我覺得考研是個(gè)自己為自己戰(zhàn)斗的過程。到現(xiàn)在為止，我就只經(jīng)歷過兩個(gè)對(duì)我的人生有很大影響的考試：高考、考研。高考給我的感覺就好像是全世界都要你學(xué)，你周邊的同學(xué)、老師、家長，每一個(gè)人都在為你高考能取的好成績而幫助你，鼓勵(lì)你;在高考時(shí)，你所要做的就是一心一意的準(zhǔn)備考試，其他的都不用管!而到了考研，我覺得很多事情需要你自己去爭(zhēng)取，要你自己做決定，你的免修需要自己爭(zhēng)取，你的師兄，老師需要你自己去找，你學(xué)習(xí)的教室也需要自己去找，你要自己決定學(xué)什么，怎么學(xué)，在哪學(xué)，這一次不像高考，沒有模擬考試，沒有老師同學(xué)給你壓力，有的只是自己心中想考上研究生的強(qiáng)烈渴望。
考研也讓我認(rèn)識(shí)到關(guān)心你的人其實(shí)并沒有幾個(gè)!大學(xué)里的同學(xué)關(guān)系本就松散，我選擇考研之后，與周圍同學(xué)接觸就更少了，每天早出晚歸的，反倒跟自習(xí)室的同學(xué)有更多交流，因?yàn)槠綍r(shí)都呆在自習(xí)室了，只有在下午洗澡和晚上會(huì)去睡覺才會(huì)回去，一天復(fù)習(xí)下來，累的已經(jīng)不想再講話了，而且周圍同學(xué)大多都是打游戲看電視劇的，也就更沒什么好聊了。跟周邊同學(xué)之間的交流少到什么程度呢，我室友只有在我回去洗澡和晚上睡覺才能看見我，其他人基本見不到我，而我有室友甚至不知到我在準(zhǔn)備考研，知道的也不知道我考哪里。
考研也讓我認(rèn)識(shí)到了擁有一個(gè)清晰而明確目標(biāo)的重要性，以及寫計(jì)劃對(duì)于實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)的重要性。以前我也知道有一個(gè)清晰明確的目標(biāo)很重要，知道哪些有成就的人都是很早就有一個(gè)目標(biāo)的人，但我也只是知道而已，并沒有深刻體會(huì)到，正所謂熟知不等于真知。這次通過考研，我算是比較深刻的認(rèn)識(shí)到了有一個(gè)目標(biāo)的重要性。當(dāng)我確立我要考的學(xué)校之后，我覺得我努力的方向有了，我知道自己要干什么了，每次想到這個(gè)目標(biāo)，我都會(huì)不由自主的激動(dòng)起來;想象著實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)時(shí)的興奮喜悅，就會(huì)覺得眼前的一切困難好像都不在是困難，像是挑戰(zhàn)，像是為我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的墊腳石;越到備考的后期，我想要考上研究生的_就越強(qiáng)烈，那時(shí)我一心只想著考研，對(duì)于其他以前看得很重的東西，現(xiàn)在也變得不再那么重要了。當(dāng)你沒有一個(gè)目標(biāo)時(shí)，你會(huì)覺得每一個(gè)十字路口都會(huì)將你引向一個(gè)不一樣的人生，但是當(dāng)你有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，你會(huì)覺得不論選擇哪條路，最終都會(huì)到達(dá)自己想要的地方!這可能就是有目標(biāo)和沒目標(biāo)的區(qū)別吧。
而計(jì)劃的重要性在于讓你時(shí)刻知道自己還有什么事情沒有完成。我覺得寫計(jì)劃的目的不是為了讓你一定要按時(shí)完成，而是讓你知道你還有什么沒有完成。這樣子你就不會(huì)在你看似空閑的時(shí)候選擇去打游戲、逛街、看電影等等，而是清楚知道我還有什么沒完成呢!
我是一名二戰(zhàn)考生，本科畢業(yè)于一個(gè)普通二本院校，之所以想考研，一是一直有這個(gè)愿望，二是畢業(yè)之前在證券公司干了一段時(shí)間，感覺本科畢業(yè)生干的工作都比較基層，而且當(dāng)時(shí)自己沒能進(jìn)到銀行工作，也許如果進(jìn)了銀行，我就不會(huì)再考研了!今年終于考上蘇大了，386分，自己感覺蘇大很公平，不會(huì)在初試的時(shí)候?qū)δ愕膶I(yè)課壓分，復(fù)試也很公平。唯一有一點(diǎn)就是復(fù)試名單出來太晚了。
下面我將按時(shí)間順序來記錄一下我的考研路!
第一年報(bào)考研究生，報(bào)的是山東大學(xué)國際貿(mào)易，政治受限，沒能進(jìn)入復(fù)試，由于總分剛過國家線多一點(diǎn)，所以也沒打算調(diào)劑!2012年6月辭職，準(zhǔn)備論文答辯等等瑣事，七月中旬正式確定二戰(zhàn)，八月份進(jìn)入狀態(tài)。由于我是二戰(zhàn)，相對(duì)的來說輕松了點(diǎn)，因?yàn)槲胰ツ甑挠⒄Z和數(shù)三考的都還可以，今年的初試準(zhǔn)備說實(shí)話，看到東西都會(huì)，但是狀態(tài)不是特別好，不過我還是一步一步地復(fù)習(xí)的。
我主要說說我的專業(yè)課，在網(wǎng)上買了蘇大要求的宏微觀課本，先看了一遍，覺得很亂，又看了一遍高鴻業(yè)的宏微觀，然后在考前一個(gè)月又看了一遍蘇大的宏微觀。之所以看高鴻業(yè)的是為了好理解蘇大的宏微觀，不過由于我看的遍數(shù)太少，最后只考了112分，算是比較低的了。建議大家要多看幾遍書，同時(shí)也要多留意一些宏觀層面的時(shí)事。
蘇大書上的計(jì)算題一定要看會(huì)，初試的筆試計(jì)算題就是從這些里邊出的。
初試考完之后，我就回家干活去了。自己估計(jì)的是370來分，當(dāng)時(shí)覺得自己沒戲了。誰知道成績出來了還可以，初試成績好像是2月21號(hào)出來的，我3月1號(hào)回的濟(jì)南開始準(zhǔn)備復(fù)試，買了指定的那兩本參考書，一開始還是比較有信心能進(jìn)復(fù)試的。但后來3月20號(hào)的時(shí)候給導(dǎo)師發(fā)郵件聯(lián)系一下，導(dǎo)師說12年的.復(fù)試線是392，我就徹底慌了，之后的十天左右?guī)缀鯖]有復(fù)習(xí)，一直在聯(lián)系調(diào)劑。
