隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移,六一兒童節(jié)即將來(lái)臨，這是孩子們高興快樂(lè)的一天，那么關(guān)于六一兒童節(jié)的作文怎么寫(xiě)呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些六一兒童節(jié)小學(xué)生作文，僅供參考。
我還記得我去年的六一兒童節(jié)老師說(shuō):上了初中以后，就沒(méi)有六一兒童節(jié)了，只有五四青年節(jié)。聽(tīng)了這句話(huà)，心里有一種說(shuō)不出的悲傷。
我上午上了半天的課，下午在操場(chǎng)上看了演出。
中午，媽媽拿出一件漂亮的衣服給我穿上。午飯后，我沒(méi)有午睡就去上學(xué)了。我出門(mén)前媽媽給了我十元錢(qián)。你知道，今天是6月1日的最后一天。我高興地走出了門(mén)。來(lái)學(xué)校。我的一些同學(xué)在學(xué)校玩。到了上課時(shí)間，老師讓我們所有人把長(zhǎng)椅搬到操場(chǎng)上看戲。沒(méi)過(guò)多久，表演就在操場(chǎng)上開(kāi)始了。我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)。第一次演出后我們熱烈鼓掌。我看了兩個(gè)多小時(shí)。
演出結(jié)束了，整個(gè)學(xué)校都像螞蟻一樣把楊輝搬到了教室里。老師叫我們下去拍照。因?yàn)楫厴I(yè)就要到了，所以這張照片是畢業(yè)照。我們所有人都盯著鏡頭，按下快門(mén)。照完照，老師叫我們那些去玩。最好能有單獨(dú)的照片，我們玩幾個(gè)好去拍照。把它。老師安排好后放學(xué)了。
這是我的最后一個(gè)兒童節(jié)!
今天，天空特別藍(lán)，校園里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，到處都是歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，學(xué)校是我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日更快樂(lè)，學(xué)校在5月份為我們舉辦了“鮮花閉幕式”和“六一”藝術(shù)展。全校師生齊聚體育藝術(shù)館，參加比賽的隊(duì)員們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，個(gè)個(gè)都想在這場(chǎng)比賽中大展身手，展示風(fēng)采。
早上9點(diǎn)，比賽開(kāi)始了。第一支民間樂(lè)隊(duì)在舞臺(tái)上表演。他們用樂(lè)器演奏的歌曲非常動(dòng)聽(tīng)，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動(dòng)作輕盈，絲花的表達(dá)豐富歌唱，他們不甘示弱，展望未來(lái)，精力充沛的演奏者們處于最佳狀態(tài)，發(fā)揮自己的最佳水平，唱出優(yōu)美的歌曲，表演出優(yōu)美優(yōu)雅的舞蹈。旁邊我們表演閩南民謠安統(tǒng)買(mǎi)菜，場(chǎng)上時(shí)而歡呼，時(shí)而掌聲，時(shí)而歡騰，真是太美了!
