財務(wù)管理實訓(xùn)心得報告

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財務(wù)管理實訓(xùn)心得報告篇1

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的實訓(xùn)時間就過了。經(jīng)過這一學(xué)期漫長的實訓(xùn),從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登日記賬,接著憑證匯總表,登總賬,裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成,原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單,那么清閑。

在實訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。審核原始憑證,然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬;在后我們編制了憑證匯總表,進行試算平衡。根據(jù)憑證匯總表登記總分類賬。將有關(guān)記賬憑證加封皮并裝訂成冊。

記得在一開始做記賬憑證的填制時,時常出錯。例如在為公司添置浴巾、拖鞋,在剛開始時常常做成“借:管理費用,貸:銀行存款”。但經(jīng)過老師耐心的糾正,我便知道為公司添置的浴巾、拖鞋是屬于職工的福利,應(yīng)做成“借:應(yīng)付職工薪酬—福利費,貸:銀行存款”。通過不斷的訓(xùn)練,我便可以熟練的審核原始憑證,進行記賬憑證的填制。在經(jīng)過幾周填記賬憑證的訓(xùn)練后,我們便開始登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。我們便按照填制完的記賬憑證,逐日逐筆仔細的進行日記賬的登記,并仔細的結(jié)算余額。登完日記賬后,我們對上、中旬的記賬憑證進行了裝訂。裝訂玩記賬憑證后我們就開始進行上、中旬憑證匯總表的填制,在填制上、中旬憑證匯總表之前,我們先按照記賬憑證上所涉及到的科目制作丁字形賬戶,然后計算出余額,通過余額來填制憑證匯總表。之后,便是總賬的填制。我們通過填制好的憑證匯總表,從中涉及到的科目和企業(yè)上個月的期初余額,開設(shè)總賬。通過這一個學(xué)期的實訓(xùn)訓(xùn)練,我可以熟練地進行記賬憑證的填制、登記日記賬外、登總賬等。

第一個學(xué)期已經(jīng)過了,接下去迎來的便是第二個學(xué)期。在第二個學(xué)期,我還將更加努力。繼續(xù)完成下旬憑證匯總表和總賬的填制。作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,經(jīng)濟越發(fā)展會計越重要,因此我們還應(yīng)該更為努力,去面對將來的學(xué)習(xí)!

財務(wù)管理實訓(xùn)心得報告篇2

財務(wù)管理實訓(xùn)結(jié)束了,作為財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,財務(wù)管理課程可以說是重中之重,通過這次實訓(xùn)把我以前注意到的沒注意到的知識又重新串聯(lián)起來溫習(xí)了一遍。我想這對我以后的找工作面試、考試等都有很大裨益的。這次實訓(xùn)雖然只是在校內(nèi)自主實習(xí),但是依然讓我學(xué)到了許多知識,得到了很多經(jīng)驗,并在實際操作過程中找到了自身存在的不足,對今后的財務(wù)管理學(xué)習(xí)有了更明確的方向和目標(biāo),增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

財務(wù)管理是一門應(yīng)用性極強的學(xué)科。通過本次校內(nèi)實訓(xùn),讓我們理論聯(lián)系實際,不但熟悉了財務(wù)管理中所涉及的知識和問題,還讓我們掌握了如何運用現(xiàn)代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算,為實際工作打下良好基礎(chǔ)。在取得實效的同時,我也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總結(jié)了以下幾點:雖然我們只是參加了短短的實習(xí),但在這實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。做財務(wù)管理工作,如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經(jīng)驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應(yīng)用能力,把所學(xué)知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中去??梢哉f沒有實踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的,也是不利于財務(wù)管理工作的。其次,作為一名未來人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財務(wù)管理工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再有,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài),用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。

實訓(xùn)是大學(xué)生將理論運用到實際的重要經(jīng)歷,通過實訓(xùn),不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作也有了新的認識。實訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在平時課堂上學(xué)不到的知識, 也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次財務(wù)管理實訓(xùn),使我增強了我的動手能力,我們對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。

最后感謝學(xué)校給我們這次實習(xí)的機會。

財務(wù)管理實訓(xùn)心得報告篇3

財務(wù)管理實習(xí)心得體會 畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后, 走向社會之前最真實 的一個模擬實驗。

對于我們財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生, 平時注重理論學(xué)習(xí), 缺乏實踐鍛煉,因此實習(xí)顯得尤為重要。在期末考試后,管理系的老 師帶領(lǐng)我們大三財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生進行了實習(xí)。

