高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步，經(jīng)歷高考的同學(xué)們又會(huì)有著怎樣的心情呢?下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)致2020高考的你個(gè)人心得體會(huì)感悟范文【5篇】，希望大家喜歡。
親愛的同學(xué)們：
你們好!
高考來了，作為陪伴了你們3年的老師，我想跟你們?cè)倭牧模粫r(shí)又不知從何說起。
你們說，感覺一眨眼似的，高中3年就過去了。是啊，我也感覺時(shí)間過得飛快。
3年前軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)景依然歷歷在目：烈日當(dāng)頭，你們身著迷彩服，邁著整齊矯健的步伐，喊著震天的口號(hào)。你們的臉曬黑了，胳膊和背上起皮兒了，腳底也磨出水泡兒了，但你們依然咬牙堅(jiān)持著。還記得你們常常為了一個(gè)問題而爭(zhēng)得面紅耳赤嗎?還記得你們常常在晚自習(xí)后挑燈夜戰(zhàn)嗎?還記得你們常常在球場(chǎng)上揮汗如雨，奔跑如風(fēng)嗎?還記得你們那些不想讓班主任知道的小秘密嗎?還記得居家學(xué)習(xí)時(shí)，你們晚上10點(diǎn)多還在跟老師互動(dòng)交流嗎?還記得高三復(fù)學(xué)配餐時(shí)，你們自己帶的香菇醬豆瓣醬嗎?
首先，希望你們能考出真實(shí)水平。你們?cè)晕艺{(diào)侃：“生于非典，考于新冠?！蹦銈冸m然只有18歲，卻經(jīng)歷了祖國(guó)的大災(zāi)大難——從非典到汶川地震，再到今天的新冠疫情;見證了祖國(guó)日新月異的變化——從載人航天到探秘月球，從“一帶一路”到粵港澳大灣區(qū)建設(shè)。你們的心理已越來越成熟自信了，再加上教育部考試中心6月19日表示：“今年高考不會(huì)有偏題難題怪題，所有題型都是訓(xùn)練過的?！边@無疑更是一顆定心丸?？荚嚽跋ΓＭ銈兡莒o下心來，翻翻5年高考3年模擬，整理整理錯(cuò)題本，梳理梳理知識(shí)清單?？紙?chǎng)上，按照各科老師的指導(dǎo)來答題，活學(xué)活用，發(fā)揮出最佳水平。
其次，希望你們能正確看待高考。高考是人生的一場(chǎng)大考，它很重要，但它絕不是人生的全部。考出好成績(jī)，我們當(dāng)然高興，但不是考上好大學(xué)，就可高枕無憂了，大學(xué)里還有更激烈的競(jìng)爭(zhēng)等著你。即便沒考好，也無需太氣餒：清華北大不是給所有學(xué)生準(zhǔn)備的，能考上名牌大學(xué)的畢竟是少數(shù);考上普通大學(xué)又如何?大學(xué)4年足夠你打一場(chǎng)漂亮的翻身仗，如果你足夠勤奮的話?？傊?，并非高考成績(jī)優(yōu)秀了，未來就一定是光明萬丈;高考分?jǐn)?shù)低了，未來就一定黯淡無光。馬云和俞敏洪不都是復(fù)讀生嗎?而且都參加了3次高考才考上大學(xué)，經(jīng)過摸爬滾打，他們不都是各自行業(yè)的領(lǐng)軍人物嗎?
再次，希望你們及早進(jìn)行人生規(guī)劃。我有個(gè)師范專業(yè)的同學(xué)，大學(xué)期間沉溺游戲，畢業(yè)后不喜歡教師這個(gè)工作，重新選擇建筑專業(yè)來考研。如果他能提前規(guī)劃好人生，利用好大學(xué)時(shí)光，大四畢業(yè)時(shí)就考上心儀的建筑專業(yè)研究生，豈不更好?
現(xiàn)在有很多人都在說：“孩子，成為像鐘南山、李蘭娟那樣的國(guó)士，才是讀書的目的。”希望你們能結(jié)合高考成績(jī)、興趣愛好和祖國(guó)的發(fā)展需要，提前規(guī)劃未來。習(xí)近平總書記曾說，當(dāng)今中國(guó)正面臨著百年未有之大變局，大挑戰(zhàn)，所以，你們?cè)谶x擇專業(yè)時(shí)，不要僅僅看其待遇前景，更要樹立家國(guó)情懷，勇攀科學(xué)高峰，努力去打破束縛中國(guó)發(fā)展的科技瓶頸。
最后，希望你們半生歸來仍有赤子之心。你們很喜歡聽《少年》這首歌，正如歌中所唱：“眼前這個(gè)少年，還是最初那張臉，面前再多艱險(xiǎn)不退卻，追逐生命里光臨身邊的每道光，讓世界因?yàn)槟愕拇嬖谧兊拈W亮……”希望你們心中永遠(yuǎn)裝著真善美，腳下邁開腿，勇敢追夢(mèng)，哪怕迎著冷眼和嘲笑，還要向前沖!
