在這實習的時間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現在我們即將踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識有了更深入的了解。
在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應該都是挺漂亮。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。
在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!
總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習,并且用實習的心得時時激勵自己!
雖說只有一周的時間,但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點是,理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務能力是基礎能力。因此,對于我們這些在校的大學生,掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。
還有一點就是在進行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創(chuàng)新精神。
在實習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,接近企業(yè)。也發(fā)現了自己看問題的角度,思考問題的方式逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實習過程中,我又一次感受充實,感受成長。
此次的實習,是畢業(yè)前一個鍛煉一個學習的機會,在工廠的生產工作讓我明白,做好一份工作的不易,同時也要繼續(xù)努力,把工作給做得更好,去讓自己成長,去社會更好立足。
生產工作看起來也是簡單,帶我的同事說起來也是輕松,但是真的自己嘗試去做,卻是發(fā)現并不是那么的輕松,里面也是有很多需要自己去了解,需要去注意的事情,才能真的來做好生產,以前在校所學的理論也是僅僅讓我可以更好地接受這份工作的要求,明白生產之中的一些事情是怎么樣發(fā)生的,又是該如何的來做。那么也是需要同事來教我,來讓我更加的明白如何的操作,這并不是那么的簡單,也是讓我知道同事們那么的熟練的確是花費了很大的功夫。而自己也是要學的有很多,而實習中,同事也是教了很多,慢慢的去熟悉生產,去做好了工作,也是讓我感慨,的確除了理論,其實這些實操更讓我能掌握到東西,更讓我知道自己能力怎么樣,實習的時間也是我能力不斷去提升的過程。
實習的任務我也是去完成了,得到了領導的肯定,當然我也是知道這些任務其實并不是很多。所以才能完成,當然自己也是通過了努力才有了這樣好的結果,同時也是明白自己要去了解以及和同事們的差距依舊是有的,而這也是需要自己繼續(xù)的來努力才行的。
很感激工廠給予的一個實習機會,而我在這其中也是收獲了挺多,對于以后去做工作也是更有了信心。
結束了實習,回到學校,要畢業(yè)了,對于未來我也是有了一份工作去做,可以說也是感謝此次的實習,以后也是要去做好,同時真的進入社會,轉正,那么責任也是會更重,而自己也是要繼續(xù)的去做好。
生產實習是學校為鍛煉本科生能力,讓我們能更好的與社會相適應而組織的大三本科生的生產實習活動。接到要去生產實習的通知后,我很高興,并積極聯(lián)系,終于將實習地點定在大慶油田水處理與化學研究所。這是因為:首先,水化室的主要工作是油田水處理,化學劑量開發(fā)及檢驗,和我們的專業(yè)有一定的關系;其次,我們的課程當中并未涉及到有關水生細菌的詳細知識,在這里進行生產實習可以擴展這方面的知識;我們在實驗中所學習的操作方法可以得到應用基于以上幾方面的原因,我選擇在水處理所開始我的生產實習。
水處理與化學研究所隸屬于大慶油田工程設計開發(fā)有限公司,原名大慶油田建設設計水處理及油田化學研究室位于黑龍江省大慶市讓胡路區(qū)油田設計院。多年來研制出原油破乳劑、油田清防蠟劑、油田防蠟劑、原油降粘劑、原油消泡劑、污水絮凝劑、防垢劑、緩蝕劑等12個系列40余種油田化學劑。
