經(jīng)過昨天的團課。我知道了，中華民族之所以偉大，是因為在每一次困難發(fā)生的時候，總有人一往無前，總有人把別人看的比自己還重，這就是我們中國的脊梁。下面是由小編帶來的有關(guān)五四團課心得體會5篇，以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。
1919年五月四日，是一個偉大的日子，中國新一代的知識分子，不愿做奴隸，站起來了!他們高揚著先進的旗幟，發(fā)奮進的精神播灑在中國的每一個角落。讓一個個迷茫的，低沉的人都隨著他們的激情，一同站了出來。讓每一個還具有靈魂的軀殼，都為之而顫動
這一場運動，讓全世界都認(rèn)識到，中國人不是孬種，不是奴隸，更不是病夫!這一場運動，讓全世界都看到沉睡的巨龍，緩緩地張開了雙眼。
記得那天，街道上人群涌動，他們舉著火紅的橫幅，嘴里大喊道：“誓死力爭!還我青島!”嘹亮的嗓音展示著他們的憤怒，高舉的拳頭代表著他們的堅定。長龍般的隊伍占據(jù)著每一條街道，_的步伐堅毅而整齊。就是因為他們的精神，讓_政府拒絕了外國人無限度的剝削。這是中國第一次拒絕外國人的不平等條約，這代表中國人不愿再低沉，站了起來!五四的精神一直引領(lǐng)著人們。共產(chǎn)黨的成立，抗日戰(zhàn)爭的
勝利，新中國的成立……一直到今天。隨著和平年代的到來，人們逐漸淡忘了五四的精神，但幾十年的今天，這種精神卻是人們對新世紀(jì)到來的希望，是國家一步步走到現(xiàn)在的精神食糧，如今的我們會與當(dāng)初的他們年齡相仿。卻失去了他們的勇敢，缺少了他們的激情。作為新世紀(jì)的高中生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的
就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識分子的青年高中生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人!今天，讓我們一同重溫五四的精神，學(xué)習(xí)五四的精神，讓五四的精神永存于我們的心間!
學(xué)習(xí)新思想，爭做新青年。在四月三十號的夜晚，我們學(xué)習(xí)了由河南共青團主辦的“綻放戰(zhàn)疫青春，堅定制度自信”五四主題團日活動。在這次直播課程中我學(xué)到了很多。
在直播中，我看到了青年在國家危難之時的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。從張大夫身上我看到了許許多多醫(yī)務(wù)工作者的奉獻(xiàn)，他們放棄了小我成就了大我。他們放棄了年夜飯、放棄了與家人團聚，披甲上陣不問前程不畏艱險。他們有的放棄了與愛人甜蜜的時光，放棄了與愛人結(jié)婚，只為更好的抗擊疫情。從他們身上我看到了屬于青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
青年人也有屬于自己的使命，為了更好的推動共青團在農(nóng)村的發(fā)展，李書記選擇了扎根農(nóng)村。李書記用自己的實干為農(nóng)民辦事。在疫情期間他組織青年抗擊疫情，入戶排查受疫情影響的貧困學(xué)生。他熱愛生活也有對理想的堅持，他想改變當(dāng)?shù)氐纳钏?，讓農(nóng)村沒有孤寡老人、留守兒童。正是有許許多多像李書記那樣向上向善的青年黨員，中國的貧困人口才不斷減少。
青年人也有對國家的歸宿感，正是這種歸宿感讓我們國家可以集中力量辦大事。青年人要學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我。青年不是指那一代人，而是一個人對生活的態(tài)度，用青年的心態(tài)來看待問題。
時代召喚青年，青年創(chuàng)造未來，通過學(xué)習(xí)主題團課，我更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任，提高了政治覺悟和理論修養(yǎng)。我更加深刻地認(rèn)識到，習(xí)近平總書記新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟，科學(xué)真理，其關(guān)于共青團工作的系列論述是青年成長的指路明燈。我們應(yīng)當(dāng)加強自身建設(shè)，積極開展各項活動，認(rèn)真落實各項任務(wù)，我們要始終站在時代發(fā)展的前列，應(yīng)對挑戰(zhàn)，務(wù)實創(chuàng)新，解放思想，實事求是，與時俱進，讓青春熱血拋灑在黨和人民最需要的地方，努力成長為可堪大任的新時代中國青年。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共青團是在中國共產(chǎn)黨及其四代領(lǐng)導(dǎo)集體的關(guān)懷下發(fā)展的。1920年8月，上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會主義青年團。在此之后，其他地方的共產(chǎn)主義小組在籌備建黨的同時也在當(dāng)?shù)亟⒘松鐣髁x青年團組織。1921年7月，中國共產(chǎn)黨正式成立后，立即著手正式建立中國特色社會主義青年團。1922年5月，在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國特色社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統(tǒng)一的組織。1925年1月，中國特色社會主義青年團第三次全國代表大會決定將中國特色社會主義青年團改名為中國共產(chǎn)主義青年團。1936年11月，為團結(jié)一切抗日青年，共同反對日本帝國主義的侵略，黨決定將共青團組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國的青年團體。抗日戰(zhàn)爭勝利后，為適應(yīng)人民解放戰(zhàn)爭形勢和任務(wù)的需要，黨中央在1946年9月提議建立民主青年團，并且在解放區(qū)開展試建青年團工作。1949年元旦，黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議。1949年4月， 召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會，最后完成了青年團組織的重建工作。