高中生《金銀島》讀后感作文范文

| 陳惠21147

金銀島這本書(shū)里,從頭到尾都圍繞著一個(gè)冒險(xiǎn)故事旋轉(zhuǎn),在這里面一個(gè)少年出生在一個(gè)貧窮的家里,以開(kāi)著酒店維持生計(jì)。下面是由小編帶來(lái)的有關(guān)《金銀島》讀書(shū)心得體會(huì)5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

高中生《金銀島》讀后感作文范文

《金銀島》讀書(shū)心得體會(huì)1

暑假在家看了《金銀島》,他的作者史蒂文生是蘇格蘭小說(shuō)家、散文作家和詩(shī)人。

主人公吉姆?霍金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后,他偶爾得到一張埋藏巨額財(cái)富的荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特里勞尼先生和大夫的興趣。為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合特里勞尼先生、大夫、忠實(shí)的船長(zhǎng)及水手同海盜們展開(kāi)了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。

在探險(xiǎn)之旅中,初時(shí)吉姆只是一個(gè)船艙里的服務(wù)生,但他卻勇于與敵人搏斗,后來(lái)更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長(zhǎng)。雖然經(jīng)常沖動(dòng),但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí),足以令我佩服不已。憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇于嘗試和敢于探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?

文中對(duì)人物的描寫(xiě)真實(shí)的反映了19水手世紀(jì)的生活。他們的嗜酒如命、粗獷豪邁給讀者留下了深刻的印象。正如書(shū)中所說(shuō):“英國(guó)正是靠這些人才得以稱(chēng)霸海上”,獨(dú)腿西爾弗是一個(gè)連弗林特船長(zhǎng)——一個(gè)著名海盜都畏懼的人物。他的可怕之處不在于他功夫很強(qiáng),在于他善搞陰謀詭計(jì)。這種人在現(xiàn)實(shí)中也是可怕的。

《金銀島》讀書(shū)心得體會(huì)2

假期里我讀了一本書(shū),叫《金銀島》。

故事講述的是,少年吉姆在投宿在自家旅館的海盜死了以后,偶然從海盜的箱子里發(fā)現(xiàn)了一張地圖,那是一張藏寶圖。吉姆和其他人準(zhǔn)備了一艘大船“西斯潘尼奧拉”號(hào),聘斯摩菜特船長(zhǎng)和水手后,向金銀島出發(fā)了,其實(shí)這是個(gè)荒島。在航行中,吉姆和廚師——西爾弗關(guān)系親密,后來(lái),吉姆知道西爾弗是海盜,正在預(yù)謀發(fā)動(dòng)叛變,搶走寶藏。于是,吉姆他們制定了對(duì)付海盜的計(jì)劃。但令人意想不到的是,年少的吉姆憑自己的智慧和勇氣救了大家。原來(lái),大船“西斯潘尼奧拉”號(hào)被海盜控制,吉姆他們無(wú)法離開(kāi)荒島。吉姆趁海盜喝醉時(shí),冒著被發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)劃著小船割斷了大船的錨索,把大船藏到了島上一個(gè)隱蔽的地方,為后來(lái)他們逃離荒島做出了重大的貢獻(xiàn)。最后,吉姆他們打敗了海盜,并在已被放逐在荒島上三年的本·葛恩的幫助下,找到了寶藏,乘大船離開(kāi)了荒島。

這本書(shū)告訴我們,做事情,永遠(yuǎn)少不了聰明的頭腦和勇氣。我要向少年吉姆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮、不害怕,用自己的智慧克服;學(xué)習(xí)他做事情,講方法和策略,不蠻干。

《金銀島》讀書(shū)心得體會(huì)3

《金銀島》講述了一位小男孩吉姆·霍金斯和媽媽、爸爸共同開(kāi)了一家名叫“本葆海軍上將”的旅店。一天,一個(gè)叫比爾的古怪船長(zhǎng)來(lái)到了這里,他脾氣壞、愛(ài)唱水首歌,經(jīng)常在晚上站在桌子上,唱著歌、喝著朗姆酒,并要求別人也喝,大家不敢對(duì)他有異議,盡管他面目可憎,他還隔三差五的將一些恐怖、嚇人的海上故事,導(dǎo)致客人們?nèi)紘樑芰?,人們稱(chēng)他“真正的老水手”。

