輕輕地合上《一千零一夜》這本書,書中精彩的故事一個(gè)接一個(gè)在我腦海中回放,這些生動(dòng)感人、離奇有趣的故事激發(fā)了我豐富的想象力,教會(huì)我辨別善與惡、是與非,對(duì)我的成長(zhǎng)大有幫助。我喜歡這本充滿智慧的書。
書中《阿里巴巴和四十大盜》這個(gè)故事我最喜歡。阿里巴巴是個(gè)善良的人。有一次,阿里巴巴無意中發(fā)現(xiàn)了四十大盜的藏寶洞,他知道了其中的秘密,于是趁強(qiáng)盜走后,裝了一點(diǎn)金幣就回家了。可是他的哥哥很貪心,趁著強(qiáng)盜不在洞中,想裝幾大袋的金幣帶回家。由于太貪心,結(jié)果被四十大盜發(fā)現(xiàn),死在洞里……
看完這個(gè)故事,我不禁想起上次去酒店吃自助餐的事。自助餐有牛排、雞翅、可樂、冰淇淋……都是我喜歡的,于是我拿了一個(gè)超級(jí)大的盤子,裝了滿滿一盤子好吃的。我一到座位就開吃了,我先咬一口雞翅,然后大喝一口可樂,嘴里還沒嚼完雞翅,我又狠咬了一口牛排。我一直不停地吃著、喝著,真是美味至極,我滿足極了……媽媽看見了,一直勸我少吃點(diǎn),不然會(huì)肚子疼的。我頻頻點(diǎn)頭,可是心里卻在想:這么多好吃的我不吃,太虧了。于是我把媽媽的勸告當(dāng)耳旁風(fēng),繼續(xù)大吃大喝。那天晚上回到家,我的肚子就開始疼了,拉了一個(gè)晚上的肚子。
《一千零一夜》中《阿里巴巴和四十大盜》的故事讓我明白:做人不能貪心,貪婪的人只會(huì)一無所獲。
她是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩兒,上課的時(shí)候喜歡和別的同學(xué)嘰嘰喳喳;她是個(gè)充滿想象力的女孩兒,以后的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)記者;她是好學(xué)的,尤其喜歡研究古代貴族家譜和讀書……就這樣的一個(gè)她,與我們普通的女孩子沒有區(qū)別的她,引起了我的思緒。
老師給我們上了一篇課文,有關(guān)納粹二戰(zhàn)時(shí)所犯下的滔天罪行。我無法想象,一個(gè)笑容明艷的美麗的小姑娘會(huì)和這樣殘忍的集中營(yíng)有任何關(guān)系……她是安妮弗蘭克,一個(gè)多話不安分的小女孩,她在“后屋”藏了好幾年不見天日,直到納粹發(fā)現(xiàn)了她。
我翻閱她的日記,發(fā)現(xiàn)她的日記截止到了1944年8月1日,而1944年8月4日,她被抓了起來。她的文字是那么充滿了希翼和渴望,我不敢想象她被送入集中營(yíng)后發(fā)生了什么,她的臉是那么可愛天真,讓人忍不住去想,怎么可以?納粹怎么下得了手?
