我讀完了老人與海這本小說(shuō),滿(mǎn)心便是對(duì)老人那種永不言敗、不屈不撓的精神所感動(dòng)、所折服、所震顫。因?yàn)槔先四菢銓?shí)的形象,因?yàn)槔先耸悄强删吹膭趧?dòng)者。
文中介紹了一位老人常年獨(dú)自一人在海上打魚(yú)。那一天,他釣到了一條大魚(yú),這使他滿(mǎn)心愉快。但是在回家的路上,他卻遇到了鯊魚(yú),老人使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)拼搏,鯊魚(yú)把能吃的魚(yú)肉都吃了,結(jié)果那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃的還只剩下不到一半,老人就把那條魚(yú)拉會(huì)家里。書(shū)讀完了,讓我感動(dòng)的是老人那一句普通的話(huà)語(yǔ):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他”從這句普通的話(huà)可以透出老人是沒(méi)有被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中各種各樣的磨難做不能退縮的戰(zhàn)爭(zhēng)。老人是那樣的樸實(shí)無(wú)華,他并沒(méi)有抱怨上帝對(duì)他如此的不公,只是用自己剩下的光陰來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:打一條大魚(yú)。這次他成功了,他終于成功的打到了一條大魚(yú)!這條大魚(yú)來(lái)得是多么不容易呀!是老人經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才拖回家來(lái)的。
×完了這篇小說(shuō),我們能看到作者再這個(gè)故事上做了細(xì)致的描寫(xiě),可以更能體現(xiàn)出老人那蒼老的樣子,更能體現(xiàn)出一個(gè)老人那永不言敗的精神,從故事的開(kāi)始貫穿到故事的結(jié)尾。因?yàn)槔先说倪@種精神都在感動(dòng)并激勵(lì)我們讀者要像老人桑提阿果爺爺這一位普通有可敬的勞動(dòng)者學(xué)習(xí)。
當(dāng)我輕輕地打開(kāi)《老人與?!愤@本書(shū),浮現(xiàn)在我腦海中的是:一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人劃著一條破舊不堪的小船,在危機(jī)重重的大海上乘風(fēng)破浪,他靠什么支撐著?是靠堅(jiān)忍不拔的意志、永遠(yuǎn)不可打敗的精神。這本書(shū)通俗易懂,但震撼人心:一位名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚(yú)來(lái)維持生計(jì),可是他已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了。
就在這時(shí),老人打算到遠(yuǎn)海去闖一闖。功夫不負(fù)有心人,出海第一天,一條大魚(yú)就上鉤了,經(jīng)過(guò)與大魚(yú)幾天的生死搏斗,老人終于將這個(gè)龐大而又美麗的對(duì)手打敗了。
這條魚(yú)很大,一路上引來(lái)了許多鯊魚(yú)的攻擊,老人并沒(méi)有為對(duì)手的強(qiáng)大而感到畏懼,而是用魚(yú)叉、大刀、棍棒與鯊魚(yú)殊死搏斗?!叭?,不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@是老人所說(shuō)的話(huà),而正是這句話(huà),一直讓老人堅(jiān)持到了最后,正如那次在酒館里老人與一位從西恩富戈斯來(lái)的大漢掰手腕,最后將那個(gè)大漢的手一點(diǎn)點(diǎn)地扳倒在桌面上一樣。
老人身上的一切都顯得老邁,顯得消瘦憔悴,唯獨(dú)那雙眼睛,它們像海水一樣藍(lán),永遠(yuǎn)顯得開(kāi)朗而不服輸。正因?yàn)槔先艘恢北3种活w年輕、永不言敗的心,才艱難地打敗了一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。老人永遠(yuǎn)是大海的主人!永不言敗、堅(jiān)忍不拔、不屈不撓……這些常人無(wú)法做到的,一個(gè)看似平凡卻又不平凡的老人卻做到了,一個(gè)人如何面對(duì)危險(xiǎn)與困難,做一個(gè)頂天立地的“硬漢”,老人的做法值得我們每一個(gè)人深思。
《老人與?!肥敲绹?guó)作家海明威代表作之一,也是他生前最后一本經(jīng)典名著。