此后，青年團跟隨中國共產(chǎn)黨進入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設(shè)時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會決定把團的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團。大會還決定把改名以后團的全國代表大會和中國特色社會主義青年團、共產(chǎn)主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來，依照次序加以排列，并確定下一次團的全國代表大會的名稱為共青團第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復(fù)興道路的過程中，曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折，所以從1957年開始截至到20世紀(jì)末，共青團在43年中只召開了6次全國代表大會，而其中5次是在共青團跟隨中國共產(chǎn)黨進入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期以后召開的。1998年6月召開的共青團第十四次全國代表大會，則標(biāo)志著中國共青團已經(jīng)進入跨世紀(jì)的歷史征程。如今，已經(jīng)邁入21世紀(jì)的中國共青團正在團結(jié)帶領(lǐng)全中國各族青年，緊密團結(jié)在以胡錦濤為核心的黨中央周圍，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而英勇奮斗。
共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，共青團肩負(fù)著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任，將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達(dá)貫徹到團員青年中去，教育引導(dǎo)廣大團員青年永遠(yuǎn)跟黨走，這是共青團的神圣職責(zé)。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育活動對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想，切實加強新世紀(jì)新階段團的建設(shè)，全面提高團員隊伍整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大團員的模范作用，帶領(lǐng)廣大青年為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)力量具有重要意義。通過這次學(xué)習(xí)，讓我更堅定了心中的信念，那就是只有堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進的政黨。作為一名共青團員，在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任，努力提高自己的思想素養(yǎng)，并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓(xùn)的機會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自我的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下頭，就將我在團校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。
一、務(wù)實、高效、創(chuàng)新的工作新模式
自從參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí)以來，每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學(xué)生干部，我想將團校所學(xué)的知識結(jié)合自我的工作經(jīng)驗，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務(wù)實、高效、創(chuàng)新。團學(xué)工作有轟轟烈烈的時候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。所以，踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢首先，活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結(jié)合，在活動策劃中能夠有效避免失誤?；顒拥拈_展過程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計和布局，不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯誤。
一、自身素養(yǎng)，人格魅力
一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座，我們很榮幸地請到了法學(xué)院的羅維教師為我們指點了這方面的迷津。羅教師從兩個大方面闡述了這個問題：1、人和政治的關(guān)系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅教師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點說明人天生是一個政治動物，習(xí)慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解，將自我熔融于政治。讓我們認(rèn)識到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。在第二塊資料中，羅教師又從實際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學(xué)習(xí)政治理論，辨證唯物主義;閱讀很多經(jīng)典文獻(xiàn)，時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認(rèn)識政治出國留學(xué)的途徑其實有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動理解政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時俱進，在國家宏觀政策下開展活動，同時也是對國家政策的有效落實。[由 二、團隊精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范分團委學(xué)生會都是一個龐大的機構(gòu)團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負(fù)的，需要每一個人去承擔(dān)，所以合理分工，團隊精神極其重要。
