勞動教育教師心得體會

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勞動教育教師心得體會1

今天早上,媽媽正在炒菜,我想媽媽做家務(wù)不容易,想幫媽媽一次忙,就對媽媽說:“媽媽,我來幫你炒菜吧!”媽媽說:“好吧?!笨墒?,我這是第一次炒菜,我炒的糊了鍋。媽媽說:“你去切肉吧?!蔽蚁?“切肉還不簡單,真是大材小用啊!”沒想到,肉也那么難切,我費(fèi)了九牛二虎之力才切了一點(diǎn)點(diǎn)肉。后來,媽媽要炒肉了,說:“快點(diǎn),要炒了?!苯憬阋娢疫@么“笨”,過來教了我一個秘訣(用力的切下去),果真好切多了。吃完飯后,我說:“媽媽,我去拖地吧!”媽媽說:“好吧。”我馬上帶著拖把上樓了,我耗了30多分鐘才把地拖好!

通過今天的家務(wù)勞動,我知道父母每天都很勞累,他們每天為我做飯、洗衣服,我們呢,飯來張口,衣來伸手,整天過著無憂無慮的日子。為了減輕父母的勞累,我們今后要多多幫媽媽做家務(wù)。

勞動教育教師心得體會2

學(xué)校組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會?在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧樱瑢τ诘种埔磺邢蝈X看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動,更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

勞動教育教師心得體會3

勞動在人們的生活中是不可或缺的,沒有春天的播種,怎能有秋天的收獲?那秋天的收獲就是農(nóng)民伯伯們辛苦的勞作。

蜜蜂們辛苦地采蜜;蝴蝶不停地飛舞;螞蟻們不停地搬食物……這些都是勞動的美麗。

中國人過春節(jié),當(dāng)然離不開包餃子啦。你瞧,一家人圍坐在一起,一邊包餃子,一邊看電視,一邊又說又笑,是不是很有過節(jié)的氣氛呀!

一大早,媽媽就提議我們今天吃一頓餃子,并說要進(jìn)行一次“家庭包餃子比賽”,我和爸爸舉雙手贊成。于是,媽媽從市場買回了白白的面粉以及鮮肉和香蔥,又和好了面,搟好了面片,爸爸也緊跟著和好了餡。我呢,早已摩拳擦掌,準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。一切準(zhǔn)備工作就緒,“包餃子比賽”就要開始了!比賽之前,媽媽一邊耐心地給我講如何包好餃子,一邊給我做著示范。而我卻漫不經(jīng)心地看著媽媽做示范。心想:嘿,這有啥好學(xué)的?不就是把肉餡放在面片上,兩邊對折捏一捏嘛!有啥難的?于是,我不禁想起了剛剛看的迪士尼動畫片里的情節(jié)。至于媽媽所講的要領(lǐng),我聽了簡直是左耳進(jìn),右耳出。隨著媽媽的一聲令下,比賽開始了!爸爸媽媽輕松地包著,一下子就包好了好幾個。我也急忙抓了一個面片,舀了一大勺肉餡,往上一放,開始捏起來。哇,不好,由于肉餡放得太多,面片上爆開了一個洞!我不灰心,再來一個。這回我可小心了,放餡、捏皮……就要大功告成了!

“啦啦啦,啦啦啦,這個餃子包得好……”我正興高采烈地唱“贊歌”呢,媽媽冷不防冒出一句:“驕傲的將軍,可不要——”話沒說完,我頓覺手上粘乎乎的。咦,怎么了?低頭一看,不好了,右邊漏了,餡“溜”了!我手忙腳亂地抓起一片面皮,撕下一點(diǎn),往上一補(bǔ)……大事不妙!左邊又破了,餡兒“出逃”了!我連忙又補(bǔ)上一點(diǎn),哎呀呀,上面又“笑哈哈”了!就這樣左補(bǔ)一點(diǎn),右補(bǔ)一點(diǎn),經(jīng)過幾次“小手術(shù)”后,“補(bǔ)丁”餃子總算勉強(qiáng)捏成了。但一看,唉,它皮多肉少,挺著個“將軍肚”,正輕蔑地“看”著我,好像在嘲笑我,又好像在抗議。我瞟了一眼媽媽,她包得可好了。我低下頭,臉上火辣辣的。我決心包好下一個。費(fèi)了一番功夫后,餃子總算包好了,可是嘛……像個被擰歪了的貓耳朵!第三個,嗨,別提了,包是包好了,但是卻像個賊頭賊腦的“面粉耗子”,“趴”在桌上,真讓人哭笑不得!