一張圖片一直在我腦中閃爍,那是一張猶太人臨邢前的照片,被貼在奧斯維辛的長(zhǎng)廊上。照片上的人無不目光呆滯,嘴巴緊抿著,好像都想說些什么。我不由自主地在其中搜尋安妮的身影,一方面我希望找到安妮的
身影,另一方面,我又非常不想找到她,我不相信她真的被關(guān)在了這種地方。我心里祈禱著不要找到她??墒?,除了這張照片上的人,還有400萬人死于這個(gè)集中營(yíng),死去的人太多了,安妮的母親,姐姐瑪戈,范丹一家,杜瑟爾醫(yī)生……我忍不住來回想著,這太殘忍了!我有點(diǎn)受不了了,納粹的行為令人發(fā)指,是平常人不敢想的。
有很多像安妮一樣的女孩兒,她們聰明乖巧,勇敢無畏地追求夢(mèng)想。可是在集中營(yíng)她們受到了什么樣的折磨呢?怎樣的死去呢?沒有人知道,只有安妮把自己的一切記錄了下來。我們應(yīng)該感激安妮,如果沒有她,她在后屋的日子,對(duì)納粹的控訴,就不可能被記錄下來。
荷蘭人特意在安妮住的后屋設(shè)置了一個(gè)旅游景點(diǎn),去的人絡(luò)繹不絕。我可以想象窗中一雙明亮的眸子,那是安妮在向外面張望,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她,安妮。
這個(gè)星期,我讀了《安妮日記》這本書,這是一部真實(shí)的以書信為形式的日記體小說,主要內(nèi)容是作者安妮·弗蘭克用日記記錄了在兩年多時(shí)間里經(jīng)歷的許多事情。通過閱讀,使我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平有了更多的認(rèn)識(shí)。
第二次世界大戰(zhàn)期間,由于受德國(guó)欺負(fù),1942年,13歲的猶太女孩安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的密室里生活了25個(gè)月之久。這段時(shí)間,安妮用她的筆,描寫了在秘密小屋里的每一個(gè)日日夜夜和每一件難忘的事情,記錄下在狹小的空間里自己的成長(zhǎng)。在面對(duì)死亡的恐懼中,她開始思考戰(zhàn)爭(zhēng)、自然、宗教等等,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的、對(duì)生命有深刻感悟的人。
直到1944年8月,因?yàn)楸蝗烁婷?,和安妮一起隱匿的八個(gè)人被捕并被關(guān)進(jìn)了集中營(yíng)。到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,只有安妮的父親弗蘭克先生一人得以生還。后來,他整理了女兒在藏匿期間的日記,出版后引起極大的反響,這本書已成為世界上非常受歡迎的一本書。
讀了這本書,我深深地為安妮的遭遇而十分難過,也無比憎恨發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的法西斯。中國(guó)也是深受日本法西斯傷害的國(guó)家,我們更應(yīng)該呼喚和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),讓當(dāng)今的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。作為一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)《安妮日記》,就要珍惜我們的幸福生活。主人公安妮原本出生于富裕的猶太人家庭,可是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)受到欺負(fù),被逼躲進(jìn)了秘密小屋。正如《安妮日記》中所說:白天連去洗手間都不行,也不能發(fā)出一點(diǎn)聲音。
想想生活在和平年代的我們是多么幸福啊!所以,日常學(xué)習(xí)生活中,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和父母發(fā)脾氣;不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)吵架;不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和老師頂嘴;不要……總而言之,讓我們行動(dòng)起來,為我們今天的生活而滿足吧,并且為了我們更美好的生活而努力奮斗吧。
有一本書讓我感動(dòng)不已,思緒萬千。那一本關(guān)于“美好生活”的書叫做《安妮日記》。
故事的主人公是安妮·弗蘭克,是一位德國(guó)猶太女子,安妮·弗蘭克家里并不是太富裕。
“我常常問自己,要是沒躲起來,要是我們都遇難了,那就不會(huì)受難么多苦,不會(huì)連累那些保護(hù)我們的朋友,不是挺好的嗎”?安妮·弗蘭克是個(gè)活潑、可愛的猶太女孩,由于德國(guó)法西斯的殘忍殺害,她不得不和父母、姐姐躲進(jìn)“后屋”。在后屋里,他們白天不能開窗,晚上也不能開燈,天天說話只能低聲細(xì)語,一個(gè)月都不能洗澡,食物又日漸短缺,但是他們?nèi)匀粓?jiān)持的活下來。
一個(gè)個(gè)志向遠(yuǎn)大,才智過人的猶太青年就這樣,悄無聲息的離開了人世。這些法西斯分子真是可惡啊!