該所現有高中級職稱的專業(yè)人才32人,博士2人,碩士8人。__年通過了國家級計量認證。同年與哈爾濱工業(yè)大學強強聯(lián)合,成立了哈爾濱工業(yè)大學環(huán)境科學與工程大慶研發(fā)中心。擁有研究儀器設備100多臺,其中進口設備占60%實驗室總面積為3000平方米。微生物實驗室,可進行菌種培養(yǎng)馴化分離。擁有國內規(guī)模裝備最為先進的三次采油實驗室,可進行各種除油及過濾工藝和設備試驗可自動合成的高壓聚合反應實驗室。
由于我的實習時間只有三個星期,故在劉老師的安排下對SRB做些認知性的實習,以下為我的主要實習內容
大致了解實驗室自__年開始啟動的SRB抑制課題的一些工藝原理流程
硫酸鹽還原菌是導致大慶油田地面系統(tǒng)產生硫化物從而造成設備腐蝕、濾料污染等危害的根源;實驗室立足于微生物生態(tài)抑制,改變以往追求殺滅SRB數量的目的,轉而以抑制SRB活性為目的,是大慶油田系統(tǒng)控制SRB危害的新方法,可降低生產運行成本
本研究采用的折流板反應器有7個單元格,每個單元格長__寬__高=9。5cm__12cm__42cm,有效體積4。4L,單元格內裝1/3高度的活性污泥。反應器上部為排氣孔,排氣孔的導氣管伸到水封瓶液面以下,保持整個系統(tǒng)厭氧狀態(tài)。
水箱中的水通過泵泵入反應器,以推流形式流過各單元格,并從反應器流出。
反應器的啟動與運行
將含有大量的硫酸鹽還原菌的厭氧污泥,接種到反應器中;
現階段,反應器進水為配制的模擬水,在自來水中加入碳源、硫酸鈉、少量復合肥,用碳酸氫鈉調節(jié)堿度;濃度:COD=1800mg/L,SO42—=600mg/L左右;進水流量46L/d,每個單元格水力停留時間=2。3hr
一、微生物鏡下觀察
G氏染色
步驟為:涂片→固定→結晶紫色染色→水洗→碘液媒染→水洗→酒精脫色→番紅復染→水洗→干燥→觀察。
涂片與單染色法相同。
固定與單染色法相同。
結晶紫染色染色1分鐘,然后水洗并用吸水紙吸干。
碘液媒染染色1分鐘,然后水洗并吸干。
酒精脫色用95%酒精脫色,直到酒精不出現紫色時即停止,然后立即水洗,并吸干。
番紅復染染色3分鐘左右,然后水洗并吸干。
鏡檢在顯微鏡油鏡頭下觀察,菌體顯藍紫色的為革蘭氏陽性菌;菌體顯紅色的為革蘭氏陰性菌。
SRB為革蘭氏陰性菌
二、厭氧型為生物的培養(yǎng)
1、SRB菌
采用
Hungate厭氧操作技術、絕跡稀釋法以及“滾管”培養(yǎng)對樣本進行分離,多次純化獲得純菌株SRB。
具體方法:向改良后Starkey培養(yǎng)基中加入0.2%的刃天青溶液,培養(yǎng)基煮沸后,加入L—半光鹽酸鹽0.5g,通入高純氮氣驅氧30min,121℃滅菌20min,固體培養(yǎng)基加入16%的瓊脂糖。
單獨配3%的FeSO4?(NH4)2 SO4厭氧
SRB菌株于液體培養(yǎng)基中37℃培養(yǎng)48h后,在Olympus COVER—018光學顯微鏡下革蘭氏染色觀察。
2、DNB菌
方法同
SRB菌,PH值最好在7,
藥品:
(NH4)2SO4 3 g,KCl 0.1 g,K2HPO4 0.5 g,M gSO4?7H2O 0.5g,
Ca(NO3)2 0.01 g,FeSO4?7H2O 8.0 g,蒸餾水1 000 mL
121℃滅菌15 m in。
恒溫搖床培養(yǎng)箱振蕩培養(yǎng)
由于此項操作開始時間較晚,至實習結束,菌落還未完成一個完整周期的培養(yǎng)。
三、水生細菌的計數
1、血球板計數法
取樣:先清洗一個容量為100毫升的取樣瓶或燒杯。取樣前輕輕振蕩試管攪拌,待分布均勻后,立即用注射器針管取樣,取樣的量為1毫升。加蒸餾水100倍稀釋。
樣品放于計數板:放置前必須將血球計數板和蓋玻片清洗干凈、擦干,不能有油污染和雜質。將血球計數板平放在桌子上,蓋好蓋玻片;然后把樣品瓶輕輕搖動幾下,菌分布均勻,并立即用干凈的微吸管取樣品,迅速把微細吸管放到蓋玻片的邊緣處,輕壓微細吸管的橡皮帽,使樣品流入計數板內。注意控制樣品流入量,不能過多,過多則流入到溝內;也不能過少,過少則計數時不準確,應充滿畫線方格及其周邊部分。還應注意蓋玻片下不能有氣泡存在,否則會造成計數不準確。樣品吸入血球計數板后,稍停1分鐘,待細菌沉降在玻片表面上再在顯微鏡下進行計數。
