在今年寒假的時(shí)候,我讀了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我印象深刻。這本書(shū)主要記敘了主人公海倫.凱勒,在小的時(shí)候,她因發(fā)高燒失去了聽(tīng)力和視力,后來(lái)父母找了位老師——安妮.莎利。她就在安妮.莎利老師的幫助關(guān)愛(ài)下,克服了常人無(wú)法想象的困難,她還自學(xué)了五種語(yǔ)言,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),經(jīng)常幫助殘疾人,四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家的故事。
當(dāng)我讀到,海倫.凱勒她非常努力學(xué)習(xí),自學(xué)了五種語(yǔ)言,還完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)時(shí),我覺(jué)得她真的很堅(jiān)強(qiáng)很厲害。她一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)看不見(jiàn)的人,竟比我們一些正常人還要優(yōu)秀,有多少正常人能有她這樣的堅(jiān)強(qiáng)毅力。我們這些正常人,能看能聽(tīng),卻比她一個(gè)殘疾人還要不如。她是要比我們付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到這,我想,我一個(gè)正常人,要是像她一樣努力,也一定會(huì)很優(yōu)秀,或者,比她更優(yōu)秀。所以,我要努力學(xué)習(xí),我要像她一樣那么成功!只要努力,加上自己的行動(dòng),夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
當(dāng)我讀到,海倫.凱勒說(shuō),要是給她三天光明,她一定會(huì)怎么做時(shí),我忽然覺(jué)得,原來(lái)能看能聽(tīng)是件這么好的事。想起我還經(jīng)常抱怨說(shuō)這不好那不好,夏天聽(tīng)著那些蟬在那鳴叫,我會(huì)覺(jué)得很吵,可在海倫.凱勒的眼里,一切都是那么美好??上?,她聽(tīng)不見(jiàn)看不到。她令我感觸很深,讓我覺(jué)得原來(lái)我是這么幸福,每天可以聽(tīng)到老爸老媽的嘮叨,聽(tīng)著他們的聲音,看著他們的面容,享受世界帶給我的快樂(lè)與幸福。所以我更要好好珍惜我的一切,珍惜上天給我?guī)?lái)的幸運(yùn),不再埋怨,因?yàn)楹?凱勒比我更不幸,她堅(jiān)強(qiáng)的精神深深的刻在了我的心里,她是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,人生榜樣。
讀完了這本書(shū),我獲益匪淺,懂得了很多人生哲理:生活要樂(lè)觀,無(wú)論遭到了多大的不幸,都要勇往直前,繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),這樣,目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn);對(duì)于我們現(xiàn)在的生活,我們要感到知足,感激父母給予我們生命,給予我們健康的身體。讓我們幸福快樂(lè)地成長(zhǎng);努力學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,做個(gè)有內(nèi)涵的人,做個(gè)優(yōu)秀的人……這本書(shū)讓我懂得了很多,相信你看了也一定會(huì)有我這樣的感觸。
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,去熬過(guò)了8年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲有有有的弱女子。
然而,正是這么一個(gè)在盲聾世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)、德克利夫這院,并用生命的全部力量處處
存在,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十在在英雄偶像。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不繞的心,海倫接受生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
海倫、凱勒一生一共寫(xiě)了14部著作,《我的生活》是她處女作,作者以真實(shí)的自然的筆觸再現(xiàn)了自己生命之初21年的生活,為世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。閃耀的光芒——人類(lèi)的精神還遠(yuǎn)超越了時(shí)空的限制,海倫
凱勒所展現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)、意志耐心等強(qiáng)烈地震撼著我們,給蒙塵的盡靈以洗滌。
