考研的五個(gè)月里，我成熟了許多，孤獨(dú)、寂寞、忍耐、承受、等待……只有親身經(jīng)歷的人才能真正體會(huì)。
人生肯定不是一帆風(fēng)順的，生活是曲折而漫長(zhǎng)的征途。征途中會(huì)有成功、有失敗、有困難、有挫折……就看你我是否堅(jiān)強(qiáng)，能否堅(jiān)持，是否堅(jiān)定!困難與挫折像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)它是絆腳石，讓你寸步難行;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它是墊腳石，讓你站得更穩(wěn)、更高。天下誰(shuí)沒(méi)有走過(guò)彎路，又有誰(shuí)能不走彎路?每個(gè)人都會(huì)碰到困難，都會(huì)跌倒。但是不管怎樣，只要我們勇敢去面對(duì)，拿出我們作為一個(gè)人的全部勇氣和力量去拼搏;拼搏就會(huì)幫我們克服困難，幫助我們找到全新的自我，我們的人生也會(huì)因此而更加燦爛輝煌!
考研也一樣，不論你是為了什么，既然選擇了，就要全力以赴。不管是令你頭疼的數(shù)學(xué)，還是水平不高的英語(yǔ)，抑或是不知所云的政治，一切的一切，只因?yàn)槟氵x擇了考研。復(fù)習(xí)，初試，復(fù)試等等，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們付出比別人更多的努力。也許，你剛有了考研的打算，也許，你已經(jīng)考慮了很久，既然決定了，就踏踏實(shí)實(shí)一步一步走下去，除了要具有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神以外，學(xué)習(xí)方法無(wú)疑成了重中之重。要說(shuō)學(xué)習(xí)方法，除了自己根據(jù)自身特點(diǎn)總結(jié)以外，還需要輔導(dǎo)班的老師為我們規(guī)劃一下，于是輔導(dǎo)班就成了考研學(xué)習(xí)的必選。下面講一些我自己的考研經(jīng)歷，興許會(huì)對(duì)你有一些啟發(fā)。
第一，我覺(jué)得考研成功最重要的是要有矢志不渝的奮斗精神。這種精神的強(qiáng)弱取決于一個(gè)人渴望成功的程度。欲望之火燃燒到白熾狀態(tài)就能最大程度激發(fā)出自身的潛力。我堅(jiān)持考研的最大奮斗動(dòng)力來(lái)自于考上_可以帶給我的成就感和無(wú)限可能的發(fā)展空間和輔導(dǎo)班老師孜孜不倦的輔導(dǎo)和耐心的啟迪。這種動(dòng)力和欲望帶給了我十足的奮斗意志。
第二是專(zhuān)注。在那些辛勤拼搏的日子里，我承受著巨大的壓力，然而卻心無(wú)旁騖，每天除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)。孤單、寂寞、擔(dān)憂(yōu)，都在一天天的緊張復(fù)習(xí)中化解了?；叵肫饋?lái)，或許正是因?yàn)樽约哼@短短五個(gè)月的專(zhuān)注，在表面的平靜中一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)造著精彩，所以才最終贏(yíng)得了成功女神的青睞吧!