從這本日記中,我感到,安妮也和和常人相同,有自己愛的、敬佩的、也有自己討厭的甚至厭惡的人。但是她和常人不同的是,她雖然身陷逆境,卻仍然有顆善良、愛學(xué)習(xí)、隨時(shí)約束自己的心,她做了錯(cuò)事會(huì)把話說重了,自己都會(huì)認(rèn)真的面對(duì),及時(shí)糾正,還要自己反省,并為之道歉。這一切,我做的不是太好,我要努力,向她學(xué)習(xí)!
我同情安妮,更敬佩安妮,在以后的學(xué)習(xí),和生活中,要向安妮一樣時(shí)常自我反省,也希望世界永遠(yuǎn)和平,快樂!
《安妮日記》是以一個(gè)小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。本書的作者,安妮。弗蘭克,1929年出生于德國(guó)法蘭克福的一個(gè)猶太家庭,1933年,希特勒上臺(tái)后,德國(guó)開始欺負(fù)猶太人。父親奧托帶著家人,被迫移居到荷蘭的阿姆斯特丹。然而,平靜的生活未能持續(xù)多久。1941年,德軍占領(lǐng)了荷蘭。此時(shí),希特勒已下決心對(duì)猶太人實(shí)施種族滅絕,一場(chǎng)人間慘劇即將開始。安妮?弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司大樓里一處隱蔽的地方,同時(shí)還有父親的朋友萬達(dá)安一家,隨后又來了一位猶太醫(yī)生。1942年7月6日,隨著納粹下達(dá)召集猶太人的命令,躲藏的時(shí)刻終于來到。這時(shí)安妮剛剛過完13歲生日,他們就開始了躲藏生活,8個(gè)人在密室里生活了25個(gè)月之久。
為了掩人耳目,躲藏者們制定了《密室公約》--“為了公共安全計(jì),房客們必須高度警惕?!比纾喊滋觳荒苷f話,不能穿鞋,不能有任何動(dòng)靜,包括嚴(yán)禁上廁所……“白天,我們不得不低聲說話、小心地挪著腳步,不然會(huì)被庫房管理員發(fā)現(xiàn)……”安妮在日記里描述了這種令人窒息的恐懼。他們只能依靠父親公司的同事供給食品生活用品,和獲知外界的一切。
安妮是多么期盼原先那個(gè)外面的世界:晴朗的陽光,歡樂的校園,以及她暗戀的男孩沖著自己微笑……
可眼下的現(xiàn)實(shí)是:一車車的猶太人被納粹押上卡車,運(yùn)往集中營(yíng);夜深人靜時(shí),她經(jīng)常被窗外的槍炮聲驚醒;樓梯上的一點(diǎn)腳步聲,都讓她心驚膽戰(zhàn)……
這個(gè)13歲的小姑娘確實(shí)無力改變什么,她可以改變的,是自己的“密室”生活。她依然對(duì)生活充滿樂觀、幽默和熱情,并把想到的一切,一一傾訴給她最親密的朋友:“凱蒂”--她的生日禮物,一本日記。她以給凱蒂寫信的形式,傾訴心中的一切感受,講述后屋中發(fā)生的故事。
日記從1942年6月12日開始,一直記到1944年8月1日,他們即將被發(fā)現(xiàn)為止。我們可以在日記中看到,這個(gè)激情、敏感的少女在狹小封閉的環(huán)境中如何苦悶、無聊,她對(duì)特殊環(huán)境中人際關(guān)系的扭曲如何反感、厭惡;看到這個(gè)自尊心強(qiáng)、有獨(dú)立見解的孩子與長(zhǎng)輩之間的沖突;看到安妮用她的筆,用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想,支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長(zhǎng),她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義,思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等,看到她逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的對(duì)生命有很深感悟的人。