四肢健全的人,可能難以體驗(yàn)殘疾的痛苦,正好和平年代的某些人居然希望有戰(zhàn)爭(zhēng)刺激一親,殊不知生命是脆弱的,當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí),一切已為時(shí)太晚,因此無(wú)論是在什么樣的年代愛(ài)和勇氣,都是我們生存的基礎(chǔ)。
所以我要說(shuō):“善用你有眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難,同樣的方法也所以享用于其它感官,聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙言,歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾,而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到目聾的厄運(yùn),撫摸有一件你想要撫摸的物品吧。猶如明天人我的觸覺(jué)將會(huì)衰退,嗅聞所有鮮花的花香、品嘗美味佳肴吧,猶如明天你不能嗅聞品嘗,充分利用每個(gè)器官,通過(guò)自然給你的幾種接觸手段,為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!不過(guò),在所有感官中我相信,視覺(jué)一定是最令人賞心悅目的,你所看到的每件東西,對(duì)你卻是那么珍貴,你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線(xiàn)的每個(gè)物品,然后你將真正看到一個(gè)美好的世界在你面前展開(kāi)。
寒假里我讀了《假如給我三天光明》。讀過(guò)《假如給我三天光明》后,我被主人公海倫.凱勒的堅(jiān)定信心和堅(jiān)強(qiáng)意志還有樂(lè)觀的態(tài)度深深地打動(dòng)了。海倫是一個(gè)聰明又活潑的女孩,6個(gè)月就能夠說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),剛滿(mǎn)周歲就會(huì)走路了??傊?,她比一般的孩子要乖的多,也好學(xué)的多。然而好景不長(zhǎng),幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太早,在一個(gè)充滿(mǎn)知更鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的悅耳歌聲,并且繁花盛開(kāi)的春天,在一場(chǎng)高燒之后,海倫失去了聽(tīng)力與視力,隨之而然的又不能說(shuō)話(huà)了??墒歉改竻s沒(méi)有所以遺棄她,而是細(xì)心照料她。
對(duì)于一個(gè)視力和聽(tīng)力都喪失的兒童說(shuō),與人交談是何等困難呀!看到的只是無(wú)邊的黑暗,而聽(tīng)到的將是永遠(yuǎn)的寧?kù)o。就是這樣的一個(gè)孩子,做出了人生中最艱難的選擇—讀書(shū)。
該上學(xué)了,父母為了解決海倫海倫的學(xué)習(xí)問(wèn)題四處奔波,最終找到了盲童學(xué)校的安妮.莎莉文小姐。安妮充分尊重并開(kāi)發(fā)了海倫的特性,從而締造了20世紀(jì)不朽的奇跡。海倫也經(jīng)過(guò)自我不懈的努力,堅(jiān)韌不屈的精神得到了如此大的成就。比較自我真是慚愧不已!海倫有一個(gè)心愿那就是給她三天光明。假如上蒼能賜予海倫三天光明,僅有三天,就算緊隨而至的是最為沉重又徹底的黑暗,我想她也會(huì)從容地將它們分成三分:第一天,海倫將它奉獻(xiàn)給有生命或無(wú)生命的朋友。第二天,是自然的歷史理解海倫檢閱的莊重的一天。第三天,由此城市成為了海倫的目的地。
海倫不僅僅是與病魔抗?fàn)?,更重要的是與命運(yùn)之神的較量。她毫不猶豫地理解了生命的挑戰(zhàn),用自我那顆熾熱的心,用自我那偉大的愛(ài),去擁抱完美、充滿(mǎn)生機(jī)的世界,以驚人的毅力與困難作戰(zhàn),最終,她戰(zhàn)勝了生命的挑戰(zhàn),張開(kāi)了心靈的眼睛,有了信心與期望,走出了寂靜與黑暗。最終,她又把那雙慈愛(ài)的手——伸向了全世界!海倫從又瞎又聾的女孩成了舉世禮貌的作家,經(jīng)歷多少坎坷啊,可她從沒(méi)有退縮,而是勇往直前,毫不畏懼地應(yīng)對(duì)困難,去戰(zhàn)勝它,跨過(guò)它。一個(gè)又瞎又聾的人能做到,更何況我們是一個(gè)沒(méi)有缺陷的人。人生的路途坎坷、崎嶇,就看你有沒(méi)有信心和毅力去把它踩在腳下,一步一步登上成功之路。我們每一個(gè)人時(shí)刻都在描繪著自我的人生畫(huà)卷,僅有奮斗,僅有自強(qiáng)不息,我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)鮮亮光耀的色彩,我們的生活畫(huà)卷才會(huì)閃光。
歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話(huà)?!苯衲晔患倨诶?,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),感覺(jué)就像一位高尚的智者和我談了一次長(zhǎng)話(huà),同時(shí)我的心也被海倫的精神深深地震撼了!