此次實務(wù)實習(xí)目的 主要是為了通過寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實 務(wù)實訓(xùn),提高我們的實際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財 務(wù)會計核算的基本程序和具體方法, 進而加強對我們以前所學(xué)專業(yè)理 論知識的理解,提高我們實際操作的動手能力,提高運用會計基本技 能的水平。在本次實習(xí)過程中,我們堅持都動手的原則,系統(tǒng)掌握填 制和審核原始憑證與記賬憑證、 登記賬薄以及編制報表的會計工作技 能和方法。而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,通過此次實 習(xí),我們將會計理論與會計實踐相結(jié)合,收獲頗多。

一、扎實的理論知識是前提。在實習(xí)以前,我們總以為通過三年 的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會計理論知識已經(jīng)扎實,只要掌握了規(guī)律就沒什 么問題。但是在實習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時所學(xué)的遠遠不夠, 在細節(jié)方面更是錯誤百出。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實習(xí)數(shù)據(jù)資料,在 填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻,回想原因,大多都 因為平時理論知識掌握不扎實,經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗,這也是我們在本 次實習(xí)過程中得到的一個重要教訓(xùn)。

二、理論聯(lián)系實踐是關(guān)鍵。通過此次的實習(xí)過程我們還發(fā)現(xiàn),僅 僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠遠不夠的, 作為學(xué)習(xí)了這么長 時間的我們,可以說對有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方 法和結(jié)構(gòu)體系, 我們都基本掌握。

但是在這次實習(xí)過程中仍然很吃力, 這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零, 實際操作性和實 踐性對于會計人員來說至關(guān)重要,離開實踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。

三、足夠的耐心、細心是保障。會計工作本來就是煩瑣的工作, 在這次實習(xí)的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習(xí)過程 中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于 簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出 錯就越多, 形成惡性循環(huán)。

到后來, 我們認識到了這一不足之處之后, 謹慎填寫, 不但速度加快了, 效率也提高了, 起到了事半功倍的效果。

因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任 何事都一樣,都需要有一顆平常心。

通過這次實習(xí),增強了我的實踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所 改善。僅僅的一個月在校實習(xí),我將受益終生!

財務(wù)管理實訓(xùn)心得報告篇4

財務(wù)管理是一項不斷更新、改進的工作,新的思路與方 法隨著企業(yè)工作核心的變化而不斷出現(xiàn)。在財政部福建專員 辦的精心組織下,7 月 12 日至 7 月 16 日我單位 15 名財務(wù) 人員在廈門國家會計學(xué)院參加了中央駐閩單位第八期財務(wù) 管理培訓(xùn)班。培訓(xùn)期間,聽取了福建專員辦孟建國專員對財 政監(jiān)督、福建師范大學(xué)鄢龍珠副教授對商務(wù)禮儀、福建國稅 局沈家駿處長對金融企業(yè)所得稅制度、廈門國家會計學(xué)院副 院長李海濱教授對易經(jīng)和其處世之道、廈門大學(xué)林擎國教授 對我國“十二五”經(jīng)濟發(fā)展基本思路及福建行政管理學(xué)院陳朝 宗教授對領(lǐng)導(dǎo)干部的心理健康深入講解。幾位老師都具有淵 博的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗, 而且講課生動形象, 幽默, 富有表現(xiàn)力和感染力,使課堂氣氛活躍而又充滿效率。結(jié)合 現(xiàn)實生活中的案例深入淺出,令我們受益非淺,拓寬了財務(wù) 人員的知識領(lǐng)域,開拓了視野,激發(fā)了財務(wù)人員學(xué)習(xí)、研究 的興趣。當(dāng)今社會知識更新的速度較快,通過這次培訓(xùn),使 我們財務(wù)人員能夠及時了解經(jīng)濟動態(tài),也是知識更新的絕好 途徑。同時為大家提供了一個業(yè)務(wù)知識探討交流的機會,使 所學(xué)的知識更具有實踐性、操作性。

從賬戶管理、 財會人員從業(yè)資格、資產(chǎn)管理、風(fēng)險防范及內(nèi)控機制等方面 指出了金融企業(yè)在會計基礎(chǔ)工作中存在的問題。同時針對目 前全國開展的“小金庫”專項治理工作進行了更深入的講解, 讓全體財務(wù)管理人員充分認識到“小金庫”的危害性,在很大 程度上糾正了財務(wù)人員對“小金庫”基本定義的認識;從“小金 庫”的表現(xiàn)形式和存在形態(tài)、 “小金庫”資金使用方向、對“小金 庫”的處罰等方面來講述治理“小金庫”的政策。通過學(xué)習(xí)讓財 務(wù)管理人員進一步樹立了較好的法制觀念,在財務(wù)管理工作 上能夠更嚴格地履行職責(zé);進一步加強財務(wù)人員的培訓(xùn),強 化監(jiān)督管理,建立完善內(nèi)控機制。