因?yàn)橥蝗惶幱讵M小的空間,突然面對(duì)每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼,對(duì)死亡的恐懼,8個(gè)個(gè)性不一的人,對(duì)于繼續(xù)生存的希望有形形色色的表現(xiàn),人在困境下的真實(shí)的表現(xiàn)---這種真實(shí)本身所傳達(dá)出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻,直到最終被發(fā)現(xiàn)被逮捕送往納粹集中營(yíng)。
在閱讀《安妮日記》時(shí),在大的戰(zhàn)爭(zhēng)背景下,我們得到更多的是一種溫暖人心的東西。有一種歡快溫暖的種子縈繞在每一個(gè)角落,是安妮帶給周圍的每一個(gè)人的--樂觀、信念、感恩、勇氣和愛。
我有些理解阿葉,不停地用酒精,用女人來證明自己的存在。讀完《人間失格》,我沉默了許久,不知道從何說起,又有許多想說。
悲哀和不幸的人總是格外能感知同類,也更容易被自己身上所缺失的特質(zhì)吸引,甚至一度當(dāng)作救贖。瘋子的話沒有人信,即使并不是瘋子,有人大聲嘶吼反駁否認(rèn),回應(yīng)的是世人難以接受的憐憫或是嘲笑,反正人都想要找點(diǎn)什么樂子活著。
阿葉的每一次縱情似乎都并沒有讓自己得到救贖,而是去了更深的深淵,直至走到毀滅。以一種邊緣人的狀態(tài)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰的活著,伸頭試探又打回深淵,假面戴得看起來越來越自然,要不是難以逃避的恐懼,怎么做得到小丑般逗樂。
雖說為了縱情的歡樂不惜悲哀接踵而至,可是每一次期望何嘗不是一次死亡,阿葉死了很多次,于是真的死了。
再黑暗的深淵都會(huì)隱約有一些光,像良子,可是世人那容得下良純,也難怪都失去未來,倒是多了許多不幸的阿葉,酒館老板娘。傷口傳來的痛楚反倒成了對(duì)傷口的情感,阿葉就是用縱情聲色的傷口拯救了他許多年,可是傷口的痛楚總有一天會(huì)超越對(duì)傷口的情感,于是除了死亡一無所解。
我不確定死亡是否意味著拯救和解脫,倒是好像無數(shù)人都選擇用死亡救贖自我。海子是,三毛是,阿葉也是,許許多多的人都是,可是我大概不會(huì)。死亡救不了我,唯有愛,唯有陽光能讓我一次次死亡又重生。
居里夫人的名字家喻戶曉、響徹世界;瑪麗·居里的貢獻(xiàn)功勛卓著、彪炳史冊(cè)。一個(gè)出生在波蘭首都華沙普通家庭的女孩,用她不平凡的一生,改變科技進(jìn)程,影響世界。她,有著對(duì)科學(xué)摯痛的愛、對(duì)皮埃爾·居里的伉儷情深、對(duì)兩個(gè)女兒的新型教育。
實(shí)驗(yàn)室里,凝心聚力,克服種種惡劣條件;名利場(chǎng)上,淡定從容,不受名目繁多的榮譽(yù)稱號(hào)的桎梏。一位兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)、分別摘取物理、化學(xué)學(xué)科科學(xué)桂冠的偉大女性,是怎樣度過這一生的呢?高高在上的偉人有沒有值得今天的我們追隨的一面呢?
