電氣工程是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的核心學(xué)科和關(guān)鍵學(xué)科。電氣工程的傳統(tǒng)、寬泛的定義是指用于創(chuàng)造產(chǎn)生電氣與電子系統(tǒng)的有關(guān)學(xué)科的總和。以下是小編為大家收集的電氣工程實訓(xùn)心得體會，希望對大家有所幫助。
在經(jīng)過一段時間的電氣實訓(xùn)后，我對于電氣設(shè)備有了更深入的理解和掌握。這次實訓(xùn)是在老師的引導(dǎo)和指導(dǎo)下，我們分組進行，每個組都有詳細(xì)的分工和協(xié)作。
在實訓(xùn)開始之前，我對于電氣設(shè)備的理解僅限于一些表面的現(xiàn)象和功能。然而，通過實訓(xùn)，我了解到電氣設(shè)備的工作原理和結(jié)構(gòu)，以及如何進行維護和修理。我深刻地理解到理論知識的重要性，同時也體驗到了實踐操作的樂趣。在實訓(xùn)過程中，我們進行了一系列實驗，包括電路設(shè)計、安裝和調(diào)試，以及使用各種電氣設(shè)備進行操作。這些實驗讓我們更加深入地了解了電氣工程領(lǐng)域的知識。在實驗過程中，我也遇到了一些困難，但是通過查閱資料和請教老師，我得以克服。這些困難讓我更加明白，理論知識的學(xué)習(xí)和實踐操作的結(jié)合是多么重要。
在這次實訓(xùn)中，我不僅學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備的知識，也鍛煉了自己的動手能力和團隊協(xié)作能力。我學(xué)會了如何與團隊成員協(xié)作，共同解決問題，也學(xué)會了如何處理突發(fā)情況。這些經(jīng)驗對于我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯將非常有幫助。
總結(jié)來說，這次實訓(xùn)讓我受益匪淺。我明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性，也更加深入地理解了電氣工程領(lǐng)域的知識。我對于未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我深刻地認(rèn)識到，只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能在這個領(lǐng)域取得成功。
再次感謝老師的指導(dǎo)和幫助，我會繼續(xù)努力，爭取在電氣工程領(lǐng)域取得更好的成績。
高壓電氣實驗實訓(xùn)是電氣工程專業(yè)中一門重要的實踐課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生對高壓電氣設(shè)備運行、維護和檢修的能力。在這個實驗中，我們將學(xué)習(xí)和掌握高壓設(shè)備的操作規(guī)程、故障排除方法和安全操作技巧，通過實際操作和實驗實踐，加深對電氣實驗知識的理解，提高實踐操作能力。
在實驗中，我們首先進行了高壓設(shè)備的基本操作講解和安全操作規(guī)程的學(xué)習(xí)。隨后，我們學(xué)習(xí)了高壓電氣設(shè)備內(nèi)部各個部件的結(jié)構(gòu)和作用，并進行了實際操作。通過調(diào)試和觀察，我們了解和掌握了高壓設(shè)備的正常運行狀態(tài)和異常故障的判斷方法。在實驗過程中，我們學(xué)會了使用高壓電氣設(shè)備的儀器和工具，并且熟練運用了實驗所需的精確測量和控制技術(shù)。
通過高壓電氣實驗實訓(xùn)，我深刻意識到了安全操作的重要性。由于高壓電氣設(shè)備的特殊性，任何不慎和馬虎的操作都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，甚至危及生命安全。因此，在實驗中，我們要時刻保持高度的警惕性，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進行操作。此外，實驗實訓(xùn)也鍛煉了我們的動手能力和團隊協(xié)作能力，通過合作解決實際問題，增強了我們的團隊精神和溝通能力。
高壓電氣實驗實訓(xùn)不僅僅是為了掌握一門實驗技術(shù)，更重要的是培養(yǎng)我們的實踐能力和實際操作的自信心。在實訓(xùn)中，我意識到理論與實踐是相輔相成的，只有將所學(xué)的理論知識運用到實際操作中，才能真正理解和掌握。此外，實驗也教會了我保持耐心和細(xì)心的重要性。在實驗中，我們需要進行反復(fù)的調(diào)試和觀察，有時需要花費很多時間和精力來解決問題，但只要我們保持耐心和細(xì)致，總能找到解決方案。
