從20__年10月17號我開始在國光電器股份有限公司實習(xí)已經(jīng)21天了,在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
首先,我想談一下實習(xí)的意義。
實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。
對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次,我介紹一下我實習(xí)所做的工作。
流水線,顧名思義就是團體的工作,每個員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。正因為如此,我們更加認(rèn)真對待自己所做的工作,出色地完成了生產(chǎn)任務(wù)。
我做過流水線的多數(shù)工作,例如粘邊,清磁,穿線等等,我認(rèn)真對待我的每一份工作,并且都能很出色地完成任務(wù)。
再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。
1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
通過兩周的外貿(mào)單證課程實踐的操作,鞏固了我們已學(xué)過的外貿(mào)結(jié)算與單證課程的基本理論,熟悉整套業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),加深對理論知識的理解,通過學(xué)到的知識應(yīng)用到實際操作過程中,做到學(xué)致用。以前外貿(mào)結(jié)算與單證課程都是在課堂上講解,雖然學(xué)到很多東西,但是終究是紙上談兵,如今的國際貿(mào)易大多采用網(wǎng)上系統(tǒng)進行磋商交易,所以外貿(mào)單證課程實踐的操作對我們提高實際操作能力很有幫助。
在國際貿(mào)易中,“單證相符,單單一致”是每個從事外貿(mào)人員必須謹(jǐn)記的,所以在制作單據(jù)的時候,必須認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn),這次通過世格外貿(mào)實務(wù)軟件的平臺,我們扮演不同的角色,進行貿(mào)易活動。理論看起來容易,可實際操作起來并不順利,同學(xué)們首先一個人扮演五個角色:出口商、進口商、工廠、出口地銀行以及進口地銀行,按照貿(mào)易流程進行操作,熟悉操作流程和方法。
一開始,同學(xué)們就處處碰壁,發(fā)發(fā)郵件,建立業(yè)務(wù)關(guān)系簡單,但從簽訂合同開始,通過系統(tǒng)的自動檢查,錯誤頻頻,有些錯誤很細(xì)微,平時用手筆制單的時候根本不注意,比如大小寫的區(qū)分,日期格式等等。建立合同后,最難制作的還是預(yù)算表,計算多又復(fù)雜,最后所有單據(jù)做出來預(yù)算表的錯誤是最多的。合同簽訂之后,進出口商制作相關(guān)單據(jù),出口商要做的單據(jù)最多,特別是在CIF條件下。出口商審證改正之后,租船訂艙、辦理保險、報檢報關(guān)以及出口核銷退稅,看起來很簡單,可實際操作起來,繁瑣又易出錯,所以在制單過程中必須認(rèn)真仔細(xì),才不至于最后沒辦法收匯核銷。
第一筆業(yè)務(wù)完成之后,就是和其他同學(xué)就不同角色進行模擬操作,這就要求我們不僅要認(rèn)真仔細(xì),而且要求我們要站在自己扮演角色的立場上,維護自身利益,在價格和交易方式上進行磋商,維護自身利益的前提下,尋求雙贏,而不至于最后很多同學(xué)所扮演的角色財務(wù)上嚴(yán)重虧損,所以我覺得既然是進行模擬實訓(xùn),那就得以認(rèn)真的態(tài)度把它當(dāng)真的來進行操作,這樣才有效果,而不是只是為了系統(tǒng)分?jǐn)?shù)的高低。
我覺得這樣的課程實踐很有意義,這樣可以讓我們發(fā)現(xiàn)其中平時我們忽略的細(xì)節(jié)和不足,以便我們在以后的學(xué)習(xí)工作中能夠得到改正。
在心內(nèi)科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的潛力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
在帶教教師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)使我意識到,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了必須提高,在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自我,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進行。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),科里的教師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位教師表示衷心的感激。
轉(zhuǎn)眼間我在工信局工作已經(jīng)有一段時間了,從剛開始的拘謹(jǐn)不適應(yīng)到現(xiàn)在的慢慢成長,現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了這份工作??偨Y(jié)近一個月的工作,我感悟頗多!這也讓初次工作的我,深深思考了一翻,使我從精神上感到了自己的升華。在短短近一個月工作經(jīng)歷中,我深深地體會到要做好各項工作,必須堅持做到以下幾方面:
1、在具體工作中,要積極思考問題。有句話叫“三思而后行”,每當(dāng)工作中遇到一些難題和不順心的事,我就努力讓自己靜下心來思考,把事情理順,克服急于求成的心理。及時反思自身行為和不足。孔子說過“吾日三省吾身”,就是要我們學(xué)會反思,知錯,改錯。古人云:“船如逆水行舟不進則退”一個不會思考的人如何才能有進步?
