泥人張讀書心得體會(huì)800字范文五篇

| 冰倩21147

意志在執(zhí)著和向往中堅(jiān)強(qiáng),思想在挫折和堅(jiān)定中躍進(jìn),人生在失敗和反思中成長(zhǎng),精神在讀書和品味中發(fā)光。把自己置身書的國(guó)度,讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。下面小編給大家整理的泥人張讀書心得體會(huì)800字范文五篇,希望大家喜歡!

泥人張讀書心得體會(huì)范文1

手藝道上的人,捏泥人的“泥人張”排第一。并且,有第一,沒第二,第三差著十萬八千里。

泥人張大名叫張明山。咸豐年間常去的地方有兩處。一是東北角的戲劇大觀樓,一是北關(guān)口的飯館天慶館。坐在那兒,為了瞧各種主角,去天慶館要看人世間的各種主角。這后一種的樣兒更多。

那天下雨,他一個(gè)人坐在天慶館里飲酒,一邊留神四下里吃客們的模樣。這當(dāng)兒,打外邊進(jìn)來三個(gè)人。中間一位穿的闊綽,大腦袋,中溜個(gè)子,挺著肚子,架勢(shì)挺牛,橫沖直撞往里走。站在迎門桌子上的“撂高的”一瞅,趕緊吆喝著:“益照臨的張五爺可是稀客,貴客,張五爺這兒總共三位——里邊請(qǐng)!”

一聽這喊話,吃飯的人都停住嘴巴,甚至放下筷子瞧瞧這位大名鼎鼎的張五爺。當(dāng)下,成立城里城外最沖得要算這位靠著販鹽賺下金山的張錦文。他當(dāng)年由于未盛京將軍海仁賣過命,被海大人收為義子,排行老五,所以又叫“海張五”一稱。但人家當(dāng)面叫他張五爺,背后叫他海張五。天津衛(wèi)是做買賣的地界兒,誰有錢誰橫,官兒也怵三分。

可是手藝人除外。手藝人靠手吃飯,求誰?怵誰?故此,泥人張只管飲酒,吃菜,西瞧東看,全然沒把海張五當(dāng)個(gè)人物。

可是不會(huì)兒,就聽海張五那邊議論起他來。有個(gè)細(xì)嗓門的說:“人家臺(tái)下一邊看戲,一邊手在袖子里捏泥人。捏完拿出來一瞧,臺(tái)上的嘛樣,他捏的嘛樣?!备褪呛埼宓拇蟠稚らT說:“在哪兒捏?在袖子里捏?在褲襠里捏吧!”隨后一陣笑,拿泥人張找樂子。

這些話天慶館里的人全都聽見了。人們等著瞧以告人膽大的泥人張?jiān)鯓印盎貓?bào)”海張五。一個(gè)泥團(tuán)兒砍過去?

只見人家泥人張聽賽沒聽,左手伸到桌子下邊,大鞋底下?lián)赶乱粔K泥巴。右手依然端杯飲酒,眼睛也只瞅著桌上的酒菜,這左手便擺弄起這團(tuán)泥巴來;幾個(gè)手指飛快捏弄,比變戲法的劉禿子的手還靈巧。海張五那邊還在不停地找樂子,泥人張這邊肯定把那些話在他手里這團(tuán)泥土全找回來了。隨后手一停,他把這團(tuán)往桌上“叭”地一戳,起身去柜臺(tái)結(jié)帳。

吃飯的人伸脖一瞧,這泥人真捏絕了!就賽把海張五的腦袋割下來放在桌上一般。瓢似的腦袋,小鼓眼,一臉狂氣,比海張五還像海張五。只是僅有核桃大小。

海張五在那邊,隔著兩丈遠(yuǎn)就看出捏的是他,他朝著正出門的泥人張的背影叫道:“這破手藝也想賺錢,賤賣都沒人要。”

泥人張頭都沒回,撐開傘走了。但天津衛(wèi)的事沒有這樣完的——

第二天,北門外估衣街的幾個(gè)小雜貨攤上,擺出來一排排海張五這個(gè)泥像,還加了個(gè)身子,打磨大樣坐在那里。并且是翻模子扣的,成批生產(chǎn),足有一二百個(gè)。攤上還都貼著個(gè)白紙條,上頭寫著:賤賣海張五。