計數:計數中央大格的4個角的中格,每個中格有25個小格,逐一計數,4個中格相加共計數100個小格。計數時應從計數框一角開始,在計數框邊緣的標本應按"計上不計下、計左不計右"的原則,計數出細菌的總量后,按下式計算出每毫升菌液中的細菌數量:細菌數量=100個小格的細菌數×4×10000×稀釋倍數。
注意每個樣品最少重復計數兩次,然后取其平均值
#2 895=179(47,35,30,39,28)__5 1595=319(12,30,153,57,67)__5
(895+1595)/2__10000__100=1245__1000000
#8 815=163(50,50,20,32,11)__5 305=61(16,11,12,12,11)__5
(815+305)/2__10000__100=560__1000000
2、MPN法計數
1)稱取樣品1g,放入90ml無菌水中,振蕩,讓菌充分分散,然后按十倍稀釋法將其制成10—1稀釋液。
2)將26支裝有培養(yǎng)液的試管按縱3橫8的方陣排列于試管架上,第一縱列的3支試管上標以10—2,第二縱列的3支試管上標以10—3……第八縱列的3支管上際以10—9,另外2支試管留作對照。
3)用無菌注射器針管按無菌操作要求吸取10—1的土壤稀釋液各lml放入編號10—2的3支試管中,再從10—2稀
釋液各lml放入編號10—3的3支試管中,依次向后稀釋。對照管不加稀釋液。
4)將所有試管置28℃培養(yǎng)8天后觀察結果。
對照相關的MPN計數表查尋
MPN計數結果
2、0__100000 cfu/ml
一點建議:
在用電極法測定出水各項指標的時候,曾出現硝酸根一直無法檢測或是與預期濃度相差很多的情況,懷疑在進如反應器前某些微生物分解白糖時將硝酸鈉作為氮源利用,受師兄的啟發(fā)提出新增加一個泵將硝酸鈉和其它進水成分分開泵入,之后的測驗效果還不錯
三個星期的實習生活讓我能把學到的知識得以應用,并且學到了一些在校園內無法深刻領悟的東西……一些感悟……
1、你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去單位實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。
踏進實驗室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲"早晨"或"早上好",那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。
僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成"透明人"的事情根本沒有發(fā)生。
他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。
2、當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。
我想很多人和我一樣,剛進實驗室的時候,都做過類似刷片子洗瓶子搬蒸餾水的"雜活"。
或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。
當你只有技術沒有idea時,只能被派去做一些雜活;而當你有自己的idea能獨當一面時,就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。因為,技術人人都可以學,而對于自己的idea你則擁有"專利權"因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術,其實,技術不難學到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉,激蕩自己的獨特的思想和想法。
同時做"雜活"是工作的必需,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的"主動請纓"卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
我在實習中逐漸變得"勇敢"。雖然開始也會有顧忌,怕"主動出擊"會招惹"不知天高地厚"的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。
在我看來,不只實習的工作是這樣,其它的行業(yè)也應該是這樣。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現自己的價值。
