禁毒知識教育心得最新精選范文5篇

| 陳惠21147

毒品,是一個死亡陷阱,是一個促使人們跳下去的無底深淵,有人為了毒品,不顧一切地去殺人、搶劫,最后結束了自己的生命,這值得嗎?下面給家分享一些關于禁毒知識教育心得,方便大家學習

禁毒知識教育心得1

人的生命是寶貴的自從我們聽了禁毒的講座以后,我才知道毒品的危害。許多因為無知、好奇、沖動、叛逆、天真、自負……被死神纏繞著,最終倒在死神面前,這究竟是為什么?難道,他們被毒品吸引了嗎? 這個世上沒有真正的神靈,卻的確存在著惡魔。毒品就是這魔鬼的化身。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇,你就會明白這絕不僅是一個比喻。因為吸食毒品者被毒品所剝奪的也絕不僅是金錢和健康,他們所要付出的代價是靈魂淪喪,家破人亡至生命消逝。這絕不是危言聳聽,因為每年為這白色惡魔所害的是無數(shù)的生命。

至今,我國青少年吸毒的人數(shù)在吸毒總人數(shù)中比例達85.1%。85.1%,一個令人驚訝的數(shù)字,已經(jīng)家喻戶曉了。使人有著雙重依賴,唯有八個字應該緊記:珍愛生命,拒絕毒品。因此我們該做的很多,而且必須從小做起。然而認清毒品的真面目并徹底與其化清界限不僅僅需要無數(shù)的禁毒知識,更加需要的是有意識地培養(yǎng)健康的心理和良好的生活習慣:是謹慎地擇交朋友和高度的警覺和自制;是樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀……也唯有將預防毒品從意識轉化為行動,再由行動上的拒絕升華為精神上的排斥,從生命的高度去抵制這中食人瘟疫的誘惑,才有可能做到遠離毒品而不受侵害。

一個為了吸毒,把家里的經(jīng)濟財產(chǎn)全部好光的人,還有人幫他嗎? 一個為了吸毒的錢,到處販賣毒品的人,還有人幫他嗎? 沒有,無能為力。

人生有的一次生命是無價的,也是脆弱的。它承載著你的親人,朋友和整個社會賦予你的責任,所以它絕不僅僅是你一個人的。它承受不起任何不負責任的冒險,所以請珍惜你的生命—為自己,也為所有人——永遠拒絕毒品!

禁毒知識教育心得2

現(xiàn)實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計,16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。

目前,學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區(qū):一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發(fā)學生的好奇心,促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事,與學校無關。這些認識誤區(qū)的一個前提,就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上,毒品蔓延的速度相當快,若等到毒品在校園時再來教育,則為時已晚。

由此可見加強禁毒教育,做好超前預防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。我認為應該加強教育,增強青少年拒毒防毒能力。具體做法如下:

1、大力宣傳,營造良好的禁毒氛圍。

(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、少先隊可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開展 “遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識,使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性,自覺抵制、遠離毒品,從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。

(2)加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次,第一個層次,即從生活知識、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級生活準則的教育入手,來培養(yǎng)青少年的法律意識的基矗這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準則的修養(yǎng),不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷。第二層次,是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養(yǎng)的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養(yǎng),大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學生不懂得和不遵守社會生活準則,沒有和缺乏社會的公德修養(yǎng),就會在客觀行為上出現(xiàn)偏差。學校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區(qū)公安分局負責禁毒教育的警官到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害等形式增強學生的法制意識,提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式,幫助青少年在實踐中掌握法律知識,在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務設施,開展經(jīng)常性的法律咨詢,為青少年提供及時有效的法律服務。

2、充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點,開展有所側重、分層次的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),掌握拒絕毒品的方法與技能,養(yǎng)成健康、文明的生活方式。堅持從小抓,重在防,確立“珍愛生命,遠離毒品”的意識。在普遍開展毒品預防教育的同時,把四五六年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際,采取切實有效措施,不斷探索適合于他們生理特點的教育方式和方法。以典型帶動全局,并運用解剖麻雀的方法,不斷探求規(guī)律特點,推動學校毒品預防教育工作。

3、加強心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養(yǎng)學生的健康人格。學校心理輔導老師、衛(wèi)生老師結合“青春期專題講座”等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進行毒品預防宣傳教育活動。例如可以介紹“什么是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫(yī)學角度,生理學角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的責任和義務。

4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年,豐富青少年的精神生活,使青少年珍愛生命,遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優(yōu)秀文化讀物、影視作品、歌曲等,作為青少年健康成長的精神食糧。開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動,有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術活動。開展“青少年暑期禁毒自護教育” 活動,向青少年普及拒毒、防毒知識,教育他們自覺遠離毒品,提高青少年自我保護意識和能力,增強青少年對毒品的免疫力。

