國家憲法日宣傳心得體會

| 云霞0

國家憲法日宣傳心得體會【篇1】

聽了一節(jié)生動搞笑的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。

一個個典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們此刻的樣貌,根本原因是他們的法律意識太差,總認(rèn)為自我做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些實(shí)例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了故意殺人罪,當(dāng)初如果平下心來仔細(xì)想想,自我該不該做這些事,也就不會像此刻這樣。

犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都?xì)Я恕H俗顚氋F的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最完美的時間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。

青少年犯罪,不僅僅虛度了自我的青春年華,還會連累到自我的所有家人,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

所以,我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹立法律意識,增強(qiáng)法制觀念,并且要加強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自我該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。平時要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強(qiáng)決定力,決定出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。

但是我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫忙他們,讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛護(hù),從而給他找回自信。

國家憲法日宣傳心得體會【篇2】

今天在音樂廳,有一個姓黃的警察叔叔給我們講安全知識和法律知識。

第一課是:大人不在家,小朋友應(yīng)該怎么做?

如果小朋友自己在家玩游戲的時候有人敲門。我們應(yīng)該怎么辦呢?首先不要開門,也不要出聲,小偷以為屋里沒有人,他就會撬門,小朋友可以假裝說“爸爸,有人敲門!”小偷就不敢來了。

第二課是:不能橫穿馬路

有些汽車開得太快,實(shí)在剎不住車,如果橫穿馬路有可能就會被汽車撞。如果過紅綠燈路口的時候,綠燈亮的時候,先左看看,右看看,沒有汽車開過來了再通過。如果有地下通道或者天橋,應(yīng)該走地下通道或者天橋。如果有人搶劫,小朋友可以裝死或者躲起來。黃叔叔給我們講一個關(guān)于小女孩裝死的故事,故事說明小女孩很勇敢,聰明又機(jī)靈。

這個法制教育告訴我們,如果小朋友沒有大人照顧的情況下是不能給陌生人開門的,也不能橫穿馬路。

國家憲法日宣傳心得體會【篇3】

學(xué)校為提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權(quán)益維護(hù)意識;提高自我防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,爭做知法、懂法、守法的好學(xué)生。學(xué)校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官于3月26日下午2:00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠(yuǎn)的守法教育。 通過兩位警官的解讀,使同學(xué)們充分認(rèn)識到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時也為今后學(xué)會自我保護(hù)、提高避險、應(yīng)急處理能力打下了思想和理論基礎(chǔ)。

講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識和自我保護(hù)能力,并結(jié)合本地實(shí)際,針對當(dāng)前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點(diǎn),對同學(xué)們進(jìn)行以實(shí)用法律知識為主要內(nèi)容的法制知識教育;通過事故分析,對同學(xué)們進(jìn)行安全知識教育,提高同學(xué)們的安全意識、自我保護(hù)意識。

通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的積極性,幫助同學(xué)們增強(qiáng)了自我保護(hù)意識和掌握基本避險常識,深受大家的好評。

通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學(xué)法懂法,知法守法、自我保護(hù)的重要性,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的主動性和積極性;進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和法律意識。同時同學(xué)們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹立良好學(xué)生形象,堅決抵制不良風(fēng)氣,機(jī)智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。

國家憲法日宣傳心得體會【篇4】

最近,貴陽市正在搞“三創(chuàng)一辦”活動,貴陽市交警隊聯(lián)合貴州電視臺通過媒體曝光,糾正行人和機(jī)動車的違法行為。

3月24日上午11時20分左右,一輛無牌中華牌紅色轎車在貴陽市中華路逆行,被交警攔了下來,隨后女記者對女司機(jī)進(jìn)行采訪。女記者問:“現(xiàn)在貴陽市正在搞‘三創(chuàng)一辦’活動,你這樣做是不是給貴陽市‘丟臉’?!迸緳C(jī)一聽丟臉一詞,頓時惱羞成怒,連續(xù)打了女記者數(shù)個耳光,民警連忙上前阻止。女司機(jī)罪加一等,被拘留了十天。這一刻我突然呆住了,她們這樣做難道不可恥嗎?