想調(diào)劑中國海洋大學(xué)的保險(xiǎn)專碩，最后沒成，青島大學(xué)倒是讓我去復(fù)試。不過那時(shí)候4月3號(hào)下午蘇大給我打電話說是讓去復(fù)試，然后就決定賭一把，考上蘇大就去上，考不上就找工作，也不調(diào)劑了，一心一意準(zhǔn)備復(fù)試。4月4號(hào)出來復(fù)試名單，排名比較算是靠前吧?？偣财邆€(gè)進(jìn)復(fù)試，最后錄了五個(gè)，估計(jì)最低分也得375。蘇大金融專業(yè)有按初試排名錄取的傳統(tǒng)，連續(xù)三年都這樣的。
再介紹下復(fù)試具體情況，金融專業(yè)的話分為專業(yè)課筆試，專業(yè)課面試，英語面試。
專業(yè)課筆試，學(xué)碩和專碩共用一套卷子，所以說不能只看學(xué)碩要求的那兩本書，貨幣銀行學(xué)通論和國際金融學(xué)，還得看看專碩要看的那本投資學(xué)，因?yàn)樵囶}中有的我就在那兩本書上沒看到，不過好像大部分學(xué)碩的都沒看那本投資學(xué)。最重要的還是初試排名啊!筆試題型有跟初試是一樣的，有名詞解釋、簡(jiǎn)答、計(jì)算、論述。這個(gè)考試看好書本就可以了，我是看了兩遍。專業(yè)課面試是，里面坐很多老師，進(jìn)去先自我介紹，中文的，然后老師會(huì)問兩個(gè)問題，都是金融時(shí)事，大家一定要上網(wǎng)查查。我當(dāng)時(shí)是一點(diǎn)都沒查，當(dāng)時(shí)就懵了，直接說的比較簡(jiǎn)單，感覺回答的很不好。
英語面試是商學(xué)院的老師給面，分為英文自我介紹和問答。英文自我介紹提前準(zhǔn)備一下就可以了，到時(shí)候說的流利點(diǎn)。問題就比較隨意了，一般是兩個(gè)問題，會(huì)涉及到專業(yè)知識(shí)，不過都是比較簡(jiǎn)單的，老師都很好，如果你沒聽懂或者不知道單詞什么意思，老師會(huì)給你解釋的，即使不回答，你只要給老師用英語比較流利的解釋下說你不會(huì)就可以了，總共兩個(gè)老師給面，所以很輕松。
目前想到的就這些，希望能對(duì)你有所幫助!
考研英語各個(gè)部分復(fù)習(xí)心得總結(jié)
一、詞匯
復(fù)習(xí)難度：三顆星
復(fù)習(xí)強(qiáng)度：四顆星
考試比重：無處不在
關(guān)鍵詞：反復(fù)，堅(jiān)持
復(fù)習(xí)心得：詞匯的復(fù)習(xí)流程其實(shí)都比較熟悉了，就是反復(fù)記憶?？佳幸笳莆?500的詞匯量，這是一個(gè)比較大的工程，市場(chǎng)上流行很多一周詞匯記憶法之類的書，一看就不靠譜。詞匯的記憶要盡量貫穿考研復(fù)習(xí)的始末，前期是重點(diǎn)，中期是輔助，后期是鞏固。
我建議考研詞匯復(fù)習(xí)的參考書至少要有兩本，一本是比較流行的按亂序編排的書，另一本是按考試出現(xiàn)頻率編排的書，也就是所謂的分級(jí)詞匯或分頻詞匯。
為什么要使用分級(jí)詞匯書呢，因?yàn)槲覀冋莆赵~匯是服務(wù)于閱讀的，題做多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，考研閱讀考來考去大部分也就是那2000多個(gè)詞，到后期一定要發(fā)現(xiàn)規(guī)律，把握重點(diǎn)。
還有一點(diǎn)就是在做閱讀的過程中要學(xué)會(huì)歸納形近詞，有些詞出現(xiàn)頻率高而且很容易混淆，必須分清楚。要有自己的詞匯本。
二、閱讀理解
復(fù)習(xí)難度：五顆星
復(fù)習(xí)強(qiáng)度：五顆星
考試比重：40%
關(guān)鍵詞：分析和總結(jié)，精做真題
復(fù)習(xí)心得：都說考研最難的是英語，英語最難的是閱讀。那這閱讀究竟難在哪里呢?以四六級(jí)作為比較，攻克四六級(jí)閱讀的關(guān)鍵是詞匯，只要一篇文章傳達(dá)的意思你基本清楚，考題對(duì)應(yīng)的細(xì)節(jié)你能找到，看得懂，基本上就沒太大問題了。
但考研英語還不止于此，它還要求就是我在最開始提到的分析和判斷能力。為什么呢?因?yàn)榇蠹叶贾溃芯可且殚喓芏辔墨I(xiàn)的，很多甚至是國外文獻(xiàn)，這就要求我們不僅要能看懂一篇文章而且要能看透一篇文章，這才能服務(wù)于我們的研究工作。這也是為什么考研英語取消了聽力考試，加大閱讀所占比重的原因。
至于如何提高這種能力，我只能在宏觀上提供方法：學(xué)會(huì)總結(jié)。必須要在做題的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)題型和方法，歸納出自己的心得。我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是考研閱讀訓(xùn)練不在量大，而在精。
從復(fù)習(xí)流程上來說，當(dāng)詞匯量掌握到差不多有3000的時(shí)候就可以開始接觸閱讀了，前期可以隨便找本閱讀訓(xùn)練的輔導(dǎo)書，剛開始4篇文章可能只能做對(duì)7-10個(gè)，當(dāng)我們的水平提高到11-14個(gè)時(shí)候就會(huì)覺得再要提升很難了，而且很多題目都讓人犯迷糊，即使看了解答也不知道為什么這么選。
恭喜，這就是傳說中的瓶頸期。如果復(fù)習(xí)順利的話，這段時(shí)間你的詞匯應(yīng)該至少復(fù)習(xí)了兩遍，那么果斷放棄那本，現(xiàn)在就是攻克長難句的最佳時(shí)期。
考試蟲的那本長難句輔導(dǎo)書我很推薦，沒必要把上面的每句都分析清楚，我們沒這么多時(shí)間，各種類型的長難句接觸15句左右，心里對(duì)長難句的分析方法做到心中有數(shù)，可以迅速抓住主謂賓表狀。然后就可以接觸真題了。