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中盛開(kāi)著藝術(shù)之花，姹紫嫣紅。
這周的星期五是兒童節(jié)，學(xué)校安排了一次游園活動(dòng)，有很多有趣的游戲，比如百發(fā)百發(fā)、彈球、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等等。最好的部分是玩彈珠。規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是從高處瞄準(zhǔn)十根筷子，然后松開(kāi)手，讓筷子自己從高處掉到一個(gè)“尖叫”的瓶子里，這個(gè)游戲難度很大，其他同學(xué)玩的時(shí)候最多只能扔進(jìn)三根。輪到我了，當(dāng)我扔第一個(gè)球的時(shí)候，我太緊張了，扔不出去，第二個(gè)和第三個(gè)也是一樣。但我一點(diǎn)也不氣餒，還為自己加油:這次我一定要把筷子扔進(jìn)去!果然，我扔了，第五根和第六根都沒(méi)有扔，我有點(diǎn)泄氣，當(dāng)?shù)谄吒拥臅r(shí)候，我開(kāi)始有了一些經(jīng)驗(yàn)，然后幾根都扔了。雖然只有五分，但還不錯(cuò)。我不說(shuō)彈球的規(guī)則大家都知道吧，雖然從小就玩過(guò)這個(gè)游戲，但是還是比較難的。在四處滑動(dòng)的彈珠中，我好不容易找到了一顆，但它卻溜掉了。沒(méi)有辦法，所以我不得不耐心地重新開(kāi)始，我的努力得到了回報(bào)，最后我把所有的彈珠都放進(jìn)了另一個(gè)碗里。我希望這個(gè)兒童節(jié)永遠(yuǎn)不要過(guò)去。
晚飯后，我們?nèi)ト斯ず?，在那里，爸爸去買(mǎi)了一張可以做4個(gè)人的船票，在船上，爸爸媽媽滑，我和表弟坐在旁邊看風(fēng)景，到了湖中央，我們看到一個(gè)叔叔拉著一個(gè)船氣球，正在湖面上撒氣球。當(dāng)每個(gè)人看到氣球時(shí)，他們都抓住了它，
我們也把船開(kāi)過(guò)去，和大家一起抓住它。最后，我們抓了很多氣球。抓過(guò)氣球后，我們回到船上。
接著，爸爸帶我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)，到了操場(chǎng)，看到好多小朋友都在組隊(duì)玩自己喜歡的游戲，我們也在找我們喜歡的游戲，找啊找，終于找到了我最喜歡的迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)，好在人不多，連續(xù)一會(huì)兒輪到我們了，我坐在轉(zhuǎn)盤(pán)上，轉(zhuǎn)盤(pán)晃來(lái)晃去，真爽!不知不覺(jué)這盤(pán)就結(jié)束了，玩完后，又到了游樂(lè)園打烊的時(shí)候，爸爸帶我們高高興興地回家了。
盼著星星和月亮，終于盼著六一的到來(lái)。這一天，我像一只剛放生的小鳥(niǎo)，自由地飛翔在藍(lán)天上。
一大早，鬧鐘響了，我就起來(lái)了，20分鐘都干完了。這時(shí)，父親和母親正在樓下不耐煩地等著。我上了車(chē)，車(chē)慢慢地開(kāi)到了游樂(lè)園，我興奮地望著窗外。終于到了，我一下車(chē)，就聽(tīng)到震耳欲聾的音樂(lè)和人們的喊叫聲，我迫不及待地跑向那里的人山人海。我突然被懸掛在空中的摩天輪吸引了，我決定先坐摩天輪。剛上了摩天輪，我的心就已經(jīng)怦怦直跳了，雖然摩天輪旋轉(zhuǎn)速度很慢，但妹妹一直閉著眼睛，不敢往下看，但她的腿卻一直在發(fā)抖。但我不一樣，我上下看了看，整個(gè)汕頭都能看到，路上的車(chē)像火車(chē)車(chē)廂，走路的人像螞蟻爬。摩天輪轉(zhuǎn)了一圈，我們下了摩天輪。
接下來(lái)，我和媽媽坐在船上玩急流。在我緊張,船自動(dòng)駕駛,這真的可以讓我有一個(gè)感覺(jué),船開(kāi)始向上流動(dòng),我的心仍然很緊張,我們達(dá)到了最高,立即沖下來(lái),我有我的母親,眼睛瞇縫著眼睛,心就像一塊大石頭,當(dāng)船“幻燈片”最高的高峰時(shí)刻,我覺(jué)得火箭船迅速?zèng)_下來(lái),我不敢睜開(kāi)眼睛,只覺(jué)得濕,我很冷,我打開(kāi)我的眼睛,就在它掉下來(lái)的時(shí)候，濺起的水涌進(jìn)了身體，真的像洗澡一樣。
中午，我和父母去必勝客吃披薩。進(jìn)入商店，里面有很多人，所以我們找了一個(gè)空座位坐下。我們點(diǎn)了一份超級(jí)披薩和兩杯飲料。我們等了一會(huì)兒。一切都準(zhǔn)備好了。我覺(jué)得披薩有點(diǎn)熱。
披薩咬了一口看里面青椒、臘肉好吃，我吃了三片披薩，飽嗝了一聲。
快樂(lè)的日子結(jié)束了，我的心里充滿(mǎn)了幸福和感動(dòng)!我要收拾行李，繼續(xù)前進(jìn)。用明天的好成績(jī)來(lái)表達(dá)下一個(gè)快樂(lè)的六一!