祝大家考試順利，夢(mèng)想成真。
親愛的高三學(xué)子們：
見字如面，展信安好!
2020，庚子之歲，對(duì)我們而言，注定是刻骨銘心的。這一年，新冠疫情突如其來，全民抗疫，譜寫了一曲英雄的贊歌;這一年，你們懷揣夢(mèng)想，居家學(xué)習(xí)，向心儀的高校殿堂沖刺;這一年，我們深切感受了生命的可貴，校園的美好，懂得了珍惜和感恩;也是這一年，你們明白了自律自強(qiáng)的意義，既然選擇了遠(yuǎn)方，便風(fēng)雨兼程，全力以赴。如今，高考在即，相信你已備好舟楫，準(zhǔn)備乘風(fēng)破浪，“直掛云帆濟(jì)滄海”!
親愛的同學(xué)們，你們的青春在高中3年?duì)N然綻放，如詩(shī)如畫，如煙如霞。3年來，花園中留下了你們尋覓美好、幸福的身影;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上見識(shí)了你們揮汗如雨、奮勇爭(zhēng)先的身姿;舞臺(tái)上展示了你們落落大方、神采奕奕的卓越才華;教室中你們目光炯炯、對(duì)答如流、奮筆疾書，見證了你們對(duì)知識(shí)的渴求。線上課堂，雖隔著屏幕，但你們認(rèn)真的模樣依然深深感動(dòng)著我。1095天的拼搏和積累，為你們的高考打下了最亮麗的底色。
請(qǐng)?jiān)试S我給你們一個(gè)大大的擁抱，滿載祝福、信任與期待。你們將是載入史冊(cè)的一屆高考生，你們書寫考卷，也將書寫歷史。庚子盛夏，北京防疫依然嚴(yán)峻，你們將經(jīng)歷意義非凡的一次高考，這是對(duì)意志、品質(zhì)的一次歷練，對(duì)學(xué)識(shí)、素養(yǎng)的一場(chǎng)考查，也是對(duì)身體素質(zhì)的一次檢閱，你們肩負(fù)重任前行。在這份沉甸甸的責(zé)任面前你會(huì)害怕或焦慮不安嗎?不，我想你一定會(huì)給我這樣一個(gè)斬釘截鐵地回答。適當(dāng)?shù)膲毫?huì)成為前進(jìn)的動(dòng)力，助推成績(jī)出色發(fā)揮。你們經(jīng)歷了超越，踐行了奮進(jìn)，戰(zhàn)勝了疫情的考驗(yàn)，堅(jiān)韌而獨(dú)立地向著夢(mèng)想邁進(jìn)，在這最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我想你一定能堪重任，成大器，高奏凱歌而還，相信你們定能淬煉成金，向母校交上一份最滿意的答卷。
無論現(xiàn)在未來，希望你們都能樂觀自信，努力向上。不管這一年歷經(jīng)了多少困苦與艱辛，請(qǐng)你堅(jiān)信，一切都是最好的安排?，F(xiàn)在，你們已然是勝券在握的英雄，只欠一個(gè)“功成名就”的機(jī)會(huì)，高考便是你高唱?jiǎng)P歌的舞臺(tái)。也許未來，生活依舊會(huì)有突如其來的變故，但努力樂觀的人運(yùn)氣永遠(yuǎn)不會(huì)太差。乾坤未定，未來可期。
無論身處何處，希望你們都能心懷家國(guó)，勇敢擔(dān)當(dāng)。疫情讓我們強(qiáng)烈感受到個(gè)人與國(guó)家的密切關(guān)系，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，你們的選擇決定著中國(guó)的方向。能力出眾、不甘平庸的你們定能在時(shí)代的洪流中成就自我，為大國(guó)的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。
親愛的同學(xué)們，載著美好的祝福與堅(jiān)強(qiáng)的意志，你們壯志滿懷奔赴考場(chǎng)。愿你們不負(fù)時(shí)光，不負(fù)心中熾熱，奮勇向前，所向披靡，夢(mèng)想一定不會(huì)辜負(fù)你們，“會(huì)當(dāng)水擊三千里”，定是金榜題名時(shí)!
北京市第十八中學(xué)校長(zhǎng) 管杰
親愛的女兒：
經(jīng)過12年緊張的學(xué)習(xí)生活，你終于迎來人生的第一場(chǎng)大考——高考。首先，我要預(yù)祝你和你的小伙伴們馬到功成，金榜題名，能進(jìn)入自己心儀的大學(xué)和選擇自己喜歡的專業(yè)!