真題是個(gè)好東西，我做了3遍，基本上把包括錯(cuò)誤選項(xiàng)為什么錯(cuò)都弄清楚了。我建議大家在對(duì)答案時(shí)只標(biāo)注這個(gè)題錯(cuò)了而不寫上正確答案，這樣我們還可以回頭分析：為什么這個(gè)題我選的這個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)的，當(dāng)時(shí)我是怎么思考的，那正確的應(yīng)該是哪個(gè)。
做完了這些，我相信每篇閱讀你的錯(cuò)題不會(huì)超過1個(gè)甚至是全對(duì)。只要啃完閱讀這塊硬骨頭，那么其他的都是浮云了。
三、大小作文
復(fù)習(xí)難度：三星半
復(fù)習(xí)強(qiáng)度：三顆星
考試比重：30%
關(guān)鍵詞：突擊，誦記
復(fù)習(xí)心得：作文這一塊一共是30分，比重不小，要突擊拿分很容易，要拿高分很難。而考研復(fù)習(xí)是要講究策略的，4門考試，動(dòng)輒10幾20幾本復(fù)習(xí)參考書，哪些內(nèi)容是重點(diǎn)要心里有數(shù)，所以作文這塊放在最后2個(gè)月突擊拿分是最合理的。
剛開始接觸作文的時(shí)候仍然會(huì)遇到詞匯的問題，因?yàn)殡m然很多單詞已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，但卻不會(huì)寫?？梢詮膱D書館借一本針對(duì)寫作的詞匯書，或者平時(shí)注重積累。
作文真題仍然是最關(guān)鍵的資料，大作文在這段時(shí)期應(yīng)當(dāng)至少背誦15-20篇范文，盡量做到可以默寫出10篇真題的范文，最后歸納出自己的作文模板，再鍛煉5篇左右。小作文我只在最后10天每天背誦了一篇范文，自己寫了3篇，最后上考場(chǎng)也是得心應(yīng)手。
其實(shí)考研作文不需要你有多么深的寫作功底，寫出多么精辟的句子，使用多少多少高級(jí)詞匯，關(guān)鍵是能清晰的表達(dá)你的意思，不出現(xiàn)語法和詞匯拼寫錯(cuò)誤，特別是體現(xiàn)出你對(duì)題目提出這個(gè)現(xiàn)象有成熟的思考邏輯，正確的見解，詞能達(dá)意即可。
這方面有很多參考書，但參考書不是重點(diǎn)，主要是自己的訓(xùn)練強(qiáng)度，選一本感覺適合自己的就好了。
四、新題型閱讀、翻譯
復(fù)習(xí)難度：三顆星
復(fù)習(xí)強(qiáng)度：兩顆星
考試比重：20%
關(guān)鍵詞：真題，關(guān)鍵詞
復(fù)習(xí)心得：新題型閱讀有2篇，第一篇是排序或者選標(biāo)題，第二篇是翻譯。第一篇的復(fù)習(xí)在論 壇里有很多這方面的精華帖，方法都很精練，我的心得就是找關(guān)鍵詞，既可以抓住解題重點(diǎn)又可以節(jié)省時(shí)間，可以后再著手復(fù)習(xí)。
翻譯是比較難的，但如果你的長難句復(fù)習(xí)比較認(rèn)真，知道怎么把握句子主干，找主謂賓表狀，再看下比較流行的三步翻譯法或者四步翻譯法，多分析真題，也是可以拿到8分以上的。
五、完形填空
復(fù)習(xí)難度：四顆星
復(fù)習(xí)強(qiáng)度：一顆星
考試比重：10%
關(guān)鍵詞：順?biāo)浦?/p>
復(fù)習(xí)心得：先做個(gè)比較：閱讀理解，20個(gè)題40分;完形填空，20個(gè)題10分。從分?jǐn)?shù)比重上我們就可以看出來孰輕孰重，而且完形填空是最考察綜合能力的題型，如果我們的詞匯、閱讀和作文能力都有了顯著提升，完形填空的能力自然也水漲船高了。
首先說一下個(gè)人情況，我本科并非哲學(xué)專業(yè)，也不是北大的學(xué)生，這次考北大中國哲學(xué)，算是“雙跨”，準(zhǔn)備的時(shí)間從去年八月某日開始，大約持續(xù)了五個(gè)月，大家在閱讀帖子的時(shí)候，可以結(jié)合個(gè)人的實(shí)際加以體會(huì)。而最后的考試成績專業(yè)課平均分過了130，這點(diǎn)論壇里許多的朋友也知道。所以我想我的復(fù)習(xí)方法和思路中，或許有和北大哲學(xué)研究生入學(xué)考試相符合的地方。
下面說一下復(fù)習(xí)的主要情況，我大致看了一下我的考研備忘錄，專業(yè)課總共是過了7輪，后面幾輪我就不說了，關(guān)鍵打根基做筆記是8、9、10三個(gè)月。
在參考書目的選擇上，這里要多說幾句。北大歷來給人的印象是參考書比較繁多，8月份我們?cè)谒麄冄芯可褐黜撋峡吹降臅勘容^多，
當(dāng)時(shí)我還不知道其中的門路，結(jié)果一直到11月份，我還是按那個(gè)書目來復(fù)習(xí)，結(jié)果在西方哲學(xué)現(xiàn)代部分等不需要準(zhǔn)備的方面花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，這也提醒大家，在考研信息的收集上，一定要作到十分的準(zhǔn)確。
下面我大體列一下我第一、二輪復(fù)習(xí)時(shí)選用的書目。
中國哲學(xué)史 北京大學(xué)哲學(xué)系中國哲學(xué)教研室編 (這書大家普遍用新版的，我也推薦新版的)
中國哲學(xué)史(1-4冊(cè)) 任繼愈 人民出版社
中國哲學(xué)大辭典 方克立 中國社會(huì)科學(xué)出版社
中國現(xiàn)代哲學(xué)史 張文儒 郭建寧 北京大學(xué)出版社
中國哲學(xué)智慧 向世陵 人大出版社
中國哲學(xué)史 馮友蘭 華東師范大學(xué)出版社
宋明理學(xué) 陳來
理學(xué)范疇體系 蒙培元
西方哲學(xué)原著選讀(上下卷) 商務(wù)印書館
西方哲學(xué)簡(jiǎn)史 趙敦華 北京大學(xué)出版社
西方哲學(xué)史新編 苗力田
西方哲學(xué)史(復(fù)旦版)