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)六一兒童節(jié)就要來(lái)臨了，今年的兒童節(jié)比往年的兒童節(jié)更快樂(lè)，我們?cè)趯W(xué)校過(guò)了一個(gè)豐富多彩的兒童節(jié)，學(xué)校為我們開(kāi)展了許多有益的活動(dòng)，比如:詩(shī)歌大會(huì)決賽，班級(jí)里有很多同學(xué)表演，更有趣的是學(xué)生和家長(zhǎng)的親子活動(dòng)，首先讓我們來(lái)看看詩(shī)歌大會(huì)!
早上的天氣很好，不冷不熱，一陣涼風(fēng)吹來(lái)感覺(jué)很清爽，過(guò)了一會(huì)兒楊主任宣布詩(shī)歌大會(huì)決賽開(kāi)始了，有五位選手，分別是五(一)五(二)五(三)五(七)五(八)班的同學(xué)，啊!遺憾的是，我們班沒(méi)有球員，裁判是我們班的王老師和另一位老師，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了，大家都在為球員加油，球員們也很有好勝心，都在專(zhuān)心答題，不受噪音的影響，讓我印象最深的是五(八)班。一個(gè)參賽選手，他是我以前的同學(xué)，可厲害了，沒(méi)有給老師丟臉，每道題出來(lái)他都很快做出了答案，而且正確率也很高，最后他還是詩(shī)詞大會(huì)的第一名。
詩(shī)歌會(huì)結(jié)束了，簡(jiǎn)老師讓我們好好休息，下午好好表現(xiàn)，可是這么喜慶的日子我們?cè)趺茨芩弥?嘻嘻我假裝睡了一會(huì)兒，不知不覺(jué)我就睡著了。下課了，我一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我們的教室被同學(xué)和家長(zhǎng)布置得很漂亮，講臺(tái)前還有很多好吃的小吃，看到我口水直流，我真想馬上把它們消滅。
第一節(jié)課一下課，同學(xué)們的節(jié)目就要開(kāi)始了，我的節(jié)目倒數(shù)第二到最后，可我還是很緊張，怕說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞，而我最難忘的是謝聰聰表演的《王者游山》，謝聰聰這么調(diào)皮，有這么大的天賦!過(guò)了一會(huì)兒，我們的小品《暴走》《瘋狂的突擊隊(duì)》來(lái)了，我以為我會(huì)忘記這個(gè)詞，但一上臺(tái)，我一點(diǎn)也不緊張，而且小品演得很輕松，還大家都笑了，我覺(jué)得很開(kāi)心。節(jié)目結(jié)束，親子活動(dòng)開(kāi)始，第一個(gè)活動(dòng)是讓家長(zhǎng)展示行動(dòng)，學(xué)生猜什么是，宋興龍?jiān)谝环昼妰?nèi)回答了八個(gè)問(wèn)題，真是太棒了。最有趣的是兩人爆破氣球的活動(dòng)，雖然我沒(méi)有參加，但是我看得出來(lái)這個(gè)活動(dòng)非常非常好玩。這就是一個(gè)快樂(lè)而難忘的六月一日的結(jié)束!
