童年的讀書心得5篇

| 吉智0

童年的讀書心得篇1

今天我讀了《童年》,高爾基寫出了自己當(dāng)時(shí)的悲慘遭遇,想起我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。因?yàn)樽髡?歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公是個(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放利貸,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢,為了個(gè)人的利益,明里爭(zhēng),暗里斗,沒(méi)有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路。主要是寫出了自已苦難的童年,鳥(niǎo)的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨童年時(shí)代的高爾基生活在這樣黑暗的社會(huì)中,這是他的不幸,但是使他磨煉了一身堅(jiān)強(qiáng)的意志,這為他長(zhǎng)大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎(chǔ)。

在社會(huì)生活中,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)在不經(jīng)意間想起自己的童年,想想那時(shí)是多么的美好。都想回到那時(shí)??墒菚r(shí)間是不會(huì)倒退的,只有離兒時(shí)越遠(yuǎn)。我有時(shí)就像,如果時(shí)間停在小學(xué)四年級(jí)是多么的好啊??墒沁@不是真的,只是自己的虛想罷了!童年充滿著歡樂(lè),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的.相機(jī),有著老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)。吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。

我們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來(lái),讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!讓我們?nèi)フ湎КF(xiàn)在的一切吧!

童年的讀書心得篇2

和家人買東西的時(shí)候,你是否挑三揀四?我們不貧不富,和高爾基比,大家幸福多了!

高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí),父親病故了生活更加艱難了,他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝扮引來(lái)同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比,我們穿的都是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這里,我不禁有些慚愧,由于盡管有那么好的條件,我們卻身在福中不知福。常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿在穿。

高爾基為了能上學(xué),只得揀破爛換錢。每逢不上學(xué)的日子,他就一大早起來(lái),背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,假如運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)什么著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么的也不用操心,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在幸福的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?

撿破爛換來(lái)的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,可是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說(shuō)他身上有“臭”味。我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)和尊重。

我合書沈思,不禁思緒千萬(wàn)。

童年的讀書心得篇3

童年,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一幅美麗的畫卷,五彩斑斕,有生機(jī)勃勃的綠色,熱情如火的紅色。惟有一本書,惟有一個(gè)人,他人生的畫卷只有黑白,充滿著殘酷與冰冷。當(dāng)我們享受著親人的溫暖的時(shí)候,他卻承受著殘忍的打罵。他,就是高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》中的阿廖沙。

最早接觸這本書,是老師推薦的。愛(ài)看書的我,自然不能放過(guò)。拿著這本書,看到封面上印著一個(gè)小男孩,他身旁是一個(gè)拄著拐杖的老奶奶。婆孫倆互相攙扶的樣子讓我看得有點(diǎn)心酸。慢慢地,我了解了這本書中的一些人和故事。

阿廖沙,本書的主角。四歲喪父后,被外祖母接到外祖父家,體會(huì)到了人間的苦與樂(lè),善與愛(ài)。

外祖母,是給阿廖沙最多溫暖的人。她慈祥善良,聰明能干,對(duì)誰(shuí)都很忍讓。書中這么多人物,給我感觸最大的,也正是看似平凡的外祖母。也許是因?yàn)樗?,因?yàn)樗慕虒?dǎo),阿廖沙的童年里才有一絲光彩。她給我的感覺(jué)像親人,也像老師,那種特殊的關(guān)愛(ài),不同于父母的那種愛(ài),暖暖的,像陽(yáng)光。

有時(shí)候,輕輕摩挲著書頁(yè)上的字,慢慢地,在腦海中全然幻化出了一個(gè)個(gè)場(chǎng)景。有時(shí)候是搞笑的,令人忍俊不禁;有時(shí)候是傷感的,令人潸然淚下??吹美哿耍]上眼,將書蓋在臉上休息一會(huì)兒,也能聞到似有若無(wú)的書的香氣,令人心曠神怡。

在午后的陽(yáng)光下,讀這樣一本書,已然是一種享受。陽(yáng)光照射身上,讓人想起了外祖母的那溫和的氣息,暖暖的感覺(jué)。而那在空氣中飛舞的小小的飛塵,已經(jīng)變成了阿廖沙的化身。他在空氣中左搖右擺,使人想到阿廖沙調(diào)皮搗蛋的樣子,讓人想發(fā)笑。當(dāng)那灰塵靜靜落下,竟也會(huì)有一絲憂傷,輕輕婉轉(zhuǎn),似是不舍的留戀。

《童年》這本書,給予我的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。“好書不厭百回讀”,只有自己用心讀,用心思考,才會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)和理解。

童年的讀書心得篇4

也許,當(dāng)我們被人群淹沒(méi)的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界很大,但如果我們?cè)跁氖澜缰蟹从^這個(gè)世界,你卻又覺(jué)得它很渺小。那些你從來(lái)沒(méi)想過(guò)的事,在書中,卻是最常見(jiàn)的。可以說(shuō),書就是這么神奇。而在這兒,我為大家推薦一本書——《童年》。