新編現(xiàn)代西方哲學(xué) 劉放桐 人民出版社(這書也有新版的)
現(xiàn)代西方哲學(xué)新編 趙敦華 北京大學(xué)出版社
現(xiàn)象學(xué)運(yùn)動(dòng) 施皮格伯 商務(wù)印書館
西方哲學(xué)史 梯利 商務(wù)印書館 (增補(bǔ)修訂版)
西方哲學(xué)史 羅素 商務(wù)印書館
西方哲學(xué)大辭典 馮契
以上是憑記憶寫的大概，下面具體的說一說自己的感受，以及取舍的原因。
首先在中國哲學(xué)參考書的選擇上，北大哲學(xué)系自己編寫的那本教材無疑是最重要的一本，這點(diǎn)已經(jīng)被許多研友所認(rèn)可，希望大家在復(fù)習(xí)的一定要緊緊抓住這一本教材。而任繼愈或者肖捷夫的哲學(xué)史，大家可以作為北大版的補(bǔ)充，畢竟人家北大的就一本，任老的有四本，肯定要詳盡一些的，而且有一些知識(shí)點(diǎn)和人物任老的書里寫的稍為多一些，時(shí)間允許并且希望取得高分，同時(shí)又老是對(duì)自己沒信心的朋友，可以花一定的力氣去讀任老的四本，但最好以北大版為核心。這個(gè)主次關(guān)系一定要明確。
至于我沒有選擇的中國哲學(xué)資料選輯，有我個(gè)人的原因，因?yàn)槲以?jīng)花過不少時(shí)間去讀四書五經(jīng)諸子等等，所以自己感覺還好，而且我復(fù)習(xí)的時(shí)間并不是很寬余，所以放棄了這本。另外，北大版的教材中已經(jīng)有了不少的原文，大家對(duì)這些原文一定要好好掌握。就我個(gè)人的感受，純粹從應(yīng)試的角度來看，北大版的原文已經(jīng)差不多夠了，當(dāng)然如果大家時(shí)間比較寬裕，而且希望研究的更加深入一些，那去讀讀原文一定是好的。
而中國哲學(xué)的現(xiàn)代部分，盡管理論上是要考的，但實(shí)際看來，考到的概率比較低，據(jù)說只是在某年考到過馮友蘭的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。所以時(shí)間比較緊張的朋友，可以考慮放棄這部分，但時(shí)間寬裕的朋友，可以翻一翻，畢竟人家沒說不考。而如果要考，最可能考馮有蘭、熊十力、金岳霖三位先生，其他的我感覺可能性不大。
大家可以注意到，北大陳來老師的宋明理學(xué)是參考書中沒有的，但當(dāng)時(shí)一個(gè)師兄曾經(jīng)告訴我，這本書是他們考試時(shí)非常強(qiáng)調(diào)的?，F(xiàn)在我也可以理解，畢竟理學(xué)是中國哲學(xué)中的重點(diǎn)，而北大版在一些方面論述的不夠詳盡。比如曾經(jīng)考過的“孔顏樂處”和“程頤對(duì)一陰一陽之謂道的解釋” 兩題，北大版教材中說的不是很多，但陳來的宋明理學(xué)中都有獨(dú)立的小標(biāo)題來闡釋。而且理學(xué)的不少范疇比較復(fù)雜，區(qū)分也不是很明顯，陳來老師的這本書，在闡釋上做的很不錯(cuò)，讀一讀可以加深理解，加之陳來老師現(xiàn)在是北大中國哲學(xué)教研室的老師，所以(以下省略五百字)。
至于蒙培元的理學(xué)范疇體系，這本書讀的人相對(duì)較少，這是我大二時(shí)老師讓我替他講朱子哲學(xué)時(shí)使用過的一本書。蒙老師本身是現(xiàn)在做宋明理學(xué)比較突出的一個(gè)學(xué)者。他的這本書和陳來的宋明理學(xué)一個(gè)最大的區(qū)別在于，陳來是以人為綱，而蒙的書是以范疇為線索，對(duì)于理氣等幾十個(gè)核心的理學(xué)范疇，往往就其因循沿革闡釋的比較清楚集中。大家可以對(duì)比著陳來的書看。當(dāng)然時(shí)間不夠的也可以不看。
而中國哲學(xué)智慧，我的一個(gè)老師是其中的作者之一，所以當(dāng)時(shí)他給我們上課就是使用這本教材，我不向大家推薦，畢竟北大沒有列它為參考書，而且這本書也確實(shí)寫的簡(jiǎn)易了些。當(dāng)時(shí)我看的時(shí)候也是出于休息，而且一些問題這本書換了一個(gè)角度來描述，讀了可以加深印象和理解。這么說的意思是，大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候，不見得要盯住那些教材，有時(shí)候休息的時(shí)候，翻翻一些簡(jiǎn)易的哲學(xué)簡(jiǎn)史，里面或許有那么一兩句話，就能加深你對(duì)某個(gè)哲學(xué)家或者范疇的理解，至于這樣的書的選擇，可以隨意些。
最后要強(qiáng)調(diào)的一本書可能很多人都不認(rèn)同，就是中國哲學(xué)大辭典。當(dāng)然，這本書并不容易找，我自己也是托的舊書商才給找到。推薦這樣一本大磚頭，或許在許多人看來是費(fèi)力不討好，對(duì)應(yīng)試不見得有效果。但考過北大的朋友都有一個(gè)體會(huì)，就是北大的試題有相當(dāng)一部分比較偏，而作為一本大辭典，搜羅的詞條自然比較廣，我對(duì)比過以前的一些試題，比如“五德終始說”“天爵”“三理”等等，教材都不是很重視，而在辭典中，都可以找到相應(yīng)的詞條。就我自己的使用來看，可能我從小就有讀辭典的習(xí)慣，所以這本書用起來很順手，前后大約看過四遍，狀態(tài)最好的時(shí)候，大約能有四五百條的詞條我能大體背誦下來，因?yàn)槔锩孀詈诵牡脑~條我都摘錄到我的筆記里，所以讀的次數(shù)可能更多一些。能借到這本書的朋友，可以看看后面的一個(gè)索引，即使不完全看這本辭典，也可以借后面上千個(gè)詞條來檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)的全面性，如果里面大體的詞條能說個(gè)大概，那說明復(fù)習(xí)的比較全面了，如果看到基本或者大半不清楚，就要加快進(jìn)度和調(diào)整復(fù)習(xí)范圍了。但這本書確實(shí)不容易找，我后來三月份的時(shí)候，才替一個(gè)安徽研友找到第二本，而且里面有800頁，復(fù)印起來又不太方便，所以一般的朋友可以考慮用中國大百科全書哲學(xué)卷來代替。