期待著星星，期待著月亮，終于期待著我期待已久的六一兒童節(jié)!我x歲了，我說(shuō)了算!這一天，我們歡歡喜喜地聚在一起，教室里一片歡騰。
看到主持人小凱，小樂(lè)器閃亮登場(chǎng)。他們大聲宣布:“六一慶典現(xiàn)在開(kāi)始!讓我們歡迎第一屆學(xué)生帶來(lái)的《金色童年》合唱。我看見(jiàn)小、小燕、小林、小森手牽著手站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。隨著優(yōu)美的旋律，他們齊聲唱道:“給我一個(gè)金色的童年，畫(huà)出蔚藍(lán)的大海和藍(lán)天……”甜美的歌聲如甘泉般流入我的心田。許多學(xué)生聽(tīng)得如癡如醉，仿佛沉浸在美妙的音樂(lè)世界里。許多學(xué)生忍不住根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏拍手，一起輕輕地唱歌。在一陣熱烈的掌聲中，他們向臺(tái)下的學(xué)生們鞠了一躬，走下了舞臺(tái)。然后教室里又響起了一陣掌聲。
接下來(lái)，第二組的小凱、小誠(chéng)、小喬給我們表演了跆拳道。他們昂著頭，散發(fā)著巨大的氣場(chǎng)。他們各就各位，握緊拳頭，筆直地站著。只聽(tīng)到充滿(mǎn)活力的音樂(lè)響起，他們都舉起了手，揮舞著拳頭和腳“嗬!哈!哈!”地面開(kāi)始移動(dòng)。他們的動(dòng)作似乎是多么巧妙地融合在一起。動(dòng)作是如此默契，但不可預(yù)測(cè)，有時(shí)向前踢，有時(shí)下楔，有時(shí)回旋踢，有時(shí)旋風(fēng)踢，有時(shí)雙飛。一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)風(fēng)格，是多么的瀟灑，多么的大膽，真像一個(gè)人的天空!他們向大家鞠了一躬，然后大搖大擺地走下了舞臺(tái)。觀(guān)眾中的學(xué)生目瞪口呆地看著他們。突然，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。他們?yōu)榻裉斓难莩雠啪毩硕嗌俅?“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年?！?/p>
活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊，教室里充滿(mǎn)了歡呼聲、掌聲和尖叫聲。然而，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，隨著學(xué)校的鐘聲響起，六一兒童節(jié)活動(dòng)落下了帷幕。在這一天，我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣自在，像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)
我拿著勝利的果實(shí)，邊吃邊看，心里很高興。
音樂(lè)響起，節(jié)目主持人盛裝出場(chǎng)，掌聲、歡呼聲不絕于耳，分享成長(zhǎng)的慶?；顒?dòng)拉開(kāi)帷幕。
主持人宣讀了獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?。演出開(kāi)始了。首先,合唱,然后該獎(jiǎng)項(xiàng)“易賈慶林寶寶”,我看見(jiàn)一些孩子穿著服裝整齊地出現(xiàn)時(shí),他們都坐著跳了跳,有一段時(shí)間,他們改變了形狀,男孩包圍一個(gè)大圓,女孩高興地跳舞兩邊的圓,一會(huì)兒他們改變了形狀,幾名男生舉行了一個(gè)女孩,男孩和女孩包圍了城市所有蹲下來(lái),高興地和另一個(gè)女孩向我們招手,微笑。彝娃的表演結(jié)束后，廣場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