所謂有禮行遍天下,無禮寸步難行。商務(wù)禮儀是人們在 商務(wù)交往中用于維護企業(yè)形象或個人形象,對交往對象表示 尊重和友好的行為規(guī)范。鄢龍珠副教授從商務(wù)禮儀概述、商 務(wù)交際禮儀、商務(wù)溝通禮與技巧、商務(wù)宴請禮儀及商務(wù)接待 禮儀等方面介紹了商務(wù)禮儀在實際工作中的應(yīng)用。通過該課 程的學(xué)習(xí),使財務(wù)人員不再限于對財務(wù)會計知識的學(xué)習(xí),進 一步拓寬了知識面,對提升個人的素養(yǎng),個人交往應(yīng)酬有很 好的效果,更有助于維護企業(yè)形象。

企業(yè)所得稅是金融機構(gòu)一個很重要的稅種。沈家駿處長 結(jié)合《國家稅務(wù)總局關(guān)于企業(yè)所得稅若干問題的公告》 (國 2 家稅務(wù)總局公告 2011 年第 34 號) 等文件及8種收入的確認 及 11 項費用的稅前扣除背離權(quán)責(zé)發(fā)生制的情況的解讀,很 有針對性的對金融業(yè)收入的確認和稅前扣除過程中存在的 問題進行了深入的講解,通過實際案例對金融會計與稅法上 存在的差異、不征收入、免征收入等各種情況進行了一一分 析。金融企業(yè)所得稅的學(xué)習(xí)提升了財務(wù)人員對稅法的認識, 加強了對所得稅計算過程中收入確認及稅前扣除的理解,提 高了金融企業(yè)在今后財務(wù)管理中的能力和水平。

李海濱副院長的《易經(jīng)及其處世之道》從另外一種角度 講解了處世主張及要求,給學(xué)員們一種全新的處世之道的思 想方式。林擎國教授從對我國“十二五“經(jīng)濟發(fā)展基本思路的 解讀和我國保障和改善民生的認識兩大方面我國目前經(jīng)濟 發(fā)展現(xiàn)狀及存在的各種問題,并提出觀點。“十二五”是全面 建設(shè)小康社會的加速階段,也是加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,轉(zhuǎn)變農(nóng) 業(yè)發(fā)展方式,為國民經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的重要 時期。這一時期,我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的形勢將面臨重 大的變化,農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟的外部環(huán)境將更加多變,自身發(fā)展 的要求將更加提高,支持的政策將更加有力。作為政策性金 融機構(gòu)的農(nóng)發(fā)行, 在“十二五”期間在“三農(nóng)”的發(fā)展中起著舉足 輕重的作用,作為農(nóng)發(fā)行的員工應(yīng)該在做好財務(wù)工作的基礎(chǔ) 上不斷提高業(yè)務(wù)水平。面對現(xiàn)在社會的種.種壓力,陳朝宗教 授能過《領(lǐng)導(dǎo)干部的心理健康專題》講座分析了現(xiàn)在人們?nèi)?3 易產(chǎn)生心理問題的原因及應(yīng)如何保持心理健康。讓學(xué)員們較 有針對性地去排解自身在日常工作中可能出現(xiàn)的心理問題, 培養(yǎng)豁達的心理,歷練平衡的心理。

在這次財務(wù)管理知識培訓(xùn)中,通過交流,不僅消除了財 務(wù)工作、商務(wù)交往等方面的一系列的疑惑,而且對財務(wù)管理 有了進一步的認識。最后,感謝財政部福建專員辦對這期財 務(wù)管理知識培訓(xùn)工作的精心組織策劃,為我們提供良好的學(xué) 習(xí)環(huán)境,在此表示衷心的感謝!

財務(wù)管理實訓(xùn)心得報告篇5

本實訓(xùn)將借鑒經(jīng)典的財務(wù)管理理論體系,結(jié)合我國自身的特點重點講述管理控制的原理、原則等,使學(xué)員能夠建立起財務(wù)管理的知識框架,更好的掌握在企業(yè)管理中利用財務(wù)工具控制工作的量與度的關(guān)系。當(dāng)今的財務(wù)管理人員及企業(yè)管理者,不僅要遵循某些傳統(tǒng)的原則,還必須了解瞬息萬變的資本市場及財務(wù)管理發(fā)展趨勢,并掌握最新的策略與技術(shù),以便高效地完成工作,給企業(yè)所有者和股東們提供強有力的利益保障與支持!