下面說說西方哲學(xué)部分，一開始我并不清楚報(bào)考中國哲學(xué)方向的考生并不需要考現(xiàn)代西方哲學(xué)，所以浪費(fèi)了許多的時(shí)間，當(dāng)然如果從學(xué)習(xí)的角度而不是應(yīng)試來看，收獲還是很多的。
先說趙敦華老師的西方哲學(xué)簡(jiǎn)史，這本書盡管很多人對(duì)其學(xué)術(shù)價(jià)值有看法，但從應(yīng)試的角度看，非常重要，而且趙老師現(xiàn)在是北大的系主任，所以大家一定要重視。而且這書有一個(gè)比較好的優(yōu)點(diǎn)，就是小標(biāo)題，大家復(fù)習(xí)的時(shí)候可以按這些小標(biāo)題進(jìn)行掌握。但這本書也有不足，就是太過簡(jiǎn)略。前邊古希臘部分的還好，到了后邊德國古典哲學(xué)，就明顯不夠了，所以這時(shí)候大家要正確找別的哲學(xué)史著作來加以補(bǔ)充。當(dāng)然，如果從應(yīng)試的角度看，這個(gè)補(bǔ)充的范圍也不需要太廣。以黑格爾哲學(xué)為例，歷年的考題中，直接考黑格爾哲學(xué)體系中某一大塊的概率不高，倒是屢屢考到黑格爾哲學(xué)的幾個(gè)特點(diǎn)。畢竟從應(yīng)試的角度看，黑格爾哲學(xué)體系不太方便出題目。
至于西方哲學(xué)原著選讀，也是極其重要的一本，今年的考題雖然不能很好的體現(xiàn)這本書在復(fù)習(xí)中的作用，但我曾經(jīng)問過靳希平老師，他就非常強(qiáng)調(diào)在復(fù)習(xí)的時(shí)候要抓緊這本書。但這里要注意的一點(diǎn)就是，對(duì)于一些哲學(xué)命題的闡述，可能一些教材的思路和原著有所區(qū)別，大家就要多進(jìn)行補(bǔ)充和綜合了。這書可能一般的書店都不見得有，北京倒是在個(gè)別小書店里能見到，現(xiàn)在開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，時(shí)間還是比較寬裕，大家最好能抽空好好研究一下這些原著選讀，這對(duì)大家以后入學(xué)也有好處。
苗力田老師的西方哲學(xué)史新編是我當(dāng)時(shí)針對(duì)趙版的不足而讀的，在國內(nèi)學(xué)者寫的西哲史中，苗老師本身的學(xué)問根基恐怕是最深厚的，這是我當(dāng)時(shí)選擇這本并不在北大范圍內(nèi)的參考書的主要原因。而西方哲學(xué)史(復(fù)旦版)很多人可能覺得有一些“政治”色彩，所以并不重視。而這本書有他的特點(diǎn)，就是深入淺出，很多哲學(xué)問題，或許在別的書里闡釋的很晦澀，但這本書里就盡量用簡(jiǎn)單的語言來說明問題，尤其是其現(xiàn)代部分。當(dāng)然，這本書里對(duì)某某哲學(xué)家的評(píng)價(jià)和生平，大家可以不用費(fèi)時(shí)去看。
至于劉放桐的新編現(xiàn)代西方哲學(xué)，個(gè)人覺得遠(yuǎn)比趙老師那本好。實(shí)際上我在復(fù)習(xí)現(xiàn)代西方哲學(xué)的時(shí)候，就是趙版、復(fù)旦版和劉版同時(shí)比對(duì)進(jìn)行的。因?yàn)橹姓芊较虿⒉豢棘F(xiàn)代西方哲學(xué)，所以這里就不多說了。
而剃利羅素等人的哲學(xué)史，從應(yīng)試的角度，并不是很突出，但可以考慮作為補(bǔ)充。而我買西方哲學(xué)大辭典，其用意其實(shí)和反復(fù)閱讀中國哲學(xué)大辭典一樣，就是圖個(gè)全，而且一些詞條解釋的很權(quán)威和簡(jiǎn)明，但這本西方哲學(xué)大辭典，使用起來并不如中國哲學(xué)大辭典好，至少從應(yīng)試看來是如此。所以大家可以另外選擇別的西方哲學(xué)大辭典。
下面提一下歷年試卷的問題，建議大家盡自己所能去收集三年以上的試題，這個(gè)對(duì)一些尤其是考過兩次的朋友來說，不是很難。一定要仔細(xì)分析。比如大家看中國哲學(xué)的考題，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每年的試題分布是有一些特點(diǎn)的。比如幾乎每年都會(huì)考一道佛教的題目，而佛教可以出題的時(shí)期又只有兩個(gè)時(shí)期，人也是那么幾個(gè)反復(fù)考過的，如果大家把那么幾個(gè)點(diǎn)掌握了，就能確保這個(gè)分?jǐn)?shù)了。相應(yīng)的，其他的也是這個(gè)道理。
很多朋友都有這樣的疑問，就是教材要看幾遍。其實(shí)教材是不好按遍數(shù)來計(jì)算的，有時(shí)候你復(fù)習(xí)的第一輪就能看幾遍，或者你可能某一個(gè)章節(jié)看了好幾遍。但一位師兄曾經(jīng)告訴我，哲學(xué)復(fù)習(xí)必須超過五輪。這個(gè)觀點(diǎn)我非常贊同，尤其是前三輪，一定要十分的扎實(shí)。
同時(shí)，北大和其他學(xué)校哲學(xué)系入學(xué)考試有一個(gè)很大的不同就是北大喜歡出偏題，或者更確切的說是他們的考察面比較廣，大家千萬不要有僥幸的心理，不要輕易放棄某一塊，尤其在時(shí)間允許的時(shí)候。這點(diǎn)只要大家看到往年的試題，就能很深刻的體會(huì)到。
復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要重視總結(jié)和比較，這點(diǎn)在中國哲學(xué)的復(fù)習(xí)中尤其突出。
一年的考研生涯終于可以劃上個(gè)句號(hào)了。在此，有許多值得我回憶的東西，有許多值得我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。下面讓我慢慢說起吧：
一為什么要考研?為什么要跨考?
