志愿者也叫義工、義務(wù)工作者或志工。他們致力于免費、無償?shù)貫樯鐣M步貢獻自己的力量,下面給家分享一些關(guān)于志愿者實踐心得總結(jié),方便大家學(xué)習(xí)
不知不覺我們的田園使者進入了中期審查,我也將我在這幾個月的田園使者活動中的收獲做一個總結(jié)。因為專業(yè)的原因,我們平時的知識都是與園藝產(chǎn)品有關(guān)的,而楊凌周邊又是有很多農(nóng)業(yè)合作社,據(jù)了解他們也大都種植著園藝產(chǎn)品。當初抱著將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合的態(tài)度,和幾個同學(xué)有了參加田園使者的活動。經(jīng)過前期的策劃我們也順利地得到了這次機會,被分到了綠肥合作社。
活動于20__年x月份開始開展,我們第一次去進行活動通過合作社負責(zé)人交談了解到,主要對合作社有了一個大致的了解,該合作社大部分都種植著西紅柿,少部分間隔種植商品瓜。種植方式都采用日光溫室。
接下來的時間里,我們每次分批,然后對合作社進行一定力所能及的幫助,如對西紅柿的出現(xiàn)的問題,如長勢不好、病害的發(fā)生進行解決。有時也幫助做一些農(nóng)活,減輕了一少部分合作社的工作量。
通過這段時間的活動,我發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識在實際的生產(chǎn)中是很有作用的,通過知識與實踐的結(jié)合,也讓知識更加牢固,對于課堂上的學(xué)習(xí)也更加有興趣。
但是我在這次實踐中更大的收獲,發(fā)現(xiàn)了自身的更多的問題,由于自己平時的懈怠,發(fā)現(xiàn)知識在應(yīng)用的時候是相當?shù)牟辉鷮崱:献魃绲拇鬆敶髬寕冇捎诳次覀兪谴髮W(xué)生,覺得我們掌握了更多的知識,但是事實證明,我們所掌握的知識是與實踐有很大脫節(jié)的,我們一些常見的病害,我們都不能確定應(yīng)該怎樣治理,到時我們只能講病狀采集,然后回學(xué)校問老師,這樣就大大延誤了對病情的治療。通過這次活動,我意識到了要把平時的知識學(xué)好,要做到能實際的應(yīng)用,不能僅僅為了去考試而只進行簡單的記憶。其次我發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該經(jīng)常地去到田間地頭來進行學(xué)習(xí),只有這樣我們才能發(fā)現(xiàn)在實際的生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,才能解決實際的問題。一些偉大的發(fā)現(xiàn),都是在實踐中,在最常見,最微小的事物中的,他的發(fā)現(xiàn)與研究都是解決了與人民利益最切實相關(guān)的問題。
希望我們在后期的田園使者活動中能解決問題,更好的實現(xiàn)這次活動的意義。
我是一名大學(xué)生志愿者,我時時刻刻為我是大學(xué)生志愿團中的一員而自豪。
這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會里的個人,我們也應(yīng)該學(xué)會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子里,我會繼續(xù)努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。
青年志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)范。這是當代大學(xué)生的行動指南,是當代青年志愿者的使命,也是我們學(xué)習(xí)“三個代表”的具體體現(xiàn)。
我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會,我希望得到的只是一份體驗。
作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會與人溝通,學(xué)會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。
青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!
讓我們這些新時代青年來擔(dān)負一些微弱的社會責(zé)任。奉獻出一點微弱的力量!