第三我想主要說(shuō)一下我的政治復(fù)習(xí)。我是20_年x月份決定考研的，剛開(kāi)始，就是復(fù)習(xí)一下數(shù)學(xué)，背一下單詞，對(duì)于政治，從沒(méi)有用過(guò)心，一直到暑假，才利用復(fù)習(xí)閑暇時(shí)間翻看了幾下政治，沒(méi)用什么教材，就大概看了一下大綱解析，暑假開(kāi)學(xué)后，政治書(shū)又被我放到了一邊，一直到國(guó)慶節(jié)上了_考研的政治強(qiáng)化班，根據(jù)老師的講解，捋了一下復(fù)習(xí)思路，安排了下大體框架，上完輔導(dǎo)班，本來(lái)一直心念著要開(kāi)始復(fù)習(xí)政治了，結(jié)果其他科的復(fù)習(xí)是在太棘手了，于是政治又被我丟棄了，一直到最后上完_的沖刺班，點(diǎn)題班之后，才感覺(jué)考研近在眼前，政治必須抓緊復(fù)習(xí)，于是在考前幾天才正兒八經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)了政治，本以為這樣的時(shí)間安排會(huì)讓我的政治分?jǐn)?shù)慘不忍睹，沒(méi)想到，拿到試卷的一瞬間，反而輕松了很多，因?yàn)樵嚲砩系膬?nèi)容在輔導(dǎo)班上老師大多都講過(guò)，結(jié)果可想而知，分?jǐn)?shù)出來(lái)后，政治居然考了_分，意外之余其實(shí)也在預(yù)料之中，可以說(shuō)很幸運(yùn)，但仔細(xì)想想，也很正常，因?yàn)殡m然我平時(shí)沒(méi)怎么復(fù)習(xí)政治，但在輔導(dǎo)班課上，我可是從頭到尾都仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的在聽(tīng)課，所以說(shuō)，輔導(dǎo)班老師的講解非常重要，雖然平時(shí)的復(fù)習(xí)要靠自己，但復(fù)習(xí)方法還是建議跟著輔導(dǎo)班老師走。
我的考研生活并沒(méi)有太多的“故事”，下定決心選擇考研之后，我就“蝸居”_，每天去輔導(dǎo)班總部參加小班課的培訓(xùn)，那邊每天都有答疑老師在，有問(wèn)題可以隨時(shí)問(wèn)，加上自己的一心復(fù)習(xí)。每天早出晚歸，在自習(xí)室里默默奮戰(zhàn)，過(guò)著難得的“平靜而單純”的日子。
考研雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，我現(xiàn)在也如愿以?xún)數(shù)奶と肓死硐雽W(xué)府，但每每回憶起那段經(jīng)歷，總是讓人百感交集，也是因?yàn)槟嵌坞y忘的考研經(jīng)歷，我結(jié)識(shí)了更多的朋友，里面既有一起奮斗考研的同學(xué)，也有考研輔導(dǎo)班的老師、工作人員。
總之，考研的經(jīng)歷讓我一生都受益匪淺，回味這段生活，獲得的感悟其實(shí)很簡(jiǎn)單：奮斗、專(zhuān)注、自信、堅(jiān)持再加上輔導(dǎo)班老師周密的考研計(jì)劃。
過(guò)去的一年，我們奮斗，我們彷徨，我們?cè)诳佳械叵率依飱^戰(zhàn)的情景如今依然歷歷在目。今天我想說(shuō)說(shuō)自己的考研心得，希望對(duì)準(zhǔn)備考研的學(xué)弟學(xué)妹能夠有所幫助?？佳校钪匾囊稽c(diǎn)，我覺(jué)得就是心態(tài)要端正,對(duì)自己的能力、自己未來(lái)的出路要有清楚的認(rèn)識(shí)。明白了這一點(diǎn)，然后再定下考研的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。
考研的那些日子漫長(zhǎng)而又充實(shí)。我蘭大考研的時(shí)候壓力很大，覺(jué)得一旦投入就沒(méi)有回頭路，我失去了找工作的黃金時(shí)間。前途那么渺茫，就像大海，看不到邊際。準(zhǔn)備研究生的考試是一個(gè)比較艱難的階段,因?yàn)橐环矫孢@是一個(gè)打持久戰(zhàn)的過(guò)程，另一方面這又是一個(gè)鍛煉自己毅力的時(shí)侯。曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)，如果考研的戰(zhàn)線(xiàn)拉的太長(zhǎng)的話(huà)，那么在后面的時(shí)間里就會(huì)松懈掉，沒(méi)有當(dāng)初的斗志。所以不用那么早就開(kāi)始準(zhǔn)備，通過(guò)我自己的經(jīng)歷，我覺(jué)得這句話(huà)只有一部分是對(duì)的。戰(zhàn)線(xiàn)過(guò)長(zhǎng)是會(huì)影響毅力，但是只要你在準(zhǔn)備的過(guò)程中合理安排，就不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況。誠(chéng)然，考研是一個(gè)痛苦的過(guò)程，很少有人說(shuō)考研是快樂(lè)的，既然本身就是痛苦的，就不要以戰(zhàn)線(xiàn)長(zhǎng)為借口來(lái)怠慢考研?？佳芯褪且涣暨z憾，要對(duì)自己說(shuō)我要努力，不停的努力，天天努力?？佳惺菍?duì)心志的一種磨煉。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候，不妨提醒自己“天將降大任與斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨”。
