天氣十分的晴朗，晴空萬里，天上的白云和那藍湛湛的天空襯為一體，似乎是在欣賞一幅美麗的畫，這種天氣和剛剛開始軍訓(xùn)的第一天一樣，可是，這時間就像一個調(diào)皮的小孩兒一樣，我們一不留神就過去了，我們都還沒有察覺的時候，就讓這如流水一般的時間從我們的身邊溜走了，軍訓(xùn)那五天的時間一晃而過，在剛剛軍訓(xùn)第一天的時候，我們大家都還流連忘返的看著我們那已經(jīng)過去了的美好的暑假生活，回想著天天睡懶覺的快樂生活，那時候的我們是多么極不情愿軍訓(xùn)，但是也迫不得已，寧可自己在家里玩耍。
每次軍訓(xùn)的時候都是烏云蔽日，微風(fēng)迎面，可是那太陽公公卻總是和我們開玩笑，每當(dāng)我們在站軍姿的時候，太陽就把云給趕走了，笑瞇瞇的看著我們，而我們卻是苦悶這臉，迎著朝陽站軍姿，都快要把我們烤化了。
好不容易休息了，可不到幾秒鐘就又要站隊練別的，幾乎沒有一點喝水的時間，緊接著，在軍姿過后，我們又練習(xí)了齊步走，正一排一排走的時候，旁邊的人都被挑去了兩三個，其他的一排幾個人當(dāng)中都也挑出了兩三個，當(dāng)那十幾排都走過之后，沒有被挑出來的人寥寥無幾，看來齊步走很難，我們班級的隊伍瞬間變成了一個十分不完整，一個十分殘缺的隊伍，和那原本高質(zhì)量，整齊完美的隊伍相比，簡直就是天壤之別啊。
在齊步走之后，我們班級的隊伍就解散休息了，在這其間，班主任領(lǐng)著我們班做了一個游戲，這個游戲不能說是非常的有趣，但是卻可以讓我們從中知道這個游戲的寓意，而我們在這個游戲當(dāng)中沒有遵守游戲規(guī)則，又不肯遵守這個規(guī)則，因此就被班主任獎勵寫一篇有關(guān)這個游戲的作文，談一談對于這個游戲的感受，很多人都在寫這篇作文時絞盡腦汁，最終就應(yīng)付地寫下了這篇作文，寫關(guān)于這個游戲的作文是件非常頭疼事情，一點都不得心應(yīng)手。
而這也恰恰是我們的缺點，看出來了我們班的同學(xué)們都沒有跨過自己的心理障礙，雖說我們的這種心理很正常，但是也要去想辦法努力的去克服這個心理方面的這個障礙，認識到自己的缺點與不足，就加以改正，其實就可以當(dāng)做是跨欄，跨過自己的心理障礙，也不要用那種另類的眼光去看待就行了，所以，這個游戲讓我記憶猶新，讓我難以忘記。
“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”是磨礪給白居易的雄心壯志;“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！笔悄サZ給李白的膽識、勇氣;“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”是磨礪給劉禹錫的人生啟迪;“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”是磨礪給鄭板橋的寶貴經(jīng)驗。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句有名的古詩句告訴我們的寓意就是每一把好劍都經(jīng)歷過千錘百煉，每一朵梅花的清香是經(jīng)過風(fēng)雪的襲擊才會有的。人也是一樣，一個生來就充滿勝利的喜悅的人不會走的很遠，只有在經(jīng)歷過重重風(fēng)雨和阻礙的人才會飛得更高。古人云：天降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。一個能成大事的人，是能夠經(jīng)得起考驗，不論是什么困難都無所畏懼。
我們現(xiàn)在雖然只是一名稚氣未脫的高中生但是在不遠的將來，我們會走向社會，在社會這個大的環(huán)境中不斷地經(jīng)過洗刷和打磨，最終到達勝利的彼岸。在這條充滿艱險的道路上成長變得強大。磨礪會使一個人變得堅強，當(dāng)然這只屬于堅持下來的人，堅強不會屬于懦夫而是屬于有信念、有拼勁、有志氣的人。如果迎春花沒有在爭奇斗艷的春天爭先開放，就不會有一枝獨秀的景色;如果蓮花沒有堅持‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’就不會在酷熱的夏天成為一位正人君子;如果梅花沒有經(jīng)歷風(fēng)雪就不會在寒冷的冬天成為一道亮麗的風(fēng)景線。最后他們都成功了，成為自己所在的季節(jié)里最奪目的花，而他們憑的正是毅力。