這本書是前蘇聯(lián)著名作家高爾基根據(jù)自己幼年的經(jīng)歷所撰寫的。大概內(nèi)容就是描述主人公阿列克謝來(lái)到外祖父家發(fā)生的故事,其中,我印象最深的卻是他即將步入流浪的環(huán)境。

因?yàn)楦赣H早已去世了,母親便改嫁了,可誰(shuí)曾想,他的那位繼父后來(lái)卻因?yàn)橘€博而敗光了家產(chǎn),每次喝完酒也總是要對(duì)他的母親進(jìn)行毆打。很不幸的是,他的母親又因病去世了,而那之后的幾年中,外祖母的雙目也失明了。外祖父也瘋了,整天在街上打架??擅鎸?duì)這樣悲慘的命運(yùn),阿列克謝沒(méi)有痛哭流涕,只是平靜地面對(duì)著上帝對(duì)他的命運(yùn)進(jìn)行殘酷的安排。最后,以外祖父那蒼老又猶如洪鐘般的聲音結(jié)束了阿列克謝他的童年生活,“喂,阿列克謝,你不是一枚獎(jiǎng)?wù)拢业牟弊由喜荒芾蠏熘?,你到外面去找點(diǎn)事做,混碗飯吃吧……”于是,他便外出謀生去了。

看過(guò)這本書,我的心情久久不能平復(fù),我驚異于那樣一個(gè)和我年紀(jì)相仿的男孩,在父親去世,母親改嫁的時(shí)候,居然沒(méi)有大吵大鬧。在拿起刀子的那一刻,他沒(méi)有退縮,只是為了讓繼父不再踢打他的母親??晌?,卻沒(méi)有這樣的勇氣,只會(huì)怯懦地逃避,更不要提保護(hù)母親了。

這本書,給了我很多成長(zhǎng)的啟發(fā),讓我知道了:一個(gè)人在失去親人,面臨諸多困難時(shí),不要唯唯諾諾地躲開(kāi),要學(xué)會(huì)解決。而本書也批判了以前那些自以為高貴的名門望族,要知道,無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,人與人之間都是平等的,要論,也得按品德高低來(lái)分,而不是出生的背景。

童年的讀書心得篇5

最近,我讀完了一本名著《童年》,它是由前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基創(chuàng)作的。在《童年》中,作者大多數(shù)是以孩子的視角來(lái)展開(kāi)故事情節(jié)的,跌宕起伏的故事情節(jié)讓我們不禁感嘆道:“可憐的孩子,誰(shuí)的童年有你凄慘!”書中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境和小主人公阿廖沙自父親逝世后在外祖父家里度過(guò)的艱辛歲月。在外祖父家里,沒(méi)有一點(diǎn)家庭溫暖,爾虞我詐、弱肉強(qiáng)食的事是司空見(jiàn)慣的,很顯然,阿廖沙在這里生活時(shí),內(nèi)心充滿了恐懼,膽戰(zhàn)心驚的,生怕做錯(cuò)了事,但是,還好有外祖母的細(xì)心呵護(hù),她成了阿廖沙童年時(shí)代唯一的精神支柱??梢哉f(shuō),《童年》是高爾基的真實(shí)寫照,也是19世紀(jì)70、80年代俄國(guó)社會(huì)的縮影,它藝術(shù)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)俄國(guó)人民,尤其是“鉛樣沉重”的殘忍可怕的小市民世界的生活環(huán)境。童年生活是一個(gè)人生命當(dāng)中最美好的回憶。正在享受童年的孩子就像春天中含苞待放的花朵,充滿著好奇與活力。但是,阿廖沙的童年生活卻是一波三折,懵懂的他整日生活在惶恐、吵鬧的陰影之下,面對(duì)兇狠、殘暴的外祖父和自私自利的小舅舅雅科夫,阿廖沙必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)忍讓。

在阿廖沙的.童年生活中,有一個(gè)重要的人出現(xiàn)在他的身邊—外祖母阿庫(kù)琳娜。她慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活對(duì)誰(shuí)都很忍讓,有著圣徒一般寬大的胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng)。在這冷冰冰的世界里,只有外祖母的庇護(hù)和疼愛(ài),并對(duì)他進(jìn)行了有益的教導(dǎo)。

到了阿廖沙十歲那年,他的母親與世長(zhǎng)辭,家中已沒(méi)有了依靠,所以他不得不走入社會(huì),獨(dú)立謀生。這個(gè)不幸的孤兒從此告別了飽嘗善惡的童年,走向苦難的人間。可想而知,處在社會(huì)最底層的他一定是風(fēng)餐露宿,他當(dāng)過(guò)學(xué)徒,撿過(guò)破爛,做過(guò)跑堂的,看門人、搬運(yùn)工人和面包師傅。也許,正是因?yàn)樗麣v盡千辛萬(wàn)苦,看透了這險(xiǎn)惡的社會(huì),整個(gè)國(guó)家民不聊生,戰(zhàn)亂紛飛,所以他從1892年后,就以筆當(dāng)槍,用文章來(lái)批判這個(gè)社會(huì),以至于受到后人的敬仰和稱頌。

自從看完《童年》之后,我覺(jué)得21世紀(jì)的我們真的很幸福。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,為自己的未來(lái)而奮斗!

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