估衣街上來來往往的人,誰看誰樂。樂完找熟人來看,再一歡樂。

三天后,海張五派人花了大價(jià)錢,才把這些泥人全買走,據(jù)說連泥模子也買走了。泥人是沒了,可“賤賣海張五”這事卻傳了一百多年,直到今兒個(gè)。

泥人張讀書心得體會(huì)范文2

手藝道上的人,捏泥人的“泥人張”排第一。并且,有第一,沒第二,第三差著十萬八千里。

泥人張大名叫張明山。咸豐年間常去的地方有兩處。一是東北角的戲劇大觀樓,一是北關(guān)口的飯館天慶館。坐在那兒,為了瞧各種主角,去天慶館要看人世間的各種主角。這后一種的樣兒更多。

那天下雨,他一個(gè)人坐在天慶館里飲酒,一邊留神四下里吃客們的模樣。這當(dāng)兒,打外邊進(jìn)來三個(gè)人。中間一位穿的闊綽,大腦袋,中溜個(gè)子,挺著肚子,架勢(shì)挺牛,橫沖直撞往里走。站在迎門桌子上的“撂高的”一瞅,趕緊吆喝著:“益照臨的張五爺可是稀客,貴客,張五爺這兒總共三位——里邊請(qǐng)!”

一聽這喊話,吃飯的人都停住嘴巴,甚至放下筷子瞧瞧這位大名鼎鼎的張五爺。當(dāng)下,成立城里城外最沖得要算這位靠著販鹽賺下金山的張錦文。他當(dāng)年由于未盛京將軍海仁賣過命,被海大人收為義子,排行老五,所以又叫“海張五”一稱。但人家當(dāng)面叫他張五爺,背后叫他海張五。天津衛(wèi)是做買賣的地界兒,誰有錢誰橫,官兒也怵三分。

可是手藝人除外。手藝人靠手吃飯,求誰?怵誰?故此,泥人張只管飲酒,吃菜,西瞧東看,全然沒把海張五當(dāng)個(gè)人物。

可是不會(huì)兒,就聽海張五那邊議論起他來。有個(gè)細(xì)嗓門的說:“人家臺(tái)下一邊看戲,一邊手在袖子里捏泥人。捏完拿出來一瞧,臺(tái)上的嘛樣,他捏的嘛樣?!备褪呛埼宓拇蟠稚らT說:“在哪兒捏?在袖子里捏?在褲襠里捏吧!”隨后一陣笑,拿泥人張找樂子。

這些話天慶館里的人全都聽見了。人們等著瞧以告人膽大的泥人張?jiān)鯓印盎貓?bào)”海張五。一個(gè)泥團(tuán)兒砍過去?

只見人家泥人張聽賽沒聽,左手伸到桌子下邊,大鞋底下?lián)赶乱粔K泥巴。右手依然端杯飲酒,眼睛也只瞅著桌上的酒菜,這左手便擺弄起這團(tuán)泥巴來;幾個(gè)手指飛快捏弄,比變戲法的劉禿子的手還靈巧。海張五那邊還在不停地找樂子,泥人張這邊肯定把那些話在他手里這團(tuán)泥土全找回來了。隨后手一停,他把這團(tuán)往桌上“叭”地一戳,起身去柜臺(tái)結(jié)帳。

吃飯的人伸脖一瞧,這泥人真捏絕了!就賽把海張五的腦袋割下來放在桌上一般。瓢似的腦袋,小鼓眼,一臉狂氣,比海張五還像海張五。只是僅有核桃大小。

海張五在那邊,隔著兩丈遠(yuǎn)就看出捏的是他,他朝著正出門的泥人張的背影叫道:“這破手藝也想賺錢,賤賣都沒人要?!?/p>

泥人張頭都沒回,撐開傘走了。但天津衛(wèi)的事沒有這樣完的——

第二天,北門外估衣街的幾個(gè)小雜貨攤上,擺出來一排排海張五這個(gè)泥像,還加了個(gè)身子,打磨大樣坐在那里。并且是翻模子扣的,成批生產(chǎn),足有一二百個(gè)。攤上還都貼著個(gè)白紙條,上頭寫著:賤賣海張五。

