但我想用下面幾個(gè)關(guān)鍵詞分享一下我的考研心得，希望能對打算考研的朋友有所幫助。
目標(biāo)明確。只有擁有明確的目標(biāo)，才有動力去實(shí)現(xiàn)它。前期準(zhǔn)備時(shí)要確認(rèn)好自己的目標(biāo)學(xué)校、報(bào)考專業(yè)、目標(biāo)分?jǐn)?shù)等，做好充足的打算和詳盡的計(jì)劃?？佳匈Y料的搜集是非常重要的，可以早早開始關(guān)注報(bào)考大學(xué)的報(bào)錄比、招生人數(shù)、復(fù)試差額比、參考書目等。擇校一定要謹(jǐn)慎，有時(shí)真的選擇大于努力，一定不要好高騖遠(yuǎn)，要按照自己的素養(yǎng)和提高空間去選擇合適自己的學(xué)校。
腳踏實(shí)地。開始備考的時(shí)間我覺得宜早不宜晚，但而是要結(jié)合自身狀況，我是大三下學(xué)期的寒假開始打算的，剛起初一定要把基礎(chǔ)打好，學(xué)過的東西要充分吸收消化，及時(shí)復(fù)盤。一步一個(gè)腳印，每天的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都是在為最后的戰(zhàn)斗積蓄力量。
堅(jiān)持不懈?？佳惺且粓鲩L久戰(zhàn)，誰能堅(jiān)持到底，就更有機(jī)會上岸。在考研過程中，可能會造成負(fù)面而且想要舍棄的看法，或者會得到旁邊心態(tài)不好的朋友的妨礙。每當(dāng)這之后，一定要想想自己的初衷，問問自己曾經(jīng)為什么考研，自己究竟想成為什么樣的人，一定要維持信仰感，才能在平淡的備考過程中日復(fù)一日地堅(jiān)持下來，最終有所收獲。
自我鼓勵(lì)。只有自己最知道自己考研經(jīng)驗(yàn)交流會心得，當(dāng)學(xué)不出來的之后，就回來走走，聽聽音樂，放松一下，不要勉強(qiáng)自己，那樣學(xué)習(xí)的效果也不會好。自己要不斷給自己自信，鼓勵(lì)自己，感覺壓力大時(shí)學(xué)會自我安慰，可以給將來的自己寫回信，考研路上唯有自己能為自己撐傘。
保持專注。建議給自己塑造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，環(huán)境很重要，學(xué)習(xí)時(shí)桌子上不要放會讓自己分心的東西，保持專注很重要。我自己偏愛去圖書館學(xué)，看到你們都在盡力學(xué)習(xí)，自己也會很有動力，沉浸在自己的學(xué)習(xí)天地之中。
時(shí)間管理。合理分配自己的時(shí)間，可以建立計(jì)劃表考研經(jīng)驗(yàn)交流會心得，什么時(shí)間學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，自己要安排好，第二天的任務(wù)前兩天下午可以制定好，這樣就不會偷懶不起了。早睡早起很重要，自己要知道哪些時(shí)間自己學(xué)習(xí)最高效，我通常晚上記憶力最好，所以早讀時(shí)間我會背新的知識，晚上睡前復(fù)習(xí)。零碎時(shí)間要合理運(yùn)用，可以借助這種時(shí)間背單詞、聽錄音、看錯(cuò)題等?？傊?，做好時(shí)間管理，可以使自己的學(xué)習(xí)事半功倍。
自我超越。不和他人比，好好做自己。當(dāng)我們總是在和他人非常時(shí)，就覺得自己事事不如他人，那樣會使自己失去自信。只和自己非常，才能不斷認(rèn)識自己的不足，還能看到自己的閃光點(diǎn)，改正不足之處，好的地方再次保持，自己能夠更加越來越好。所以，我們不求與人攀比，但求超越自己，把握好自己的節(jié)奏，才能不被外界的各類原因干擾。
最終還給你們我最偏愛的一句話：越努力，越幸運(yùn)。在自己的軌道上安穩(wěn)前行，相信所有美麗定會不期而遇。
20__年歲末，20__級的.考研戰(zhàn)斗趨于白熱化，20__級的考研戰(zhàn)線已然拉開。今天去大學(xué)聽考研講座就是20__年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車來回免費(fèi)，中國考研頂級輔導(dǎo)專家博士專場講述考研的形勢和策略，足以吸引我的眼球。
