這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：擁有毅力的孩子，能像屋檐下的水滴擊穿堅(jiān)硬的巖石。下面是小編給大家整理的讀書(shū)心得龜兔賽跑范文五篇，希望大家喜歡!
《龜兔賽跑》這個(gè)故事講得是：烏龜和兔子要進(jìn)行賽跑，兔子跑了一半，心里想：烏龜爬得那么慢，一定追不上我，我打個(gè)盹兒也沒(méi)關(guān)系。于是，他就躺在樹(shù)陰下，睡起了大覺(jué)。而小烏龜呢，他向前爬呀爬呀，一點(diǎn)兒也不松勁兒，超過(guò)了呼呼大睡的兔子，仍繼續(xù)努力地向前爬，終于小烏龜先到達(dá)了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們，為什么烏龜最后會(huì)取得比賽的勝利呢?因?yàn)樗麤](méi)像兔子那樣跑跑停停。我們也要學(xué)習(xí)小烏龜不偷懶、一直有堅(jiān)持的精神。
這個(gè)故事還告訴我們，兔子自以為是跑得很快，所以就得意洋洋的樣子，好像他已經(jīng)勝利了似的，他這么驕傲自大，結(jié)果被烏龜趕了上去，落了個(gè)失敗的結(jié)局。這次比賽也給了我們一個(gè)很好的教訓(xùn)。
讀完了《龜兔賽跑》使我懂得了勝利者不一定是跑得最快的人，而是最有毅力的人。我還懂得了堅(jiān)持是取得勝利的保證，而驕傲?xí)谷寺浜蟮慕Y(jié)果，我還知道有耐心的頑強(qiáng)者什么事都能做成功，頑強(qiáng)的毅力能征服世界上任何一座高山，我們應(yīng)該要像烏龜學(xué)習(xí)，有頑強(qiáng)的毅力和耐心。
今天，牛老師帶我們重溫龜兔賽跑的故事，我讀完后久久不能平息，這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：“滿招損，謙受益。”
《龜兔賽跑》的內(nèi)容是這樣的：一只兔子要和一只烏龜賽跑，兔子一開(kāi)始就跑了一大半路程，而烏龜還在后面慢吞吞地爬著。兔子看在眼里，喜在心中：它不可能那么快追上我的，我先睡一覺(jué)!于是，兔子睡下了。烏龜仍然一步步地朝終點(diǎn)爬去。終于，堅(jiān)持不懈的烏龜先到達(dá)了終點(diǎn)。
讀完這個(gè)故事，也讓我又想起了另外一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小山村里，有一個(gè)五歲的小孩，他被稱為“神童”。有一天，他和爸爸要紙和筆墨，爸爸滿臉疑惑，說(shuō)：“你要紙和筆墨干什么呀?”兒子說(shuō)：“爸爸，我給你寫(xiě)一首詩(shī)吧。”說(shuō)完，爸爸便找來(lái)紙和筆墨，兒子寫(xiě)了一首詩(shī)，爸爸看了之后，大聲夸兒子聰明。從這以后，爸爸每天帶兒子到親戚家，炫耀自己的“神童”兒子。兒子長(zhǎng)大后，王安石聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)人之后，便把他請(qǐng)來(lái)，讓他寫(xiě)首詩(shī)，他寫(xiě)了首詩(shī)，王安石看了之后，覺(jué)得他寫(xiě)的詩(shī)很平淡。最后，他變成了一個(gè)普普通通的人。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話就是說(shuō)明了我們不能驕傲自大，要謙虛。
今年暑假，我又讀了一遍《龜兔賽跑》，從中我得出了一個(gè)道理?！膀湴潦谷寺浜?，謙虛使人進(jìn)步。”兔子和烏龜比賽跑步，兔子輕敵，在半途中睡懶覺(jué)，而烏龜卻堅(jiān)持不懈，取得了勝利。讀了這個(gè)故事，我的心里久久不能平靜。想起了我上次發(fā)生的一件事。有一次數(shù)學(xué)考試我看見(jiàn)老師拿著試卷不緊不慢的走進(jìn)來(lái)。我心里“砰砰”直跳，試卷剛發(fā)下來(lái)我看見(jiàn)題非常簡(jiǎn)單就心想：我一定會(huì)給父母和老師一個(gè)驚喜，這題太簡(jiǎn)單了。我就像從鳥(niǎo)籠里被人放了出來(lái)，得到自由，還沒(méi)等到下課，我就把試卷交了上去。第二天，我看到試卷上用紅筆大大的寫(xiě)著76分。我心想：這件事一定是虛擬的，老師肯定是看錯(cuò)了，事實(shí)證明，是我粗心大意了，真是“驕傲使人落后啊!”