剛剛進入高中生活的我們，無疑要經(jīng)歷軍訓(xùn)。很多人把軍訓(xùn)稱之為‘人間地獄’，但是我們有沒有想過如果沒有這‘人間地獄’我們這些順風(fēng)順水的90后們會擁有堅不可摧的意識么?軍訓(xùn)是很累這是無疑的，但我們從另一個角度出發(fā)去看待軍訓(xùn)會發(fā)現(xiàn)和我們意識里大不相同。累和苦是軍訓(xùn)的現(xiàn)象，讓我們一起通過現(xiàn)象看本質(zhì)。軍訓(xùn)的本質(zhì)就是在一次一次的汗水與淚水中去找尋新的自己，在一次一次的汗水與淚水中使自己成長。從父母的羽翼之下走向自強。也許有一天當(dāng)你遇到困難時不再畏手畏腳而是明知山有虎偏向虎山行時，你就擁有了軍訓(xùn)最初的理念——堅毅。你會發(fā)現(xiàn)原來自己的汗水沒有白流，水泡沒有白磨，腰背沒有白痛。到那時你就是成功了。高一軍訓(xùn)帶給我們的遠不止這些，他讓我們在一次又一次的訓(xùn)練中獲得團隊意識，讓我們的集體更加團結(jié)更加有力量更加有凝聚力。
人生中會遇到荊棘，也會遇到坎坷;會遇到激流，也會遇到險灘;會遇到風(fēng)雪，也會遇到暗夜····但是，只要我們亮起，拼搏、堅持、勇氣這三盞燈，去征服每一處荊棘每一處坎坷。這才是軍魂的詮釋。
如果我們能夠在一次又一次的磨礪中堅持，那么我們會成功。
七天軍訓(xùn)時間眨眼而過，但存留在我腦海之中的收獲和記憶，我卻永遠也不會忘卻……
(一)堅持
在軍訓(xùn)中我收獲到了堅持不懈的品格。教官曾說過這么一句話，流血流汗不流淚，叫苦叫累不掉隊，從前在小學(xué)，我堅持不住了就會和老師說，隨后便蹲在隊伍后邊休息。其他同學(xué)都在練習(xí)，我就像一個外班人那樣看他們表演，現(xiàn)在我意識到這是一種不好的習(xí)慣;別人都在揮汗如雨的訓(xùn)練，為什么懶惰的人卻在休息?就算堅持不住了也要練，沒有邁不去的坎，就像平常的我跑步就像要命似的總跟不上大部隊，直到昨天——又在我跑不動的時候，我看了看左右的人，還像不知疲憊似的跑。其實我知道他們也累，但如果全體有一個人休息，全隊都得受罰，我想到這里，我就咬咬牙，大口大口喘氣，想克服難關(guān)。剛開始一喘氣就想吐，心率又快，臉都紅了一大片，但我不能因為一個人拖累全隊，我就是要跑跑，我看一看到底會有多難受，想著想著，沒料到，我竟然跟上隊伍，還跑完了全程，足足有四圈—是平時跑的兩倍!我又驚又喜，要不是有這么多人看著怕是要真的流出喜悅的淚水呢!這是我人生中第一次學(xué)到了“堅持”。
(二)團結(jié)
《團結(jié)就是力量》這首歌可以說是唱出我們的心聲。俗話說：“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，我們這是“養(yǎng)兵五日，用兵一時”，就為了今天下午的表演，我們一個小小的轉(zhuǎn)彎就練習(xí)了不下40遍，更別說脫帽、摘帽這些繁瑣的細節(jié)了。因為我們進行過程及跑步過程中立定這兩項很不擅長，所以我們做了一上午這一系列動作，可不知為什么還是沒有起色。隨著一聲哨音打破了我的沉思，不好，要開始表演這兩項了，我的手在不知不覺中被打濕了一大半?！褒R步走一、二、一，一、二、一……不好，有一步錯了，不行不行趕快跟上隊伍還得左右看齊，我吸了一口氣，腳在半空中巧妙地停了兩拍“呼”我跟上了隊伍，但由于時間不允許我有絲毫懈怠，馬上教官就下了“向右看”、“向前看齊”等一系列命令。我每一個動作必須與前一排的人看的齊齊的，這樣隊伍才不會偏差，才顯得整齊劃一美觀。在操場休息時，我問了問同學(xué)們他們當(dāng)時是怎么想的，他們都不約而同的說：“跟緊隊伍，不出差錯”。
七天時間內(nèi)，我學(xué)到了很多，很多……
比起一般的大學(xué)，我們軍訓(xùn)c天是算短的了，但是軍訓(xùn)場上仍然遍布同學(xué)們的”哀鳴”。軍訓(xùn)累是必然的，然而當(dāng)中擁有我們每個人一輩子都不會忘懷的美好溫馨回憶。
剛開學(xué)，軍訓(xùn)便隨之而來。對于我們而言，這無非是學(xué)校荒謬的做作的行為，根本毫無意義和價值。雖然有不滿，但是想道這是每個大學(xué)生的必修課，也就”認命”了。一切的懷疑和猜忌都在軍訓(xùn)結(jié)束后有了完美的回答———這是人生不可或缺的一頁。
大學(xué)生軍訓(xùn)的價值和意義是什么?