過(guò)了一會(huì)兒，所有的表演都結(jié)束了，當(dāng)然我們最期待的是花園活動(dòng)!我們用長(zhǎng)凳圍了一個(gè)大圈，所有的工作都準(zhǔn)備好了，班長(zhǎng)將手中的禮物從四組四組中取出，四組第二出場(chǎng)的人是有力量的，她扔了2個(gè)球。過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了，我興奮地走過(guò)去扔球，扔球的時(shí)候，我集中注意力看方向，計(jì)算著球的力度和角度，看時(shí)機(jī)，我扔過(guò)去了，進(jìn)去了!這是我投中的第一個(gè)球，在第二和第三個(gè)球中，我只投丟了第二個(gè)球，其他的球我都投中了?；氐浇渲?，雖然我對(duì)戒指沒(méi)有信心，但我仔細(xì)看了其他球員的比賽，那些投籃的球員都設(shè)置得不是很大，我看我一定沒(méi)有設(shè)置這個(gè)游戲。我不用再檢查什么結(jié)論了，輪到我再看一遍的時(shí)候我得用力輕一點(diǎn)，然后扔出去，哇!我真的贏了。我拿著勝利的果實(shí)，邊吃邊看，心里很高興。
最后，所有的獎(jiǎng)品都發(fā)完了，我們走進(jìn)教室，施老師大聲說(shuō):“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!”我們齊聲回答:“謝謝您，老師!”謝謝學(xué)校!感謝各界人士對(duì)我們的關(guān)心!”“六一”慶?；顒?dòng)在我們的祝福中落下帷幕。
六一兒童節(jié)到了，大家穿戴整齊來(lái)到校園。在學(xué)校大門(mén)的正上方，有一個(gè)醒目的“6”。一句“幸?！钡脑?huà)。走進(jìn)校園，兩邊彩旗飄揚(yáng)，真是一派喜慶的氣氛!我走進(jìn)教室，黑板上還寫(xiě)著“六一快樂(lè)”。兩邊畫(huà)著各種顏色的氣球。上面掛著兩條緞帶。我想一定是錢(qián)老師昨天晚上寫(xiě)的。
過(guò)了一會(huì)兒，錢(qián)老師走進(jìn)教室，她看見(jiàn)我來(lái)了，就說(shuō):“你帶什么東西了嗎?”我說(shuō):“是的!”錢(qián)老師讓我?guī)退米雷?。我很?lè)意幫助錢(qián)先生。錢(qián)老師讓我?guī)婌F液，我?guī)湾X(qián)老師拿了兩瓶。只見(jiàn)錢(qián)老師在櫥窗里噴水“六一兒童節(jié)快樂(lè)!”幾句話(huà)。我覺(jué)得錢(qián)老師是在工作，我也應(yīng)該做點(diǎn)什么，想著想著，我突然從書(shū)桌上拿出一張紙，用剪刀剪下幾朵窗花，送給了錢(qián)老師。我們工作了一會(huì)兒，一大群小朋友來(lái)看我們工作。一些人開(kāi)始剪窗花，另一些人裝飾教室。后來(lái)，教室被我們裝扮起來(lái)了。
當(dāng)然，我們也不能沒(méi)有文藝節(jié)目!這個(gè)藝術(shù)展太棒了!尤其是最后一場(chǎng)，外教用中英文演唱了《生日快樂(lè)歌》，臺(tái)下的家長(zhǎng)和同學(xué)們都跟著唱了起來(lái)。
在下午，我想:老師會(huì)準(zhǔn)備很多游戲!果然，下午有一個(gè)游園會(huì)。每個(gè)班主任都準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。錢(qián)老師準(zhǔn)備的是:《畫(huà)龍點(diǎn)睛》，就是老師畫(huà)一只豬，然后給你一塊磁鐵，用紅領(lǐng)巾把你的眼睛套上，讓你用磁鐵當(dāng)眼睛，把豬給粘上，可是，到了我的時(shí)候，老師不小心，留下了“一點(diǎn)點(diǎn)”，我好像沒(méi)事，就走到“豬”面前偷偷往下看了看豬，看見(jiàn)了它的眼睛，我就把磁鐵給粘上了。我又把紅領(lǐng)巾摘了下來(lái)，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生似的。這種“作弊”是粗心的老師!
放學(xué)后不久，老師就給我們看動(dòng)畫(huà)片，并給我們發(fā)食物，忙得不可開(kāi)交。還沒(méi)有作業(yè)!
了!如果每天都是兒童節(jié)該有多好啊!