通過高壓電氣實驗實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實踐技能，更重要的是養(yǎng)成了專業(yè)態(tài)度和操作規(guī)范。實訓(xùn)中的收獲和體會將成為我未來電氣工程實踐的基礎(chǔ)和動力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將能夠運用所學(xué)的知識和技能，為電氣工程領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也希望通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的實踐能力和解決問題的能力，成為一個優(yōu)秀的電氣工程師。
在電氣工程實訓(xùn)課程中，我深刻體會到了實踐的重要性。通過實際操作，我不僅加深了對電氣知識的理解，還培養(yǎng)了動手能力和解決問題的能力。在實訓(xùn)過程中，我收獲了很多，下面我將分享一些自己的心得體會。
1、實訓(xùn)課程讓我對電氣知識有了更加深入的理解。在課堂上學(xué)習(xí)理論知識時，往往只是停留在書本上，很難形成系統(tǒng)的認(rèn)識。而通過實際操作，我才真正理解了電路原理、電氣設(shè)備的使用和維護等知識。比如，我們在實訓(xùn)中學(xué)習(xí)了電路的搭建和調(diào)試，通過親自動手操作，我才真正理解了電路中各個元件的作用和相互關(guān)系。這種實踐性的學(xué)習(xí)方式，讓我對電氣知識有了更加深刻的理解。
2、實訓(xùn)課程培養(yǎng)了我的動手能力和解決問題的能力。在實訓(xùn)中，我們需要親自動手搭建電路、調(diào)試設(shè)備，這需要一定的動手能力。在操作過程中，我們還會遇到各種各樣的問題，需要我們自己去分析、解決。比如，當(dāng)電路出現(xiàn)故障時，我們需要通過檢查各個元件，找出故障原因并加以修復(fù)。這種解決問題的能力在實訓(xùn)中得到了鍛煉和提升，讓我受益匪淺。
3、實訓(xùn)課程讓我明白了團隊合作的重要性。在實訓(xùn)中，我們通常是以小組的形式進行操作，每個人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。只有團隊成員之間相互配合，才能順利完成實訓(xùn)任務(wù)。在實訓(xùn)中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重每個人的想法，這樣才能更好地完成任務(wù)。團隊合作的經(jīng)驗，讓我明白了在未來的工作中，團隊合作是非常重要的，只有團隊成員之間相互合作，才能取得更好的成績。
電氣工程實訓(xùn)課程讓我受益匪淺。通過實際操作，我培養(yǎng)了動手能力和解決問題的能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)保持實踐的態(tài)度，不斷提升自己的實際操作能力，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
經(jīng)過本學(xué)期的電氣控制綜合實訓(xùn)，在兩位指導(dǎo)楊老師、陳老師的領(lǐng)導(dǎo)下，進行了分組討論研究學(xué)習(xí)；在我們小組所有成員的努力下，順利的完成了這本學(xué)期的實訓(xùn)；受益匪淺！我們認(rèn)識了典型設(shè)備電氣的基本原理，ＰＬＣ的應(yīng)用與編程電氣控制系統(tǒng)分析，發(fā)那些ＰＬＣ的結(jié)構(gòu)圖，工作原理圖，及八個項目的工作頁、指令系統(tǒng)以及應(yīng)用等。通過理論結(jié)合實際的方法來培養(yǎng)我們系統(tǒng)，完整，具體的完成一個電氣控制系統(tǒng)項目所需的工作原理，通過信息收集處理方案隊工作的協(xié)做配合鍛煉我們今后職場應(yīng)有的團隊能力，我們經(jīng)歷綜合實訓(xùn)項目完整工作過程的訓(xùn)練，將掌握完成電氣系統(tǒng)實訓(xùn)項目應(yīng)具備的核心能力和關(guān)鍵能力。實訓(xùn)過程先由小組討論，設(shè)計主軸的控制電路和ＰＬＣ的編寫，再由老師評點修改方案。接下來便是實際操作，先讓本組動手能力較強的同學(xué)熟悉設(shè)備，再由他帶著本組的其他成員交流，以節(jié)省時間，而且充分體現(xiàn)了自我學(xué)習(xí)的觀念。通過本次的實訓(xùn)，我們的合作能力動手能力，解決問題的能力，都有了很大的提高！我們的目標(biāo)就是要：工學(xué)結(jié)合，使理論緊密聯(lián)系實際，真正能掌握各種典型電氣和PLC控制電路的試圖，設(shè)計等方面的專業(yè)技術(shù)知識和實踐技能，使我們成為高素質(zhì)、高技能、高層次運用型人才！