書(shū)中敘述:一位在墨西哥灣流中捕魚(yú)的老人——桑地亞哥,他消瘦憔悴,過(guò)了八十四天,連一條魚(yú)也沒(méi)有捕到。到了第八十五天,他活捉到一條比船還大的馬林魚(yú),但那條魚(yú)并沒(méi)有就此放棄,叼著魚(yú)鉤繼續(xù)往東方游,過(guò)了一段時(shí)間,馬林魚(yú)跳出海面,使老人能一刀斃命,它的血染紅了海水,此時(shí)鯊魚(yú)一只接一只聚集在船的附近,想要分杯羹,雖然最終老人殺了鯊魚(yú),但魚(yú)肉一塊塊被撕走,從原本完好如初的一條魚(yú),變成支離破碎的魚(yú)骨。
看完《老人與?!愤@本書(shū)后,我覺(jué)得老人有著堅(jiān)忍不拔的心,完成任何事,就算遇到許多困難,也不曾放棄。人生不如意十之,每個(gè)人生大道不可能都是光明平坦,必定都有起起伏伏,我們需要毅力與勇往直前的心志,才可成大事。挫敗是人生一段過(guò)程,雖然老人始終都沒(méi)捕到魚(yú),但他不會(huì)善罷干休,就算被其他漁夫冷嘲熱諷,也不會(huì)在乎別人的看法,依然繼續(xù)捕魚(yú);我們可以克服它,使它成為成功的養(yǎng)分,偉人不都有這段經(jīng)過(guò)嗎?每個(gè)人都不喜歡失敗,但失敗是走上完美的臺(tái)階,我不得不克服困難,才能迎接美麗的春天。
海涅說(shuō):“春天的顏色,只有在冬天才能認(rèn)清,火爐邊才能吟出最好的五月詩(shī)篇。”沒(méi)有經(jīng)過(guò)一番的挫折,是不會(huì)有成就;挫折雖然使人痛苦,但是它使我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧和經(jīng)驗(yàn),讓人生更有意義與價(jià)值;只要能從失敗中尋求方法解決,相信難關(guān)都能一一被化解。
朱浩然國(guó)慶期間我認(rèn)真閱讀了美國(guó)作家海明威的作品《老人與?!罚m然我以前曾經(jīng)閱讀過(guò)這本書(shū),但再次讀完以后,我仍然覺(jué)得心潮澎湃,受益良多。
這本書(shū)主要講了一位獨(dú)自駕著小船在灣流中打漁的老漁夫,他連續(xù)八十四天都沒(méi)有捉到一條魚(yú),起初有一個(gè)孩子和他在一起。但過(guò)了四十天,他們?nèi)匀粵](méi)有捉到一條魚(yú),孩子的父母認(rèn)為老人倒霉到了極點(diǎn),所以,他們把孩子帶走了。老人認(rèn)為他在這捕不到魚(yú)了,遍到大海深處去捕魚(yú),在遠(yuǎn)離陸地的大海上,他遇到了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量,老人終于殺死了那條大馬林魚(yú)。
可在返航的途中,卻遭到鯊魚(yú)的襲擊,當(dāng)他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃的還剩下了魚(yú)頭,魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨。雖然這本書(shū)故事的結(jié)尾并不圓滿(mǎn),但其中曲折豐富的過(guò)程令我感到十分震撼。這是一則簡(jiǎn)單的故事,然而就是這個(gè)簡(jiǎn)單的故事,唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。雖然老人失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心個(gè)希望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗?!币欢ㄒ驎?shū)中的老人一樣,不管什么樣的困難與挫折,都要勇敢的去面對(duì),永不氣餒。這個(gè)道理深深的激勵(lì)著我。
也許,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也會(huì)面對(duì)一次有一次的失敗,這些都是不可避免的成長(zhǎng)歷程,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話(huà),記住失敗只是通向成功的門(mén)坎,這就是永不服輸?shù)挠矟h精神。
《老人與?!肥橇昙?jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元的一篇課文。
同事在辦公室談起這篇文章,說(shuō)這篇文章節(jié)選自《老人與?!愤@本書(shū)?!独先伺c海》這本書(shū)我早就知道,只是一直沒(méi)有去讀,聽(tīng)同事說(shuō)這本書(shū)很激勵(lì)人,值得孩子們一讀,于是買(mǎi)來(lái)和兒子共讀。