通過我們對財務(wù)管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓(xùn)練,有效地提高我們的綜合分析能力。同時通過對本次實習(xí)的學(xué)習(xí),可以對我們所學(xué)的專業(yè)知識的掌握程度以及運用能力進行綜合考察,為我們即將從事的財務(wù)管理工作打下堅實的基礎(chǔ)。從一開始,拿到實訓(xùn)資料,看著一道道的題目,不知所措,甚至想過要放棄,到后來自己拿出財務(wù)管理的書,一個個知識點的查閱,理解,再運用到具體的題目,到最后完成每個案例的問題,以及完成實訓(xùn)只是一種形式,但這次實訓(xùn)培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)的能力,給我上了很好的一課。

現(xiàn)代社會是講究速度的,生活節(jié)奏快,工作節(jié)奏更快。企業(yè)當(dāng)然希望自己的員工是能將理論與實踐相結(jié)合的,說白了,既要有經(jīng)驗又要有高學(xué)歷。如何將所學(xué)的理論知識較好的運用到實踐中去,怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實習(xí)是我們大學(xué)生活的一個重要部分。 這一次的實習(xí)雖然時間短暫,只是在校內(nèi)自主實習(xí),但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過財務(wù)管理綜合實習(xí),使我們能夠更好的了解自己的不足,了解財務(wù)管理工作的本質(zhì)。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多課堂之外的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。通過這次的實習(xí),不僅從中發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還鞏固了所學(xué)的知識,對于我一個即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,這次實習(xí)可以說是對大學(xué)四年知識的再次溫習(xí),同時也學(xué)會了獨立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅信這次實習(xí)將會給我以后的道路墊下良好的基石,讓我更好、更快的適應(yīng)工作。

財務(wù)管理實訓(xùn)心得報告篇6

《中級財務(wù)管理》實驗的目的是為了培養(yǎng)我們應(yīng)用財務(wù)管理的基本知識和基本理論對實務(wù)進行判斷、分析和研究的能力。也讓我們對財務(wù)管理的應(yīng)用有了一個較全面的了解和掌握。

經(jīng)過這五次的實訓(xùn),對課本中的知識點又重新鞏固了一遍,讓我們有了更深的理解,在實訓(xùn)中應(yīng)用所學(xué)的財務(wù)理論知識,根據(jù)實訓(xùn)中的公司背景、財務(wù)報表、各項指標(biāo)等資料,進行各項財務(wù)做出預(yù)測、分析以及投資計劃等相關(guān)內(nèi)容。

同時在實訓(xùn)中也了解到了自己的很多不足之處。由于自己的粗心,在計算操作中走了不少的彎路,還有就是沒有去深入的了解知識點,在實訓(xùn)時一直不斷的翻閱課本和老師課堂講的知識點,然后只是一味的利用公式進行計算,但在發(fā)現(xiàn)錯誤后,會重新翻閱課本,就會有新的認識,新的了解,計算時就能夠得心應(yīng)手了。

這次的實訓(xùn)的計算量很多,而且數(shù)據(jù)也相對較大,在第一次實訓(xùn)時先是直接在紙質(zhì)材料組依靠計算器計算完成,但發(fā)現(xiàn)每次計算的結(jié)果都會有錯,于是改成了用excel來完成,在excel中各個數(shù)據(jù)直接的關(guān)聯(lián)都能夠體現(xiàn)出來,為后面的計算提供了很大的幫助,就算是后期發(fā)現(xiàn)錯誤,也不需要一個個的重新計算,這給我節(jié)約了不少的時間,也避免了使用計算器計算時的錯誤。

不管是在實訓(xùn)過程中還是實訓(xùn)結(jié)束,我都深深的體會到,要管理企業(yè)并不是想像中的那么簡單。不管是做任何工作,每一步的決策和計劃都要全方面的考慮,而不能憑主觀臆斷來盲目的進行決策,那樣做的后果只會使企業(yè)陷入困境甚至破產(chǎn)。在做每一個決定的時候,我們要全方面的進行詳細的分析與計算,任何一個細節(jié)沒有考慮周全就可能導(dǎo)致全局的困境。

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