培養(yǎng)青少年健康的業(yè)余愛好,通過廣泛的禁毒宣傳教育,形成強大的社會輿-論與社會壓力,以營造一個有利于禁毒的社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的“國際禁毒日”,要充分運用???、廣播網(wǎng)、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規(guī)知識,揭露毒品的危害,樹立“珍愛生命,遠離毒品”的自我保護意識。教師學習禁毒心得體會參加完網(wǎng)上禁毒培訓以后,我對毒品的危害有了更深的認識。許多人因為無知、好奇、沖動、叛逆、天真、自負……被死神纏繞著,最終倒在死神面前,這究竟是為什么?難道,他們被毒品吸引了嗎?毒品,致命的惡魔,吸毒是人類趕上地獄的快車,是人類慢性自殺的行為。

然而,青少年正是長身體,長知識的時期,他們是祖國未來的花朵。毒品這個大惡魔頭正無時無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。難道我們就不應該拒絕毒品,珍重生命嗎?況且,毒品還正在殘暴地銷蝕著人的靈魂,人們一旦染上了毒品,精神就會開始墮落,吸毒次數(shù)越多,毒癮越大,精神就墮落越深。事實正是這樣,吸毒者完全喪失了事業(yè)心和責任感,更談不上什么理想、道德,通通被拋到九霄云外,整天煩躁不安,人格扭曲,嚴重者還會出現(xiàn)重癥精神病一類的幻想,行為不當……

人生僅有的一次生命是無價的,也是脆弱的。它承載著你的親人,朋友和整個社會賦予你的責任,所以它絕不僅僅是你一個人的。它承受不起任何不負責任的冒險,所以請珍惜你的生命—為自己,也為所有人——永遠拒絕毒品!

禁毒知識教育心得3

__年度以來,我校按照本區(qū)禁毒委、區(qū)教育局的安排部署開展禁毒工作,把禁毒工作作為學校工作中的一件大事,及時落實上級部門的文件精神,順利完成本年度的各項禁毒。

一、建立了禁毒工作專門組織機構:成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組、創(chuàng)建無毒學校領導小組、涉毒人員幫教小組等組織機構。學校禁毒工作領導小組由校長任組長,其他行政人員任副組長,所有班主任為成員的禁毒工作領導小組,確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。

二、及時傳達各次禁毒會議精神,及時組織全體教職工學習禁毒文件,并按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排。

三、禁毒工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。學校根據(jù)上級文件精神,結合我校實際制定了《南陳集中學禁毒工作計劃》等方案、措施,并嚴格按方案開展工作。

四、簽定責任狀,落實責任制。學校與教職工簽定責任書,與家長簽定責任書,與學生簽定責任書,做到禁毒工作,人人有責。全校師生員工人人知禁毒。

五、加強禁毒宣傳、教育,拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式,加強與校外機構的聯(lián)合,使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。本年度中,學校利用春、秋季開學典禮、家長會等集會和黑板報、宣傳欄、陳中之聲廣播站等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。

禁毒知識教育心得4

最近,在學校開展了一次禁毒教育活動中,我閱讀了一些有關“毒品”危害的資料并觀看了有關“禁毒”的一些圖片。讀著一篇篇關于“毒魔”駭人聽聞的資料,看著哪一幕幕驚心動魄的情景,我的心都顫抖了,久久不能平靜。

看著那些服用了搖頭丸的人們發(fā)瘋的樣子,你叫我的心怎能平靜下來?有多少人為了毒品而丟失了自己最寶貴的生命,難道就是為了自己能在酒吧里能夠快活、痛快一點嗎?

聽到“毒品”二字,誰都會膽戰(zhàn)心驚呀!可是,我不明白那些可惡的毒販子們,為什么還要“生產(chǎn)”毒品 這些危害人體健康、危害社會的“廢物”,難道就是為了那一點點的利益,泯滅自己的良心,讓那么多的人失去了他們寶貴的生命?