現(xiàn)在回想起來(lái)，考研壓力之所以大，是因?yàn)槲覀儼呀Y(jié)果看得太重，因?yàn)樵谖覀兛佳械臅r(shí)候機(jī)會(huì)成本是很大的，我們無(wú)法做到真正的坦然。我們一遍遍地問(wèn)自己考不上怎么辦，患得患失。直到現(xiàn)在我才突然明白，不要去思考結(jié)果，不要渴求別人給你答案，路是要自己走的，我們還年輕，就算考研失敗了又算得了什么?人的一輩子有那么多的起起伏伏，況且這還算是其中較為平坦的一段。
人生有很多值得我們永遠(yuǎn)回憶和珍藏的東西，逝去的歲月見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的軌跡。每經(jīng)歷一件事，我們就比原來(lái)更加成熟?；叵肫疬^(guò)去這一年的辛苦和今日能夠順利考上研究生，頓時(shí)覺(jué)得之前所付出的一切是值得的。事實(shí)告訴我們夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)?？佳?，就要把精力放在對(duì)理想的追逐上，堅(jiān)持夢(mèng)想。
如果說(shuō)數(shù)學(xué)決定考研的成敗，那么英語(yǔ)就決定考研的生死。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)一般的人來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)沒(méi)有得高分的要求，就是如何過(guò)線(xiàn)。首先應(yīng)該在暑期前，將考研要求的5500單詞，熟背5遍以上，尤其要注意一些高頻詞匯，還有一些熟詞僻義。這樣就可以打牢后面閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ)。閱讀又是考研英語(yǔ)的重中之重，我覺(jué)得做市面上那些200篇、220篇之類(lèi)的文章，意義不大。考研英語(yǔ)不同于4、6級(jí)，無(wú)論是出題模式還是解題技巧，因此對(duì)于考研英語(yǔ)，真題就是核心。
張劍的黃皮書(shū)《考研英語(yǔ)真題思路解析》非常不錯(cuò)，配合著王若平的《閱讀手記》一起看，真題親自做，要反復(fù)地做，最好能對(duì)里面的每篇文章都進(jìn)行逐字逐句的翻譯。英語(yǔ)真題要研究到4遍以上，就會(huì)摸索出很多的技巧和規(guī)律。比如文章中but、yet、however、now，這些詞的后面往往是問(wèn)題答案的出處，再比如may、maynot、unknown這些模糊表達(dá)的選強(qiáng)，以及一些高頻詞的同義替換，多數(shù)都是正確的，這些規(guī)律技巧要靠對(duì)真題的反復(fù)研究來(lái)總結(jié)，這一過(guò)程可以一直做到11月份。
最后的英語(yǔ)沖刺簡(jiǎn)單地做兩套模擬題即可，還是要把握真題。對(duì)于作文，一些經(jīng)典話(huà)題的模板還是應(yīng)該準(zhǔn)備些的。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)，再加以練習(xí)。到了考場(chǎng)上，英語(yǔ)的答題時(shí)間很緊，所以要始終保持專(zhuān)注度。
不少人說(shuō)考研是痛苦的，很少有人說(shuō)考研是快樂(lè)的。然而，無(wú)論是痛苦還是快樂(lè)，經(jīng)歷過(guò)的人都會(huì)把曾經(jīng)的苦與樂(lè)看成是自己走向成熟的一段經(jīng)歷，一種克服人生困境的能力和一筆無(wú)形的寶貴財(cái)富。一路走來(lái)，學(xué)會(huì)了承受和容忍，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。多年以后，可能時(shí)光不在，但是記憶猶新?；蛟S某一天，當(dāng)閑暇追憶往事時(shí)，我依然會(huì)為選擇考研而感覺(jué)亢奮與喜悅。因?yàn)槟鞘且欢螢閴?mèng)想而奮斗的日子，是人生美好的東西，值得珍惜。所以，感謝考研!