組織學(xué)生軍訓(xùn)是多年來加強國防后備力量建設(shè)的有效手段，也是當(dāng)今世界許多國家的供同做發(fā)。有利于增強青年學(xué)生的國防意識觀念，有利于國防后備力量的現(xiàn)代化建設(shè)，有利于青年學(xué)生的全面發(fā)展。這些。這些是從大整體上講述學(xué)生軍訓(xùn)的意義的。就我本人對此次軍訓(xùn)的體驗，我以學(xué)生的角度來表達自己的看發(fā)。
首先，作為大學(xué)生開始4年大學(xué)生活的第一課，它有著極重要的作用
對于多數(shù)大學(xué)生而言，大學(xué)之行都是他們的第一次離家，所以是處在一個近乎完全陌生的新環(huán)境里。多數(shù)同學(xué)會感道不適應(yīng)，想家，對今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生極大影響，甚至于變的孤僻，內(nèi)向，不融于集體，等等。而經(jīng)過大學(xué)軍訓(xùn)，同學(xué)們可以通過一個融洽的環(huán)境，很快的融入集體中，在軍訓(xùn)過程中建立起”供患難”的情誼，開始自己又一個人際關(guān)系網(wǎng)。
同時，軍訓(xùn)的過程也是鍛煉自己的舞臺。因為軍訓(xùn)的休息時間，教官會組織拉歌，游戲等等集體活動，也會給喜歡展現(xiàn)自己的同學(xué)建立了一個平凡而又絢麗的舞臺。都說大學(xué)是個小社會，確實不假，同時這又是讓你更適應(yīng)社會的一個訓(xùn)練基地，在這兒只要你敢，就沒有什么不可能。關(guān)鍵就看同學(xué)門是否能把握住機會咯。
其次，軍訓(xùn)可以說是大學(xué)生活開始前的一次過渡，為你的4年大學(xué)生活做必要的準備。
大學(xué)不同于以往，其中包括生活和學(xué)業(yè)，都是全新的面貌。
生活上，大多數(shù)的同學(xué)都必須在長達半年的時間里肚立處理自己的事情，再沒有父母家人在旁幫忙。這對同學(xué)們而言都是一次挑戰(zhàn)，也是”大學(xué)社會”的體現(xiàn)。通過軍訓(xùn)，教官的教導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助，能讓同學(xué)們很快掌握基本生活技能。
學(xué)習(xí)上，同樣不再像以往：課程都是定死的，上課時間也近乎充斥了一整天的時間。大學(xué)課程多變，而且也沒有固定教室，上課也不再以班級為單位，更讓同學(xué)們”興奮”的還屬”超長的自主時間”，會讓你感覺這簡直就是天堂。也正因為大學(xué)管理松，所以同學(xué)們的自制能力，意志力迫切需要提高，才能讓大學(xué)4年過的充實而不會浪費光蔭。這時候軍訓(xùn)遍是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在軍訓(xùn)之后你才會發(fā)現(xiàn)，高考后的松懈已經(jīng)不再，內(nèi)心充滿了對未來前程的期待和向往，進而為之奮斗，努力。
最后，軍訓(xùn)使我們的國家民族觀念增強，同時使我們知道作為2x世紀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。
進了大學(xué)就意味著我們大家不再是小孩兒，處處都聯(lián)系著家庭，社會，民族，國家。通過軍訓(xùn)中的學(xué)習(xí)使我們更了解自己的國家———過去和現(xiàn)在，讓我們懂的為祖國的強盛繁榮而奮斗。這是人生觀價值觀的改變，這是將影響我們一生的關(guān)鍵。軍訓(xùn)教會我們”不忘國恥，努力學(xué)習(xí)，報效祖國”，而作為2x世紀的大學(xué)生我們應(yīng)該不斷進取，讓自己的能力達道一個新的高度，從而更好的報效祖國，服務(wù)人民。
軍訓(xùn)是大學(xué)生活的過渡，大學(xué)生活又是社會生活的過渡，總而言之，軍訓(xùn)是”社會大學(xué)”里的必修課。
經(jīng)過軍訓(xùn)，學(xué)校不再陌生，同學(xué)不再陌生，生活不再盲目，學(xué)習(xí)不再盲目。從此，為自己的理想去奮斗，為自己的未來去追求，為自己的祖國去拼搏。