接著,怪事就排著隊(duì)敲著吉姆家的大門(mén),先是一個(gè)叫“黑狗”的人找比爾,并和他打了起來(lái),然后是吉姆的爸爸去世了,后來(lái)又是一個(gè)瞎子給船長(zhǎng)送來(lái)的上面刻有“你將活到今晚十點(diǎn)”的“黑劵”,比爾看后當(dāng)場(chǎng)死亡……這一切樸素迷離的事,都是因?yàn)楸葼栍幸粡埐貙殘D,這波及到好幾條人命的圖,卻又陰差陽(yáng)錯(cuò)的被吉姆拿到了,于是,他組織船隊(duì)去尋寶,但在接近藏寶小島時(shí),吉姆又發(fā)現(xiàn)了船上其實(shí)有海盜!于是他們和海盜在小島上大戰(zhàn),最后,他們終于找到了寶藏并滿載而歸。

看了這本書(shū)后,我想:這不就是人們生活的真實(shí)道理嗎?如果你真的想生活的好,這就需要你自己的努力,不能依賴于運(yùn)氣、他人。這其實(shí)就像彈皮球,你的勁使得越大,皮球就會(huì)彈得越高;相反,你的勁越小,皮球就彈得越低。這樣的例子數(shù)不勝數(shù),這是大自然的規(guī)律,也是社會(huì)的規(guī)律,不要期望天上掉餡餅,這是無(wú)稽之談,這是不可能的,只有一份耕耘,才有一份收獲,就像吉姆,如果他不勇敢地和海盜搏斗,有可能獲得寶藏嗎?

《金銀島》讀書(shū)心得體會(huì)4

這個(gè)禮拜,我讀了由英國(guó)的作家史蒂文森寫(xiě)的一本《金銀島》讓我有了很多的好奇心。

《金銀島》描述了一個(gè)海島尋寶的冒險(xiǎn)故事,主人公吉姆是本鮑旅店的小主人,他心地善良、活潑機(jī)智,而且像我一樣充滿了好奇心。有一天,一個(gè)自稱(chēng)為船長(zhǎng)的古怪客人光顧這家旅店,從而帶來(lái)了一系列的買(mǎi)飯。先是黑狗的神秘出現(xiàn),接著是老船長(zhǎng)中風(fēng)而死,然后又是一群海盜呼嘯而來(lái)。說(shuō)到這里,大家好像都有一些害怕了,不僅是你害怕,我剛看的時(shí)候,也非常害怕,尤其是看到這里的時(shí)候,很緊張很緊張,這里都不算一些什么,等到后面還有更可怕的呢。在老船長(zhǎng)死后,吉姆意外在老船長(zhǎng)的手里得到了一張藏寶圖,一群兇狠的海盜同樣對(duì)這張地圖虎視眈眈,所以海盜們裝扮成水手隨著積吉姆一行人乘船來(lái)到了金銀島,可寶藏卻不翼而飛,難道是有人捷足先登了嗎?在后面那!作者就沒(méi)有在表示過(guò)了 ,最后藏寶圖到底落在了何人的手里,這也就是讓我起了好奇心的一個(gè)問(wèn)題了,但是,如果你細(xì)讀,還會(huì)有別的收獲。

最后藏寶圖到了哪里大家想不想知道,我覺(jué)得大家一定想知道,那就讓我們隨著作者去慢慢品讀吧!

《金銀島》讀書(shū)心得體會(huì)5

《金銀島》這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)叫吉姆的小男孩,偶然得到了金銀島的藏寶圖,他跟著船長(zhǎng)司馬雷托等人一起去尋寶藏。在金銀島尋寶過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)船上大多數(shù)人是以西爾弗為頭目的`海盜。于是在金銀島展開(kāi)了一場(chǎng)為爭(zhēng)奪寶藏的可怕戰(zhàn)爭(zhēng),吉姆憑著勇敢和智慧,最終戰(zhàn)勝海盜,回到了家鄉(xiāng)。

讀了這本書(shū),我覺(jué)得在我們的學(xué)習(xí)中,不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì)碰到一些棘手、難解決的困難和挫折,這個(gè)時(shí)候,我們一定要勇敢的面對(duì),才可能戰(zhàn)勝這些困難和挫折。學(xué)習(xí)上,最大的敵人是自己。每到周末,我在家中寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總是聽(tīng)到小朋友們?cè)跇窍職g快的笑聲。我真想扔下手中的筆,和大家一起玩?zhèn)€痛快。媽媽說(shuō),學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)后才可以出去玩啊。我一下子想起了金銀島中的吉姆,勇敢的面對(duì)挫折,機(jī)智的對(duì)付敵人。我要勇敢的戰(zhàn)勝自己!于是我放棄了先出去玩的念頭,一心一意寫(xiě)我的作業(yè)。我立即覺(jué)得作業(yè)題目也不那么難了,我的鋼筆也很流暢了,不用很長(zhǎng)時(shí)間,作業(yè)完成了,我出去玩了個(gè)痛快。

一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)上,我們要努力,不怕困難的阻擋,用好奇心去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,用我們的智慧去解決問(wèn)題,勇敢的去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝自己。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹……”相信我們一定會(huì)成功!


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