一直以來我都想做一名志愿者,為社會獻上自己的一份綿薄之力。因此,這個暑假,我利用自己的時間、自己的專業(yè)知識、自己的經(jīng)驗主動為那些備戰(zhàn)高考的同學(xué)輔導(dǎo)。在20天的志愿活動中,我收獲頗多,感慨頗多。雖然這次志愿服務(wù)充滿了挑戰(zhàn)和勞累,但是細細回想,卻是幸福和快樂的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺,就像加了糖的咖啡,初嘗是苦的,澀澀的,但不久之后,就會感到沁人心脾的醇香。
一、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
作為教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)校中學(xué)習(xí)了很多關(guān)于如何教育學(xué)生的知識。但都是通過課本學(xué)來的,對于很多知識的掌握只是一知半解,這次輔導(dǎo)活動給我提供了一次實踐的機會,讓我更加深刻的掌握了教育學(xué)的許多專業(yè)知識。比如:“師者,傳道,授業(yè),解惑也?!彪m然,我們都知道這是作為老師最基本的職能,但是,唯有真正的實踐,我們才會懂得要想做好這一項是多么的難啊!在給同學(xué)們講解題目的過程中,我學(xué)會了如何用簡潔明了的語言表達數(shù)學(xué)公式中那些晦澀的文字,如何編順口溜讓同學(xué)們記住地理上難記的地名,如何講解英語語法讓同學(xué)們記得更牢固。在輔導(dǎo)中,我雖然遇到困難、壓力。但一路走來,真是獲益匪淺,我學(xué)會了培養(yǎng)自己的耐心、細心;培養(yǎng)自己的組織能力;如何與同學(xué)們搞好關(guān)系。更重要的一點就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
二、贈人玫瑰,手有余香
在這短短的20天的志愿活動中,我付出了汗水卻感受到了無盡的喜悅!在輔導(dǎo)中,我為同學(xué)們掌握了以前不懂的問題而高興,為同學(xué)們背過一篇文章而喜悅,為同學(xué)們在考試中取得好成績而激動。當我結(jié)束這一段輔導(dǎo)回家時,收到同學(xué)們精心準備的小小的禮物而感到快樂。有的同學(xué)說“姐姐,這些天辛苦你了,等我們高考完之后一定去找你玩啊!”聽到這些話真的讓我感動萬分。人需要快樂,快樂的來源多種多樣,但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。志
愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度,選擇做志愿者就是一種生活方式?!八腿嗣倒?,手有余香”,我在奉獻的同時,收獲著精神上的愉悅與滿足!
三、志愿活動點綴生活,陶醉心靈
志愿服務(wù)是奉獻社會、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務(wù)對象而言,它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言,它是提升社會文明風(fēng)氣、促進社會和諧的一塊基石。在這次輔導(dǎo)中,我毫無保留的,不求回報的向那些需要我?guī)椭耐瑢W(xué)們伸出了援助之手。社會實踐既幫助了那些同學(xué),同時在志愿服務(wù)過程中,我自己也得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。志愿服務(wù)既是“助人”,亦是“自助”,既“樂人”,也“樂己”。在幫助別人的過程中,純潔的是自己的心靈,凈化的是自己的靈魂!
作為一名大學(xué)生,這次活動是我第一次參加志愿者服務(wù)活動,可以說志愿者服務(wù)給了我最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿者服務(wù)平臺,眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號“助人助己,樂人樂己?!币灾藶榭鞓分緸樽毅?。
參加志愿者短短的一天時間里,讓我學(xué)習(xí)到了很多,感受到了很多,領(lǐng)悟到了很多,成長了很多......如果要我逐一去描述的話,恐怕真是幾個小時也未必能夠說完!作為志愿者我們不過是在盡一份真心,如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂,就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝,常常在笑著,你的氣質(zhì)會不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。
在志愿者的大家庭里,來至社會不同地位的人們。有來至不同地區(qū)的人們,不同的年齡,不同的面孔,不同的想法。有在校的學(xué)生、有就職的上班,可我們有一顆同樣奉獻的愛心的心。即使觀點和做法不一樣,可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學(xué)會了溝通,跟小齡的學(xué)生就要站在他們的觀點去想問題,跟同齡的大學(xué)生,上班族就要提出自己的觀點相互交流。我們同微笑、同服務(wù),共吃苦、共幸福,互相幫助、團結(jié)協(xié)作。原本不相識,也變得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友。多么珍貴友誼。
從志愿者的服務(wù)工作中,通過謙虛,我學(xué)會了許多人生的經(jīng)驗。通過活動,我的到很多的快樂與心靈的滿足,這一切都是我寶貴的財富,是書本學(xué)習(xí)不到。在許多的志愿服務(wù)的活動中,我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明,即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí),互努力,共付出,共奉獻,原本沒有的經(jīng)驗,也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻者,也是受益者。工作鍛煉我的思維,更磨練我的意志。使我更有能力,真心去實人生的價值,從而回報于社會。
同時感謝促進會給予我的這次機會,如果有機會我會一直把這個志愿者當下去的。
廣西十萬大學(xué)生志愿者活動于這個寒假進行了。1月24號我們?nèi)w志愿者在鄉(xiāng)政府參加團組織、志愿者組織提供活動的相關(guān)培訓(xùn),同時就志愿者服務(wù)工作對團組織、志愿者組織提出建議和意見,會議上提出了:
(1)履行志愿者服務(wù)的承諾;
(2)不得以志愿者身份從事任何以贏利為目的或者違背社會公德的活動;
(3)自愿者要維護團組織、志愿者組織和志愿者的形象;
從會上我得知了:志愿者服務(wù)是通過自愿且不圖物質(zhì)報酬的方式參與社會生活,促進社會進步,推動人類發(fā)展的社會事業(yè),志愿精神的核心是服務(wù)、團結(jié)的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念,從事社會公益與社會服務(wù)事業(yè),為改進社會和推動社會進步而提供服務(wù),具有志愿性、無償性、公益性、組織性的特征。
會議結(jié)束后,當天下午,我們團53個成員隨著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,各自不一的拿著掃把,鐵鏟在街上進行大掃除,為鄉(xiāng)里做著有意義的事,看著我們之間的團結(jié)合作的精神,我感到欣慰,看到了團隊的努力成果,我們好高興!