看到了這一幕,我覺得兩人都有錯,女司機(jī)不應(yīng)該不遵守交通規(guī)則,在中華路逆行,即不知錯,還動手打人。結(jié)果,被拘留十天。女記者也很不文明,記者說話應(yīng)該禮貌,可她卻說“丟臉”一詞,這樣不就是在侮辱別人的人格嗎?如果她說話禮貌一些,態(tài)度好一些,溫和一些。就不會發(fā)生這樣的事了。

女司機(jī)不遵守交通規(guī)則又亂打人,女記者也不該這樣對別人說話。所以,我們從小就應(yīng)該懂法、守法,做一個文明的好公民。

國家憲法日宣傳心得體會【篇5】

星期三,我們?nèi)w同學(xué)在學(xué)校的禮堂聽了一堂生動有趣的法制教育講座。

首先,他用一個案子教育我們,讓我們認(rèn)識什么是犯罪,不要輕視犯罪。他告訴我們,有幾個學(xué)生,因?yàn)樾闹袩?,?jīng)常半夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠,有一天見來了個人,就把那個人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風(fēng),實(shí)際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風(fēng)、好處多,都不要做。

當(dāng)我們都認(rèn)識到犯罪就在我們身邊時,他又教育我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們,最起碼的孝順就該在很久以前學(xué)會了,在為自己尋求自己所謂有意義的事,我們就應(yīng)該先想想自己的父母,他們是否會為自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢!

作為學(xué)子的我們,早就學(xué)過遵紀(jì)守法的道理,刻苦勤奮的精神、禮貌待人的行為和謙讓的優(yōu)良品德。在為自己尋求自己所謂有意義的事,若擁有以上品德,此時的我們就能夠很理性地分析告訴自己,此事可為或不可為!

作為社會的一份子,若你已經(jīng)是個凡事想結(jié)果、想家人、遵紀(jì)守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙虛的人,那么你再具備一顆平和的心去看待你周圍的人、周圍的事,你就不會再覺得你的精神疲憊與空虛,也不會有什么極端的想法,甚至再去尋什么不要命的刺激了。

放下那些不成熟的思想又或者是不正確的思想,放眼去看我們想要追求的、需要爭取努力的,什么樣的生活才是有意義的。也許有那么一天你就懂了,生命是我們的最珍貴的。惟有用心去努力奮斗才能挖掘出它的意義

是的,我們要活出光芒,那是成功的彼岸。是任何腐敗行為也阻止不了的地方!

國家憲法日宣傳心得體會【篇6】

今社會是法制社會,大多數(shù)人都學(xué)會了用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益??山鼛啄陙?,青少年學(xué)生由于法制觀念淡薄,缺乏基本的常識而違法犯罪的事件仍時有發(fā)生。青少年正處在學(xué)知識,長身體階段,也是確立世界觀、是非觀、法制觀的時期。祖國的未來要靠這一代,因此,對青少年學(xué)生的教育,決不能忽視道德品質(zhì)教育和法制教育的內(nèi)容。小學(xué)生的可塑性很強(qiáng),我們應(yīng)該從小學(xué)生抓起,培養(yǎng)他們的法律意識,引導(dǎo)其健康成長,以預(yù)防青少年學(xué)生走上違法犯罪的道路。

教師與學(xué)生接觸最多的是課堂,對學(xué)生的教育也更多的體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。因而學(xué)科教學(xué)是滲透法制教育的主要實(shí)施途徑。結(jié)合這段時間的教學(xué),我淺談一下自己在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透法制教育的體會。

首先,法制教育讓學(xué)生對法律知識有了更多的了解,學(xué)生能夠知法、守法,特定情況下還能用法。例如:在教學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊時,對學(xué)生滲透《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》,《中華人民共和國體育鍛煉》。

其次,法制教育的滲透要求教師要做到深入理解和鉆研教材。教材是落實(shí)教學(xué)大綱,實(shí)施教學(xué)計劃的重要載體,也是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的主要依據(jù)。教師,尤其是新教師只有仔細(xì)琢磨,認(rèn)真推敲,才能駕馭教材。并不是每一個知識點(diǎn),每一堂課都適合滲透法制教育,因而要依據(jù)教材的內(nèi)容而定,在吃透教材的基礎(chǔ)上,再適時滲透,做到既尊重教材,又不破壞教材原意。