在《假如給我三天光明》這本書(shū)中,作者海倫.凱勒在嬰兒時(shí)期就表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿?,?duì)任何事物都充滿(mǎn)了好奇心,常常想模仿大人的一舉一動(dòng)。在她19個(gè)月大的時(shí)候因病導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明。 從此她就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系。直到在她6歲零9個(gè)月的時(shí)候,莎莉文小姐走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,能夠與人們進(jìn)行溝通交流,海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明的道路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)強(qiáng)烈的渴求,開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一個(gè)永不知疲倦的陀螺一樣不斷地從生活中汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等五國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和世界溝通的橋梁,從此改變了她的一生。
在海倫的生活中假如沒(méi)有朋友的幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù),也許她也不會(huì)走到今天,她將永遠(yuǎn)生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是認(rèn)識(shí)了益友。海倫很用功,進(jìn)步也很快。但有時(shí)由于迫切想知道書(shū)中的內(nèi)容,也不由自主地對(duì)莎莉文小姐發(fā)起火來(lái),莎莉文小姐也毫不介意。在莎莉文小姐的幫助下,海倫逐漸喜歡上了大自然,喜歡上了世界上所有的有生命力的小動(dòng)物們。經(jīng)過(guò)不懈的努力,海倫憑著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志,考入美國(guó)哈佛大學(xué)完成了她的學(xué)業(yè)并站上了演講臺(tái)。海倫每得到一點(diǎn)進(jìn)步,她便覺(jué)得倍受鼓舞,心中有充滿(mǎn)了喜悅和快樂(lè)。
如果給海倫三天光明,她將把這三天分成三個(gè)部分:
第一天要看人。第一個(gè)想要見(jiàn)的就是莎莉文小姐,長(zhǎng)久地凝視并珍藏在心中。她會(huì)把所有的朋友都叫來(lái),長(zhǎng)久凝視著他們的臉,把她們模樣都刻在心里。在下午的時(shí)候,他去森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,拼命吸取那燦爛迷人的自然美景。
第二天,海倫要看看將黑也變成白晝的動(dòng)人奇跡。晚上,要在劇院里度過(guò),不管劇情怎樣,因?yàn)槲铱释吹矫恳粋€(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,每一個(gè)逗人的舉動(dòng),由于只有看一場(chǎng)戲的時(shí)間,所以只能看一看劇情,并在腦海里記錄下來(lái)。
第三天,她要到花園里,到貧民窟去,到工廠(chǎng)去,到孩子們玩耍的樂(lè)園里去,享受陽(yáng)光和快樂(lè)。
“假如她是個(gè)大學(xué)校長(zhǎng),她就會(huì)開(kāi)設(shè)一門(mén)‘怎樣使用你的眼睛’的課程,告訴學(xué)生們?cè)鯓佑眯挠^察那些習(xí)以為常的事物,增添他們的生活樂(lè)趣,以喚醒他們沉睡的天賦。”假如我是一名眼科醫(yī)生,我半秒也不會(huì)猶豫,我會(huì)竭盡我的所能去幫助海倫治療眼睛。
海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)!”
通過(guò)這本書(shū)的閱讀,使我更加明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要有充足的信心,你可以依靠別人的幫助,但不能永久地依賴(lài)別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴(lài)別人,從而使海倫在知識(shí)的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡!
《假如給我三天光明》這一本書(shū)主要講了海倫.凱勒也就是故事中的女主角,經(jīng)歷一生以及假如給我三天光明所做的一切事情。在海倫.凱勒小時(shí)候,一場(chǎng)殘酷的大病剝奪了她的光明和聲音。從此,海倫.凱勒的心里一直都被可惡的“暗”籠罩著,在那時(shí),海倫的脾氣很不好,常常發(fā)脾氣。一直到海倫6歲9個(gè)月的時(shí)候,一個(gè)人走進(jìn)了她的生活里,這個(gè)人讓海倫.凱勒明白了什么是愛(ài)。就是她——安妮.沙莉文
莎莉文老師就像是一把明亮的燈火,點(diǎn)亮了海倫心中那盞暗呼呼的燈,讓海倫成功的從黑暗走出了光明。終于,海倫在沙莉文老師細(xì)心教導(dǎo)下,和父母的引導(dǎo)下,也經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,考上了重點(diǎn)大學(xué),并且以?xún)?yōu)異的大學(xué)成績(jī)畢業(yè)。
我認(rèn)為知識(shí)的力量是無(wú)窮的,因?yàn)橹R(shí)使海倫創(chuàng)造了人間奇跡,記得,在書(shū)中海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)!”讀后感·這句話(huà)給了我很大的啟事,提醒我們要好好學(xué)習(xí),珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生活!享受生活!
知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益人類(lèi),有益社會(huì)的人。假如,我們每個(gè)人都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,每天都抱有這種追求,懷著友善,朝氣,渴望去生活,我們的人生將會(huì)增添多少快樂(lè),多少幸福啊!