寬敞的學(xué)術(shù)報(bào)告廳人滿為患，博士年輕令我吃驚，而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽的瞠目結(jié)舌。博士以他詼諧幽默的演講風(fēng)格博得在場學(xué)子的陣陣掌聲。他從20__年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和20__年的考研形勢，接著他又分析了報(bào)考研究生院校的訣竅，權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準(zhǔn)則，根據(jù)學(xué)術(shù)性和應(yīng)用性的分別合理選擇專業(yè)方向。
接著博士有又對考研公共課程的題型和應(yīng)對策略作了大概的分析，使我對于考研的題型有了一定的認(rèn)識。博士還特別對英語考研與四六級考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風(fēng)格令現(xiàn)場的氛圍很是活躍。最后博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對的各種困難等。
報(bào)告持續(xù)了近三個(gè)小時(shí)，最后同學(xué)們有的報(bào)名參加海文的培訓(xùn)班，有的還圍著量博士問這樣那樣關(guān)于考研的問題。我也買了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時(shí)還結(jié)識了幾個(gè)一起考研的戰(zhàn)友。感覺還是不錯(cuò)的??！
最后從報(bào)告廳出來的時(shí)候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺考研不只是我們學(xué)生的一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，還有考研的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的明爭暗斗。坐上回去的班車給幾個(gè)同學(xué)侃了一番考研的理想和目標(biāo)，以及自己的現(xiàn)狀，了解了以下他們對于考研的見解還是讓我很有體會。
培訓(xùn)是一次遇見更好自己的機(jī)會，是一次深度學(xué)習(xí)的空間，更是一場美麗的蛻變！
今天我很榮幸參加了由縣教育局教學(xué)發(fā)展中心組織的“20__新課程新高考網(wǎng)絡(luò)研修”第一次線下培訓(xùn)。
龍主任發(fā)表重要講話，肯定了此次前來的學(xué)員，并提出了希望。
陳良虎主任展開講話《加強(qiáng)教育教學(xué)研究，提升自身專業(yè)素質(zhì)》
對三位一體、賦分知道，專業(yè)選擇、志愿填報(bào)、錄取制度、高考時(shí)間安排表、綜合素質(zhì)評價(jià)等高考改革主要內(nèi)容作了詳細(xì)的解說。
新高考改革的主要內(nèi)容
部分筆記
班徽
劉承貴老師發(fā)表重要講話。
生化組設(shè)計(jì)
英語組
語文組
各組成員各顯神通
通過今天的培訓(xùn)，我深感作為一名教育工作者身上的責(zé)任重大。所以加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育理念，認(rèn)真研讀新高考政策十分有必要。我將在今后的學(xué)習(xí)中不斷的提升自己，完善自己。
培訓(xùn)完美結(jié)束，收獲滿滿！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與老師們的指導(dǎo)付出！
終于走完了歷時(shí)約14個(gè)月的考研路，知道自己上岸的那一刻很開心很激動，同時(shí)也很感謝這一路走來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助和關(guān)心，感謝同學(xué)們的鼓勵(lì)和理解，感謝家人一直以來的支持和關(guān)愛。下面我將從擇校問題、復(fù)習(xí)階段、作息時(shí)間和心態(tài)等幾個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會。
一、擇校問題
可以先給自己選幾個(gè)心儀的學(xué)校，看看這幾所學(xué)校的招生專業(yè)目錄、招生簡章，然后認(rèn)真復(fù)習(xí)，先把專業(yè)課過完一輪，再找個(gè)時(shí)間看看想要報(bào)考學(xué)校的真題，結(jié)合自己的興趣、能力等方面慎重地選擇學(xué)校。
二、復(fù)習(xí)階段
1、英語
