關(guān)于小學(xué)讀書心得體會范文

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當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,往往會寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于小學(xué)讀書心得體會范文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)讀書心得體會范文

關(guān)于小學(xué)讀書心得體會范文篇1

書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

雖然我們都知道要多讀書,讀好書。可仍然有一些人沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,究其原因,那是因?yàn)樗麄儧]有對讀書產(chǎn)生興趣,興趣才是的老師!

讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調(diào)節(jié)情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,一舉兩得。

經(jīng)常讀書的人會思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經(jīng)常讀書的人不會亂說話,言必有據(jù),每一個結(jié)論會通過合理的推導(dǎo)得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對人性的認(rèn)識,鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實(shí)踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機(jī),一個人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一輩子不寂寞,養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,一輩子不知所措。

關(guān)于小學(xué)讀書心得體會范文篇2

我愛書,愛書給我的書香、書樂、書情。愛書是一種享受,我愛這種享受?!}記

每個周末,每個節(jié)日,每個假期,我都會與好朋友相邀,當(dāng)許多志同道合的人邂逅于同一個地方——書店。每次來到書店,都有一種特別的無法用語言表達(dá)的情感,再加上那書墨的香,比走進(jìn)大自然更清新,比來到海邊更清爽,比感受山風(fēng)更清涼……書香似花香,是百花齊放的香,千種,萬種;如草香,是堅(jiān)強(qiáng)不阿的香,千縷,萬縷;是樹香,是頂天立地的香,千感,萬感……我愛書香的感覺。

書樂,情

書帶來的也是無窮的樂趣。我們幾個書友常常聚在一起,討論自己從書看到的奇聞異事趣事,還有感人的事,不但打發(fā)走了無聊的時間,而且?guī)淼氖菢啡ず蜕险n掌握不到的知識,開闊了視野。書樂像蛋糕,甜甜的,令人回味;如可樂,刺激的,噴涌而出;似咖啡,濃濃的,香味四溢……我愛書樂的情感。

書情,戀

書香的感加上書樂的情等于我對書的感情——戀。書懷抱著我,我依靠著書,天天的形影不離,日日的相依為命,日復(fù)一日,年復(fù)一年,情感與日俱增。書情如山水畫,山清水秀,吸引著人;似水墨畫,牽動著人;像油畫,色彩斑斕,勾引著人……我愛書情的戀思。

書香+書樂=書情,書情遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于我執(zhí)著的愛書,但書香、書樂、書情又是我愛書不可缺少的一部分。

關(guān)于小學(xué)讀書心得體會范文篇3

我現(xiàn)在還是小學(xué)生,所認(rèn)識的字也不是很多,但是在自己的努力和父母的幫助之下,我也已經(jīng)閱讀了很多的書籍,中國的四大名著,外國的小學(xué)生名著,我都讀了很多,我也很喜歡讀書,我覺得讀書可以給我?guī)砗芏嗟闹R,也能讓我體會到人生的道理,從書本上,我可以懂得堅(jiān)持的可貴,懂得善良的美好,懂得知識的珍貴,我喜歡讀書,我也喜歡讀書帶給我的收獲。

很小的時候,我還不能認(rèn)識很多的字,所以媽媽就會給我很多的繪本,讓我看著圖畫去了解故事當(dāng)中的意義,我記得自己讀的第一本書就是《安徒生童話》,那時候我就了解到了賣火柴的小女孩的堅(jiān)強(qiáng)的毅力,以及在丑小鴨的故事當(dāng)中,我也得到了內(nèi)在永遠(yuǎn)比外貌要重要,內(nèi)心是美麗的才會美麗。慢慢隨著自己的長大,我內(nèi)心和腦海中的好奇也越來越強(qiáng)烈,心中總會有很多的問題和稀奇古怪的不解,所以媽媽就給我買了一本《十萬個為什么》,自己的問題和疑惑也都在這本書當(dāng)中得到了一定的解決,我也了解到了很多的知識,蝴蝶是怎么變成的,為什么太陽和月亮不能同時出來等等問題,我都通過這本書得到了解決。在自己將拼音和漢字有了一定的認(rèn)識之后,我就開始閱讀中國的西大名著,《西游記》中的師徒四人告訴我要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,只有足夠的堅(jiān)持才能取得一定的成績,《三國演義》里的各種英雄人物也都讓我感到非常的敬佩,《水滸傳》讓我懂得了勇敢和智慧的重要,《紅樓夢》也讓我體會到了自主和獨(dú)立的可貴。不管是什么樣書,在我讀完之后,我都有了一定的收獲和感受,這也是我喜歡讀書的最為重要的原因。

我讀了很多的書,每次讀完一本書之后,我都會及時的將書中的內(nèi)容進(jìn)行回憶,同時也將自己所感受到的道理和體會收藏在自己的內(nèi)心當(dāng)中,讀書使我快樂,我喜歡讀書,書籍就像是我的精神食糧,是我的內(nèi)心得到豐富和充實(shí)的途徑,是我了解到更多課本之外的知識的辦法,也是我完善自己和豐富自己課余時間的方式。對于書籍來說,他不僅僅是一本書,不僅僅是一堆漢字,他也是我知識和道理的來源,我也堅(jiān)信,不管是什么時候,我都會熱愛讀書,喜歡且珍惜書籍帶給我的一切。我也會善待書籍,將每一本書都認(rèn)真的讀,認(rèn)真的去回味書籍帶給我的樂趣。