我還經(jīng)歷過(guò)一件真實(shí)的事，有一次，媽媽教我做西紅柿炒雞蛋，我聽(tīng)媽媽講的時(shí)候，聽(tīng)得很不耐煩。我得意的給媽媽說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了，我都學(xué)會(huì)了?！眿寢尵拖嘈帕?，我先去洗菜。洗的干干凈凈，媽媽更加相信我聽(tīng)懂了。于是，就出去休息了。但當(dāng)我炒菜的時(shí)候，不僅把菜炒糊了，還把手給弄傷了。
從《龜兔賽跑》中我明白了一個(gè)道理，“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。”
今天我在一本故事書(shū)上讀到一篇文章，他的題目是《龜兔賽跑》。講的是一只兔子和一只烏龜賽跑，因?yàn)橥米犹^(guò)于驕傲，認(rèn)為烏龜不可能超過(guò)它，就在半路昏昏欲睡，等她醒來(lái)的時(shí)候，烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)等它了。它生氣極了，可惜也沒(méi)用，它確實(shí)失敗了。
這個(gè)故事使我受益匪淺：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使落后。
以前，我也像兔子一樣。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我像烏龜一樣勤奮，老師常說(shuō)付出就會(huì)有收獲。我的收獲就是成功地當(dāng)上了副班長(zhǎng)?？晌耶?dāng)上副班長(zhǎng)后開(kāi)始變得很驕傲自大，認(rèn)為班級(jí)里幾乎所有的'人都?xì)w我管，常常理直氣壯地跟班長(zhǎng)說(shuō)話?？砂嚅L(zhǎng)卻常常包容我的自滿，總是對(duì)我說(shuō)：“不要驕傲，要謙虛?！蔽覅s總是把他的話當(dāng)耳旁風(fēng)，總是不以為然地說(shuō)：“叫我謙虛?呵呵，你以為自己很厲害嗎?”
以前我的成績(jī)常常名列前茅，可有一次我的成績(jī)卻名落孫山，看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，震驚過(guò)后表示如潮般的失望，不知該怎么把這張分?jǐn)?shù)難看的測(cè)驗(yàn)卷給爸媽看。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的話得到了驗(yàn)證，我不應(yīng)該驕傲自大。經(jīng)過(guò)了這件事，我再也不驕傲了，而且排名一直都在前三名。
這個(gè)故事告訴我“驕兵必?cái) 边@個(gè)道理。
《龜兔賽跑》這個(gè)故事人人都知道，講得是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。兔子很驕傲認(rèn)為自己跑的快，而烏龜爬的慢，就不把比賽當(dāng)回事，所以跑了一半路程時(shí)，兔子就躺在一棵大樹(shù)下睡覺(jué)。結(jié)果當(dāng)他醒來(lái)時(shí)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：做人不能自高自大，不要總以為自己很了不起，不能有一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)就驕傲，不虛心。這正如虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。另外我還感受到了烏龜不僅僅是靠它的踏實(shí)和虛心戰(zhàn)勝了高傲的兔子，重要的是它有一顆不服輸?shù)男?，和持之以恒的毅力?/p>
通過(guò)這個(gè)故事，讓我想起了我們四(3)班的一些事。我們班有90%的同學(xué)在外面都報(bào)有英語(yǔ)班。上課的時(shí)候，老師講的知識(shí)，大家都認(rèn)為自己在外面已經(jīng)學(xué)過(guò)，都會(huì)了，就驕傲自滿，在下面說(shuō)話做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽(tīng)講，我也是這其中的一個(gè)。這一次期中考試好多同學(xué)考的成績(jī)都不怎么理想，唯獨(dú)那幾個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的同學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀，我們班的這些事不正是反映了學(xué)習(xí)中的“龜兔賽跑”嗎?
我們要從這個(gè)故事中學(xué)習(xí)烏龜對(duì)待事情認(rèn)真、虛心的態(tài)度和堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神，在今后的學(xué)習(xí)中要虛心不驕傲。
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