3月—6月：背單詞。跟著朱偉老師的視頻學(xué)習(xí)戀戀有詞，并且堅(jiān)持每天背單詞。個(gè)人覺得這個(gè)課程在前期可以聽一下，在學(xué)單詞的同時(shí)可以學(xué)到一些語法、詞根詞綴，我聽了前20個(gè)單元的課程，后面感覺很多重復(fù)而且有許多都是題外話就沒有繼續(xù)跟課程了，自己反復(fù)地背單詞。
6月—9月：做第一遍真題。在這個(gè)過程，只完成真題里的閱讀部分。5天完成一年真題的閱讀，所以一天一篇閱讀，剩下的一天做總結(jié)。我聽的是唐遲老師的課，在最開始做題之前，先學(xué)習(xí)做閱讀的方法，做一篇閱讀的順序：先題后文完成題目——聽視頻解析——找到答案出處——翻譯全文——整理不認(rèn)識的單詞——總結(jié)錯(cuò)誤原因。
9月—11月：做第二遍真題+背作文。第二遍做真題的閱讀部分，總結(jié)類型題和易錯(cuò)題。同時(shí)學(xué)習(xí)如何寫作，每天背一點(diǎn)，前期跟的是新東方的王江濤老師的課，后面發(fā)現(xiàn)何凱文老師講的寫作方式更適合自己，所以就兩者結(jié)合了。
11月—12月：學(xué)習(xí)除了閱讀、寫作的其他部分，包括翻譯、完形填空、新題型，繼續(xù)背單詞和作文。
12月—考試前：總結(jié)閱讀方法技巧、模擬寫作、用真題模考。
2、政治
從八月份正式開始學(xué)習(xí)政治，聽徐濤老師的課，刷肖秀榮的1000題，1000題我一共刷了3遍，刷第二遍的時(shí)候把肖秀榮的書看了一遍。十一月底開始做肖四肖八，同時(shí)反復(fù)地看肖秀榮的知識點(diǎn)提要，大題只背了肖四，考前10天基本上每天都會花一整個(gè)上午的時(shí)間背政治。
3、數(shù)學(xué)分析
由于一開始定的學(xué)校是華南師范大學(xué)，所以從3月中旬到6月底用的復(fù)習(xí)材料是華師的數(shù)分（劉名生等編），后面用回華東師大的數(shù)分，對比這兩本書，我覺得劉名生的教材會更容易懂一些，而華東師大的題目則更為經(jīng)典。
3月—7月中旬：跟著揚(yáng)哥的課程，認(rèn)真詳細(xì)地過了一遍課本，把課后題都做了。第一遍結(jié)束之后，上冊看過的也忘得差不多了，所以我就抓緊開始了第二遍的學(xué)習(xí)。
7月中旬—9月：復(fù)習(xí)第二遍課本。第二遍自己看書，再重新把課后題做了一遍。結(jié)束第二遍課本復(fù)習(xí)的時(shí)候，感覺自己還是沒有很好地把數(shù)分的整個(gè)框架建立起來，做到融會貫通，所以我又開始復(fù)習(xí)了一遍筆記。
9月—10月中旬：復(fù)習(xí)數(shù)分筆記。把記在筆記里一些重要的定理證了一遍，把題目也再做了一次。
10月中旬—12月：強(qiáng)化階段，學(xué)習(xí)裴禮文的《數(shù)學(xué)分析中的典型問題與方法》我跟著揚(yáng)哥的學(xué)習(xí)指導(dǎo)把書分成四本一點(diǎn)一點(diǎn)啃下來了。
12月—考前：做真題+復(fù)習(xí)筆記。
4、高等代數(shù)
用的教材是北大的第四版課本，中山大學(xué)最后一章是要考的，所以要根據(jù)自己報(bào)考院校選擇學(xué)不學(xué)。第一遍是跟揚(yáng)哥的課，做課后題。八月份到十月中旬看第一遍揚(yáng)哥的強(qiáng)化講義。10月中旬到考前，復(fù)習(xí)強(qiáng)化講義+筆記，做真題。
三、作息時(shí)間
3月—7月除上課時(shí)間外，上午英語，下午高代，晚上數(shù)分，22：30回宿舍。
7月—12月
07：30—08：30背單詞
08：30—11：30學(xué)習(xí)高代
11：30—13：10吃午飯+午休
13：10—14：30做英語真題
14：30—17：30完成上午剩下的高代任務(wù)+學(xué)習(xí)數(shù)分
17：30—19：00吃晚飯
19：00—22：30學(xué)習(xí)數(shù)分
22：40—00：30在旭日樓學(xué)政治，聽課程+刷題，偶爾跟同學(xué)討論問題
四、心態(tài)
規(guī)劃和堅(jiān)持。我覺得如果做到對事情有規(guī)劃，并且堅(jiān)持把事情做好，那么考研其實(shí)也沒有那么可怕。下面跟大家分享一下在備考的過程中我遇到的一些心態(tài)上問題和解決的方法。
1、學(xué)不下、對學(xué)習(xí)感到厭倦時(shí)，我會看一些考研經(jīng)驗(yàn)貼，看看別人的.努力，或者去走廊走走放松一下自己。