此外，我還想和你說幾句心里話。
作為一位父親，其實(shí)我很慚愧：與很多家長(zhǎng)相比，比較佛系的我，對(duì)你的“投入”是嚴(yán)重不足的。但幸運(yùn)的是，學(xué)校里的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和正派的師德，使得你的三觀很正，平時(shí)陽(yáng)光上進(jìn)，與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié)。這些是在基礎(chǔ)教育時(shí)期最為重要的品質(zhì)和未來發(fā)展的基石。
孩子，我更想說的是，如何掌握一門使自己終生受益的技能。在這里，我送給你4個(gè)字：持續(xù)學(xué)習(xí)。
我們正處在一個(gè)急劇變化的時(shí)期和環(huán)境。很多時(shí)候，我們不知道什么時(shí)候開始，也不知道什么時(shí)候結(jié)束，唯一可以確定的是，明天和今天不一樣。
我是一名教計(jì)算機(jī)軟件的大學(xué)老師，常常跟學(xué)生們說的一句話是“永遠(yuǎn)不變的只有變化”。這幾年大數(shù)據(jù)和人工智能發(fā)展迅速，以前開發(fā)一個(gè)學(xué)校的圖書管理系統(tǒng)，從需求分析、技術(shù)架構(gòu)、設(shè)計(jì)編碼、測(cè)試部署到上線運(yùn)行，最少也得3個(gè)月到半年，而現(xiàn)在的手機(jī)App，經(jīng)常3天就會(huì)有一個(gè)小修改，一周有一個(gè)新版本，開發(fā)和更改都很迅速。
要能在技術(shù)上與時(shí)俱進(jìn)，作為老師，也需要學(xué)習(xí)很多新的架構(gòu)和概念，可以說，很多時(shí)候老師和同學(xué)們是在同步學(xué)習(xí)。從網(wǎng)格計(jì)算、云計(jì)算、霧計(jì)算到邊緣計(jì)算，從人機(jī)交互可視化、到虛擬現(xiàn)實(shí)VR、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)AR到混合現(xiàn)實(shí)MR，層出不窮的概念以及以周為單位更新的技術(shù)，使得我們生存的信息空間，或者說我們周圍的世界，始終都在快速變化。
怎樣應(yīng)對(duì)這樣的變化呢?我想說的是，需要我們?nèi)轿坏某掷m(xù)學(xué)習(xí)，以豐富的積累來應(yīng)對(duì)各種變化。
每天多學(xué)“一點(diǎn)”。以1這個(gè)數(shù)字為例，1.01的365次方可以是之前的37.78，如果少一點(diǎn)，0.99的365次方只有0.025。你學(xué)習(xí)的內(nèi)容也可以更廣義一點(diǎn)。中學(xué)時(shí)可能關(guān)注這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是不是考點(diǎn)，如果在大學(xué)里還老問老師講的內(nèi)容考不考，可能引來大學(xué)老師的極大不快。
總之，你要持續(xù)學(xué)習(xí)，不管你學(xué)的是什么。多增加的“一點(diǎn)”是為人之道、心靈感悟、勞動(dòng)技能，或者是某一個(gè)小技巧，只要能夠持續(xù)學(xué)習(xí)，即便不同階段積累的快慢速度不同，有些少年英才和大器晚成的差異，但最后一定會(huì)在各行各業(yè)成為人才，成為對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)親友有益，對(duì)社會(huì)有用的建設(shè)者。
親愛的女兒，你們這一代是“生于非典，考于新冠”，請(qǐng)記住，只要“持續(xù)學(xué)習(xí)”，“終將輝煌”!