此次實訓(xùn)共有八個項目。
一、認(rèn)識和檢測常用低壓電器元件。該項目中我們認(rèn)識到啦簡單的電氣控制的低壓電器元件，以及電器控制線路的組成。
二、怎樣檢測常用低壓電器元件
三、怎樣安裝三相異步電動機點動控制線路
四、安裝三相異步電動機單向連續(xù)運行控制線路
五、安裝三相異步電動機正反轉(zhuǎn)連續(xù)用運行控制
六、安裝三相異步電動機——三角啟動控制電路等。
七、電葫蘆的安裝故障排除
八、C6130的電路分析及故障排除
此外我還認(rèn)識到電氣控制實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用電氣知識，完成機床控制線路安裝、調(diào)試、故障排除，電氣儀表與電子裝調(diào)的項目的實訓(xùn)，達(dá)到中級維修電工的要求?，F(xiàn)將本次實訓(xùn)過程心得如下：
1、通過本次“電控”實訓(xùn)，學(xué)生熟悉常用低壓電器的結(jié)構(gòu)，學(xué)會了正確選擇和整定電器的方法，完成繼電器、接觸器控制線路的安裝，掌握電氣原理圖的分析方法。
2、具備一定的實際電氣控制線路分析和一般生產(chǎn)機械電氣設(shè)備的獨立操作能力，掌握典型機床線路排除故障等基本技能。
3、學(xué)生在實訓(xùn)過程中，電氣線路安裝和電子調(diào)壓電路安裝上裝配的熱情和興趣很大，但裝配完成后，對于調(diào)試過程碰到故障，則沒有足夠的耐心，在以后的教學(xué)中，要加強故障檢測、判定等方面的教學(xué)。
4、在電氣線路安裝中，建議采用軟銅線、“U”型接頭和號碼管，但實習(xí)成本會增加。
5、在電子調(diào)壓電路當(dāng)中，碰到單結(jié)晶體管BT33受浪涌電流沖擊損壞較多，建議在穩(wěn)壓二極管上并聯(lián)一個33p電容，進行保護。
6、在任務(wù)驅(qū)動教學(xué)時，進一步加強各個模塊的考核，適當(dāng)組織案小組進行答辯。
7、學(xué)生通過三周實訓(xùn)，通過技能鑒定取得了中級維修電工職業(yè)資格證。
另外實訓(xùn)時我還了解到我們應(yīng)注意的問題：
1.裝接電路應(yīng)遵循“先主后控、從上到下、從左到右”的原則。
2.布線應(yīng)注意走線工藝，要求："橫平豎直，變換走向應(yīng)垂直、避免交叉，多線集中并攏，布線時，嚴(yán)禁損傷線芯和導(dǎo)線絕緣。
3.導(dǎo)線與接線端子或線樁連接時，應(yīng)不壓絕緣層、不反圈及不露銅過長。并做到同一元件、同一回路的不同接點的導(dǎo)線間距離保持一致。每個接線端連線不得超過二根導(dǎo)線，按鈕要求出線最少。
4.熱繼電器的整定電流必須按電動機的額定電流進行調(diào)整。
5.電動機和按鈕的金屬外殼必須可靠接地。使用兆歐表依次測量電動機繞組與外殼間及各繞組間的絕緣電阻值，檢查絕緣電阻等
總之通過這次實訓(xùn)使我明白了它的意義，認(rèn)識到實訓(xùn)能夠使學(xué)生理論和實踐相結(jié)合的理念得到深化。
1.通過實訓(xùn)，學(xué)生可以了解社會上需要什么樣的人才，自己需要怎樣努力才符合社會和時代發(fā)展的需要。
2.通過實訓(xùn)工作，全面認(rèn)知所從事行業(yè)、崗位需要具備什么才能，自己做得怎樣，是否符合自己的興趣。如果符合，自己將從哪幾方面努力。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃作好承前啟后的準(zhǔn)備。如不符合，分析原因，是否可以通過實踐改變，慢慢培養(yǎng)興趣，如實在失之甚遠(yuǎn)，可以通過此次實訓(xùn)收獲其他方面的所得；
3.通過一系列的工作流程和工作內(nèi)容性質(zhì)的認(rèn)識，聯(lián)系自己專業(yè)，是否用上了自己的專業(yè)知識。通過這次實訓(xùn)，本人感覺自己基本上用到了學(xué)校里學(xué)到的知識。
