會(huì)計(jì)從業(yè)心得

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會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于__年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期六周的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會(huì)計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。

我將來步入工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是本次實(shí)習(xí)的目的!以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那真的是無從下手。這次實(shí)習(xí),我是做會(huì)計(jì),剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出啊!!幸好有老會(huì)計(jì)楊姐的指導(dǎo)和教誨才是我逐步進(jìn)入狀態(tài)。

幾天過后我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解并且對(duì)于我把書本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢。經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。

利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

會(huì)計(jì)從業(yè)心得篇2

一、堅(jiān)定信心,一次過關(guān)

古語說:一而再再而衰衰而竭。既然我們選擇了學(xué)習(xí),那就要堅(jiān)定信心,一鼓作氣,排除萬難,努力做到一次通關(guān)。如果我們有了“這次不過還有下次”的思想,甚至有的同學(xué)還有“這次體驗(yàn)下次努力”的思想,這勢必會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而使學(xué)習(xí)的動(dòng)力下降。要知道,當(dāng)下的變革時(shí)時(shí)處處都會(huì)有,我們的精力也會(huì)一天不如一天的,很可能就面臨“過了這個(gè)村沒了那個(gè)店”的窘境,所以,一定要激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣,一刻都不要放松。另外,我們的時(shí)間都很緊湊,平時(shí)還有好多的事情,好不容易擠出點(diǎn)時(shí)間來參加培訓(xùn),何苦要浪費(fèi)呢?明日復(fù)明日,明日何其多啊!再來一次的煎熬誰人能受!

二、環(huán)環(huán)緊扣,溫故知新

老師經(jīng)常會(huì)對(duì)我們說“書讀百遍其義自現(xiàn)”。那么,我們應(yīng)該怎么來讀書呢?換句話說,我們應(yīng)該怎樣來復(fù)習(xí)呢?相信剛開始學(xué)習(xí)的同學(xué)會(huì)有和我一樣的感覺,那就是每科的第一章學(xué)得還好,但隨著內(nèi)容的增多,就會(huì)覺得知識(shí)點(diǎn)越來越多,記憶越來越不深刻,覺得頭腦越來越不夠用,甚至都懷疑自己是不是這塊料?那么,這個(gè)時(shí)候就是考驗(yàn)我們對(duì)理想的堅(jiān)持程度了,其實(shí)剛開始就是這樣,畢竟我們是一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有,但隨著后面知識(shí)的學(xué)習(xí)慢慢就會(huì)覺得前面知識(shí)很簡單了,就像上初中時(shí)你就會(huì)覺得小學(xué)知識(shí)很小兒科一樣。我的做法是:第一章第二節(jié)上完后從第一節(jié)看至第二節(jié),重點(diǎn)是第二節(jié),第三節(jié)上完從第二節(jié)看至第三節(jié),重點(diǎn)是第三節(jié)……;第二章第一節(jié)上完先看此節(jié)再從第一章看至第二章第一節(jié),重點(diǎn)是第一節(jié),第二章第二節(jié)上完從第一節(jié)看至第二節(jié),重點(diǎn)是第二節(jié)……;第三章第一節(jié)上完從第二章看過來……以此類推,環(huán)環(huán)緊扣,相信效果一定不同凡響。另外,在課余的時(shí)間一定要趕緊復(fù)習(xí)自己認(rèn)為不熟練的章節(jié)和剛上過的新課。在這里,要感謝老師排課節(jié)奏的科學(xué)性,三科相間,讓我們有時(shí)間“回頭看”,鞏固學(xué)習(xí)成果。

三、抓住重點(diǎn),投機(jī)取巧

“理解記憶、歸納總結(jié)”,這是老師經(jīng)常要求我們要做到的,這也是學(xué)習(xí)的真諦啊!這點(diǎn)算是我借花獻(xiàn)佛了。概念性的、條條款款的內(nèi)容,絕大部分是避免不了要死記硬背的,但一定要理解,另外有些內(nèi)容也是可以采用投機(jī)取巧方法來幫助記憶和簡化學(xué)習(xí)的

四、發(fā)揮想象,邏輯學(xué)習(xí)

想象可以加深理解,而理解便于找到邏輯。無論是法規(guī),還是基礎(chǔ)、電算化,它們都有可以讓我們?cè)O(shè)身處地的去想象的地方,從而從中找到邏輯。比如基礎(chǔ)一科,我覺得它最需要掌握的就是會(huì)計(jì)科目了,而此時(shí)如果是單單拿出會(huì)計(jì)科目讓我們?nèi)W(xué)習(xí)的話,我們一定會(huì)感到吃力,因?yàn)?,我們很難知道哪些東西才能歸屬到該會(huì)計(jì)科目之中、會(huì)計(jì)科目之間的關(guān)系又是這樣的?所以,該書從頭至尾,化整為零、漸入主題,從會(huì)計(jì)對(duì)象到會(huì)計(jì)要素再到會(huì)計(jì)科目、記賬、形成報(bào)告,一層層深入,讓我們不斷理解每一個(gè)會(huì)計(jì)科目所包含的內(nèi)容及其所起到的作用,讓我們充分發(fā)揮想象空間,把一堆零件組合成一臺(tái)完整的機(jī)器,然后,讓它自由運(yùn)轉(zhuǎn)。這恐怕就是邏輯了吧!