首先，我先強(qiáng)調(diào)一下筆記的重要性，這是一個(gè)重點(diǎn)和提分點(diǎn)。
我們的學(xué)習(xí)過程其實(shí)就是在和錯(cuò)誤作斗爭(zhēng)。高考不排斥原題或相仿題。今年全國(guó)卷文綜第12題考查五行，其實(shí)就是以前錯(cuò)過的題，但很多人再次丟掉4分。試想，如果做了很多套卷子卻不訂正，不改錯(cuò)，就只能算是原地踏步，你仍然在固守會(huì)的東西，卻沒有及時(shí)糾偏。因此，改錯(cuò)十分必要。
改錯(cuò)拒絕盲目，我認(rèn)為它需要把握這樣幾個(gè)原則
一、節(jié)省時(shí)間。很多同學(xué)經(jīng)常花大節(jié)公共自習(xí)改錯(cuò)，往往擠壓了練習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)間。為避免費(fèi)時(shí)，改錯(cuò)時(shí)可以回避低級(jí)失誤，可以只改一種經(jīng)典解法，自己不會(huì)的解法，可以改思路，可以粘貼……
二、學(xué)會(huì)升華。許多同學(xué)只是就題改題，我覺得這只是改錯(cuò)的初級(jí)階段。哲學(xué)上講普特原理，由特殊性到普遍性，這在啟示我們舉一反三，歸納總結(jié)。比如節(jié)能減排，貿(mào)易摩擦，新農(nóng)保等專題都可自己總結(jié)出固定的思路。
三、善于遷移?？吹揭郧暗腻e(cuò)題，要想到為什么錯(cuò)，想到出題人還可以怎樣設(shè)陷阱。比如數(shù)學(xué)三角函數(shù)中運(yùn)用均值不等式等號(hào)出錯(cuò)，要明確等號(hào)成立條件，再想想下次還有什么注意的地方。
四、及時(shí)復(fù)習(xí)。自己總結(jié)的筆記極其珍貴，萬不可改的時(shí)候歡天喜地，改完之后棄如敝屣。自主復(fù)習(xí)期間復(fù)習(xí)筆記時(shí)間極為有限。高一二的筆記盡量在一二輪復(fù)習(xí)時(shí)看完，三四輪復(fù)習(xí)隨糾隨看，制定好計(jì)劃?？稍诿看卧驴记翱?，可在每周末看，視情況而定，但絕不可浪費(fèi)過去的心血。
要談高三的學(xué)習(xí)心得，我認(rèn)為應(yīng)從兩個(gè)方面來闡述!一為學(xué)習(xí)方法，二為學(xué)習(xí)心態(tài)!
到了高三，必不可少的是題海戰(zhàn)術(shù)!相信大家已經(jīng)深陷其中了!但是題做得多，效果未必好，我們需要適時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思。錯(cuò)題本就由此誕生了!錯(cuò)題不必題題都記，一類的題可以只整理一道典型的，其余的自會(huì)理解。我們不僅要知道自己錯(cuò)，還一定要明白為什么錯(cuò)，也許這其中就隱藏著我們的許多知識(shí)漏洞，必須及時(shí)填補(bǔ)。一道大題做錯(cuò)，我們不必全盤整理，可以將其肢解，分析透其中蘊(yùn)含著那些知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)而消化吸收。題目的積累應(yīng)該是伴隨著知識(shí)點(diǎn)的整理的。高考要考三年的內(nèi)容，有很多看似很繁雜無章的東西。要消除這種混亂感，我們必須將所有內(nèi)容進(jìn)行一次整合，先在腦中架構(gòu)起一個(gè)大的知識(shí)框架，再一點(diǎn)點(diǎn)添枝加葉。
上述的方法是普適的，但歸結(jié)到各科時(shí)，又會(huì)有很多不同之處。英語和語文這些文科性質(zhì)的學(xué)科需要的是平時(shí)零碎時(shí)間的積累，功到自然成。生物和化學(xué)要多翻看課本，把課本吃透了，做題就不在話下。而數(shù)學(xué)和物理則需要付出大塊時(shí)間來做題，題做得多了，才會(huì)有感覺，也才會(huì)在腦中形成一套正確的思維方式。在對(duì)各科的時(shí)間分配上，可以因人而異，大家應(yīng)該針對(duì)自己的實(shí)際情況制定。
高三后期，心態(tài)比知識(shí)更能決定成敗!從另一個(gè)方面來說，心態(tài)也決定著我們知識(shí)的吸取。拿我自己來說，我在高三后期曾經(jīng)有過一段情緒的波動(dòng)，導(dǎo)致成績(jī)下滑。但我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，一時(shí)的不順是很正常的，我們完全不必因此喪失信心。只要擺正心態(tài)，重整旗鼓，我們完全有可能迎頭趕上。我在大學(xué)班上的同學(xué)很多都說自己高三曾經(jīng)落入低谷過，但因?yàn)闆]有放棄，堅(jiān)強(qiáng)地拼到底，他們最終邁進(jìn)了清華的校門。高考前的每一場(chǎng)考試，都是在為我們積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足。我們完全沒必要為一兩次的失利耿耿于懷。學(xué)會(huì)耐挫是一方面，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)克服自己的煩躁心理。高三的題很多，大家有目共睹。做題做得心煩，也是人之常情。但我們必須學(xué)會(huì)快速有效地?cái)[脫煩躁情緒。你在看某一科看得難以再集中精神時(shí)，應(yīng)該要果斷地調(diào)整，可以轉(zhuǎn)而做別的學(xué)科的題來進(jìn)行休整。最重要的是要給自己積極的心理暗示，不要鉆牛角尖。
總而言之，高考，拼的是時(shí)間、效率和心態(tài)。缺一不可!一個(gè)合格的高三學(xué)生，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)把握自己。高三，為自己而戰(zhàn)，是輸是贏，全看你!最后，預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們都能在高考中取得好成績(jī)，回報(bào)家人，回報(bào)恩師，回報(bào)自己!
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