《老人與?!分v述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,出海三天三夜,終于捕到了一條大馬林魚(yú),但在回港途中幾次被鯊魚(yú)襲擊,使捕到的魚(yú)只剩下頭尾和脊骨。這是一曲英雄主義的贊歌。當(dāng)讀到老人拖著魚(yú)的骨骼歸港后,小男孩決定以后隨老人出海時(shí),我問(wèn)兒子:“你覺(jué)得老人是一個(gè)勝利者嗎?”兒子眨巴著眼睛:“老人帶回來(lái)的魚(yú)只剩下骨骼了,不能賣(mài)錢(qián)也不能吃,不是勝利者。不過(guò)他很勇敢?!眱鹤雍馨?,這么小能讀出老人的勇敢已經(jīng)不錯(cuò)了。我說(shuō):“老人是一個(gè)勝利者,他身上有一種永不氣餒,敢于戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人,誓不罷休的精神?!眱鹤铀贫嵌覅s已經(jīng)陷入深深的思考中。老人捕魚(yú)的經(jīng)歷,就是人生的經(jīng)歷。當(dāng)我們成功時(shí),不能驕傲自滿(mǎn),應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,勇于克服更大的困難,攀登新的高峰。當(dāng)我們面臨挫折時(shí),要永不氣餒,永不放棄希望。
兒子入睡了,大概他已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我把書(shū)放在床頭,閉上眼睛細(xì)細(xì)品味——“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!?/p>
人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。
輕輕合上這本書(shū)——《老人與?!罚唤季w萬(wàn)千,我的心早已隨著它奔向那波濤洶涌的大海。這本書(shū),帶給我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣。
《老人與海》的故事很簡(jiǎn)單,寫(xiě)道老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。但是他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是在我看來(lái)他卻是成功的。
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,苦惱,對(duì)自己失去信心,或者因?yàn)榕笥押图胰说男┰S斥責(zé)而厭倦,甚至自暴自棄。但是,自從我認(rèn)識(shí)了老漁夫后,想想他,再想想自己,就會(huì)認(rèn)為自己生活中的挫折根本不是什么大問(wèn)題。人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后一定要重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對(duì),尋找失敗的根本原因,并改正。
所以,我們要在生活中尋找自信,不輕易言棄,像老人一樣,即使力氣和肉體上失敗,也不能使自己的信心和希望破滅。作文
今年暑假,我讀了一本美國(guó)作家,歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的書(shū)——《老人與?!?。
這是一部描寫(xiě)人與大自然搏斗的小說(shuō),主要講了:一個(gè)老漁夫在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)。起初,有一個(gè)叫馬洛林的男孩和他一起捕魚(yú),可過(guò)了40天還沒(méi)捕到魚(yú),孩子就被父親安排到別的船上了??蓾O夫通過(guò)不斷的努力,捕到了一條大魚(yú),可途中以鯊魚(yú)的進(jìn)攻,魚(yú)只剩下骨頭了,老漁夫也累倒在了岸邊,可是雖敗猶榮。作者在這部小說(shuō)里表現(xiàn)了“人可以被打敗,卻不可以被毀滅”的主旨。
我平時(shí)會(huì)有堅(jiān)持不下去的勇氣,比如今年我學(xué)了吉他,可剛上了幾節(jié)課的時(shí)候,我感覺(jué)手疼,所以就不想學(xué)了,但爸爸說(shuō):“這是你自己喜歡的東西,所以你一定要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。”聽(tīng)了這句話(huà),我又想起了剛讀完的老人與海中的老漁夫,他不灰心,不放棄,與大魚(yú)進(jìn)行抗衡,在精疲力盡時(shí),用武器,與鯊魚(yú)群巧妙搏斗,雖然到了岸邊時(shí),只剩下了一副魚(yú)骨頭,但他在精神上取得了勝利。所以,我也要像老漁夫?qū)W習(xí),把吉他堅(jiān)持學(xué)下去。還有一件事,就是我今年夏天,去學(xué)了正規(guī)的蛙泳。由于是老爸讓我學(xué)的,所以,我十分不想學(xué),所以想放棄,可老爸偏偏讓我學(xué)下來(lái),我只好硬著頭皮學(xué)了下來(lái)??涩F(xiàn)在,游泳是我最想干的事情了,原因就是我堅(jiān)持了下來(lái),找到了游泳的樂(lè)趣。
只要堅(jiān)持,無(wú)論什么樣的困難都能克服,只要你堅(jiān)持做下去,總會(huì)有回報(bào)。