估衣街上來來往往的人,誰看誰樂。樂完找熟人來看,再一歡樂。

三天后,海張五派人花了大價(jià)錢,才把這些泥人全買走,據(jù)說連泥模子也買走了。泥人是沒了,可“賤賣海張五”這事卻傳了一百多年,直到今兒個(gè)。

泥人張讀書心得體會(huì)范文3

在《俗世奇人》中,我明白了一位名叫張明山的工藝大師,傳說他所捏出的泥人栩栩如生、惟妙惟肖,雖然張明山早已不在人世,但對(duì)他所帶創(chuàng)出來,并流傳至今的“泥人張”工藝品,我始終心馳神往。

這天,媽媽從天津回來,真的為我?guī)砹艘粋€(gè)“泥人張”。

只見媽媽細(xì)心翼翼地從箱子里拿出一個(gè)古樸而典雅的盒子,上頭工整的寫著“泥人張”的字樣,盒蓋用兩只象牙簽固定著,我仿佛能夠體會(huì)到里面那件工藝品的做工精美。當(dāng)我慢慢的打開盒蓋,映入眼簾的首先是一張“泥人張”收藏證書,而證書背面竟然有著文學(xué)巨匠郭沫若先生對(duì)“泥人張”的評(píng)價(jià)題詞,我不禁對(duì)“泥人張”的作品增添了一層深深的崇敬。

我細(xì)心翼翼的捧出盒子里的泥塑,據(jù)媽媽講這是一個(gè)反映天津傳統(tǒng)風(fēng)味小吃制作過程的作品,只見一個(gè)伙夫模樣的人,身著圍裙,衣服的褶皺刻畫細(xì)致,面帶笑容的眼神和藹可親,連那一顆暴牙也刻畫的那樣清晰,他左手拿著一碗叫“茶湯”的小吃,右手費(fèi)力地托傾起一個(gè)碩大的銅壺,正往左手的碗里傾倒?jié)L開的水,這只銅壺是最有特色的,壺嘴是一個(gè)做工精致的龍頭,龍身蜿蜒連接到壺身,每片龍鱗都塑的清晰可見,壺身足足有半人那么高,媽媽說:這壺的名字就叫“龍嘴大銅壺”。

看著看著,眼前的泥塑仿佛鮮活了,我猶如置身在滿是吆喝聲的集市里,一個(gè)人一邊熱情招呼著來往的客人,一邊熟練的為客人沖出一碗碗美味的茶湯,龍嘴吐納著縷縷白色的熱氣,龍頭上的兩顆艷紅的絨球,隨著每次的傾倒顫動(dòng)不已,在這煙霧繚繞的情境里,我感受到由張明山大師開始,穿越流傳了百年的泥塑工藝的魅力,我相信“泥人張”的傳人們會(huì)繼續(xù)精湛并興盛這門藝術(shù),并使它永遠(yuǎn)的傳承下去。

泥人張讀書心得體會(huì)范文4

文中的刷子李和泥人張很神奇,那奇招絕活,讓人稱奇!

文學(xué)是語言的藝術(shù),那濃郁的“天津風(fēng)味”,讀著真讓人陶醉,讓人過癮!

作者會(huì)講故事,善講故事,就一件事也能生出萬丈波瀾,讓人佩服!

美是眩目的,美是立體的。今日我們著重鑒賞本文的人物之奇、情節(jié)之奇、語言之奇。

刷子李”之奇就在行事奇,做派奇。他手藝出眾,技藝高超,原本已在“奇人”之列,可是他為自我設(shè)立的近乎苛刻的“從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”更是奇崛之極。他以這樣的標(biāo)準(zhǔn)使自我遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了同行,使自我成為高山仰止的偶像?!八⒆永睢逼鋵?shí)是用奇特的方式展示自我的才能,渲染自我的本領(lǐng)。大膽的“承諾”,充滿自信,豪氣干云;同時(shí)又心細(xì)如發(fā),對(duì)于小徒弟的內(nèi)心活動(dòng)體察入微。

“泥人張”之奇就在手藝奇、行事奇。他技藝高妙,無人能比,獨(dú)行天下;他沉穩(wěn)、干練,應(yīng)對(duì)他人羞辱鎮(zhèn)定自若,胸有成算,后發(fā)制人,以獨(dú)特的方式予以還擊,一招制敵。這是一位個(gè)性內(nèi)斂,應(yīng)付從容的奇人,與“刷子李”構(gòu)成鮮明的比較。