那些吸毒上癮的人,一個個成了“癮君子”,他(她)們?yōu)榱俗约阂粫r的痛快,有的不惜出賣自己的身體,欺騙家人;有的甚至殺人放火、攔路搶劫,這樣做嚴重危害了社會的和諧穩(wěn)定。

我們呼吁、我們祈盼,那些吸毒的人們醒醒吧,想想你們那在歲月中逐漸衰老的父母,想想你們那尚在襁褓中嗷嗷待哺的兒女,想想你們那和藹可親的親人們,他們都在呼喚著你能迷途知返

首先就是要講學習,講學習是講政治的前提,只有不斷地加強學習才能在政治上保持清醒的頭腦,無論何時何地都能身先士卒,做出表率。一個共產(chǎn)黨員先進性具體標準,也是時代賦予每一個共產(chǎn)黨員的歷史責任。因此,作為每一個共產(chǎn)黨員,要在新的歷史條件下發(fā)揮好模范作用,就必須按照要求,牢記共產(chǎn)黨員的宗旨和義務,時刻以新時期黨員的六條標準嚴格要求自己,做一名名副其實的共產(chǎn)黨員。

我衷心地希望那些吸毒的人們不在吸食毒品,讓我們一起把毒品滅絕,讓我們共同擁有一個健康、美麗的世界,一同傾聽世界的歡聲笑語……

為了我們的身體健康,為了親人的幸福,為了社會的和諧安定,我們應該做到以下幾點:

一、潔身自重,樹立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識破毒品誘惑,堅決抵制毒品的侵略。

二、要慎重交友,不能義氣用事,發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時勸阻,當無計可施時就該遠離他(她)。三、多參加禁毒活動,讓自己徹底地認識毒品的危害性,增強防毒意識和拒毒信心。

四、加強學習,讓知識來充實自己,優(yōu)化自己的心態(tài),從中找到避毒方法。

總之,學習“五條禁令”勢在必行,嚴格要求自己,熱愛教育事業(yè),用崇高的人格魅力來影響和教育我們的學生。

三是同時增強理論聯(lián)系實際的能力,在實踐中鍛煉自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),思想道德修養(yǎng),組織紀律修養(yǎng),科學文化修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質,使自己更加向黨員靠攏。

我堅信:只要我們行動起來,團結一心,共同努力,就一定能把“ 毒品”這個致命的惡魔鏟除,從而使我們的身體永遠健康,生活永遠充滿陽光。

禁毒知識教育心得5

人生短短幾十年,有許多選擇的道路,但如果走上歪路將很難回頭,人的一生只有一次,我們怎能不去珍惜呢?又為何要走上吸毒之路呢?

據(jù)統(tǒng)計,我省青少年吸毒人數(shù)超過24萬人次,買賣毒品資金超過100億以上,吸毒人數(shù)占總人數(shù)的百分之七十以上。多么龐大的數(shù)據(jù)啊!讓我不禁打起陣陣寒意。大家知道,因為吸毒,造成病死身殘;又因為吸毒,造成許多家庭破裂,家破人亡,妻離子散;也因為吸毒,造成原本和諧的社會出現(xiàn)許許多多偷殺搶掠等丑惡的行為。可想而知,販毒吸毒一定是導致人間各種丑惡現(xiàn)象,擾亂社會治安穩(wěn)定的罪魁禍首,我們豈能熟視無睹、無動于衷。

每每看到“毒品”這個詞,我都會不由自主地想起林則徐的那場驚動世界、震撼人心的虎門銷煙,那一次轟轟烈烈的禁毒之后,很少有毒品了??烧l也未曾想到30年后毒品又卷土重來,讓祖祖輩輩們感到多么痛心。一條條吸毒的新聞,一樁樁吸毒的事件,讓人難以琢磨,國家是大家的,是人民的,只因好奇或一時貪念而走上吸毒之路而導致國家落后,人民不滿的話,就太不應該了。這些青少年將來會是國家棟梁,是讓祖國走向強大之路的中流砥柱,可他們卻走上了一條吸毒的極端錯誤之路,實在是一步錯步步錯,回頭是岸啊!為此,我大聲呼喚并忠言勸告你們止步吧,不要再往一條黑暗、可惡的吸毒之路走去。當你陷入了毒品的深淵泥潭里,你一定會無法自拔、生不如死,你會越往前走越黑,直到毒品徹底埋葬了你,回頭是岸啊!當你恍然大悟、惘然回首時,定會重見光明,前程似錦別讓毒品毀了你的一生。現(xiàn)在回頭來得及,快松手吧,離開那骯臟黑暗的世界,回到現(xiàn)在幸??鞓返纳?。

我只是一名小學生,年紀雖小,但我懂的毒品的危害和禁毒的重要意義。我想,我們每一個人都可以盡自己的一份力量,積極參加禁毒行動,為祖國的禁毒事業(yè)發(fā)出一份光、獻出一份力量。遠離毒品,人人有責,珍愛生命讓我們一起行動,共同努力。以堅定不移的決心和持之以恒的力量,將毒品從我們中國趕走。創(chuàng)造一個大家喜愛、無毒無惡的美好的生活環(huán)境,禁毒有我,陽光前行!


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