海倫的一生,是生活在黑暗中去給人類(lèi)帶來(lái)光明的一生,是她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
在書(shū)中,海倫.凱勒有一句話(huà)讓我獲益匪淺,使我深深的刻在腦海里,她說(shuō):“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類(lèi)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,”正是這句話(huà)激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,和想為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量的愿望,讓自己做個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人!我們要學(xué)習(xí)海倫.凱勒?qǐng)?jiān)持、堅(jiān)定和樂(lè)歡、積極的信念,有一顆不屈不撓的心。
當(dāng)我翻開(kāi)《假如給我三天光明》,我心里是三分驚喜七分好奇。然而當(dāng)我翻完這本書(shū)中每珍貴的一頁(yè),我心中是洶涌彭湃的,又是惆悵萬(wàn)千的。它帶給我的是驚訝,是感動(dòng),更是一種強(qiáng)大的精神力量震撼著我。在整整的87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月里,竟磨練出一個(gè)如此勇敢、堅(jiān)強(qiáng),有著頑強(qiáng)的求生意志的非凡女子。對(duì)于一個(gè)常人來(lái)說(shuō),三天——也就是72個(gè)小時(shí),能辦成的事根本就寥寥無(wú)幾??墒菍?duì)于海倫來(lái)說(shuō),三天似三十年。如果她能擁有三天的光明,她的心里又會(huì)有多么滿(mǎn)足,多么歡樂(lè)。
誰(shuí)能想象年幼的海倫應(yīng)對(duì)自我又聾又啞又瞎的現(xiàn)實(shí)也以往墮落過(guò),暴躁過(guò),為上帝的無(wú)情而忿忿不平,但正是因?yàn)樗诮處?,莎莉文的幫忙下,正確了自我樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,并依靠著自我對(duì)生命的渴望和對(duì)光明的追求,竟奇跡般地重新振作起來(lái),用那僅有的卻又蘊(yùn)藏著不可思議的力量的精神去創(chuàng)造更多的奇跡!年復(fù)一年,日復(fù)一日,海倫成功了,她最終成功了!她借助了自我的雙手看到了美麗的世界,聽(tīng)到了絢彩的世界。海倫最終又創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
海倫的不幸與生活在黑暗中的痛苦是我一輩子都無(wú)法體會(huì)的,但她對(duì)生命的永不放棄是令世人刻骨銘心的。我相信,即使在一百年、一千年后,還會(huì)有人提到海倫·凱勒,還會(huì)回憶起這個(gè)創(chuàng)造生命奇跡的女士,訴說(shuō)著生命的珍貴與短暫。
海倫的生命是十分短暫的,同時(shí)也是一種可惜。而我們這些花樣年華的青少年有著青春完美的時(shí)光,難道就讓它白白流逝嗎海倫·凱勒說(shuō)過(guò):“假如我有三天光明,我將把這三天分為三個(gè)階段:第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。”海倫的三天就如此而已,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多,能夠創(chuàng)造完美的生活。光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望,聲音也不是可遇而不可求。對(duì)我們來(lái)說(shuō),并不缺乏身體上的組織結(jié)構(gòu),我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的、自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆進(jìn)取、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!