《居里夫人自傳》短短60頁,篇幅的簡(jiǎn)單、真實(shí)、自然,正如她本人一樣,從家庭背景、成長(zhǎng)經(jīng)歷、求學(xué)歷程、成家立業(yè)到實(shí)驗(yàn)室里的潛心研究、戰(zhàn)場(chǎng)上的從容不迫。
我用60分鐘領(lǐng)略一位偉人六十多年的風(fēng)雨人生,合上書頁的那刻,我感受到文字帶來的力量與震撼,很多令后人頂禮膜拜、忘之卻步的偉人先賢,都有著我們常人努力過后無法達(dá)到的天賦與成就,然而,她,居里夫人在物理界、化學(xué)界的開創(chuàng)性偉績(jī),我們可能無法企及;讀后感·但是,她,面對(duì)名利、榮譽(yù)的淡定與從容;面對(duì)國(guó)難、戰(zhàn)爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)與不屈;面對(duì)生活的坦然與平靜;對(duì)女兒教育方式的獨(dú)特等,都是我們普通人可以學(xué)習(xí)的生活方式、美好品質(zhì)。
道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難?!}記。
今天我讀了一篇文章,題目是《釣魚的啟示》。文章主要講的是主人公和他的父親在距離鱸魚捕撈開放日還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候,主人公釣到了一條大鱸魚。他的父親在做了激烈的思想斗爭(zhēng)后,命令主人公把大鱸魚放了。雖然主人公情不自愿,可還是把大鱸魚依依不舍地放回湖中。三四十年后,主人公終于成了一位建筑設(shè)計(jì)師。
讀完這篇文章,我十分敬佩這位父親。他遵守道德,在面對(duì)道德和鱸魚時(shí),毅然選擇了道德,經(jīng)住了巨大的誘惑,也為兒子樹立了好榜樣。我從“父親盯著大鱸魚好一會(huì)兒”這句話中,看出了文中的父親也舍不得這條肥美的大鱸魚,但還是克服了誘惑,教育了孩子。與此同時(shí),我也非常佩服文中的主人公。他小小年紀(jì)就十分聽話,也克服了貪婪的渴望。如果沒有父親的諄諄教誨,他怎能披荊斬棘,走上成功之路呢?他們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是都以道德的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格約束自己,是一個(gè)正直守紀(jì)的人。
看看文中的父親和兒子,再看看我,我感到羞愧不已。在面臨道德和誘惑時(shí),我卻選擇了誘惑,那滋味可真不好受啊!記得三年級(jí)那天中午,我們第四單元進(jìn)行考試,但我第四單元學(xué)得一塌糊涂,忐忑不安地開始考試。我看到同學(xué)們奮筆疾書,揮筆速寫,我的腦袋像打了雞血一樣,不知不覺地加快速度。突然,我被一道題卡住了,好像半路殺出攔路虎。我抓耳撓腮,冥思苦想,像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我不經(jīng)意間瞟了同桌一眼,他竟然做出了這道題,我兩眼發(fā)光,仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸。而我的心里卻有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。正義的小人說:“主人,你不能這樣做,應(yīng)該讓老師看到你的真成績(jī)?!弊飷旱男∪苏f:“沒事,反正沒人知道。你考好了,老師還會(huì)表揚(yáng)你呢!最終,我還是聽取了罪惡小人的建議。
于是,我使勁把椅子往同桌身旁挨了挨,裝著想題的姿勢(shì)迅速瞟了一眼,然后原封不動(dòng)地抄上了。卷子發(fā)下來了,我考了99分,可我怎么也高興不起來,心中像有18個(gè)吊桶——七上八下。最終,我把事情的經(jīng)過一五一十地說了出來。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你抄題是不對(duì)的,但你敢說出來,就好。俗話說:‘男子漢大丈夫,敢作敢當(dāng)?!院蟛辉S這樣做哦!”我豁然開朗,把該得的成績(jī)改了過來,心中一塊大石頭落了下來。