當(dāng)初我選擇考研，花了整整一個(gè)月的時(shí)間。我的家境不好，讀大學(xué)就是為了以后可以改善家庭生活狀況，可以讓父母過上好日子，但現(xiàn)在的工作很難找，尤其是我們農(nóng)業(yè)院校的畢業(yè)生更是難上加難。所以我選擇了深造，選擇了考研，讓自己再上一個(gè)臺(tái)階?？墒乾F(xiàn)在家里沒有關(guān)系，沒有錢，上了農(nóng)學(xué)研究生，出來工作也不理想。于是我選擇了跨考，而且要跨就要跨個(gè)名校，跨個(gè)好專業(yè)，只有這樣自己的理想才有希望實(shí)現(xiàn)。
我家是大同的，對(duì)煤炭行業(yè)了解多一些，所以我想考中國礦業(yè)大學(xué)的'采礦工程專業(yè)'?？墒俏覜]有學(xué)過數(shù)學(xué)，沒有學(xué)過物理，考礦大對(duì)我來說實(shí)在是太難了。同學(xué)們都勸我不要跨，我很糾結(jié)，為此，我有好幾個(gè)晚上都失眠。關(guān)于這個(gè)問題我也請(qǐng)教過很多老師，老師們都說法不一，最終做出決定的還得自己。我心想一輩子也就3萬多天，現(xiàn)在自己已經(jīng)20多歲了，再過10幾年就四十歲了，到那時(shí)想奮斗都無力了，何況考研再難也就幾個(gè)月的時(shí)間，值得一搏，就這樣，我確定了考研目標(biāo)，報(bào)考中國礦業(yè)大學(xué)。
二考研準(zhǔn)備
大三的下半學(xué)期也就是開春的四月份，我開始復(fù)習(xí)同濟(jì)版的數(shù)學(xué)，當(dāng)時(shí)除了上專業(yè)課外，其他時(shí)間都學(xué)數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)我認(rèn)為最主要的是總結(jié)，這樣才能把學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)梳理好，才更有頭緒。我自己每學(xué)完一章都要用一張大白紙總結(jié)，然后貼在自己床鋪的墻上，沒事干就看看。當(dāng)時(shí)我記得五號(hào)樓自習(xí)室不好找，我花了一個(gè)禮拜的時(shí)間把五號(hào)樓周一至周六不上課的教室記在本子上，這樣上自習(xí)就方便多了。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課本我用了兩個(gè)多月吧。
暑假開始學(xué)習(xí)專業(yè)課。當(dāng)時(shí)覺得非常吃力，因?yàn)槭羌兞W(xué)，我又沒有參考書。看了幾天，想放棄，但想想家境，想想父母，想想自己的未來，我又咬咬牙，堅(jiān)持了下來?？床欢臅r(shí)候，我就上網(wǎng)搜視頻看，邊看邊做筆記。而自己沒有電腦，白天不好意思向同學(xué)借，我就早上5點(diǎn)起，趁著人家睡覺，自己看視頻，這樣的學(xué)習(xí)我堅(jiān)持了一個(gè)多月。由于每天的學(xué)習(xí)量很大，我和我班幾個(gè)同學(xué)每天晚上10點(diǎn)都要堅(jiān)持跑步，這樣才能讓自己的'大腦得到放松。
另外就是英語和政治了。英語和政治我覺得得慢慢來，不能急于求成。每天最好堅(jiān)持精做一篇閱讀理解，背背單詞。政治可以適當(dāng)往后放放，有兩個(gè)多月的專攻，我認(rèn)為就足夠了。
三考研體會(huì)
1很多同學(xué)都認(rèn)為考研很難，其實(shí)它并不難。考研不像高考，高考可真難，高考要考人的智商，高考是在有限的時(shí)間內(nèi)做大量的題，而且沒有重復(fù)的題，更沒有原題;但考研不同，我認(rèn)為它不考人的智商，考研是在足夠長的時(shí)間內(nèi)做少量的題，而且專業(yè)課還會(huì)出現(xiàn)原題，況且考研的競(jìng)爭(zhēng)力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于高考，所以大家不必為考研發(fā)愁
2也有些同學(xué)認(rèn)為考研面試非常歧視跨考的同學(xué)，這是我所不同意的。我是咱農(nóng)學(xué)植物檢疫專業(yè)的，跨考，但我面試時(shí)并非受到歧視，有一個(gè)同學(xué)考研分?jǐn)?shù)和我一樣，人家還是礦大本校的，但最后他被刷了，這說明只要你下了功夫，別人不會(huì)歧視你。除非你自己看不起自己。
3很多同學(xué)都喜歡向考上研的學(xué)長學(xué)姐交流考研經(jīng)驗(yàn)，這本身是件好事，但有很多同學(xué)都喜歡照搬學(xué)長學(xué)姐的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這是我不贊成的。每個(gè)人和每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣，思考問題的方式方法也不一樣，同樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃人家合適，但換做自己未必就合適，這就像穿衣服，人家剛好合適，但到你身上未必就合身。
4還有很多同學(xué)遇到考研問題總愛問別人，其實(shí)有很多問題在網(wǎng)上完全可以找到答案。你報(bào)哪個(gè)學(xué)校，你就上哪個(gè)大學(xué)的考研論壇，里面肯定能找到很多你需要的東西，你也可以從考研論壇中加你報(bào)考學(xué)校的學(xué)長學(xué)姐的QQ，以后有啥事可以請(qǐng)教他們。
5考研過程中很重要的就是堅(jiān)持。我在考研過程中，只要沒課，幾乎都去自習(xí)室上自習(xí)。當(dāng)時(shí)我們宿舍四個(gè)人在圖書館占了個(gè)桌子，每天去的最早的是我，走的最晚的也是我，到后來兩個(gè)月，整個(gè)桌子就我一個(gè)人了。無論刮風(fēng)下雨，我都去上自習(xí)。而且越是天氣不好的時(shí)候，我越是要去，因?yàn)槟菚r(shí)候自習(xí)室人少，安靜，更有利于我學(xué)習(xí)。
6考研這個(gè)過程就像個(gè)酒瓶的形狀，剛開始的時(shí)候平坦，慢慢的變得向里彎了，最后到達(dá)瓶頸，這時(shí)候是最難熬的，只要你過了這個(gè)瓶頸期，考研這個(gè)過程就算走過8成了。記得到11月份的時(shí)候，我就不想學(xué)了。當(dāng)時(shí)我的調(diào)節(jié)方式是看自己喜歡的電影，連住看上一天，再好好睡上一覺，第二天再去學(xué);要不就騎著自行車在108國道上走，一直到自己沒有力氣的時(shí)候再往回返;要不就找個(gè)人聊天?？傊?，想各種辦法讓自己放松!
7最后，我想告誡學(xué)弟學(xué)妹們，考研是人生道路上又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它在某種程度上將決定你的未來，所以一定要清楚自己為什么要考研。還有，不到萬不得已的時(shí)候，就不要輕易選擇跨考，因?yàn)檫@個(gè)過程真的很苦，很苦!
