以前總是覺得初三離我們很遠，一百天以前，我們還看著初三的學(xué)長們寫下拼搏的誓言，現(xiàn)在猛然發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)到了我們備戰(zhàn)中考的時候了。下面我為大家整理了2021中學(xué)生備戰(zhàn)中考心得，供大家參考。
大家在復(fù)習(xí)備考中，首先要明確自己的復(fù)習(xí)方向，并制定適合自己實際的復(fù)習(xí)方案，當(dāng)然，在二輪復(fù)習(xí)時要注意三點：
1.二輪復(fù)習(xí)要有側(cè)重點。
比如孩子的英語分?jǐn)?shù)低，這時就不能刷卷子或者大面積復(fù)習(xí)，而是要根據(jù)失分情況排查易錯點，找出自己的劣勢，從而進行針對性的復(fù)習(xí)與彌補。
2.知識點和實際考題要融會貫通。
比如在做題時，不要只顧著解開題目，而是要思考，這道題考察的考點是什么?一般和它聯(lián)系的知識點有哪些?將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力才能記得更牢哦~
3.把握各題型的特點和規(guī)律。
中考的考題都是有跡可循的，大家在做題時，要學(xué)會舉一反三，比如一道題可以變幻不同的形式，也可以提問不同的考點，只要掌握整體的知識點考察，初步形成應(yīng)試技巧，就可以在答題時省下很多時間。
當(dāng)然，在復(fù)習(xí)時千萬不能“摸黑”復(fù)習(xí)，要遵循【選題要"精"、做題要"準(zhǔn)"、糾錯要"實"】這三個原則：
1.“精”
做題要有針對性，穩(wěn)固自己長處，彌補自己短處，特別難和特別簡單的知識點可以先適當(dāng)放一放哦~
2.“準(zhǔn)”
做題過程要確保會的題準(zhǔn)確無誤，不要因為表述、粗心而丟分。
3.“實”
真正找出問題所在，真正去解決，這樣才能提高自己。
階段性的學(xué)習(xí)重點
二輪復(fù)習(xí)時，很多小伙伴已經(jīng)遺忘了最開始所復(fù)習(xí)的知識點，所以在二輪復(fù)習(xí)第一個階段性的復(fù)習(xí)任務(wù)就是重拾遺忘知識點。
由于一輪復(fù)習(xí)的知識量非常大，而且老師往往會以專題的形式來進行復(fù)習(xí)，所以考生最容易忘的就是一些概念、公式和解題方法。
在這個階段，大家要做的就是不斷地回顧課本、筆記和錯題本，去翻翻之前做的卷子，將知識點羅列一下，盡可能地鞏固自己的學(xué)習(xí)效果。
二輪復(fù)習(xí)的第二階段任務(wù)就是構(gòu)建知識橋梁。
這時就需要大家細心耐心一點，抓住知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，把羅列的知識點串起來，使課本上零碎的知識形成一個整體。
以歷史學(xué)科為例，用一條時間線串聯(lián)起各個朝代，唐宋元明清，再根據(jù)朝代的故事不斷地填充具體時間，這樣就會清晰很多，知識點也更容易背哦。
最后一個階段就是培養(yǎng)做題方法和提高答題效率。
同學(xué)們在拿到題目時：
首先思考它屬于哪種題型，答題時有哪些基本要求。然后通過題型歸類、方法歸納，找到答題的突破點;
其次要經(jīng)常拿自己的答案和參考答案比較，看自己的答案和參考答案的基本思路是否相符，知識選擇和參考答案是否一致。如果自己做的答案和參考答案相差甚遠，一定要搞清自己錯在哪里，是審題錯誤還是知識理解錯誤;
最后就是弄清問題癥結(jié)在哪里，然后下功夫解決這個問題，千萬不能只關(guān)注分?jǐn)?shù)哦~
熟悉應(yīng)試模式
不管是一輪復(fù)習(xí)還是二輪復(fù)習(xí)，我們最終的目的就是為了中考做準(zhǔn)備，但是如果因為不熟悉中考的時間模式，沒有科學(xué)的答卷規(guī)律，則很容易在關(guān)鍵時刻掉鏈子，孩子發(fā)揮失常就得不償失了。
所以在平時寫作業(yè)時，大家就可以嘗試著計時答題，帶著一定的心理壓力答題，不僅可以提前適應(yīng)考試氛圍，還可以鍛煉反應(yīng)速度哦!
穩(wěn)定心態(tài)第一步：計劃、目標(biāo)心中有
蘇軾有言，“畫竹必先得成竹于胸中”，胸中有竹，自然筆下生竹。對于中考復(fù)習(xí)，也是同樣的道理，有計劃并按計劃走，便不會有“臨時抱佛腳”的慌張。
有了計劃，更要有明確的目標(biāo)。
在這里，建議同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己中考二輪復(fù)習(xí)的節(jié)奏，制定每一天/每一周的計劃，將大目標(biāo)分解為小目標(biāo)。
化被動為主動：厭倦懈怠不再來
在中考復(fù)習(xí)中，常常容易出現(xiàn)消極厭學(xué)的心理。要知道：第二、三輪復(fù)習(xí)并非第一輪復(fù)習(xí)的簡單、機械的重復(fù)!