現(xiàn)在我很想把考研過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn)和感受與大家一起分享，說(shuō)不上什么建議，就算是和大家一起學(xué)習(xí)切磋吧。希望我所講的對(duì)大家能有所幫助。
首先，決定是否考研。考研，應(yīng)該是你許多選擇中的一個(gè)，所以應(yīng)該是你經(jīng)過(guò)慎重考慮后才做出的決定。如果你只是覺(jué)得工作不好找，或者同學(xué)都考研，所以就順應(yīng)潮流，我覺(jué)得這樣堅(jiān)持下去的動(dòng)力不大，故而成功的希望也不大;雖說(shuō)研究生院校是在擴(kuò)招，但并不是很多，而且擴(kuò)招的都不是太好的學(xué)校。如果說(shuō)你考研是為了更好的發(fā)展自己，把它作為你人生的一種跳板，或者說(shuō)考研是為了實(shí)現(xiàn)你更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想等等，總之，要有明確的目標(biāo)。這樣，才會(huì)有動(dòng)力去克服困難并戰(zhàn)勝困難，有毅力把考研堅(jiān)持到底。當(dāng)然，只要做出了決定，就要為之努力并且不要輕易放棄。
其次，選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量，如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校，應(yīng)該也會(huì)因人而異吧。
定好學(xué)校之后，最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專(zhuān)業(yè)的師哥師姐，因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人，不僅在專(zhuān)業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議，而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，這些信息的把握很重要，尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué)，一定要注意這個(gè)。當(dāng)然，沒(méi)有師哥師姐的也無(wú)所謂，自己努力就是了，畢竟主觀(guān)這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師，我覺(jué)得初試之前自己努力就是了，等分?jǐn)?shù)下來(lái)有復(fù)試機(jī)會(huì)的話(huà)再找也不遲。
再次，如何復(fù)習(xí)。對(duì)于英語(yǔ)，我想是許多人考研最怕的，每年很多考研的學(xué)生都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不過(guò)線(xiàn)而被擋在了心儀的學(xué)校之外。但我覺(jué)得英語(yǔ)是最好復(fù)習(xí)的，只要肯花時(shí)間努力復(fù)習(xí)，還是可以取得高分的?？佳杏⒄Z(yǔ)和四六級(jí)考試的思路并不相同，四六級(jí)考試不理想的同學(xué)不用擔(dān)心，只要平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)抓住基礎(chǔ)，花上時(shí)間和心思，最后成績(jī)一定不會(huì)差很多。相反，一些英語(yǔ)四、六級(jí)成績(jī)很好的同學(xué)，考研結(jié)果卻是英語(yǔ)受限。所以說(shuō)，沒(méi)有什么絕對(duì)的好與壞，只要努力，就會(huì)有收獲。
