大學(xué)生個人的生產(chǎn)實習(xí)心得體會

| 冠蘭0

大學(xué)生個人的生產(chǎn)實習(xí)心得體會1

隨著大三學(xué)習(xí)生活的結(jié)束,我們期盼已久的生產(chǎn)實習(xí)終于到來了。都說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),的確如此。如果沒有生產(chǎn)實習(xí),我們的理論知識永遠(yuǎn)只能是紙上談兵,專業(yè)課學(xué)過了多少門,考了多少分都是空談,今后也無法順利的走上工作崗位。對于這次鍛煉實踐能力,挺高專業(yè)素養(yǎng)的生產(chǎn)實習(xí),不論是老師還是同學(xué)都十分重視。首先非常感謝工廠和學(xué)校能夠給予我們這樣一個進(jìn)入工廠的機會,在工廠實習(xí)的這段時間里,使我體會到了很多很多,也學(xué)到了很多很多。這次實習(xí)不僅承載了我們大學(xué)時光的一段美好回憶,也承載著我們對未來步入社會和參加工作的向往與憧憬,以下是我工廠實習(xí)的過程和心得:

1。在處理突發(fā)事件的過程中,千萬不能與消費者發(fā)生沖突,因為與消費者發(fā)生沖突再怎樣有力也會變成無理,處理不好反而會影響公司形象。

2。針對自我的商品首先消費群體要定位好,并且要能適當(dāng)?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動。

3。不論是做什么活動,必須要對活動的效果進(jìn)行評估,做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了卻沒有任何效果,那么這個活動不如不去做,對活動效果進(jìn)行評估有利于分析消費者的心理,同時還能夠察覺活動執(zhí)行的不足,以便在下一次活動執(zhí)行是及時改正。

4。一個人的潛力再強也是弱小的,只有充分發(fā)揮好團隊每個人的力量才能把公司經(jīng)營好。

5。再小的生意也是生意,不能因為它小就忽視,有時候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。

在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

第一繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我用心響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。

第二努力實踐,自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,務(wù)必認(rèn)識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代能夠自我選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,而是務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

大學(xué)生個人的生產(chǎn)實習(xí)心得體會2

通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的'工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。

在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

金工實習(xí)對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓(xùn)練,并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。

在實習(xí)中,工廠將各工種的實習(xí)內(nèi)容如:結(jié)合制作榔頭,將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來,使我們對機械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認(rèn)識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。

在整個實習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

實訓(xùn)中心師傅將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習(xí)成績,實行綜合考評制度,實行平時成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認(rèn)真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。

在各個工種的實習(xí)中,都安排了一定靈活時間和實習(xí)內(nèi)容,使得動手能力強的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。在實習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實習(xí)項目中,應(yīng)多分配點時間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。在焊接方面我覺得應(yīng)該引進(jìn)一些比較先進(jìn)的技術(shù),雖然不一定就買來這些設(shè)備,但我覺得應(yīng)該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)水平的差距。 另外,我覺得我校的金工實習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動手操作時間時講解,這樣更有利于達(dá)到我們的目的。

大學(xué)生個人的生產(chǎn)實習(xí)心得體會3

最近一段時間我們在洛陽實習(xí),實習(xí)地點是洛陽第一拖拉機廠,這里的環(huán)境還真是苦啊,我不知道將來我的工作環(huán)境又是怎樣,不能想象,也不敢想象,一切都是那么的可怕,感觸最深的還是鍛造廠吧,其中有一位負(fù)責(zé)人說了一句讓我難以想象的話,他說對于他們這里的工人:遠(yuǎn)看像賣菜的,近看像要個鈑的,走近一看才知道是打鐵的。我們可以想像這里的環(huán)境有多么的讓人難以接受啊。

然而,面對當(dāng)前的士金融危機,各個廠都在裁員,生產(chǎn)也都在下降,將來我們所面臨的情況將是更不可以預(yù)測呀,作為一名大三的學(xué)生,我想在大環(huán)境面前我們并不能改變什么,我們惟一能做的就是做好眼前的本職工作吧。可以,我們其中的很多人并沒有意識到危機的存在,還是得過切過,對于實習(xí)他們并沒有足夠的重視起來,認(rèn)為只是看看,我們并不能學(xué)到什么東西,所以抱著無所謂的態(tài)度。

有這種思想是大錯特錯的,通過實習(xí)我們可以了解到許多我們書本了不知道的東西,可以解決許多理論上的難以理解的問題,可以深入地了解工廠的生產(chǎn)過程,生產(chǎn)工藝,生產(chǎn)流水線以及各種機械設(shè)備的操作過程的方法,這些都是我們在書本上是無法看得見,摸得著的東西。所以生產(chǎn)實習(xí)可以給我們帶來莫大的實惠,只可惜我們的學(xué)生并沒有把其放到一定的高度去認(rèn)識生產(chǎn)實習(xí)。在此我希望我們的下屆學(xué)弟們能夠從中吸取教訓(xùn)。

大學(xué)生個人的生產(chǎn)實習(xí)心得體會4

作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的生產(chǎn)實習(xí)無疑成為了踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。這個階段是我從學(xué)生步入職場的重要的過渡,對我來說,有苦,有累,有甜,有樂。一言以蔽之,酸甜苦辣咸一起混合的精彩吧!

