讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。一起來看看中班閱讀心得課外書精選,歡迎查閱!
《水滸傳》是我國四大名著之一,里面有許多經(jīng)典人物有魯智深、武松、宋江、柴進(jìn)、李逵……讀了這么多,我覺得他們都比較看重“忠”和“義”兩個字。
古典名著《水滸傳》一書記敘了以宋江為首的一百零八位好漢聚義梁山,到受朝廷招安,在到大破遼兵,剿滅叛黨,卻被奸臣所害,人頭落地的故事。故事情節(jié)迂回曲折,驚天地泣鬼神,蕩氣回腸!
《水滸傳》真實地描述了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描述手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是官逼民反。
《水滸傳》讓我最為激動的還是最終的第三十四回——英雄聚義排座次。在那個激動人心的時刻,大家舉起了“替天行道”的旗子,大家將位排畢,入座。其中宋江為主,盧俊義為次。另外,其他的故事也很生動,我也十分的喜歡這些故事
《水滸傳》讓我最為激動的還是最終的第三十四回——英雄聚義排座次。在那個激動人心的時刻,大家舉起了“替天行道”的旗子,大家將位排畢,入座。其中宋江為主,盧俊義為次。另外,其他的故事也很生動,我也十分的喜歡這些故事。
《水滸傳》作為中國古典四大名著之一和文學(xué)界永恒的經(jīng)典,它豐富了大家的精神世界,他塑造了一個個生動的人物形象,使人們永生難忘!
大家都明白,《水滸傳》是我國的四大名著之一。是我國歷史文化的珍寶?!端疂G傳》真實地描述了北宋時期宋江領(lǐng)導(dǎo)的一支起義軍構(gòu)成、壯大至失敗的全過程。
《水滸傳》之所以成為我國文學(xué)史上影響巨大的作品,不僅僅在于它思想資料的豐富,并且也由于它藝術(shù)的成熟。《水滸傳》繼承并發(fā)展了現(xiàn)實主義和浪漫主義的優(yōu)秀傳統(tǒng),并且把二者結(jié)合起來。
《水滸傳》的藝術(shù)成就,最突出地表此刻英雄人物的塑造上。全書巨大的歷史主題,主要是經(jīng)過對起義英雄的歌頌和對他們斗爭的描繪中具體表現(xiàn)出來的。因而英雄形象塑造的成功,是作品具有光輝藝術(shù)生命的重要因素。在《水滸傳》中,至少出現(xiàn)了一二十個性鮮明的典型形象,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。
《水滸傳》以它杰出的藝術(shù)描述手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面?!端疂G傳》的社會意義首先在于深刻揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡,說明造成農(nóng)民起義的根本原因。
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