對(duì)于報(bào)班的問(wèn)題是眾說(shuō)紛紜，有人說(shuō)有用，有人說(shuō)沒(méi)用，我沒(méi)有太多的發(fā)言權(quán)，畢竟自己沒(méi)報(bào)嘛，我自己覺(jué)得英語(yǔ)自己好好努力就是了。其實(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)還是靠自己在日常學(xué)習(xí)的積累，尤其是英語(yǔ)學(xué)習(xí)講求一種語(yǔ)感。我們可能都有這樣的體會(huì)，如果幾天不看英語(yǔ)的話(huà)就會(huì)很生。所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)要做到持之以恒。復(fù)習(xí)英語(yǔ)，首先要把詞匯這一基礎(chǔ)打牢，我當(dāng)時(shí)在復(fù)習(xí)的第一階段，也就是3到6月份，英語(yǔ)主攻的就是詞匯，期間穿插做了點(diǎn)閱讀。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該是屬于積累型，如果你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好，那么你應(yīng)該從很早就開(kāi)始準(zhǔn)備了，至少在前期應(yīng)該把單詞好好背一下。但許多時(shí)候單純的拿著一本單詞書(shū)看，好像并沒(méi)有什么太好的效果，所以建議你在同時(shí)多看一些英文雜志或報(bào)紙，這些東西對(duì)你們很有幫助，看到陌生的單詞可以即時(shí)記住，而且對(duì)你們的閱讀也很有幫助。第二階段也就是7到9月份暑假期間，就主攻閱讀輔以詞匯，期間看一些英文雜志。
當(dāng)然英語(yǔ)復(fù)習(xí)中要重點(diǎn)把握真題在考前的三個(gè)月里，我每四天透析一套真題，以真題的閱讀為基點(diǎn)，帶動(dòng)翻譯，完形填空，單詞記憶等等。比如，一篇閱讀，你可以先做，然后糾正錯(cuò)誤，研究出題人的思路，接著翻譯，遇到不會(huì)的單詞猜猜它的意思，最后對(duì)照后面的翻譯，看自己哪里不好，在第二天晨讀的時(shí)候，熟練朗讀，有些好的文章你也可以背誦，培養(yǎng)語(yǔ)感。至于作文，考前三個(gè)月我堅(jiān)持每個(gè)禮拜寫(xiě)兩篇，精心批改，可以找英語(yǔ)水平較高的人幫忙。要練習(xí)用英語(yǔ)的思維寫(xiě)作。英語(yǔ)中閱讀和寫(xiě)作是絕對(duì)重點(diǎn)，不能大意。最后，在考前的一個(gè)來(lái)月又做了幾套模擬題，當(dāng)然期中并沒(méi)有把其他東西扔掉，只是側(cè)重點(diǎn)不同而已。但是，應(yīng)該說(shuō)近幾年的英語(yǔ)大家的反應(yīng)都是比較難，其實(shí)難也就難在閱讀上，它考察的不僅僅是你做題的能力，還有你知識(shí)的全面性，所以要拓寬的自己的知識(shí)面，所以希望你們對(duì)英語(yǔ)應(yīng)該提早做準(zhǔn)備。
翻開(kāi)那熟悉而又陌生的一頁(yè)，原以為一切都已淡去，沒(méi)有了喧囂與浮華，沒(méi)有了騷動(dòng)與浮躁，而只有那片寧謐的草原與清幽的山巒，連草根深處的幼蟲(chóng)都悄然睡去，只有自己——不知是拋棄了整個(gè)世界，還是被整個(gè)世界所遺棄——在那似乎在夢(mèng)境里出現(xiàn)過(guò)許多次的畫(huà)面里，無(wú)聲，清唱…
然而一切都沒(méi)有淡去，絲毫沒(méi)有，反而是愈發(fā)清晰…愈發(fā)清晰…
20__年1月9日—10日
我不想把它描述成沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，盡管在每一場(chǎng)廝殺之后，總有那么些曾經(jīng)英勇的戰(zhàn)士退出了前線(xiàn);我不愿把它回憶成第二次高考，盡管在那烏云密布的天空下，那死神般的警戒線(xiàn)后，站著一排又一排含辛茹苦，守候了一個(gè)三小時(shí)又一個(gè)三小時(shí)的家長(zhǎng)們;我更不能去抱怨中國(guó)的教育，盡管那些在它的培育下成長(zhǎng)起來(lái)的花朵，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打后，還要經(jīng)過(guò)從花到果實(shí)的飛躍——那飛躍可能就是充滿(mǎn)希望地從云端墜入谷底。
考研一路走來(lái)，經(jīng)歷的甜蜜與辛酸，愉悅與汗水，我想，即使是世界上最頂尖級(jí)的寫(xiě)作大師，如果沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，也難以將它刻畫(huà)得入木三分，力透紙背——就好比是放在面前的一杯飲料，任你用盡世間的美詞來(lái)形容它的滋味，也抵不上親抿一口。在大多數(shù)同學(xué)看來(lái)，那真一個(gè)黑夜般漫長(zhǎng)的噩夢(mèng)，越是想要掙脫，越是縈繞不去，這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)同樣如此。然而時(shí)過(guò)境遷，現(xiàn)在想來(lái)，約摸大半年的日子，可以說(shuō)是我人生二十載以來(lái)最有意義，心靈最滋潤(rùn)的時(shí)光。