一、心路歷程
選擇考研并不是我的初衷。選擇北大也不是我的初衷。最初，我覺得大家并沒有什么不一樣，大學(xué)生活無非是由那些已經(jīng)形成套路的部分組成的，只是每個(gè)人的選擇不同而已。
直到我瞥見了新的世界，遇見了新的人。我逐漸發(fā)現(xiàn)了差距，這種差距就像一條縫隙，慢慢地，不知什么時(shí)候，細(xì)小的縫隙變成了一個(gè)漏洞。當(dāng)然，在那些優(yōu)秀的人身上也存在很多所謂人性的弱點(diǎn)，但是想遇見更好的自己，就一定要去發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。我決心改變些什么，我不想忙忙碌碌，碌碌無為。我想親自踏入那個(gè)所謂優(yōu)秀的世界，親眼看一看那里的風(fēng)景。
妹妹問我：姐，你為什么要考北大，是因?yàn)槟阆矚g的李健曾經(jīng)在清華嗎?如果非得找一個(gè)浪漫的理由，我想說，是的，我想遇見自己憧憬的"李健"。
我的一些顯著的變化是發(fā)生在大三下學(xué)期。那時(shí)候?yàn)榱藴?zhǔn)備考試，每天過著早六晚九的生活。一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人突然規(guī)規(guī)矩矩地在自習(xí)室學(xué)習(xí)，這是連我自己也感到驚訝的。每周五我會(huì)休息一天，其他時(shí)間都按照正常的作息進(jìn)行，風(fēng)雨不誤。有時(shí)也會(huì)覺得自己辛苦，會(huì)可憐自己，會(huì)抱怨。但是我想說，你想得到就必須付出。我們只需要踏踏實(shí)實(shí)地認(rèn)真執(zhí)著，剩下的就聽天由命。可能在這個(gè)過程中，會(huì)遇見質(zhì)疑，會(huì)遇見誘惑，但我覺得人還是應(yīng)該堅(jiān)守些什么，尤其是年輕的我們。那是需要你拼盡力氣去保護(hù)的，那是即便所有人都否定而你自己依舊堅(jiān)定的信念。或許你會(huì)為此頭破血流，你會(huì)失敗，但是，至少，你不會(huì)有遺憾。很久以后，記憶里的那段時(shí)光會(huì)變得模糊，似乎那是很遙遠(yuǎn)的事情，遙遠(yuǎn)得很不真實(shí)，但是，當(dāng)時(shí)艱辛的努力已經(jīng)堅(jiān)實(shí)地鋪墊在你的腳下。
我也沒有相信過自己一定能考上，但是，既然已經(jīng)決定，試試又如何。就當(dāng)我是仗著自己年輕好了。人有的時(shí)候就是需要初生牛犢不怕虎的勇氣。
如果說準(zhǔn)備考研是在談一場(chǎng)戀愛長跑的話，那么被錄取就像領(lǐng)證結(jié)婚了一樣，有一些釋懷，也有一些新的顧慮產(chǎn)生。
二、專業(yè)選擇
在選擇學(xué)校和專業(yè)這件事情上我猶豫了很久。我的本科是日語翻譯專業(yè)，最開始我是不想再繼續(xù)學(xué)日語了，有跨考的打算。當(dāng)時(shí)定下來的專業(yè)是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。雖然專業(yè)定下來了，但是在擇校上依舊猶豫。一直到大三，上翻譯課的時(shí)候，我感覺自己有些喜歡翻譯。確切地說，我能在翻譯課上尋到一點(diǎn)點(diǎn)自信，雖然我在班級(jí)的存在感幾乎沒有，但是在我的心里還是有歡喜的。應(yīng)該是從這個(gè)時(shí)候，我確定了自己的方向。我要考日語的MTI，我要考北大。
最開始我很開心，我覺得，擁有這樣一個(gè)夢(mèng)想是很奢侈的。但是復(fù)習(xí)一段時(shí)間之后，壓力無形地增加。我不斷地給自己催眠，只要堅(jiān)持復(fù)習(xí)就好，別想太多?？目慕O絆，也算走了過來。
三、備考經(jīng)驗(yàn)
日語MTI考試科目有四科，政治、日語基礎(chǔ)、翻譯基礎(chǔ)和百科知識(shí)。
1、政治：
我當(dāng)時(shí)報(bào)了一個(gè)政治輔導(dǎo)班，老師非常良心，但是最后我只得了65分，所以也沒有什么太出彩的學(xué)習(xí)方式。我覺得堅(jiān)持每天都學(xué)政治，尋找適合自己的套路就好。政治的選擇題有的時(shí)候真的不能想太多，有些題需要基于一種常識(shí)，而不是知識(shí)點(diǎn)。
2、百科：
百科知識(shí)的復(fù)習(xí)就比較廣泛，這一科就是在考積累。北大的百科知識(shí)基本偏重中國的歷史文學(xué)地理，日本的也會(huì)有所涉獵，但比重不大。考的都是大家耳熟能詳?shù)?。需要多多翻看自己整理的詞匯，尋找一些通用的語言，這樣，即便不熟悉這個(gè)詞，也有話可說。應(yīng)用文寫作這一部分不需要準(zhǔn)備太早，要以實(shí)用性較強(qiáng)的文體作為復(fù)習(xí)重點(diǎn)，北大的考題基本是我們想不到的，不用押題，只要看到題目時(shí)能判斷出屬于什么類的文章，能夠正確地寫出該類文章的格式，需要表達(dá)的基本內(nèi)容，條理清晰，基本沒有什么太大問題。第二個(gè)大作文沒有什么復(fù)習(xí)方法，全靠平時(shí)積累，而且北大這一道題的出題方向是非常不明確的，沒有限定在某一方面，題目非常廣泛，角度也有很多。
3、日語基礎(chǔ)：
專業(yè)課的復(fù)習(xí)，沒有標(biāo)準(zhǔn)真題，所以就報(bào)了一個(gè)輔導(dǎo)班，感覺還不錯(cuò)。日語基礎(chǔ)部分題目比較基礎(chǔ)，知識(shí)點(diǎn)考的十分仔細(xì)，細(xì)致到一個(gè)接續(xù)詞、擬聲擬態(tài)詞的用法，所以，平時(shí)一定要認(rèn)真細(xì)心。我把從1990年的一級(jí)真題到2015年的大致做了一遍，考題里會(huì)有原題出現(xiàn)，所以一定要重視。此外，慣用語要注意每天都積累，并且時(shí)常復(fù)習(xí)。
4、翻譯基礎(chǔ)：
翻譯基礎(chǔ)部分的題量很大，所以平時(shí)要注意積累新詞，尤其漢語中出現(xiàn)的一些網(wǎng)絡(luò)用語、日語中的外來語和漢字詞匯，出考題的概率很大。日譯漢部分是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言和一篇小說翻譯，難度不大，但是涵蓋的詞匯很多。建議多看NHK和クローズアップ現(xiàn)代，尤其是熱點(diǎn)新聞。想把小說翻譯好很不容易，所以，在做到?jīng)]有明顯錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上盡量讓自己的語言簡(jiǎn)潔明了，如果能翻得出彩當(dāng)然更好。但是，在考試的時(shí)候，很難兼顧這么多。漢譯日有三篇文章，一篇是中日經(jīng)濟(jì)發(fā)展，一篇是講兒童文學(xué)出版的相關(guān)文章，剩下一篇記不太清楚了。我對(duì)翻譯這部分最深刻的感受是，文章不難，但是出題很狡猾，想得高分不簡(jiǎn)單。
北大日語MTI主要考積累，考素養(yǎng)，任何投機(jī)取巧都會(huì)死得很慘。最后感謝那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我優(yōu)秀的選手，他們可能已經(jīng)被推免，可能選擇留學(xué)。謝謝他們給我讓路，讓我少了很多阻礙。