轉眼之間我們已經步入大一下學期了,時間在不知不覺我們已經度過了一年的大學生活,時間如流水般飛逝。在學期快結束的時候老師組織了一次為期三天的富有意義的工廠見習,因為這三天非常短暫,所以我們都特別珍惜這次來之不易的機會。而且我們在這幾天還是學到了不少之前課本學不到的知識,真的可以說是受益匪淺。
老師帶我們進廠實習的目的就是為了今后實際工作的需要,就是為了讓我們可以更加直觀的認識到書本上所描述的課本的知識。作為大一的我們,對于專業(yè)的知識還尚未掌握完全,只會去死記課本的知識,并不會實際運用到實際中去。但是這并不代表著去見習就沒有意義,因為我們得到了對于以后的工作最直觀的認識,這是沒到廠之前我們不了解的。大學期間進工廠實習以及接觸社會是很必要的,只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應社會,更好地為人民服務,讓我們更好的認識自己能夠做怎樣的一份工作,怎樣才能為社會做出自己的貢獻。
這次實習的主要目的是使我對與專業(yè)密切相關的一些產品的生產流程有了進一步的了解。作為電氣工程及其自動化專業(yè)的我們,了解到在車間里那些配件的生產流程,他們在生產過程中還需不需要再有再改進的地方,我們所需要做的就是做到提高效率,降低成本。這是我們作為本專業(yè)最需要做的。還有最重要的是,工作中能吃苦耐勞的精神,做生產時一絲不茍的嚴謹作風。
工廠供電課程實習結束了,我想這對于自己以后的學習和工作都會有很大的幫助,因為課程實習在很大程度上實現了理論與實際的相互結合,很好地實現了從書本到實際操作的一個過渡,反映了畢業(yè)之后從學校到社會的一個過程。俗話說的好:學以致用。學了不能用到生活中不能用到實踐中,那么就相當于沒有學。在這次實習中發(fā)現,雖然感覺理論上已經掌握,但在運用到實踐的過程中仍然非常困難。
本次的實習地點是校內下安變配電所,變配電所的作用是將外面引入的電壓變成用戶所需的電壓,并將電分配到各個用電點。實習時一個師傅理論聯(lián)系實際,給我們上了一次生動而又具體實在的課程。這個變配電所主要由四個系統(tǒng)組成分別為高壓系統(tǒng)、低壓系統(tǒng)、計量系統(tǒng)等。配電柜由進線、測量、計量、變壓器保護和進線保護組成。師傅說這個變配電所自動化集程度高,可以通過電腦終端來控制整個變配電所的用電斷電、監(jiān)控是否有異常情況等,這樣不僅節(jié)約勞力,更重要的是提高效率,減少誤差,及時排除異常情況。
通過師傅的介紹,我們了解到在變電站的每一項設計并不是純粹的利用理論知識就能解決的,而是要用到許許多多的工程估算,參數,考慮到現場的環(huán)境與實際情況。供電工作要很好地為生產服務,切實保證生產和生活用電的需要,同時做好節(jié)能工作,要從以下基本要求做起:
(1)安全。在電能的供應、分配和利用過程中,不應發(fā)生人生事故及設備事故。
(2)可靠。應滿足電能用戶對供電可靠性的要求。
(3)優(yōu)質。應滿足電能用戶對電壓和頻率等質量的要求。
(4)經濟。供電系統(tǒng)投資要盡量少,運行費要低,盡可能節(jié)約電能和減少有色金屬消耗。
此外,在供電工作中,要合理處理局部和全局、當前和長遠等關系,要做到局部與全局協(xié)調,顧全大局,適應可持續(xù)發(fā)展要求。
通過這一次實習我對變配電所生產過程有一個完整的概念;熟悉了變電所主接線連接方式、運行特點;初步了解了電氣二次接線、繼電保護及自動裝置;了解了站用電的接線方式、備用方式及怎樣提高站用電的供電可靠性;了解了控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情況。通過這一次實習我學到了許多課堂上學不到的知識
課程實習是大學生在學校接受專業(yè)培養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié),是大學生的一次綜合性的訓練和檢驗。通過這一次的實習,進一步鞏固和加強了所學理論知識,懂得了學習的重要性,了解到理論知識與實踐相結合的重要意義,為今后走向工作崗位打下了良好的基礎。通過這一次實習我也發(fā)現了自己很多不足之處,為以后的改進指明了方向。
導讀: 這次我們自動化專業(yè)實習的地點是十堰——東風發(fā)動機制造有限公司,實習的目的是增長我們的才干和對我們自身進行畢業(yè)前的一次很好鍛煉。在本...