在進(jìn)大學(xué)門(mén)檻之前，我就想過(guò)要考研，我想這應(yīng)該是大多數(shù)我校同學(xué)的共同心聲。我并不是說(shuō)我們學(xué)校如何，而是深知這個(gè)社會(huì)，這個(gè)環(huán)境，它讓每個(gè)20歲的青年學(xué)子都不會(huì)有絲毫的停歇。大三上學(xué)期開(kāi)始了真正意義上的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，我知道，該來(lái)的，一切都會(huì)來(lái)。
和其他考研同學(xué)一樣，我也開(kāi)始了粗略的打算。對(duì)于考本專(zhuān)業(yè)還是跨專(zhuān)業(yè)，我想了很多。作為英專(zhuān)的學(xué)生，我的基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有其他同學(xué)學(xué)得扎實(shí)，而理科出身的我更是對(duì)一些偏理科方面的學(xué)科比較感興趣，除了數(shù)學(xué)，那無(wú)形的軟肋。為避免數(shù)學(xué)，并綜合個(gè)人興趣，我決定跨專(zhuān)業(yè)考國(guó)貿(mào)。有了大致的方向，我更加豁然開(kāi)朗，并從各方面搜集有關(guān)資料。我知道跨專(zhuān)業(yè)有一定難度，一旦弄不好，兩頭皆輸，但我仍想試一試——若連機(jī)會(huì)都不給自己，又何談成功呢?于是我開(kāi)始了艱難的長(zhǎng)途跋涉：每天除了要看本專(zhuān)業(yè)書(shū)之外，還要有固定的時(shí)間給國(guó)貿(mào)?？吹膬?nèi)容雖然多，但很充實(shí)且有挑戰(zhàn)性，我很喜歡這樣的感覺(jué)。就這樣堅(jiān)持了近兩個(gè)月，專(zhuān)業(yè)一就啃得差不多了。
然而頭疼的部分怎么躲也躲不掉，就像玩3D，boss打得再多也只是蓄經(jīng)驗(yàn)。由于英專(zhuān)不開(kāi)高數(shù)課，我只好單槍匹馬上高數(shù)山，從基礎(chǔ)的微分開(kāi)始。頭三天看著例題跟著思路轉(zhuǎn)還沒(méi)問(wèn)題，到第四天就不行了——三年沒(méi)摸過(guò)數(shù)學(xué)，腦子里開(kāi)發(fā)的那塊數(shù)學(xué)領(lǐng)地早風(fēng)化了…我不知如何是好。同學(xué)見(jiàn)我翻數(shù)學(xué)書(shū)，問(wèn)我看這個(gè)干嘛，我自己也楞住了——是啊，我在干嘛…
就這樣，我放下了追逐了60天的目標(biāo)，回到起點(diǎn)。
春季開(kāi)始就有政治班了，我加入了大部隊(duì)。學(xué)習(xí)真的是需要激勵(lì)的，尤其是當(dāng)你看到周?chē)渌嗽趭^筆疾書(shū)時(shí)，你一定會(huì)擦干嘴角的口水，將偶爾表現(xiàn)軟弱的你拉回現(xiàn)實(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。
武漢的夏季是最鍛煉人的，這是每個(gè)在武漢度夏的學(xué)子發(fā)自?xún)?nèi)心的聲音。就像ry說(shuō)的：“那武漢的夏天是人呆嗎?我說(shuō)是!不僅不能回去，還要在這熬下去，熬他200多天你就成功了?；厝ジ陕?啊?回去把書(shū)包一扔，說(shuō)我回家好好學(xué)習(xí)去，多冠冕堂皇啊，實(shí)際上是屁話(huà)…”當(dāng)時(shí)聽(tīng)來(lái)或許會(huì)一笑帶過(guò)，但是當(dāng)一切真的來(lái)臨，便會(huì)連擦汗的手都變得應(yīng)接不暇。我相信這一點(diǎn)，所以即使是在這片土地上生活了20__年，我也絲毫不敢怠慢。
20__年暑假