2、感到壓力特別大時(shí)，我會去田徑場跑跑步，跟身邊的人聊聊天。
3、感到時(shí)間不夠用，焦慮時(shí)，我會重新看看我的時(shí)間規(guī)劃，注重學(xué)習(xí)效率，認(rèn)真投入，在短時(shí)間里也可以獲得較高的效率。
五、結(jié)語
考研是一場持久戰(zhàn)，從頭到尾堅(jiān)持下來很不容易，但既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，堅(jiān)持下來，你會成功的！
回顧持續(xù)了整整一年的考研道路，感受頗多，下面我將就本身的情況做一個(gè)介紹，希望對師弟師妹們有所幫助。我主要講的是外語和考研路上遇到的困難和考研調(diào)劑。
外語。學(xué)碩需要考的是英語一，我自身英語水平并不高，沒有通過大學(xué)英語四級考試，所以我的考研外語成績最后也不理想，單科成績沒有達(dá)到A類地區(qū)的國家線，最后只能調(diào)劑到B區(qū)。我的主要原因是時(shí)間短、底子差，我相信絕大多數(shù)的師弟師妹的英語水平都比我高，所以只要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，找到合適自己的用書，外語不會是你考研路上的攔路虎。如果有意向考名校的師弟師妹要關(guān)注歷年公共課的院校線，通常會比國家線高10—20分不等。
我是四月中開始準(zhǔn)備考研的，按理來說考研準(zhǔn)備會比較充分，但是五月份和九月份分別發(fā)生了一件對我影響很深遠(yuǎn)的事，所以我在五、六月份和九月份基本是沒有學(xué)習(xí)的，再加上大四上學(xué)期的教育實(shí)習(xí)，我真正用于復(fù)習(xí)的時(shí)間滿打滿算不超過四個(gè)月，所以只要你下定決心，就來得及，當(dāng)然還是希望大家能有充足的時(shí)間作充分的準(zhǔn)備。
在初試考完外語出考場的時(shí)候，我在思考還要不要參加第二天的專業(yè)課考試，你們可能很難體會那種英語閱讀沒有一個(gè)答案有把握的感覺，我遇到了。晚上回家都在思考我明天還要不要去考，后面轉(zhuǎn)念一想，錢都交了，總得讓自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)劃上一個(gè)完美的記號吧，于是我第二天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了考場上，那時(shí)教室的空位又多了幾個(gè)，現(xiàn)在回想起來很慶幸那時(shí)沒有放棄的自己，所以在遇到困難的時(shí)候不要想著放棄，堅(jiān)持不下去了睡一覺再重新開始。
關(guān)于今年的調(diào)劑，我可能會比較有發(fā)言權(quán)，因?yàn)槲以诔踉嚦煽兂鰜砗缶烷_始著手退調(diào)劑準(zhǔn)備了。
1、收集各大高校（感覺自己能上的）歷年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線、需不需要調(diào)劑，難易程度等情況。
2、詢問老師，找到相應(yīng)院校上線往屆師兄師姐的聯(lián)系方式。
3、和師兄師姐了解相應(yīng)學(xué)校的情況，如環(huán)境、學(xué)術(shù)氛圍、復(fù)試的方式、試題和經(jīng)驗(yàn)等，再和自己收集到的信息作比對，確保消息的準(zhǔn)確性。
4、對已知的院校信息進(jìn)行分析整理，列出自己心目中的排位。
5、挑選學(xué)校，盡量選擇復(fù)試方式和科目相近的院校，增加復(fù)試突圍的成功率。
6、開始持續(xù)關(guān)注目標(biāo)調(diào)劑院校的二級學(xué)院官網(wǎng)和學(xué)校研究生院網(wǎng)站，對復(fù)試方法變更或者調(diào)劑目錄等進(jìn)行更新，確保掌握第一手調(diào)劑信息，已調(diào)整自己的調(diào)劑計(jì)劃。
7、在調(diào)劑信息明朗后，可以致電或發(fā)郵件給各招生單位負(fù)責(zé)人，問是否能得到調(diào)劑機(jī)會，一般會出現(xiàn)明確拒絕和不太清楚兩種情況，明確拒絕的時(shí)候要做好更改志愿的準(zhǔn)備。
8、關(guān)注各院校的調(diào)劑系統(tǒng)開放時(shí)間，并及時(shí)關(guān)注復(fù)試通知等。
9、擬錄取。
最后祝愿考研的師弟師妹們都能被一志愿錄取。