第一輪復(fù)習(xí)重在全面夯實基礎(chǔ);
第二輪復(fù)習(xí)是在此基礎(chǔ)上進一步整合知識，使知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，強調(diào)和深化知識的綜合理解和運用的能力;
而第三輪復(fù)習(xí)則是通過專題訓(xùn)練、全卷模擬進一步調(diào)整考前狀態(tài)。
中考二輪復(fù)習(xí)關(guān)鍵是把“知識+方法” 吃透。
當(dāng)了解到第二、三輪復(fù)習(xí)的重要性后，解決厭倦、懈怠的好方辦法，就是從根本上轉(zhuǎn)變自己的心理，從被動變?yōu)橹鲃印?/p>
一是拒絕貪多求快的心理，從心底信任老師，緊跟老師的步伐。
老師擁有多年的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗，他們能將知識有規(guī)劃、有步驟、有系統(tǒng)地傳授給學(xué)生，又能詳細講解解題技巧。不抵觸老師的授課規(guī)劃和知識鏈接，切勿只追求速度和數(shù)量、獨自鉆研生澀艱難的試題。
另外也要拒絕依賴懶惰的心理，主動安排自己的復(fù)習(xí)，發(fā)揮主觀能動性。
考前焦慮需克服：正視自己是關(guān)鍵
很多同學(xué)都會出現(xiàn)考前焦慮的情況：
?、儆械耐瑢W(xué)前幾次考試成績不理想，面對接下來的考試會緊張甚至怯場
②有的同學(xué)考前沒有復(fù)習(xí)好，對自己不自信，希望逃避考試
③還有的同學(xué)，在同一題型上栽過好幾次跟頭，于是尤其害怕遇見某類題型
面對緊張、焦慮，首先要接受它、承認(rèn)它。適度的緊張能夠使我們保持更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不至于懈怠消極。
那么接下來，最重要的一點，就是正視自己。了解自己的強弱之處，樹立合適的目標(biāo)，前文提及的“大目標(biāo)分解為小目標(biāo)”就是一個不錯的方法。
在與自我對話的時候，注意不要說“我必須/我不得不……”，而是換個說法，“我愿意/我應(yīng)該…..”，這樣一來，你是不是能體會到一些緩解?
心理暗示的力量非常大，在這里，推薦給大家4個積極心理暗示法：
?、僖魳钒凳痉ǎ阂魳钒凳就ㄟ^聽覺器官作用于大腦皮層，改善和加強大腦皮層、邊緣系統(tǒng)和自主神經(jīng)的功能，尋找一首能夠使你舒緩焦慮、提振精神的歌曲，在有需要時聽一聽。
?、谡Z言暗示法： 選擇自己喜歡，自己相信的句子，然后在考試前、考試中不斷默誦。讓語言給我們一種神奇的驅(qū)動力。
?、弁馕锇凳痉ǎ哼x擇一個物品，賦予重要的寓意，堅定地相信，將其攜帶在身邊，借助其暗示，不斷鼓勵自己。
④食物暗示法：通過吃特定的食物“圖個吉利”，求得心理的安慰，以此為介質(zhì)增強信心。
最后的小建議：
多熟悉考場的答題技術(shù)，還可以提前掌握一些初高銜接的知識與技巧，是近年中考中、難題里考過的、用過的，既可以搶下寶貴的考場時間，也可以搶下踏入理想高中的珍貴分?jǐn)?shù)。
每次考試，我都會有狠多感受，無論成功與否，它都將成為我生命中得一部分，從而影響我得生活。
努力不一定能成功，但仔細想想，或許會有很多收獲，每一次努力得結(jié)果總是失敗多于成功，我深知作為一個失敗者得滋味，從未有過把人踩在足低油然而生得勝利感，失敗那是一種悲傷、痛苦或是絕望得感覺，但有時我也會安慰自己，逆境反而更有利于自己得成長。失敗了我又能怎么樣!考不好已成定局，失敗歸失敗，過后還要繼續(xù)往前走，時光永遠不會倒流。我也不會再生!只有腳踏實地地往前走，才會記得在哪受過傷，坦然接受失敗，正真得認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)中、生活中的失敗。才會從內(nèi)心激起學(xué)習(xí)得動力和對成功的渴望，對成功的渴望當(dāng)然是取得理想成績最好得方法。不受外界得干擾，從內(nèi)心感悟成功、失敗，總結(jié)學(xué)習(xí)得方法、經(jīng)驗，適當(dāng)?shù)馗淖冏约?，努力去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)的環(huán)境。
這次的考試，我更加清楚地認(rèn)識到自己所處得位置，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆，這次考試雖不理想，但我總結(jié)出了考不好得原因:復(fù)習(xí)得不夠透徹，表達、描寫方式記不清楚。攪渾了。。作文不夠連貫，現(xiàn)實。而英語和數(shù)學(xué)就更不用說了，簡直是一堆爛泥扶不上墻，心里后悔不已，卻已無濟于事了。
經(jīng)過這次后，我會更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)好每已課，決不放棄。哪怕只是一點點得進步，也是我用汗水換取來的'，在今后的兩個月里，我將重新制定學(xué)習(xí)計劃，我要和別人拼時間，比效率。穿別人得鞋走自己得路，讓他們找去吧~!懇請老師多多監(jiān)督我，當(dāng)我犯錯誤得時候幫我指出，金無足赤，人無完人。相信暗透了便是光明，生活的路不總會一帆風(fēng)順，總會有讓人失意時，但我相信挫折是暫時的，當(dāng)勇敢德走過時，一切都變得微不足道，我會以飽滿的激情進入每一天得學(xué)習(xí)，為了每一個起點，我必須跨過終點，一切從零開始。
以前總是覺得初三離我們很遠，一百天以前，我們還看著初三的學(xué)長們寫下拼搏的誓言，還聽著他們唱《飛得更高》;現(xiàn)在猛然發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)到了我們備戰(zhàn)中考的時候了。
是成，是敗，命運掌握在自己手中。我們必須做一個能掌握命運的人，鼓起勇氣迎接挑戰(zhàn)!