次日我們分好組,進行了采訪任務(wù),我被分到了第十七組,主要任務(wù)是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政儲蓄銀行行長,可是就我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較貧窮,有的是農(nóng)村信用社,所以在這種情況之下,團長就另外安排我跟其他組進行合作去采訪,
1月26,我們按正常來到鄉(xiāng)政府,今天的主要任務(wù)是配合政府工作人員掛燈籠,掛彩旗迎新春,一切工作都是那么順心。同時還有任務(wù)是未能完成采訪的,繼續(xù)在這幾天進行采訪。
到了1月30號,鄉(xiāng)里舉辦了文藝演出和政策宣講活動,白天我們在跟工作人員布置舞臺現(xiàn)場,到了晚上七點,我們準時參加了晚會的演出!
2月4號,鄉(xiāng)舉辦春節(jié)籃球賽開始了,我們也以志愿者作為期中的一隊,沒參加的球員,有任務(wù)就是配合政府工作,充當計時員、記分員,為球賽的圓滿舉辦努力工作,經(jīng)過3天的時間,籃球賽圓滿的舉辦了!我們隊以一贏一輸?shù)膽?zhàn)績無緣前三,很遺憾。但是我們卻玩得開心,也履行了我們的義務(wù)。
此次活動中,我覺得還有一些令人不足:因為是第一屆,我們對流程不是很熟悉,導(dǎo)致做起事情來沒有流暢,對一些簡單的事情搞得很復(fù)雜,缺少的是對整體的規(guī)劃和部署,沒有計劃性的安排,通知事情沒有時間表,導(dǎo)致很多通知都是臨時性的。一些志愿者目的不明確,沒有真正的把志愿者那種奉獻表現(xiàn)出來,沒有志愿者需要的忍耐和無私奉獻,給工作帶來一定的不便,阻礙工作的進程。同時志愿者的勞動力嚴重缺乏,特別是球賽期間,知道是春節(jié)期間,每個人都忙,所以在工作中很多志愿者沒有到場工作。這是我從活動中覺察到的。
在此次的活動中,我體會到了:志愿者不僅在于助人,還能學(xué)到許多東西,因為接觸到各種人,各種事,關(guān)鍵我們代表了當代大學(xué)生的形象。人生的意義不在于索取,而在于奉獻。挺身而出,融會和滲透在人們的工作和生活中,深入基層,認識國情,了解社會,開闊視野,在實踐中受教育,作貢獻,盡自己微薄之力幫助更多需要幫助的人,是一件非常有意義的事,能夠參加此次寒假志愿者活動,我感到非常高興,同時能夠為家鄉(xiāng)服務(wù)感到很光榮。
但是總體來說,我們這個團隊積極地配合了當?shù)攸h委政府的工作安排,對接好各項工作,志愿者之間相互尊重、相互關(guān)心、相互鼓勵、密切配合,能夠很好的鍛煉自己了。大學(xué)生是國家和社會的建設(shè)者,身系國家的興衰榮辱,參加到十萬大學(xué)生寒假實踐活動中,正是給我們一個關(guān)注社會基層,親身體驗社會生活的機會,只有實踐才有發(fā)言權(quán),參與社會實踐活動可以讓大學(xué)生學(xué)會踏實做事,作為大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”深入基層,體驗基層,服務(wù)基層,我們即能感同身受的了解基層情況,有能獻出我們自己的一份力為基層民眾和家鄉(xiāng)人民做自己力所能及的事。豐富充實了假期生活,也能為家鄉(xiāng)的建設(shè)和諧發(fā)展出點力量。
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