滲透內(nèi)容的分量要適中,目標(biāo)要恰當(dāng)。滲透法制教育內(nèi)容的分量要恰到好處,不占用過多教學(xué)時間,防止將數(shù)學(xué)課上成一堂法制課。滲透內(nèi)容還要尊重學(xué)生的認(rèn)知能力,與實(shí)際生活相聯(lián)系,既滿足學(xué)生成長和走入社會的基本需要,又不超越學(xué)生的接受能力。

總之,教學(xué)中滲透法制教育內(nèi)容加強(qiáng)了學(xué)生的法制教育,同時也讓教師對法律有了更深刻的認(rèn)識。

國家憲法日宣傳心得體會【篇7】

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人類社會的進(jìn)一步發(fā)展,越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的專業(yè)人才已無法解決,而是大量需要具有綜合性知識的復(fù)合型人才。學(xué)技術(shù)的不懂法律,就不能很好地維護(hù)自己的權(quán)益,不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來促進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學(xué)作為一門重要的社會科學(xué),它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學(xué)生加強(qiáng)法制教育,一方面是因?yàn)榉梢褲B透到社會生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面,越來越多的大學(xué)生已把法律素質(zhì)作為一項(xiàng)重要指標(biāo)來要求自己。

學(xué)習(xí)后對《刑法》的認(rèn)識刑法是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律,是掌握政權(quán)的統(tǒng)治階極為了維護(hù)本階級政治上的統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)上的利益,根據(jù)其階級意志,規(guī)定哪些行為是犯罪并應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,給予犯罪人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律規(guī)范的總和,包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責(zé)任條款。狹義刑法是指刑法典。即《中華人民共和國刑法》

刑法的基本原則,是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導(dǎo)和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準(zhǔn)則法。新刑法規(guī)定了刑法的三個基本原則,即罪刑法定原則﹑罪刑相應(yīng)原則和適用法律一律平等原則法。

學(xué)習(xí)后對《民法》的認(rèn)識

中華人民共和國民法通則,為了保障公民、法人的合法的民事權(quán)益,正確調(diào)整民事關(guān)系,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要,根據(jù)憲法和我國實(shí)際情況,總結(jié)民事活動的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),制定本法,自1987年1月1日起施行。

《民法通則》是我國對民事活動中一些共同性問題所作的法律規(guī)定,是民法體系中的一般法。所謂民事活動是指:公民或者法人為了一定的目的設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為。如買賣、運(yùn)輸、借貸、租賃等。進(jìn)行民事活動時,應(yīng)遵循自愿、公平、等價有償、誠實(shí)信用、守法的原則。

學(xué)習(xí)后對《勞動法》的認(rèn)識

《勞動法》是國家為了保護(hù)勞動者的合法權(quán)益,調(diào)整勞動關(guān)系,建立和維護(hù)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的勞動制度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,根據(jù)憲法而制定頒布的法律。從狹義上講,我國《勞動法》是指1994年7月5日八屆人大通過,1995年1月1日起施行的《中華人民共和國勞動法》;從廣義上講,《勞動法》是調(diào)整勞動關(guān)系的法律法規(guī),以及調(diào)整與勞動關(guān)系密切相隧的其他社會關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。

《勞動法》作為維護(hù)人權(quán)、體現(xiàn)人本關(guān)懷的一項(xiàng)基本法律,在西方甚至被稱為第二憲法。

其內(nèi)容主要包括:

勞動者的主要權(quán)利和義務(wù);勞動就業(yè)方針政策及錄用職工的規(guī)定;勞動合同的訂立、變更與解除程序的規(guī)定;集體合同的簽訂與執(zhí)行辦法;工作時間與休息時間制度;勞動報酬制度;勞動衛(wèi)生和安全技術(shù)規(guī)程等。

在學(xué)生中開展法制教育,是時代的發(fā)展的必然要求,任重而道遠(yuǎn)。我們應(yīng)該相信學(xué)校有決心進(jìn)一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,培養(yǎng)新世紀(jì)合格人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

而我們當(dāng)代的大學(xué)生在學(xué)習(xí)了這些法制知識后,更應(yīng)該從我做起,從小事做起,做一個符合時代要求的大學(xué)生。在這樣一個充滿人文教育和關(guān)懷的校園里,是多的幸福和暢快??!

衷心希望我們學(xué)校發(fā)展的越來越好,我們學(xué)校的法制教育可以進(jìn)行下去,讓我們學(xué)校的每一個學(xué)生都是一名合格的優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生!

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