4.通過實訓(xùn)，可以全面了解自己解決問題的能力，自己的性格之中有那些需要改進的地方，知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨立辦事和團體協(xié)作的能力，做到二者的辯證統(tǒng)一，以便適應(yīng)今后工作的需要。
在實訓(xùn)過程中，我們也收獲了快樂、與同學(xué)的快樂、與老師的快樂。因為每當(dāng)自己或自己和同學(xué)完成了一個項目時，或多或少有些欣慰，會感到開心，休息時和老師的交流也是一種快樂。雖然四周實訓(xùn)不是很長時間，但對我今后的學(xué)習(xí)有很大幫助。這只是起點，終點離我們還有一定的距離，所以還是需要我們繼續(xù)努力去走以后的路。而我們要把握好每一次的機會，錯過了就再也找不回來了。
在這次實訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了兩部分內(nèi)容：一部分是電機與變壓器的知識，另一部分是電氣控制技術(shù)。電機與變壓器的學(xué)習(xí)讓我們對電機與變壓器的構(gòu)造、工作原理及繞制方法有了更深的了解。通過實驗，我們親手操作，繞制出了自己的電機與變壓器，這不僅增強了我們動手能力，而且使我們了解和掌握了電機與變壓器的.相關(guān)知識。
電氣控制技術(shù)的學(xué)習(xí)使我們對電氣控制技術(shù)有了更深入的了解。我們學(xué)會了使用繼電器、接觸器、熱繼電器等元件進行電路連接，并掌握了電氣控制的基本環(huán)節(jié)，進一步加深了我們對電氣控制技術(shù)的認(rèn)識。
這次實訓(xùn)不僅增強了我們的動手能力，而且使我們了解了電機與變壓器的基本知識，掌握了電氣控制技術(shù)的應(yīng)用。通過這次實訓(xùn)，我們深刻認(rèn)識到自己的不足，認(rèn)識到理論知識的重要性，在今后的學(xué)習(xí)中，我們要更加努力地學(xué)習(xí)理論知識，把理論與實踐相結(jié)合，更好地掌握電氣控制技術(shù)相關(guān)知識，為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間兩周的實訓(xùn)即將結(jié)束，記得第一天，老師講述了實訓(xùn)的主要任務(wù)，目的及意義所在，并強調(diào)應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問題。
剛開始畫項目一時，雖然圖都不是很復(fù)雜，可我還是覺得時間太緊了，因為你要先思考這個圖怎么畫，從那里畫，還有沒有簡單畫法，兩天下來就畫完了項目一，作圖過程中也遇到了不少難題，但在同學(xué)的幫助下，一個個都學(xué)會了，慢慢的喜歡上了畫圖。
我們從書上得知，CAD可以繪制機械、建筑、電氣電路、等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等，所以說它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度，字體的美觀。現(xiàn)在用CAD就完全沒有這方面的問題，粗細(xì)線條全用“特性”來規(guī)范，一目了然。尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確，在命令提示行里輸入多少就是多少，也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來去，到頭來還是達(dá)不到十分準(zhǔn)確。畫線線連結(jié)、圓弧連接的時候CAD在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯，比如畫圓與直線相切的時候，憑感覺覺得差不多就畫上去，每一條畫得都不一樣，怎么看都不對稱。用CAD畫，打開對象捕捉就能把切點給抓進來，又快又準(zhǔn)!尺寸標(biāo)注更是快捷，兩個點一拉，左鍵一點就完成一個標(biāo)注，不用畫箭頭，不用標(biāo)文字，只要自己設(shè)計好標(biāo)注格式，計算機就能按要求標(biāo)出來。插入文字也很方便，在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對標(biāo)準(zhǔn)的國標(biāo)字，比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準(zhǔn)符號、標(biāo)題欄等做成塊就可以隨意插入，用不著一個一個地畫了，用起來確實很快