實習(xí)以后懂得人們都說的“做學(xué)生要比工作幸福”這句話的真諦。有的時候事物可能是單向的發(fā)展,你不會覺得怎樣。但是如果有兩樣事物進(jìn)行比照的話,你就很快知道他們之間的區(qū)別。讀書,無憂無慮不需要考慮任何讀書以外的事物;而工作就等于進(jìn)入了社會,開始了自己的生活,有很多的責(zé)任和義務(wù)等待著你去承擔(dān)。一句話可以概括二者之間的區(qū)別,做學(xué)生是在享受別人對你的義務(wù)與責(zé)任時期;而工作,進(jìn)入社會是你開始向別人履行責(zé)任的時候了。所以,進(jìn)入社會并不是一件十分輕松的事情。

其實,工作與生活的確也算作是一門學(xué)問,無論業(yè)務(wù)上還是為人處事、辦事效率上都有一些哲學(xué)可言。生活的確很不容易,有很多要我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方。我們只有不斷的學(xué)習(xí),才能有很大的進(jìn)步,才能慢慢的靠近成功。

實習(xí)中,我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗,將所學(xué)的知識與實踐結(jié)合起來,多思考、多總結(jié)、多請教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的工作能力和交際能力,我深刻的體會到了這一點,學(xué)歷只是一張證書,只代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現(xiàn)個人。

對于實習(xí)我的感慨頗深,有很多感悟,也有很多話要說,估計人都是要經(jīng)歷這樣一個過程吧!畢竟,我們不再是孩子,我們都在慢慢的長大,生活中有很多的事情等待我們?nèi)ッ鎸Α⑷L試。每個人都有屬于自己的哪一條路,你不會走重復(fù)的路,人生總是這樣的不平庸,只是要看,你是以什么樣的方式走下去。

對于我的實習(xí),我到目前為止,還是滿意的。雖然我有些方面做的不是很好,也缺乏一些規(guī)劃性,但我相信等我真正工作的時候我會把它做到最好,不留遺憾。現(xiàn)在,就把它當(dāng)做是一個以后公道路上的鋪墊吧!對于畢業(yè),我不再茫然;對于嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我不在恐懼了。這就是現(xiàn)在的我在實習(xí)后的變化。

在實習(xí)中,發(fā)現(xiàn)課堂上的理論知識根本不夠用;在實習(xí)中,才體會到了工作的艱辛和樂趣;在實習(xí)中,我們經(jīng)歷著,同時也收獲著。在二十二三歲的年紀(jì),我們有了這樣的體驗,將會是我們一輩子珍貴的記憶。

大學(xué)生個人的生產(chǎn)實習(xí)心得體會5

這段的實習(xí)是我從學(xué)生時代邁入社會的過渡的過程,使我感觸頗深。

興來到生產(chǎn)科實習(xí),實習(xí)前我對生產(chǎn)科名詞陌生,在的帶領(lǐng)下,懷著忐忑和激動的心情來到生產(chǎn)科辦公室,與生產(chǎn)科的每位工作人員了介紹。初到生產(chǎn)科,有管工帶我生產(chǎn)科的工作流程及各分隊的運行情況,每天要做生產(chǎn)日報,每周要做周報,每月要做月報。日報使我詳細(xì)地到有鄂南、鄂北、新疆、哈國、舞陽五個工區(qū),每個工區(qū)是由幾個分隊組成每個分隊每天的工作情況。前幾天日報由管工,各工區(qū)發(fā)來的日報問題或有疑問,管工就會或電話與工區(qū)人溝通,達(dá)成意見后即可日報,我只需要多看,多問,多思考。在管工的帶領(lǐng)下我很快了狀態(tài),并且開始由我嘗試著獨立日報,次做日報我非常不自信,期間遇到問題,管工都會耐心地與我講解,一段的學(xué)習(xí),我在管工的下可以獨立日報了,使我信心大增。周報如此,但月報還需的工作經(jīng)驗才能為。的工作生產(chǎn)科的各位都為我做了介紹,還需要學(xué)習(xí)才能度過我的學(xué)生時代。在整個實習(xí)過程中,我每天都有新的體會,最后總結(jié)了四點;要有不懈的精神。要勤勞,任勞任怨。要虛心學(xué)習(xí),不恥下問。要確立的,并端正的。才能地。

融洽,工作人員之間關(guān)系都很不錯,我平時話不多,但我卻能感受到非常歡迎我并且對我。在的環(huán)境下實習(xí)使我心情愉悅,工作充滿激情和活力。我會珍惜這次難得的實習(xí)機會,搞好人際關(guān)系,學(xué)習(xí)技能知識,為我將來的發(fā)展打下的基礎(chǔ)。

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