這次我們自動化專業(yè)實習的地點是十堰——東風發(fā)動機制造有限公司,實習的目的是增長我們的才干和對我們自身進行畢業(yè)前的一次很好鍛煉。在本次的實習過程中,學校特意組織了本專業(yè)的幾位老師跟蹤指導和安排指揮,他們的隨行無形中給我們提供了一些力量和對這次實習所面臨的一些問題所須解決的渠道。本專業(yè)實習的人數一共有八十幾位同學,于四月九號和十號陸續(xù)到達。
實習的總體安排如下:
一、實習時間:
二、實習地點:東風汽車有限公司發(fā)動機廠
三、帶隊教師:夏厚德、陳勉、魏紅昀、龍華
四、學生人數:85人
五、日程安排:
日期
上午
下午
4月10日
數控機床改造
安全教育
4月11日
plc實例授課
缸蓋工段實習
4月12日
進口磨床改造授課
eq491缸體生產線實習
4月13日
全天在西城作業(yè)部實習
4月14日-15日
活動,休息
4月16日
工廠供電授課
裝配作業(yè)部實習
4月17日
參觀東風鑄造廠
參觀東風總裝廠
4月18日
康明斯工段實習
返校
首先是在于本次的實習,東風發(fā)動機有限公司給我們安排上課的工程師,他們理論聯(lián)系實際的講解,以及用具體的實例給我們上了幾次生動而又具體實在的課程,比如有關“數控改造”的介紹,如下:在這一堂課中,是我們實習的第一堂課,同時也是我聽得最好的一堂課。哪個姓趙的工程師,給我們講解了有關數控改造的發(fā)展趨勢、數控機械改造的優(yōu)勢、數控改造的市場、數控系統(tǒng)的選擇、數控改造的步驟等等,以及用了一個有關數控改造的具體實列給我們講解有關數控改造。在沒有聽到這些介紹之前,以自己認為來看,數控改造就是對機械的其中一部分進行改造,但當聽到這些介紹后,使自己對于數控改造有了一個全新的認識,就是它不僅僅是對其中的一部分進行改造,同時需要考慮這些改造對機械本身的運行、功能以及它的發(fā)展等等,都需要全面的考慮。
其次是在聽有關工廠供電的介紹,電對于每個人來說都是再熟悉不過了,可是真正懂得它和利用它的人卻不是很多,這對于我個人而言是深有體會,那是在以前在家里的時候,時不時的看見有的電線著火或是用電器被燒壞,甚至還親自被電觸過。在這次聽有關姓張的工程師的講解,感觸很深。如他介紹的有關電力網的知識,這對于我們以后走進工作崗位或是在家里安裝電線的時候能有一個很好指導,這樣可以避免很多不必要的損壞和減少許多危險的隱患。還有就是關于電壓的等級以及指標等,這些都對供電有很大的影響。更重要的是介紹有關電在實際中的應用,如電力網的電力選擇、高壓電力的網的接線圖、電壓的調整的目的和方法等等,這些都是實際中應該存在和應該了解的。
第三是這次的實習讓我見識不少,其中給我影響最深的是這里的工廠建設和每個車間里面的配置,尤其是各個生產流水線上的龐大機器,這些是我在經歷了華中科大金工實習后的又一次接觸到的,而且這里的各種各樣的機器更大,自動化集程度更高,如這里的磨床和以前我所見過的磨床相比,那可簡直是不可同日而語啊,它不光大了很多,更重要的可以自動根據物品的到來進行翻轉和加工,然后加工結束后,又自動的將他們送走,還有就是銑床,這里的銑床是在我們以前見過的那些銑床的基礎上進行改裝過的,而且全部由電腦進行控制,如當需要加工的物品到來時,該銑床會自動將它送到加工部位,然后根據該物品的需要加工的程度自動的進行配料,然后檢測,直到達到標準的時候才將他們送出。幾乎在每個車間都是這樣的,像生產曲軸這個生產流水線,光是這個車間都足足比我們南胡的一個籃球場還要大,里面的設備更是不用說,一根根曲軸由毛胚,剛從處加工的另一個車間運來,然后由吊車將他們一根根的放到下面有軌道的正在運轉的鐵車上,而后隨著鐵車的向前的運動而運動,那些曲軸每來到一個加工處,就由機器自動的對它進行調轉、鉆孔、摸洗,然后又運轉到下一個環(huán)節(jié),這樣后面的曲軸跟著這樣的,一直到最后。而他們在整個被加工的過程中,能由人工親自動手的地方卻不是很多,工人真正需要的是在那些重要的部位,如監(jiān)控處以及各種測量處,有的甚至連測量處都是有機器自動完成,這樣不僅節(jié)約勞力,更重要的是提高效率,減少誤差。
第四、這里的每一個車間的上空部位,掛滿了許許多多的標語,他們都是用醒目的牌子掛著,各式各樣的標語隨處可見,如:以人為本、激發(fā)潛能,員工是企業(yè)的財富,學習、創(chuàng)新、超越,不接受不制造、不傳遞不良品,團隊學習、知識共享,用戶的滿意是我們的追求,理念產生規(guī)則、規(guī)則形成體系,誠信、和諧、務實、創(chuàng)新,產品即是人品,把最簡單的事千百次做好就是不簡單,安全重于泰山,只要大家努力、什么都能做到……。這些標語都是有關生產理念的,有關團隊精神的,有關安全意識的也有關職業(yè)道德。從這些標語中可以看出該生產車間的一切都在向著最高的目標邁進,它不光告訴每一個工作人員他們做的一切是建立在安全的角度上、發(fā)揮出最好的優(yōu)勢、做出更好的成績來,同時也說明自己的一切都正在向著顧客的最大利益進攻。
第五、這里的管理制度是非常的好,當我們第一天剛來的,由于大家在一塊興致很高又沒有感覺太累就組織幾個來東風發(fā)動機廠里面的籃球廠打籃球,當我們來到那里,門口站的都是那些即將接班的工作人員,那是離下班時間還有五分鐘,可我卻看見的是哪個保安卻沒有提前開門,而且那些工作員工也沒有在門外有一些反常的舉動,一連幾天我見到的都是這樣的情形,還有在工作期間,在生產線上根本看不見一個工作人員在吸煙,由此可見這里的管理制度是相當的嚴格。