最后，學(xué)習(xí)CAD的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實際繪制任務(wù)，在實際工作中能夠更快更準(zhǔn)的完成制圖作業(yè)。本次的CAD實訓(xùn)是運用前面所有的各種繪圖工具與編輯工具進行繪制的，希望通過這次的復(fù)習(xí)和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準(zhǔn)確的繪制各種圖形從而發(fā)揮出CAD的巨大作用!
今天是最后是CAD實訓(xùn)的最后一天。結(jié)合我自身對CAD的學(xué)習(xí)情況，我將繼續(xù)練習(xí)使用CAD，做到能夠把它運用得得心應(yīng)手、揮灑自如，使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的好助手!
一個星期的plc實訓(xùn)結(jié)束了，在這短暫的一周實訓(xùn)時間里，經(jīng)過老師同學(xué)的指導(dǎo)，我獲益非淺，學(xué)習(xí)了不少關(guān)于自己專業(yè)方面的知識。 在此實習(xí)中充分了解plc操作程序，我們自己也會學(xué)著去做一點點，不能說反正遇到問題還是的找老師來解決，我們要學(xué)著自己獨立完成，完成每一個實訓(xùn)項目，其次我們必須要通過實訓(xùn)與理論相結(jié)合，這樣才能事半功倍。我們組進行了任務(wù)的分工，這樣，一下子問題就變得簡單化了。自己選擇了畫圖，在老師的指導(dǎo)下，自己慢慢開始學(xué)會了如何用相應(yīng)的軟件去畫圖，感覺自己畫的不錯，就慢慢的熟練起來。這次實訓(xùn)給予我們的時間是一個星期，有一個實訓(xùn)項目，老師給我們說明了一些問題的所在，但我們大家基本上是在一個星期里這個項目調(diào)試完成了。
通過這次的實訓(xùn)，讓我受益匪淺。首先，認(rèn)識了團隊合作的力量，要完成一個項目不是一個人的事情，當(dāng)中我們有過分歧但最終達(dá)成共識，不管結(jié)果怎樣，至少我們曾經(jīng)在一起努力過，體驗其中的過程才是真正的收獲。其次，通過這次的實踐操作，我認(rèn)識到了自己的不足，更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準(zhǔn)備，從各方面充實自己，使自己適應(yīng)這個社會。 本次實習(xí)主要任務(wù)是設(shè)計交通燈的功能，以及在遇見問題時的急停，通過理論與實踐相結(jié)合，進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就 需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到實習(xí)教室，老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力，不清楚我們會做哪些工作，所以跟老師進行溝通是很必要的。通過溝通了解才能知道自己的不足，在短暫的實習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。
同時，讓我們真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。 總之，這次的實訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗，讓我深切的認(rèn)識到實踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與這個社會進行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境。這次雖然辛苦了點，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學(xué)得知識，一靠學(xué)習(xí)，二靠實踐。以上就是我在成都的進行實訓(xùn)的心得和感受。 不到半年的時間就將步入社會的我們，面臨是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時間，充實、完善自我，爭取做一名出色的學(xué)生。