我曾讀一首熱愛(ài)生命的詩(shī)歌:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)生命,一切,都在意料之中。海倫·凱勒就是這樣一個(gè)珍惜生命的人。
海倫·凱勒是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,是一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。也許,她只是身體上的弱者,但她的精神絕對(duì)是一個(gè)強(qiáng)者,她憑著自己的努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué),這個(gè)偉大的成就絕對(duì)是一個(gè)奇跡,而創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不饒的心、頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅品質(zhì)和熱愛(ài)珍惜生命的信念。
有一次,在放學(xué)回家的路上,我看到有一輛載著滿(mǎn)滿(mǎn)的東西的貨車(chē),把一輛電瓶車(chē)壓住了。周?chē)鷩^了許多人,他們議論紛紛。聽(tīng)他們說(shuō),那輛貨車(chē)下面還有一個(gè)青年。不一會(huì)兒,救護(hù)車(chē)到了,警察叔叔也把那個(gè)青年救了出來(lái)。救護(hù)人員看見(jiàn)那位青年流了許多血,趕緊把他放在擔(dān)架上,抬上了救護(hù)車(chē)。過(guò)了很久,醫(yī)生給那位青年蓋上了白布,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,說(shuō):“他流血過(guò)多,沒(méi)能及時(shí)地被抬出來(lái),已經(jīng)休克而死,我也無(wú)能為力呀!”周?chē)娜擞械膰@氣,有的低頭無(wú)言,有的說(shuō)太可惜了。我心想:一朵即將綻放的花朵,一個(gè)美麗的笑容,就被這樣一起車(chē)禍給毀滅了。為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),熱愛(ài)并且珍惜生命。
而作為健全人的我們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種奮斗精神,學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝風(fēng)雨,學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝自我,還要學(xué)會(huì)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。
這個(gè)周末,我讀了一本書(shū),書(shū)名是《假如給我三天光明》,它使我深受啟發(fā),讓我懂得了很多事情。
《假如給我三天光明》這本書(shū)的作者是:海倫。凱勒,她在19個(gè)月的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,失去了聽(tīng)力和視力,但她沒(méi)有放棄,在朋友們和莎莉文老師的幫助下成功走完大學(xué),活出精彩人生。
我覺(jué)得海倫。凱勒是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢而敢于嘗試的人。失去聽(tīng)力后,因?yàn)闊o(wú)法聽(tīng)見(jiàn)別人的發(fā)音,海倫失去了說(shuō)話(huà)的能力,后來(lái)在莎莉文老師的幫助下,重新學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。書(shū)的最后一章寫(xiě)的是海倫美好的幻想,也是書(shū)名的由來(lái)。海倫寫(xiě)了:如果在一種情況下,我可以有三天重獲光明,三天就要回到黑暗之中,在這三天光明中我可以干什么?第一天,我要好好看看那些陪伴我一生的人:安妮。莎莉文。梅西夫人,在我小時(shí)候?yàn)槲议_(kāi)啟了通往外部世界的門(mén)。我還要記得那些忠誠(chéng)
的狗狗們的眼睛,小黑,赫爾加和大丹恩,他們的友誼使我獲得了很大的安慰。第二天,我要去參觀各種博物館,了解這個(gè)大又美麗的世界。第三天,我要像個(gè)正常人一樣,過(guò)完一天平常而樸實(shí)的日子,體會(huì)生活。
當(dāng)我看到這里的時(shí)候,心中非常受感動(dòng)。海倫雖然無(wú)法看到這個(gè)世界,但她努力用心去感受這個(gè)世界。海倫曾經(jīng)也困惑過(guò),傷心過(guò),憤怒過(guò),這是因?yàn)樗裁匆部床坏?,?tīng)不到,什么也不知道,她感到孤獨(dú)和無(wú)助,感覺(jué)被這個(gè)世界丟棄了一樣。我無(wú)法知道海倫的痛苦有多大,因?yàn)楹苌偃藭?huì)又聾又盲,想她這樣的人,很少遇見(jiàn)。
我們?cè)谏钪校瑫?huì)因?yàn)橐恍┬∈?,小挫折而哭泣,等著別人扶自己起來(lái)。如果沒(méi)有人幫助我們,那我們就會(huì)異常的失落,委屈,有的甚至離家出走,跳樓輕生。我們遇到困難,不知道該怎樣打敗它,征服它,我們只會(huì)后退。海倫比我們遇到的困難大多了,但她征服了困難,沒(méi)有被困難打敗,還考上了大學(xué),這是我們很多正常人都做不到的。有一次,我學(xué)溜冰時(shí)摔到了,擦傷了腿和胳膊,很疼。我正想回家休息,突然想起了海倫的故事,于是我決定繼續(xù)練習(xí),果然有了進(jìn)步。人生成長(zhǎng)的過(guò)程中,有誰(shuí)沒(méi)有受過(guò)傷?
讀了這本書(shū),我收獲很大。海倫的故事激勵(lì)著我,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與努力,向美好的人生奮進(jìn),永不放棄。堅(jiān)持下去,希望永遠(yuǎn)在身邊。
馬克·吐溫曾說(shuō):“19世紀(jì)有兩位偉大的人物,一位是拿破侖,另一位是海倫·凱勒?!比绻f(shuō),拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者,是叱咤于法國(guó)大革命時(shí)期的亂世梟雄;那么,海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒絕向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
《假如給我三天光明》是海倫的一部著名散文,內(nèi)容是這樣的:海倫在19個(gè)月大時(shí),在一場(chǎng)突發(fā)的急病中失去了視力和聽(tīng)力,不久又喪失了說(shuō)話(huà)能。在老師安妮·莎莉文的教育和幫助下,海倫·凱勒憑著驚人的毅力學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字和說(shuō)話(huà),并且完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W員的學(xué)業(yè)。這一切的一切,難道不令我們感到敬佩與驚訝嗎?