五、勤于練習(xí),精益求精

練為戰(zhàn)、不為看。只有勤于練習(xí)才能做到熟能生巧乃至將來的百戰(zhàn)百勝。每一章學(xué)完必須反復(fù)做題,做完新學(xué)章節(jié)練習(xí),還必須時(shí)常做做前面章節(jié)的練習(xí),以鞏固學(xué)習(xí)成果。平時(shí)做題不能只為看分?jǐn)?shù),那是留在最后一哆嗦的時(shí)候用的。相反,我們要通過題目練習(xí)做到精益求精、觸類旁通。特別表現(xiàn)在基礎(chǔ)上,簡單的題目要做到旁征博引,復(fù)雜的題目要做到求真務(wù)實(shí)。老師講過,題目類型千變?nèi)f化,但萬變不離其蹤!我們只有通過平時(shí)的用心總結(jié),才能真正做到“兵來將擋、水來土掩”!

會(huì)計(jì)從業(yè)心得篇3

去年我經(jīng)過鄭州會(huì)計(jì)培訓(xùn)后,成功的通過了會(huì)計(jì)資格證考試,下面簡單談一談我自己學(xué)習(xí)中的小小心得,希望對(duì)大家有所幫助。

第一,一旦決定了要參加考試,那就要有必勝的決心,不要抱著試試看的態(tài)度來對(duì)待考試,我覺得不光是考試,對(duì)待任何事情,都不能有這樣的態(tài)度,一旦做了決定,就要想辦法做的最好,當(dāng)然,我所說的最好是指盡自己最大努力而得到的結(jié)果。

第二,一定要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括整個(gè)備考期間的總體計(jì)劃,每月計(jì)劃,再細(xì)化到每周計(jì)劃、每天計(jì)劃以及每個(gè)時(shí)間段的計(jì)劃,沒有計(jì)劃就缺少了行動(dòng)的指南,要按照計(jì)劃一步一步的走,即使計(jì)劃被打亂了,也要努力的追上。

第三,要自己對(duì)書本知識(shí)進(jìn)行總結(jié),這點(diǎn)很重要,在上面我也提到過,老師的總結(jié)是按照他們的思維模式來的,而每個(gè)人的思維方式都是不同的,老師的總結(jié)只能給我們提供一個(gè)參考,一定要結(jié)合自己的特點(diǎn)總結(jié)出適合自己記憶和掌握的內(nèi)容框架。最后,一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,學(xué)習(xí)過程中總會(huì)遇到這樣那樣的困難,不要一遇到不理解的知識(shí)點(diǎn)就想放棄了,既然選擇了就要義無反顧,要相信,只要自己靜下心來去理解去思考,一切困難都只是紙老虎。

鄭州會(huì)計(jì)培訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的同學(xué),大家一同努力,共同歡笑,那段歲月至今仍歷歷在目,謝謝你們陪我走過這段難忘的歲月!

會(huì)計(jì)從業(yè)心得篇4

大家好,很高興能在這里與大家交流關(guān)于考證經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)生活。

首先,做一下自我介紹:我叫___,來自會(huì)計(jì)083班。平時(shí)愛好唱歌、書法等。課余喜歡參加各類的文娛活動(dòng),比如說:唱歌比賽,書法比賽,朗誦比賽,稅法知識(shí)、會(huì)計(jì)知識(shí)競賽等,都獲得了很的成績。上個(gè)星期的校園歌手預(yù)賽,很榮幸地,我進(jìn)入了20強(qiáng),希望4月2日的決賽,能和大家見面。

很感謝會(huì)計(jì)部能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),跟大家分享我的考證經(jīng)驗(yàn)。希望通過我的介紹能讓大家了解一下有關(guān)考證方面的知識(shí),能夠吸取經(jīng)驗(yàn),確定目標(biāo),把握學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己踏進(jìn)社會(huì)工作奠定基礎(chǔ)。