在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓(xùn)練兩項活動中，團隊精神都得到了十分好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后，缺失了許多團隊合作的機會，所以在學(xué)校這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團隊意識。當(dāng)然，一個團隊僅有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策。羅教師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自我，潛意識里就應(yīng)當(dāng)存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。
三、經(jīng)驗辦事，創(chuàng)新機制
在素質(zhì)拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅僅得到了活動的經(jīng)驗，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經(jīng)驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，能夠攻玉。不僅僅他人的經(jīng)驗，自我在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)當(dāng)及時記錄，便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時應(yīng)當(dāng)也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質(zhì)量。
以上便是我在團校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點心得體會。這是一次十分好的學(xué)習(xí)并提升自我的機會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我也會不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗，提高工作效率和工作質(zhì)量。
很榮幸參加了資環(huán)學(xué)院與理學(xué)院聯(lián)合開辦的第一次團課。團課結(jié)束，內(nèi)心有感，三言兩語，不成敬意。
猶記得季子睿學(xué)長的講話中提到我們要用干干凈凈的心態(tài)去認(rèn)識團課時，我再次想到了初中看過的一本叫《烏合之眾》的書里的一段話:數(shù)量在人類社會中經(jīng)常性地會產(chǎn)生一種充足的理由，處于群體中的個人會感受到一種強烈的“正義”力量，對他們來說群體就是正義，數(shù)量就是道理。我想，學(xué)習(xí)團課的原因應(yīng)是志之所趨而非趨之若鶩。何為團課?即團組織對我們團員青年們進行思想政治教育和團的基本知識教育的主要形式，指的是通過上課來教育我們團員，它是提高我們團員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑之一。那么，何謂團課?為學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以及了解和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，為弄清《團章》的基本內(nèi)容和團的傳統(tǒng)，了解團員的權(quán)利、義務(wù)和團的組織紀(jì)律教育和黨的基本知識，黨的光榮歷史和傳統(tǒng)，并提高我們的共產(chǎn)主義思想覺悟。
我想，中國的硬實力已經(jīng)通過中國制造和中國智造走出國門走向世界，而中國軟實力則將是我現(xiàn)在和不久的未來將要著重深刻認(rèn)識并努力學(xué)習(xí)的東西。我們應(yīng)該從西方文化理論體系中解放出來，汲取符合中國發(fā)展的理論體系。中有實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn);西有理論是灰色的，生命之樹常青。光學(xué)習(xí)理論而不付諸實踐是不行的，做個思想家的同時還需做個穩(wěn)扎穩(wěn)打的實干家!
這次團課以視頻和理論講解相結(jié)合的形式呈現(xiàn)出來，不僅是讓我看到，更是讓我知道了共青團、共產(chǎn)黨是一個怎樣的存在：神圣但并非高處不勝寒，而是我心中有理想腳下有力量就伸手便可摘。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。一個人只有不斷地學(xué)習(xí)才能知道自己的無知，才能減少自己的無知。我學(xué)習(xí)團課，能學(xué)有所成，但必須學(xué)有所得。在陽陽姐的講解下，我開始一步一步接近共青團的第一部分的心，包括團員、團的組織制度、中央組織等到團的紀(jì)律，團旗團徽團歌，經(jīng)費及團同少年先鋒隊的關(guān)系。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓、望盡天涯路”，在學(xué)習(xí)團課的路上，我將一步一個腳印;“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我將在課余時間積極學(xué)習(xí)黨團知識，爭做一名優(yōu)秀的共青團員!