關(guān)于小學(xué)讀書心得體會范文篇4

《狼圖騰》中的精彩內(nèi)容給我留下了深刻印象:狼的每一次偵察、布陣、伏擊、奇襲的戰(zhàn)術(shù);狼對氣象、地形的利用;狼族中的友愛親情;狼與草原萬物的關(guān)系;小狼艱難成長過程——無不使我們聯(lián)想到人類,進(jìn)而思考一個個疑問:當(dāng)年十幾萬蒙古騎兵為什么能夠遠(yuǎn)征到歐洲進(jìn)行大屠殺?中華民族今日遼闊疆土由來的原因?歷史上究竟是華夏文明征服了游牧民族,還是游牧民族一次又一次地為漢民族輸血才使中華文明得以延續(xù)?為什么中國馬背上的民族,不崇拜馬圖騰而信奉狼圖騰?中華文明從未中斷的原因,是否在于中國還存在著一個狼圖騰文化?狼性到底是怎樣的?我們是龍的傳人還是狼的傳人?

于是,我們發(fā)出叩問:我們自詡是炎黃子孫,可知“龍圖騰”極有可能是從“狼圖騰”演變而來?華夏民族的“龍圖騰崇拜”,是否只是前人對狼的一種崇尚?我們究竟是龍的傳人還是狼的傳人?人類社會的精神和性格日漸頹靡雌化的今天,《狼圖騰》這一部以狼為敘事主體的小說,真正揭示了人性與狼性,千百年來,人們畏狼如虎、憎狼為災(zāi),漢文化中存在著太多對狼的誤解與偏見,比如說:起初我以為狼只是喜歡群居的野獸,憑借著數(shù)量的優(yōu)勢撲捉一些小動物,茍且存活在這個世界上的一種生物而已。在我心目中狼的地位是很尷尬的。兇猛不及獅虎,速度不及獵豹。同為食肉類哺乳類動物,他們只能去欺負(fù)弱小的狐貍、豺狗。它的存在也只是為了襯托虎豹們的勇猛。就好比一部電影,它永遠(yuǎn)只能做配角,來襯托其他野獸的兇猛、英勇。然而,讀完《狼圖騰》隨著曲折的故事情節(jié),我我才發(fā)現(xiàn)我以前的想法是多么的無知,甚至是愚昧。

這本書,它會為你詮釋什么才是狼,什么才是真正的野性,它會幫你揭開那層神秘面紗!狼,原與狗是一家,但它可比狗少了奴性,多了野性。不會為了嗟來之食而不顧尊嚴(yán)的向主人搖頭晃尾,因?yàn)槔侵溃瑳Q不可有傲氣,但不可無傲骨。那綠瑩瑩的閃著狡黠目光的眼,那四根令人聞風(fēng)喪膽的狼牙,黑的、灰的或白的并不好看的毛色,那強(qiáng)而有力的四肢和尾巴,構(gòu)成了——狼。

關(guān)于小學(xué)讀書心得體會范文篇5

《將相和》選自我國古典名著《史記》,在第五遍讀完這個故事時,我的感觸頗深,受益匪淺。文中勇敢機(jī)智、顧全大局、不計(jì)前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯的廉頗一次又一次深深地打動了我。

這篇文章共分為三個故事:完璧歸趙、澠池之會和負(fù)荊請罪,其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對。藺相如不僅不計(jì)較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請罪。從此,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國,建設(shè)趙國。

故事中,廉頗以小人之心對待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,因?yàn)樗溃绻麄儌z鬧不和,秦國必然會來攻打趙國。正因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗對他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,最后終于使廉頗認(rèn)識到錯誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和睦相處對國家安危至關(guān)重要。

這篇文章讓我懂得了一個深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮?!敝灰R心協(xié)力,就能把事情做得更好。在平時生活中,對于“團(tuán)結(jié)”,我可是有著深刻的體會。

記得上個星期,張老師利用班隊(duì)課的時間,讓同學(xué)們把“讀書節(jié)”排練好的節(jié)目都表演一遍,這樣不僅可以鍛煉我們臨場發(fā)揮的能力,還能讓大家給節(jié)目提提意見,爭取在比賽時發(fā)揮得更好。我們小組表演的是小品“桃園三結(jié)義”,開始上場時我還十分擔(dān)心,這個節(jié)目我們組員在一起排練的時間很少,只是讓大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在商量寫稿和動作時,組員們還為此鬧不和。開始表演后,我才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心完全是多余的,組員們都在十分認(rèn)真、賣力地表演,配合得十分默契,臺下笑聲一陣接著一陣,同學(xué)們都在贊揚(yáng)這個節(jié)目……

最后,當(dāng)演員們一起上臺謝幕時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。

我堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)就是力量,只有大家同心協(xié)力,才能把事情做到最好!

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