關(guān)于考證?我想在座大部分同學(xué)有很多都已經(jīng)想過這個(gè)問題,也有很多的同學(xué)已經(jīng)考過了不少證書!自我來講,我已經(jīng)通過了英語一級(jí)證、計(jì)算機(jī)一級(jí)證和會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,剩下的是會(huì)計(jì)電算化還沒有考!今天在這里為大家介紹一下“會(huì)計(jì)從業(yè)資格證”,它分三個(gè)內(nèi)容,分別是:會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、初級(jí)會(huì)計(jì)電算化。下面,分別介紹一下:會(huì)計(jì)基礎(chǔ),就是我們?cè)诟咭粫r(shí)所學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)知識(shí),這是我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)必要的一個(gè)門檻;財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德,就是會(huì)計(jì)工作中的有關(guān)基本規(guī)定,這是在高二開設(shè)的一門科目,比較于文字化,要計(jì)的要點(diǎn)也相對(duì)比較多;而初級(jí)電算化,就是集合計(jì)算機(jī)和會(huì)計(jì)電腦軟件的基礎(chǔ)知識(shí),分為理論和實(shí)操兩大部分。高二,學(xué)校就會(huì)為我們開設(shè)“用友通”這門課程,也就是我們初級(jí)電算化中所考到的會(huì)計(jì)電腦軟件。另外,初級(jí)電算化中計(jì)算機(jī)知識(shí),就是,高一時(shí)候,我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)課程。綜合以上所說的,所有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證要考的有關(guān)科目和內(nèi)容,學(xué)校都為我們開設(shè)了有關(guān)的課程,所以,大家不用擔(dān)心說沒有學(xué)習(xí)相關(guān)課程,怎么辦?另外學(xué)校也開設(shè)了有關(guān)的培訓(xùn)課程。那么能不能考到這一個(gè)證書,最主要的是什么?我覺得最主要的,是我們大家對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的技巧!下面,為大家介紹一下我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

從高一到現(xiàn)在,我一直嚴(yán)格要求自己,無論是做什么,我都要自己表現(xiàn)最好的一面。因?yàn)槲沂前嗬锔卑嚅L,所以,我對(duì)自己的要求很高,我總覺得,只有自己做好了,別人才會(huì)服你。在學(xué)習(xí)成績上,我一直在班上名列前茅。我想不是我的天分特別好,這是一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度問題,因?yàn)?,態(tài)度決定一切。在學(xué)習(xí)上,我總有一種習(xí)慣,就是“課前預(yù)習(xí),獨(dú)自完成作業(yè),課后復(fù)習(xí)!”只有預(yù)習(xí)了才會(huì)知道自己不懂的地方在那里,上課時(shí)就可以著重的聽老師講解,只有明白課堂上的知識(shí),才能夠獨(dú)自完成老師布置的作業(yè),那么課后在復(fù)習(xí)一下,鞏固一下所學(xué)色知識(shí),做一下總結(jié),這樣的學(xué)習(xí)方法,我想會(huì)對(duì)你們的學(xué)習(xí)有很大的幫助,會(huì)使我們更加深刻地記得所學(xué)的知識(shí),不容易遺忘。其實(shí),學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)是可以培養(yǎng)興趣的,我一開始都不知道要從何入手,不知道要學(xué)的是什么,很迷茫。但是現(xiàn)在,我很喜歡學(xué)會(huì)計(jì),我認(rèn)為這是一種樂趣。其實(shí),只要我們對(duì)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了興趣,就會(huì)學(xué)的更好的。而且,多參加文娛活動(dòng),對(duì)自己的各方面都是有幫助的,除了學(xué)習(xí),我們還可以培養(yǎng)更多的興趣和愛好。

那么,為什么要考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證?有什么用呢?

現(xiàn)在的社會(huì),對(duì)就業(yè)人員的素質(zhì)要求很高,不僅要學(xué)歷,還要一技之長和自身道德素質(zhì)。那么,我們現(xiàn)在讀的是會(huì)計(jì)專業(yè),我覺得,會(huì)計(jì)專業(yè)對(duì)于社會(huì)來講是必不可少的,因?yàn)?,沒有一個(gè)企業(yè)是不需要會(huì)計(jì)人員的,而且,因?yàn)榍安痪玫慕鹑陲L(fēng)暴,現(xiàn)在的企業(yè)正在擴(kuò)大招人中,所以,對(duì)于我們來說是一個(gè)好消息。但是,我們是否想過,如果我們現(xiàn)在不努力考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,不為我們從事會(huì)計(jì)這類工作打好基礎(chǔ),提高自身的素質(zhì),那么到就業(yè)時(shí),我們拿什么給人看,僅僅因?yàn)槲沂亲x會(huì)計(jì)專業(yè)的?如果我們有會(huì)計(jì)從畢業(yè)資格證,那么我們就可以告訴老板,我有會(huì)計(jì)知識(shí),我可以擔(dān)任這個(gè)職位!社會(huì)是殘酷的,要想有一份令你滿意的職業(yè),我們就要從現(xiàn)在開始,為自己鎖定一個(gè)目標(biāo),努力為自己的目標(biāo)前進(jìn)。有了一個(gè)目標(biāo),你才有奮斗的方向,才有動(dòng)力。“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”我們應(yīng)該為自己定一個(gè)合適的,不會(huì)遙不可及的目標(biāo),那樣就會(huì)事半功倍!

今天說了這麼多,不知道對(duì)同學(xué)有用沒有,我們還是要互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。很高興和大家一起來參加這個(gè)交流會(huì),謝謝大家!

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