20__年暑假載著我們這群充滿(mǎn)拼搏精神的人們的夢(mèng)想拉開(kāi)了序幕。大家都接過(guò)了前輩們的接力棒，四處打聽(tīng)，吸取經(jīng)驗(yàn)，來(lái)到各自夢(mèng)想的學(xué)府，租房，結(jié)識(shí)研友，開(kāi)始了自己的追夢(mèng)旅途。偶爾的機(jī)會(huì)，我會(huì)來(lái)到財(cái)大——咱班的根據(jù)地，問(wèn)問(wèn)同學(xué)們的近況如何。之后才明白，原來(lái)自己在家的學(xué)習(xí)效率幾乎不及同學(xué)們的十分之一。他們每天清早起床，第一時(shí)間到教學(xué)樓前守候，直到開(kāi)門(mén)便唰地沖進(jìn)去搶位子，然后是長(zhǎng)達(dá)14個(gè)小時(shí)的書(shū)海航程。旁人聽(tīng)來(lái)或許會(huì)覺(jué)得不可思議，甚至幾近瘋狂，但在我們這群追夢(mèng)人心中，能占到一天學(xué)習(xí)的領(lǐng)地是無(wú)比幸福的事情。我強(qiáng)烈地感受到了自己與同伴們的差距，于是調(diào)整心態(tài)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取跟上大部隊(duì)的節(jié)奏。有時(shí)一天的學(xué)習(xí)下來(lái)會(huì)讓我無(wú)比滿(mǎn)足，有時(shí)又會(huì)因偶爾的懈怠影響一天的學(xué)習(xí)而自責(zé)不已。就這樣，短暫的暑假在我不斷的調(diào)整心態(tài)與完善中轉(zhuǎn)瞬即逝。
原想可以充分利用暑假這大塊的時(shí)間來(lái)完成既定的計(jì)劃，然而計(jì)劃趕不上變化，總因些無(wú)關(guān)緊要的事情浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，第一階段的復(fù)習(xí)在不盡人意的摸索與發(fā)現(xiàn)中結(jié)束。新的學(xué)期，大家又重新聚集到了自習(xí)室，仿佛一切又是新的開(kāi)始，一次新的機(jī)會(huì)向我走來(lái)。09的秋天，我重新燃起了斗志。學(xué)校為我們?cè)趫D書(shū)館專(zhuān)門(mén)安排了考研自習(xí)室，并單獨(dú)為我們辦理了考研借閱證。學(xué)校的重視成為了又一股力量推動(dòng)著我們朝著目標(biāo)邁進(jìn)。
就這樣，專(zhuān)業(yè)課真正的第一輪復(fù)習(xí)系統(tǒng)地展開(kāi)了。語(yǔ)言學(xué)每天早上可以看十來(lái)頁(yè)，之后便是日語(yǔ)——學(xué)習(xí)語(yǔ)言，真的是容不得絲毫的松懈，稍不摸書(shū)就十分生疏了，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。下午看文學(xué)看得煞是頭疼，看不了多少就想轉(zhuǎn)換腦子去看語(yǔ)言學(xué)了。然而逃避解決不了任何問(wèn)題，下午的債還得晚上還?？粗粗?，生物鐘鬧騰起來(lái)，眼睛越發(fā)地干澀生疼，一眨眼瞬間便淚流滿(mǎn)面，不知道的還以為我在看瓊瑤奶奶的作品呢…
十月底，語(yǔ)言學(xué)第一輪復(fù)習(xí)得差不多了，而文學(xué)還有大塊的內(nèi)容沒(méi)有完成。至于日語(yǔ)，原本復(fù)習(xí)得很是順手，但真到實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己仍在原地踏步?？纯慈諝v，不到60天了，同學(xué)們有的第二輪已經(jīng)復(fù)習(xí)完，基本上進(jìn)入最后的查漏補(bǔ)缺和記背階段了。而自己呢…想著想著，連每天最開(kāi)心的吃飯時(shí)間也很難打起精神。薇薇說(shuō)：“還有60天呢，急什么啊…”我沒(méi)有急，我也不再慌了，只是偶有些酸澀的暖流模糊了視線(xiàn)，模糊了眼前的道路…
破罐子破摔吧，我時(shí)常這樣想。于是早晨也沒(méi)有起那么早了，偶爾的日語(yǔ)問(wèn)題也沒(méi)再問(wèn)喵喵，而是隨意地放到一邊?？吹酱蠹移疵臉幼樱嬗X(jué)得自己很可笑：什么時(shí)候變成時(shí)間的奴隸了?真希望那滴答滴答的腳步能快一些，再快一些，好讓大家略過(guò)我這軟弱無(wú)力的面龐…
偶然的一天，小麗一條短信傳來(lái)：“最近怎樣?陪我走走吧…”