能掌握命運的人，是善于抓住機遇的人。今天晚上還坐在這里的同學(xué)，就是不想離開學(xué)校，不想放棄中考，不想拋棄前途的人，是勇敢的人，是聰明的人!恭喜同學(xué)們，我們選擇的路，沒有錯!你不用茫然無措去苦等機遇，你不用費盡周折去尋覓機遇，你不用歷盡艱辛去創(chuàng)造機遇;機遇，就在眼前!中考，就是我們改變?nèi)松臋C遇!普天之下，善于利用時機者才會有所收獲。如果你放過這次成熟的時機，你將永遠抹不干懊喪的眼淚。戰(zhàn)場上，只有當(dāng)機立斷的統(tǒng)帥才能夠取得勝利，千萬不要以為機會會第二次敲門。同學(xué)們，抓住這個十年寒窗終于到來的機遇，抓住這個多少人求之不得的機遇，千萬不要松手!
同學(xué)們，能掌握命運的人，還必須有良好的心態(tài)。世上之人，生而平等，沒有貴賤之分;有區(qū)分的只是你應(yīng)對人生的態(tài)度。如果你應(yīng)對人生的態(tài)度消極厭世，你的人生將慘淡失敗，而如果你積極樂觀，你的人生將精彩成功?；蛟S直到現(xiàn)在，你都還沒適應(yīng)初三的生活。是啊，初三的生活很枯燥，除了吃飯睡覺，便是學(xué)習(xí)。就是一個字“苦”。 然而，我們都知道，平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造就不出時代的英雄。能吃苦的人，才能擔(dān)當(dāng)大任。
盡管，我們不想空談自己要擔(dān)多么大的重任，但是，我們絕不會忘記自己的目標(biāo)。為追求自己的目標(biāo)而努力，為追求自己的目標(biāo)而付出，其實是精神上最大的滿足，這樣的充實，這樣的'快樂，還有什么能夠比得上!萬事從調(diào)心開始，從今天起，我們要做一個享受學(xué)習(xí)之“苦”的人。從今天起，我們要感謝生活給我們這次歷練的機會，感謝生活給我們這次證明自己的機會。因為我們相信苦盡甘來，因為我們可以做一個樂觀自信的人!當(dāng)你灰心失望的時候，請你振作精神;當(dāng)你迷茫彷徨的時候，請你喚醒理智;當(dāng)你輕狂急躁的時候，請你平靜淡定。我們有這樣的心態(tài)，就能掌握自己的命運，從容應(yīng)對挑戰(zhàn)!
同學(xué)們，能掌握命運的人，一定是永不改變既定目標(biāo)的人。堅定的目標(biāo)，是力量的源泉，更是成功的利器。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。也許你曾遭遇失敗，同學(xué)們，不要害怕失敗。失敗并不可怕;放棄，才是真正的弱者。所有的失敗都是在為成功作鋪墊，偉大的人，哪一個不是踩著失敗的階梯，一步步到達頂峰!或許你并不優(yōu)秀，但，每個人都有自己存在的價值。
存在，就是不放棄，不服輸;存在，就是我——永遠在這里——堅持到底!有時候，面對眼前的困難，我們會不自覺地回味冬季運動會的熱鬧，回味“五。四”文藝匯演的精彩，回味一切過去的美好，甚至希望自己回到初一。同學(xué)們，要知道，我們可以把過去的美好放大，同樣，也可以把眼前的困難縮小。我們可以靜下心來，發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的辦法。請相信，沒有解決不了的問題;請相信，你會找到最有效的學(xué)習(xí)方法;請相信，堅持，就一定會成功!
同學(xué)們，時間，在不斷流逝著;中考，很快就到來;命運，在敲門?！坝兄菊?，今天的堅持最給力;成功者，曾經(jīng)的奮斗最亮麗”，掌握自己的命運，努力備戰(zhàn)中考，像一個勇士一樣地，去迎接挑戰(zhàn)吧!