六十年動(dòng)蕩造就了福貴悲慘的一生,一次次遭受厄運(yùn)的打擊,令人無法喘息,而他卻一次次選擇堅(jiān)強(qiáng)的活著。第一次厄運(yùn)是他兒子有慶的死,一個(gè)五年級(jí)學(xué)生,多么鮮活的生命,卻在一次義務(wù)獻(xiàn)血時(shí),出現(xiàn)醫(yī)療事故而死亡。
第二次厄運(yùn)是他女兒鳳霞的死,鳳霞是個(gè)乖巧,懂事的女孩,卻因?yàn)橐淮胃邿兂闪嗣@啞人,她的人生在遇到偏頭二喜后有了轉(zhuǎn)機(jī),她得到了二喜的寵愛,生孩子之前的那段時(shí)光她是幸福的,可幸福的時(shí)光太短暫了,最終她的生命在生孩子時(shí)由于大出血嘎然而止。
可是厄運(yùn)并沒有因此而結(jié)束,緊接著是身患軟骨癥一直臥床不起的妻子家珍去世,這時(shí)這個(gè)家只剩下福貴,二喜,還有年幼的外孫苦根(因他一出生就沒有了媽,爸爸又是個(gè)孤兒,他的命很苦,因此而得名)??傄詾槎蜻\(yùn)不會(huì)再找上門來,可接踵而至的又是親人的離去,二喜在一次外出搬運(yùn)時(shí)被水泥板砸中而身亡。
原本圓滿的家庭卻只剩福貴和苦根祖孫倆孤苦相依。日子雖然過得清貧但簡(jiǎn)單,而簡(jiǎn)單便也是一種幸福,但好景不長(zhǎng)……那一年,苦根他才七歲,因?yàn)楹⒆由×?,福貴心疼他,于是鮮少地給孩子煮了一大盆豆子,結(jié)果孩子由于過度食用而撐死了,“是我,我害死了苦根,我是老湖涂。”他守著老月獨(dú)自懺悔。從此,他便自己活著,也只能自己活著,在“福貴”這只老牛的陪伴下孤獨(dú)的活著。
到此故事也就講完了,真不知道福貴憑啥勇氣活到最后?黃昏轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降,福貴守著時(shí)光如住常般活著,然后無懼地老去,原來,《活著》便是的幸運(yùn),活著就是生命的體驗(yàn),跡是的勇氣!
善與惡,自由與束縛,光明與黑暗?!锻崴股倘恕繁居捌尸F(xiàn)的就是這樣骨感且現(xiàn)實(shí)的社會(huì)與生活?!疤囟ǖ娜宋镄蜗蠓从骋欢ǖ纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)!”
從客觀角度出發(fā),本片更想表露的是人性的丑陋和絕妙。安東尼奧對(duì)猶太人的不尊重和鄙夷,肆意辱罵、向他們借債卻要求不可收利息……一系列的行為都說明了教徒的地位要高于猶太人,也正因此,引出社會(huì)種族歧視的問題,為下文的故事發(fā)起原因作了前提條件,同時(shí)也反映了安東尼奧本身思想上的封建性和局限性,以及品質(zhì)上的一些原則性問題。但從安東尼奧對(duì)其朋友巴薩尼奧的幫助和真誠(chéng)程度上來說,甘愿為其付出巨大的代價(jià),可見他內(nèi)心的溫和友善。人性的兩個(gè)極端就此展現(xiàn)……
而另一主線人物——夏洛克,其經(jīng)歷讓人心酸,但又不禁讓人感到氣憤?!坝肋h(yuǎn)不要把受過的屈辱當(dāng)作是犯罪的借口!”他的結(jié)局告訴我們“欲思其利,必慮其害;欲思其成,必慮其敗?!?/p>
是誰的是與否?可恨和可悲的實(shí)際正是當(dāng)時(shí)社會(huì)所形成的固執(zhí)、偏激思想,腐朽、壓迫,導(dǎo)致全民的隨波逐流形成的特定發(fā)展趨勢(shì),才激發(fā)種族矛盾的日益加劇,社會(huì)也逐步走向黑暗的深淵。
現(xiàn)實(shí)的無奈與困苦,焦躁與不安,爭(zhēng)吵與推搡,不可避免。既然如此,那么清學(xué)會(huì)寬容與理解,讓這個(gè)世界多一絲溫暖。同時(shí),要活出自己的態(tài)度!
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