第六,這次的實習我們專業(yè)的整體素質表現得都很高,沒有出現一件違規(guī)的行為,而且大家在整個的實習過程中有的表現得很積極。在這次的實習中的業(yè)余時間里,組織的活動也是豐富有趣的,這給我們大家利用這個難得的實習機會在一起多多的增加友誼提供了條件。
這次的實習是對我們自動化專業(yè)的一次很好的鍛煉,雖然總體上感覺沒有自己親自動過手,但想必那些也是為了安全考慮的角度,整個的實習是聽課以及參觀,在這僅有的四次聽課中,感覺受益非淺,了解了一些實際的東西,增加了一些常識中的知識。在參觀的過程中,看見了一些大型的機器生產過程,以及整天在馬路上飛奔而過的汽車的總的生產過程,尤其是對車子的核心部位——發(fā)動機有了更進一步的認識,明白了一些發(fā)動機的運行原理。還有的就是這里的生產車裝置比我想象的要先進很多。對于這次的實習,讓我見識不少,許許多多以前想都沒有想過的東西,這次卻在這里親眼看見。感覺很不一般,真的希望能再有這樣的機會!
在實習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產與銷售的話,就理性得多。因為,在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束,從采購、生產到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風險,如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現實。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實習過程中,我發(fā)現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
下面是本人對工作過程的一些總結及心得體會:
目的通過安排到__車間進行實習,了解產品生產工藝流程、職能部門的設置及其職能,了解企業(yè)的內部控制、流程。
在這一個多月的時間里,下到生產車間后,先了解整個__生產的流程,從采購入庫,到領料生產,到最后的成品入罐,對整個車間的生產活動有了基本認識,這對我們熟悉企業(yè),進行實務操作打下良好基礎。
其中,先前我們對__的生產幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產流程,還進一步了解了__的生產工藝流程和用途,由于脂肪酸生產完后是直接用于公司后面的揚子石化生產,所以每個月的生產有一定的額度、而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設,對降低生產成本的思考,于是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐、在熟悉了車間的生產流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車間的整個產品檢驗的程序方法有了一定上的認識。
由于化工生產是不間斷的,所以車間生產必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度、我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒、雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故、在車間里必須首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和設備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解、為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境、當然在化工生產中最重要的是安全、因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課、
我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實際的生產中,下和但是,在日復一日的工作中,是否還可以通過一些技術手段,進一步提高工作效率。生產工藝流程脂肪酸是應用相當廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產原料,廣泛應用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據調查,國內脂肪酸年需求量30萬噸,年產量20萬噸,缺口10萬噸。市場需求量很大脂肪酸的生產制造方法,由原料經水解反應生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應是原料經過兩個以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內采用導熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經過蒸餾,冷凝后即得成品。從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,一般有5個指標:ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點,miu水分及雜質,fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。