寫“刷子李”,先濃墨重彩地描繪了天津碼頭“優(yōu)勝劣汰”的環(huán)境,為人物預(yù)設(shè)一個(gè)極不尋常的背景,然后再寫刷子李的奇妙絕活,極力寫他手藝之高——“刷漿時(shí)必穿一身黑,干完活,身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn)……只要身上有白點(diǎn),白刷不要錢”——這是在對(duì)自我挑戰(zhàn),還是以特立獨(dú)行顯示自我的超凡出眾?之后,從一個(gè)小徒弟的視角印證了刷子李的真功夫,以小徒弟的心理活動(dòng)為主,從半信半疑到佩服得五體投地再到灰心失望,最終還是“刷子李”自我揭開了謎底:那白點(diǎn)原先是黑褲燒了個(gè)小洞造成的!一波三折的敘事,使刷子李的“奇”得到了一次次的渲染烘托。

寫“泥人張”,則是開門見山,單刀直入。三言兩語介紹泥人張后,便切入正題,這是一場(chǎng)人格的較量,也是智力的大比拼。應(yīng)對(duì)海張五的挑釁,人們都等著看泥人張?jiān)鯓印盎貓?bào)”。于是,故事有了懸念。而泥人張的回報(bào)也十分奇特——用鞋上的泥捏出了“一臉狂氣”的海張五頭像,第一回合告一段落。而海張五之后又侮辱起泥人張的手藝——這破手藝也想賺錢,賤賣都沒人要!對(duì)此,泥人張居然毫無反應(yīng),但事后的“回報(bào)”更令人叫絕——次日,街上小雜攤擺出了一二百個(gè)“海張五”泥像,并大書“賤賣”等字。泥人張一言不發(fā)而奇招制敵。情節(jié)雖然簡(jiǎn)單,但安排得曲折有致。

泥人張讀書心得體會(huì)范文5

天津衛(wèi)是然燕趙故地,血?dú)鈩偭?,?xí)風(fēng)強(qiáng)悍。僅百余年來,凡是中華大災(zāi)大難,無不首當(dāng)其沖,因生出各種怪異人物,有的在顯耀上層,有的在市井民間。作者便把這些人物的怪異之處,奇聞妙事,一一記錄了下來?!端资榔嫒恕肪瓦@樣構(gòu)成了。

這其中,有治牙的華大夫;有粉刷匠“刷子李”;甚至還有專門靠賣家產(chǎn),賣出的天津首富:蔡二少爺?shù)鹊?。正所謂“三百六十行,行行出狀元?!弊髡吖P下的俗世奇人,就是各行各業(yè)都有。這些人雖然都出生于一個(gè)平凡的世界,但每個(gè)人都有自我獨(dú)特的本領(lǐng),常常令人匪夷所思。在這其中,最讓我佩服的,是個(gè)捏泥人的,大名張明山。

天津的手藝道上,有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙,刻磚劉、刷子李、風(fēng)箏魏、機(jī)器王等等。天津人好把這種人的姓,和他們拿手擅長(zhǎng)的行當(dāng)連在一齊稱呼。叫長(zhǎng)了,名字反沒人明白,僅有一綽號(hào)在碼頭上響當(dāng)當(dāng)。而別人就稱這張明山為泥人張。泥人張的絕活就在于,他捏泥人不在桌上捏,而在袖子里捏,看不見。這也是他讓我最佩服的地方。我也喜歡捏泥人,從來都是往桌上擺一張圖,一邊看圖,一邊捏泥,這才能捏出個(gè)八-九不離十的。而在自我看不見的地方捏,我也試了試,當(dāng)然,結(jié)果可想而知。于是,我安慰自我,“泥人張”的絕活都是天賦吧!練不出來的??墒牵屑?xì)讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn),書中有這樣一句話:“刷子李對(duì)曹小三說‘好好學(xué)本事吧!’”看來,“泥人張”的絕活不是天賦,不是生下來就有的,而是靠自我的勤奮一點(diǎn)一點(diǎn)練出來的。可是,如果只是靠練,想要練出“泥人張”一樣的本事,又有多少人能堅(jiān)持下來呢?答案必須是:極少數(shù)人。所以,想練手藝,除了靠“勤奮”和“刻苦”,還要有堅(jiān)定的信念,相信自我必須能成功!不能半途而廢,要堅(jiān)持下去。

生活中,我們也是一樣,不但要勤奮、刻苦的學(xué)習(xí),并且要相信自我,堅(jiān)定自我的信念。這樣才會(huì)成功。



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