軍訓(xùn)是對學(xué)生進行素質(zhì)教育的有效手段之一，也是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。為接受國防教育，體驗軍政訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)，增強組織性和紀律性，學(xué)習(xí)軍人的好思想，好作風(fēng)，好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神、互幫互助精神，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束承受挫折的能力，養(yǎng)成能吃苦、守紀律、頑強拚搏的好品質(zhì)。在校委會統(tǒng)一部署下成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由x校長任組長，_任副組長，王_任安全組長，并決定進行從x月x號到x號為期四天的軍訓(xùn)。六位_特訓(xùn)營的戰(zhàn)士成為了我們的教官，開始對第六屆畢業(yè)生進行軍訓(xùn)活動。
x月x號上午_開學(xué)典禮結(jié)束后，舉行了第六屆畢業(yè)生軍訓(xùn)開營儀式，校領(lǐng)導(dǎo)出席了開營式，由x主任主持，高校長做了重要講話。她回顧了前五屆畢業(yè)生取得的優(yōu)異成績，強調(diào)軍訓(xùn)的意義并期望本屆畢業(yè)生發(fā)揚辰光作風(fēng)，克服困難、永爭第一，在軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)軍人的頑強拼搏精神，團結(jié)協(xié)作的意識。六(x)班學(xué)生代表向校領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)，全體畢業(yè)生會以百倍的斗志迎接軍訓(xùn)，沖刺理想中學(xué)。儀式結(jié)束后，全體師生開始了為期四天的軍訓(xùn)。
由于今年的軍訓(xùn)教官全部是_特訓(xùn)營的戰(zhàn)士，加上軍訓(xùn)前老師進行了動員，學(xué)生極為重視。科目齊全，訓(xùn)練到位，側(cè)重禮儀教育和感恩教育。四天軍訓(xùn)中受訓(xùn)師生用頑強的意志、堅強的身軀在風(fēng)雨中戰(zhàn)斗著，近_名受訓(xùn)的學(xué)員經(jīng)受了烈日的考驗。
由于前兩天氣多雨，學(xué)生受訓(xùn)強度不大，第二天晚上進行了體能訓(xùn)練，并對學(xué)生進行了感恩教育。當(dāng)晚組織了畢業(yè)班教師軍訓(xùn)分享會，與會教師各自談了班級情況和各班的困惑。隨后進行了交流，高主任強調(diào)軍訓(xùn)的目的不僅僅是技能的訓(xùn)練，和吃苦精神的培養(yǎng)，更要注重禮儀教育和協(xié)作意識的培養(yǎng)。最后宗校長、劉校長對教師的思想教育高度贊揚，并提出六年級各項工作中軍訓(xùn)的意義。
第三天下午，爭做軍訓(xùn)優(yōu)秀標兵、搞好內(nèi)務(wù)整理科目如期進行。教官演示并講解了疊軍被的動作要領(lǐng)及搞好內(nèi)務(wù)的意義，并要求各生活老師觀看學(xué)習(xí)。隨后，各班帶回宿舍進行實際操作，選出六名代表作精彩展示，此項科目在掌聲中結(jié)束。
第四天上午進行了野外拉練，行程四公里，事前進行了計劃安排，制訂了軍訓(xùn)拉練應(yīng)急預(yù)案。飛揚的校旗、嘹亮的口號、整齊的步伐，展示了我校畢業(yè)生的風(fēng)姿，途中進行了科目演練，贏得了觀眾的掌聲。在急行軍過程中，全體師生相互鼓勵，按預(yù)定時間到達廣場休整。最后行至渭水河邊，師生及教官在草地上共同嬉戲，身心得到了愉悅和休整，一幅幅精彩畫卷刻在了師生心間。
當(dāng)天下午進行了匯演。儀式在x時x分開始，由高主任主持，校領(lǐng)導(dǎo)出席了儀式。x校長做了致辭，對六年級師生及教官的頑強作風(fēng)給予了贊揚!六(x)學(xué)生代表班表達了對教官及老師的感謝，并決心以軍訓(xùn)為契機努力學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作以優(yōu)異的成績向?qū)W校獻禮。x校長、x校長、x校長進行了檢閱，學(xué)員們一句句“為校爭光”的口號響徹校園。檢閱后匯報演出開始，六個班的匯演均取得了預(yù)期成果，深受領(lǐng)導(dǎo)好評!六一、六六班被評為軍訓(xùn)先進班級，并對_名軍訓(xùn)優(yōu)秀標兵進行了表彰。
★ 高中學(xué)生軍訓(xùn)心得體會范文1000字5篇