2、善于借鑒他人的成功經(jīng)驗。實踐證明,善借外智,才能思路開闊;善借外力,才能攀高峰。對于我們這種剛出校門的人來說,學(xué)會分析他人的經(jīng)驗,借鑒他人工作項目的成功案例,并學(xué)習(xí)他人一切可以作為借鑒的東西,對我們的成長相當(dāng)有幫助,也可以促使自己能力得到提高。
3、在實踐操作前,要主動加強學(xué)習(xí)。所謂“活到老,學(xué)到老”,學(xué)習(xí)是一個永恒的課題。積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),是我的榮幸也提高了自身素質(zhì)。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,增長見識的同時,也為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我走向工作崗位的第一步。這近一個月不僅僅是工作,更重要的是學(xué)到了一種工作方法,一種應(yīng)對不同問題的經(jīng)驗,一種面臨難題的解決思路,當(dāng)然也注意到了一些自身的問題,使我能從中思考加以改正。我也從中學(xué)會了如何與人相處,學(xué)會了面對困難,學(xué)會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,更收獲了一份堅持!
光陰似箭,為期x周的金工實習(xí)轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了。為期不長的“金工實習(xí)”課落下了帷幕。我們的專業(yè)就是機械工程及自動化,故實習(xí)的內(nèi)容在工科里面也相應(yīng)的是最多的,一次三周,分兩個學(xué)期學(xué),一共學(xué)了23個工種。
在這三周的時間里面,每天過的都是那么的充實,因為每天都是按固定的時間上課,我們就直接稱“上班”,這就讓我們對真實生產(chǎn)中的工作有了更加貼切的稱呼和體驗。
一、上下班制度
在上面已經(jīng)提到,每天我們都是8點鐘“上班”11點半下班,中午休息兩個多小時,下午2點半又要上班,到五點半才能結(jié)束一天的實習(xí)時間。這使我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣,晚上都提早睡覺了,有點像回到了時那種按時作息的鐵一般的紀(jì)律環(huán)境中。其中還要求在這時間內(nèi)完成必要的任務(wù),如果沒完成的話就得“加班”了。
二、生產(chǎn)首要問題是安全問題,其次才是效率的問題。
在實習(xí)的第一天老師就給我門上了安全知識課,觀看了一些不安全操作的事例,了解了各個工種都要注意的安全問題,比如不能在操作時嬉戲打鬧、長頭發(fā)要盤起來,不能穿拖鞋等等。在各個工種里面還有更多的安全要求,鉗工允許戴手套但車工的就一定不能戴手套,焊接的還要戴腳套,面罩……
很快我們就要走出校園,進入社會,面臨就業(yè)了,我想用人單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地地手把手地引導(dǎo)我們怎樣去做,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)發(fā)展的日新月異和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的機加工和熱加工,雖然危險性較大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的金工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自身情況去感悟,去思考,這才是本次實習(xí)的根本目的。
為了提高專業(yè)教師的教學(xué)水平,加強理論與實踐的密切聯(lián)系,實現(xiàn)教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)實際的“零距離”對接,我非常榮幸地于2012年6月29日至8月29日參加了專業(yè)課教師進廠實習(xí)鍛煉。通過幾天在__股份有限公司的實習(xí)鍛煉,我受益匪淺。下面談一下我進廠實習(xí)的幾點心得:
一、我對工人師傅的吃苦耐勞、任勞任怨、努力學(xué)習(xí)、勇于探索革新的主人翁精神深受感動。
工廠車間的工作環(huán)境相對較差,溫度高,煙氣大,氣味重,勞動周期長。工藝特點是生產(chǎn)周期長,看不見,摸不著,各種工件的工藝要求又千差萬別,稍微操作不慎,很可能造成零件的報廢,既要按照工藝標(biāo)準(zhǔn)要求,又要靠工人師傅長期的工作經(jīng)驗積累來嚴(yán)格操作。在這種工作壓力大、責(zé)任心強、條件艱苦的環(huán)境中,我看到的是工人師傅們積極工作、樂觀向上的工作熱情,善于總結(jié)、推陳出新、努力鉆研的主人翁精神,這些優(yōu)良的工作作風(fēng)深深地影響著我,這些內(nèi)在的工作氣質(zhì)將滲透在我今后的教學(xué)中。
二、我對機械制圖有了新的認(rèn)識,開闊了視野,豐富了知識。通過向工人師傅的虛心求教,知道了不同材料的多種零件的工藝特點,并且知道了在不同的條件下,理論與實踐的差距,使我深刻認(rèn)識到僅僅掌握書本知識、傳授書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須不斷實踐,不斷學(xué)習(xí),不斷了解機械制圖的新動向,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素質(zhì)。
三、我深刻認(rèn)識到自己離一名合格的“雙師型”教師還有一定差距。
在今后的工作中,我要積極改進教學(xué)方法,努力加強教學(xué)改革,密切聯(lián)系實際,增加多媒體教學(xué)、實驗教學(xué)、實習(xí)教學(xué)的力度,積極爭取進廠實習(xí)、培訓(xùn)的機會,將自己掌握的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用于教學(xué)過程中,并培養(yǎng)學(xué)生積極探索的科學(xué)精神,使自己盡快成長為一名合格的教學(xué)能力過硬的“雙師型”教師。