送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心如鮮花怒放，一片歡樂(lè)的海洋!六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想;六月，是童年的沃土，是童年的陽(yáng)光。
星期四下午，我一來(lái)到學(xué)校，就感覺(jué)到一種熱鬧的氣氛。操場(chǎng)前有一個(gè)舞臺(tái)，上面寫(xiě)著:“我健康，我陽(yáng)光，我快樂(lè)，我長(zhǎng)大了?！迸叮也畔肫饋?lái)，今天下午要開(kāi)“六一”晚會(huì)，想到這里，我高興得幾乎要哭出來(lái)了。
這時(shí)，李老師帶著鈴聲走了進(jìn)來(lái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō):“下樓去看晚會(huì)，注意維護(hù)秩序和環(huán)境。”說(shuō)完，他讓學(xué)生們拿著凳子在樓下排隊(duì)。走下樓來(lái)，才發(fā)現(xiàn)真的是人山人海!一年級(jí)到六年級(jí)的老師和同學(xué)們歡聚一堂，共度了這美好的時(shí)光。
不一會(huì)兒，晚會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是一首詩(shī)，上面寫(xiě)著“我為我是中國(guó)人而自豪”。表演者動(dòng)情朗誦，抒發(fā)對(duì)國(guó)情的熱愛(ài)，令我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)學(xué)生表演的歌舞《隱形的翅膀》，隨著音樂(lè)響起，學(xué)生們穿著漂亮的衣服跳起了優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)，從舞臺(tái)上響起了大自然的聲音，“每次流浪孤獨(dú)堅(jiān)強(qiáng)，每次即使很受傷也不閃眼淚，我知道，我一直有一雙看不見(jiàn)的翅膀……”這是錦上添花，我們不得不為他們鼓掌。
我最喜歡的節(jié)目是樂(lè)器演奏的《荷塘月色》。幾個(gè)女孩穿著古裝，拿著各種樂(lè)器，表演了《荷塘月色》。那張紙條隨即跳出來(lái)，讓我陶醉了，不禁哼了起來(lái):“我像一條魚(yú)在你的荷塘里，只為和你一起守護(hù)白月……”
演出過(guò)半，表彰儀式開(kāi)始。其中一位祖母很節(jié)儉，給我們捐了書(shū)，這讓我很感動(dòng)。在表彰大會(huì)上，我們班獲得了“雷鋒班”的稱(chēng)號(hào)，全班歡呼雀躍。表彰大會(huì)結(jié)束后，晚會(huì)又開(kāi)始了，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。今年的六一我過(guò)得很開(kāi)心，雖然這是最后一個(gè)六一，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，我在小學(xué)度過(guò)了六年，作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，我非常懷念和熱愛(ài)自己的母校。
慶祝六一，彩球飄飄。5月31日，學(xué)校舉行了花園活動(dòng)，并觀(guān)看了表演，慶祝六一。我們已經(jīng)是快要畢業(yè)的學(xué)生了，學(xué)校讓我們?nèi)タ囱莩鰜?lái)減輕我們的負(fù)擔(dān)。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到報(bào)告廳，在里面觀(guān)看了很多文藝表演，其中，給我留下最深刻影響的莫過(guò)于《茉莉花》的舞蹈表演:
我看見(jiàn)一個(gè)小女孩拿著一把小傘慢慢地走上舞臺(tái)，她把傘放在她的腳邊，開(kāi)、合、開(kāi)、合，三個(gè)中心是一朵美麗的茉莉花。當(dāng)時(shí)的景色就像一朵美麗的茉莉花在綠葉中開(kāi)放，非常美麗。她把傘扛在肩上，在舞臺(tái)上做了一系列高難度動(dòng)作:后滾、側(cè)滾、臥推成橋……學(xué)生們?nèi)滩蛔∨氖?。在她的舞步中，我仿佛看到?花園里的茉莉花，有的盛開(kāi)著，像一個(gè)調(diào)皮的女孩在笑，有的躲在樹(shù)葉里似乎很害羞，不愿意出來(lái)看別人，有的含苞待放，似乎要炸出來(lái)一樣!有的還只是一個(gè)小小的蓓蕾，還沒(méi)有成熟，看起來(lái)就像一個(gè)三四歲的小女孩，有的很幼稚。我似乎也看到了一個(gè)天真的小女孩，邁著歡快的步伐來(lái)到花園，來(lái)到這簇茉莉花前，捧著一朵茉莉花看了看，贊嘆道:“哇!它是美麗的!”只想摘一朵戴在頭上，又怕被人嘲笑自己，于是放下花，依依不舍地離開(kāi)了花園。當(dāng)她結(jié)束表演時(shí)，我們都熱烈鼓掌。
接下來(lái)，有人唱了《小紅帽》、《看不見(jiàn)的翅膀》、《童年》等;演奏“薩克斯”、“長(zhǎng)笛”、“古箏”;跳舞
歲月如歌，唱著回憶的歌;歲月如舞，踏著記憶的舞步;歲月如筆，記錄著記憶里的字體……而今年的六一兒童節(jié)更給我留下了深刻的印象，它像一首歌，漂浮在我生命的河流里;它像一支筆，在我的生命里記錄著這沉重的一筆;它就像一臺(tái)照相機(jī)，鏡頭劃過(guò)我們的歌聲和笑聲，讓我久久不能忘懷……