和她來(lái)到新體育館的操場(chǎng)——這是自它完工以來(lái)我第一過(guò)來(lái)看：很整齊的座椅，紅色、藍(lán)色和黃色交織在一起，組成體育場(chǎng)應(yīng)有的基調(diào);塑膠跑道圍起的空地上，一片片綠色格外搶眼。我和小麗在跑道上漫步起來(lái)，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，就好比我倆每天在同一個(gè)自習(xí)室，她在后排，而我在前排，雖說(shuō)每天只是簡(jiǎn)短的招呼與問(wèn)候，在共同奮斗的路上，千言萬(wàn)語(yǔ)卻都濃縮在不言之中。一陣微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光，讓我那冬日里冰冷的手腳有了些許溫度?！皽?zhǔn)備好了吧，沒(méi)幾天了…”小麗略顯輕松地說(shuō)道。“我…是啊，沒(méi)幾天了…”“相信自己，無(wú)論結(jié)果如何，一定要堅(jiān)持到最后!”說(shuō)著她加快了腳步，在紅色的跑道上慢跑起來(lái)，我也跟上她的腳步，逐漸加速。這一瞬間我看到體育場(chǎng)一旁的樹(shù)枝上那最后一片枯黃被風(fēng)吹落，毫不拖泥帶水。我更加快速地奔跑起來(lái)，“我一定行，我一定會(huì)成功!”小麗的聲音一下子穿透了整個(gè)操場(chǎng)，我的心顫動(dòng)了一下，頓時(shí)豁然開(kāi)朗起來(lái)：“我一定會(huì)成功!”我的聲音響徹了操場(chǎng)，穿過(guò)了周?chē)挟悩拥难酃狻＿@一刻，我猶獲新生般，無(wú)限新的血液在體內(nèi)的每個(gè)角落高速奔涌…
考前一周，我離開(kāi)了根據(jù)地以早點(diǎn)適應(yīng)考試的環(huán)境。臨走時(shí)我拍著小婕的肩膀說(shuō)：“加油，我們一定會(huì)成功的!”給同伴加油的同時(shí)也是在為自己打氣。無(wú)論這條道路多么崎嶇，我們一路披荊斬棘，已經(jīng)走到了這里，只要堅(jiān)持到最后，就能達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。
20__年1月9日
8點(diǎn)15分，我面帶微笑地走進(jìn)文泰樓，耳邊隱約聽(tīng)到送考的家長(zhǎng)們中傳來(lái)一個(gè)聲音：“呵，你看這丫頭還在笑…”我朝那聲音的方向望了一眼，臉上的笑容更加燦爛而自信。從8點(diǎn)30分響鈴的那一剎那起，什么都不想，所有的一切只剩下我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音，只有有節(jié)奏的心跳的聲音，只有筆尖與答題紙輕擦的聲音。左手一疊試題，右手一疊答題紙，每當(dāng)我填滿(mǎn)答題紙上的一處空白，我都會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō)：“加油，勝利就在前方…”之后便是更加地卯足勁各個(gè)擊破。一個(gè)三小時(shí)，又一個(gè)三小時(shí)，就這樣，四場(chǎng)考試，就像四場(chǎng)戰(zhàn)役，腦細(xì)胞就是最英勇的主力軍。從考場(chǎng)出來(lái)，飄著毛毛細(xì)雨的濕潤(rùn)的空氣讓我倍感舒服，每一個(gè)毛細(xì)孔都竭力吮吸這自然的厚賜。之前想著考完后要如何瘋狂一番，而現(xiàn)在的我，內(nèi)心異常地平靜，沒(méi)有任何過(guò)多的欲望與奢求，而只有一個(gè)意念——快點(diǎn)回家，到家后看著媽焦急而激動(dòng)的面龐說(shuō)聲：“媽?zhuān)一貋?lái)了”，然后倒頭大睡。
初試結(jié)果出來(lái)，我順利進(jìn)入了復(fù)試。雖然我的分?jǐn)?shù)不高，甚至差點(diǎn)讓我就此放棄我鐘愛(ài)已久的美麗校園，但我仍堅(jiān)守住了戰(zhàn)地，最終拿到了進(jìn)入研究生學(xué)府的鑰匙。一年的路程走下來(lái)，要感謝的人太多太多，學(xué)到的東西，無(wú)論是物質(zhì)上或是精神上的，都會(huì)讓我終身受益。如果有人問(wèn)我，大學(xué)四年時(shí)間里過(guò)得最有意義的是哪一年，我會(huì)很肯定地告訴他——是為夢(mèng)想拼搏的那一年;如果有人問(wèn)我大學(xué)四年的規(guī)劃里必不可少的部分，我會(huì)毫不猶豫地告訴他——選擇考研，堅(jiān)定理想，走向成功。