20世紀(jì)初,海倫和莎莉文老師的身影游走于世界各地,出現(xiàn)在了大大小小的演講臺(tái)上,以一種特殊的方式演講。是什么,讓海倫·凱勒沖破人生的黑暗與孤寂,贏得了光明和歡笑?是不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和對(duì)幸??鞓?lè)的執(zhí)著追求。從海倫的角度來(lái)講,她有目標(biāo)、有追求,正因?yàn)橛辛诉@些,她才會(huì)有“不屈不撓”,才會(huì)有“執(zhí)著”。好好想想海倫吧!想到海倫的一切,我們每個(gè)人都應(yīng)該——
像明天就要失明那樣去利用自己的眼睛!
“我只看我擁有的,不看我沒(méi)有的。”海倫·凱勒面對(duì)命運(yùn)對(duì)她的不公待遇,她回報(bào)世界的,卻是博大無(wú)私的愛(ài)心。珍惜現(xiàn)今所擁有的一切吧!我們永遠(yuǎn)是光明的使者。
篇四:假如給我三天光明讀書(shū)心得600字
四月是我校的讀書(shū)月,我們五年級(jí)讀的書(shū)目是《假如給我三天光明》。讀了這本書(shū),使我受益匪淺。 海倫·凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界了的人竟然以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)。一生寫(xiě)了14部著作,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。我們不得不佩服這位度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子。
說(shuō)實(shí)話(huà),我很佩服海倫。不是因?yàn)樗〉玫囊环S功偉績(jī),而是敬佩她能在逆境中,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,并且取得成就。我還清楚的記得書(shū)上那一小段話(huà)—“海倫趁著老師、父母不注意的時(shí)候,又悄悄躲在角落里練習(xí)說(shuō)話(huà)?!睘榱苏f(shuō)話(huà),海倫付出多大的努力啊!口干舌燥也不愿喝一口水,為的只是讓自己快點(diǎn)學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),快點(diǎn)喊聲爸爸媽媽。海倫女士的一生是奮斗的一生,是自強(qiáng)不息的一生。跟她相比,我就相差甚遠(yuǎn)了。記得小時(shí)候有一段時(shí)間,我特別喜歡畫(huà)畫(huà)。還纏著媽媽幫我買(mǎi)繪畫(huà)的工具書(shū)。為此,媽媽還特意幫我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)興趣班。但沒(méi)有恒心的我,只學(xué)了一個(gè)月,就對(duì)畫(huà)畫(huà)失去了興趣。那些書(shū)被我遺忘在書(shū)櫥里,書(shū)上落滿(mǎn)了灰塵?,F(xiàn)在看到班上同學(xué)能畫(huà)出那么好的佳作時(shí),我又羨慕又愧疚。
殘疾人能做到的,我們正常人更應(yīng)該做到,我們要珍惜我們現(xiàn)在擁有的美好生活,關(guān)心更多的殘疾人。
文中講道:“海倫·亞當(dāng)斯”是一位盲童,但因?yàn)楹愑啦环艞壍木窈蜕蛭睦蠋煹男燎诮逃?,不知吃了多少苦,才成了大名鼎鼎的作家。這使我深受感動(dòng),從中受益匪淺。
時(shí)間是無(wú)限的,猶如長(zhǎng)江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌,源源不斷,然而,每個(gè)人能利用、享受的時(shí)間卻是有限的,是最寶貴的。就像雷鋒叔叔說(shuō)的“要把有限的生命投入到無(wú)窮的為人民服務(wù)中去”,教育我們利用時(shí)間多做一些有利于人們、社會(huì)的事情,是多么的愉快啊!
篇末,“閱讀開(kāi)機(jī)”提出了一個(gè)引人深思的問(wèn)題:假如給你三天光明,你會(huì)將目光投向哪里?三天,僅僅只有三天的光明,多么殘酷,又多么寶貴。那么,假如給了我三天光明,我會(huì)在第一天中,給我的親人買(mǎi)最好的東西,盡自己的孝心。第二天和第三天,我會(huì)刻苦讀書(shū),讓自己在三天后眼盲文不盲。
父母和老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。是呀,只有珍惜時(shí)間的人,才不會(huì)留戀時(shí)間;而那些虛度光陰的人,到頭來(lái)必然要后悔。直到現(xiàn)在,我才懂得了這句話(huà)的真正含義。