我心灰意冷了??纯窗职謰寢屇且慌排庞诛枬M又漂亮的餃子,再瞧瞧自己三個畸形的失敗的“產(chǎn)品”,我感到非常的羞愧,頓覺沒了信心。唉,都怪自己,當(dāng)初沒認(rèn)真聽媽媽的講解和指導(dǎo)!我低著頭,沒出聲,泄氣地癱在椅子上。媽媽笑咪咪地開導(dǎo)我:“你嘛,就是三心二意的,沒認(rèn)真聽媽媽講,對不?要知道,有些事情雖然看著容易,但要真正做好,卻并不那么容易。來,餃子應(yīng)該這樣包……”媽媽又開始一邊給我講解,一邊給我做示范。我認(rèn)真聽,認(rèn)真學(xué),餃子也包得越來越好了。

雖然我這次的比賽戰(zhàn)果不及爸爸媽媽,但望著這些自己親手包好的餃子,我心里仍然感到美滋滋、甜絲絲的。

閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋,歲月在指縫間溜走,年華在不覺中逝去,幾度東風(fēng),幾度飛花,紅了櫻桃,綠了芭蕉。這件事會在我記憶長河中永久流淌。

勞動教育教師心得體會4

勞動創(chuàng)造了美,勞動是艱苦的,是勤勞者的擁有。

家里已經(jīng)很長時間沒有打掃了,到處都是灰塵。今天,我們?nèi)胰顺鰟哟髵叱?。媽媽打掃廚房、客廳、衛(wèi)生間,我和姐姐打掃臥室和陽臺,爸爸洗衣服。

唉,臥室是木地板,用著舒服,可擦著受罪呀!我先將抹布放在水盆中,結(jié)果用力過猛,水噴我一臉,還灑了一地。我拿兩個抹布,一個濕的,一個干的,先用濕的擦一塊,再用干的擦一塊,可是擦完后臟東西還在地上,媽媽告訴我:“先用濕布擦一遍把臟東西粘走,最后再用干抹布擦一遍?!蔽抑缓们肮ΡM棄,從頭開始。姐姐提醒我:“要橫擦就一直橫擦,要豎擦就一直豎擦!”我按著木地板的位置擦,一塊一塊擦,由于我的方位隨時變化,我時不時就要來一個“乾坤大挪移”。

第一遍擦完了,該用干抹布擦。我想到一個辦法,把抹布鋪平,一腳踩一邊,像螃蟹橫走似的用腳擦,這樣還不用彎腰。我開始實(shí)行我的偉大計劃,剛開始還算順利,可后來挪動的時候,右腳踩住了左邊的抹布,左腳挪動時,腳下沒抹布,讓我摔了趔趄,真是險!我的臥室完成了,媽媽說:“地角錢擦了嗎?”“沒有”我說。我急忙跑回臥室擦地角線,我怎么這么粗心,竟把這個小地方忘了!

我和姐姐完工了,媽媽還在賣力的干。我和姐姐各打掃一個衛(wèi)生間,我同意了,媽媽說:“馬桶也要擦!”我真后悔,可是答應(yīng)的事不能反悔,我先把洗面臺擦了擦,整了整,就剩刷馬桶了。我拿起刷子,捏住鼻子,“蹭蹭蹭”的刷著,一些臟東西掉了,還有一些污垢還死皮賴臉的不走,我罷工,可想想,是自己使用,我閉上眼把我全部的力氣用上擦,馬桶干凈了,我的成就感油然而生。

我們一家人足足干了一上午,把家打掃的一塵不染,通過這次勞動,我嘗到,勞動不僅是艱苦的,也有幸福的味道,成就的喜悅,勞動是有滋有味的。

勞動教育教師心得體會5

同學(xué)們,你們應(yīng)該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧!它里面的:幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造和勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮說得實(shí)在太好了。沒錯,勞動是生命的源泉,勞動是生活的使者,勞動是人生的指明燈,任何成功都是由勞動得來的。

這次“六·一”節(jié)的前一天,學(xué)校讓每個班級各自打掃一下教室。這下,我們班的同學(xué)都議論紛紛起來,有的同學(xué)說:“這下學(xué)??隙ǖ教幎际敲畹木跋罅??!庇械耐瑢W(xué)說:“這一打掃,教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學(xué)說:“教室?guī)啄隂]大掃除了,這該有多臟呢?”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說:“這下,可以不上課了,太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個不停。

星期四下午,同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時,幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆,提著水桶打了幾桶水,準(zhǔn)備開工。

同學(xué)們拿起自帶的抹布,浸濕,開始擦桌子,黑板,窗戶……同學(xué)們的動作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個目標(biāo);有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學(xué)全身一起動員起來,好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不知道,一擦嚇一跳!平日看起來干干凈凈的窗戶,原來那么臟。

同學(xué)們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點(diǎn)水,便學(xué)著媽媽的樣子拖了起來。原來,拖地也是有講究的呀!拖低的時候要用力,不然拖地就沒用了。我拖了一會,腰就酸死了,都直不起來了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,比墨水還黑。我們打掃了一下午,終于讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué),豆大的汗水從臉頰上落了下來,衣服全都被汗水侵占了,同學(xué)們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。這一次,我才知道,原來打掃是那么辛苦的事。今后,我一定要好好幫助媽媽做家務(wù)。

星期四下午,我們雖然都很累,但非??鞓罚?yàn)槲覀冎懒藙趧硬攀亲罟鈽s的。

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