我是中央財(cái)經(jīng)大學(xué)信息學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生，如愿的考上光華?，F(xiàn)在，也覺得有機(jī)會(huì)做一些回報(bào)談?wù)勊^的經(jīng)驗(yàn)，希望能為下一批夢(mèng)想著進(jìn)入光華，但現(xiàn)在對(duì)課程的復(fù)習(xí)還有些不清楚的同學(xué)有些幫助。
大一剛進(jìn)校時(shí)根本就沒有想到過光華金融，我覺得那地方太牛了，而且隔行如隔山，想考上對(duì)我來說實(shí)在是不可能。前兩年的時(shí)候，課不算緊，自己學(xué)習(xí)也還算認(rèn)真，特別是數(shù)學(xué)跟英語，傾注了非常大的精力，現(xiàn)在想想，雖然前兩年沒看過什么專業(yè)的書，現(xiàn)在還真是挺感激前兩年打下的基礎(chǔ)。
大三上學(xué)期的時(shí)候，當(dāng)時(shí)班里有好多同學(xué)在討論考研的問題，而且有很多人打算換專業(yè)，這是開始覺得換專業(yè)并不是那么難的一件事。當(dāng)時(shí)考慮了很多地方，覺得每個(gè)地方自己都有優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
真正改變我想法的還是三年級(jí)上學(xué)期的一次考上北大的師兄和師姐回學(xué)校的一次交流會(huì)。當(dāng)時(shí)跟他們聊了之后――自己才真正的關(guān)注了光華金融。經(jīng)過一些學(xué)習(xí)，才真正發(fā)現(xiàn)，自己是適合往這里考的，實(shí)際上并沒有想象得那么難。首先是題目非常的數(shù)理，幾乎都是計(jì)算題;其次每年幾乎都有一半是理工科背景的人考過來的，而且他們的經(jīng)驗(yàn)說明，這個(gè)地方只要認(rèn)真準(zhǔn)備，是非常適合跨專業(yè)的考生的。當(dāng)然，推薦的大概有近20本書，就是專業(yè)課特別的花時(shí)間。下面具體說一下我的考研經(jīng)歷：
一、專業(yè)課復(fù)習(xí)
三年級(jí)上的后幾個(gè)月幾乎是一直在搜集資料，而知道從三年級(jí)下學(xué)期開始，自己就要進(jìn)“籠子”了。
我的復(fù)習(xí)從3月1號(hào)正式開始。當(dāng)時(shí)自己的情況是大一時(shí)學(xué)過平狄克的微觀，大二學(xué)過一點(diǎn)財(cái)管的知識(shí)，但現(xiàn)在回想起來，那些東西對(duì)考研的內(nèi)容幾乎是太小兒科，自己還真的算是白手起家。我知道自己復(fù)習(xí)的不算早，基礎(chǔ)也比較薄弱，而要看的書又多，因此當(dāng)時(shí)給自己訂了個(gè)非常詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃――我覺得這份計(jì)劃地制定對(duì)我最后考試有著很重要的作用。在專業(yè)課方面，微觀我大概該看了朱善利，范里安(現(xiàn)代觀點(diǎn)與高微)和周惠中的書，以及微觀十八講，以及張維迎的博弈論與信息經(jīng)濟(jì)學(xué)，后來補(bǔ)充了平狄克的微觀和常青藤尼科爾森的微觀，復(fù)習(xí)的后期又花很少的時(shí)間將平狄克和尼科爾森的微觀看了一遍(加在一起不超過五天)，金融方面看了博迪的金融學(xué)，劉力，齊寅峰和Ross的三本公司理財(cái)方面的書，曹的證券投資和夏普的投資學(xué)上下冊(cè)，hull的期權(quán)期貨。到了考試的后期，又花幾天時(shí)間看了宋逢明的無套利均衡。
“有些同學(xué)在選學(xué)校的時(shí)候，畏首畏尾，瞻前顧后，標(biāo)準(zhǔn)一降再降，或者是剛開始復(fù)習(xí)的時(shí)候選了名牌大學(xué)，正式報(bào)名的時(shí)候又動(dòng)搖了，報(bào)了一所二流學(xué)校，結(jié)果到最后連那個(gè)較次的學(xué)校都沒上，為什么?不管你承認(rèn)不承認(rèn)，一旦你在學(xué)校選擇上降低了對(duì)自己的要求，復(fù)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量絕對(duì)會(huì)隨之而下，其實(shí)你選什么檔次的學(xué)校都差不多，如果選了好學(xué)校，復(fù)習(xí)時(shí)間不自覺的就會(huì)上去了，所以大家選學(xué)校的時(shí)候盡量往好了選，尤其是在研究生如此泛濫的今天，我認(rèn)為一個(gè)爛學(xué)校的研究生是絕對(duì)不值得讀的。”
1.2.關(guān)于準(zhǔn)備時(shí)間早晚的問題
個(gè)人認(rèn)為準(zhǔn)備時(shí)間是因人而異的，有些人屬于耐久且需要細(xì)磨的類型，那么可以早點(diǎn)，有些人天生比較聰明，但沒有耐心，可以相對(duì)晚些復(fù)習(xí)。但是我建議還是看你報(bào)考的學(xué)校難易度，還有分是否需要考數(shù)學(xué)。學(xué)校難考，又要考數(shù)學(xué)的，建議還是早點(diǎn)開始復(fù)習(xí)，我說的早點(diǎn)差不多每年的3月開始已經(jīng)很早了，我覺得大部分人都可以在這個(gè)時(shí)間開始。而學(xué)校相對(duì)好考，又或者數(shù)學(xué)不考的學(xué)生，我覺得最晚暑假6-7月也要開始了。這里我說一下關(guān)于有些專業(yè)的同學(xué)在猶豫是否需要選擇數(shù)學(xué)為考試科目，我個(gè)人意見，盡量選擇吧，好就業(yè)，可以選擇的學(xué)校多，當(dāng)然也好調(diào)劑。當(dāng)然這些是自己拿決定的，別盡聽外人的話。
1.3.考研計(jì)劃的制定，這個(gè)灰常重要，巨重要。
要有一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃不要定時(shí)，要定量(把每天的任務(wù)要定好并按時(shí)完成)。計(jì)劃分為總計(jì)劃、分期計(jì)劃和每天計(jì)劃。從開始復(fù)習(xí)到考試之前，一共有多少時(shí)間，每本書要看多少遍，這是總計(jì)劃。每本書的每一遍花多長時(shí)間看完，在什么時(shí)間段看完，這是分期計(jì)劃。每天各科復(fù)習(xí)參考書要看多少頁，這是每天的計(jì)劃。(這里有同學(xué)會(huì)說，我什么都不懂，怎么計(jì)劃啊，對(duì)于這種情況，我只能建議你，從現(xiàn)在開始翻開你要看的書的目錄，按照頁數(shù)開始計(jì)劃吧，隨著你的不斷計(jì)劃，你自己會(huì)找到你自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏的，這樣你每天看完書，完成你的計(jì)劃都會(huì)有一種充實(shí)感，而這種充實(shí)感就是你考研路走些去的動(dòng)力所在。這里必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，我所說的計(jì)劃不是死計(jì)劃，計(jì)劃是你自己定的，是活的，可以根據(jù)你一天天的進(jìn)步開始逐漸調(diào)整，直到調(diào)整到你適合且需要的節(jié)奏。當(dāng)然有些同學(xué)會(huì)改著改著走向一個(gè)惡心循環(huán)比如，今天看不完，挪到明天，明天看不完后天，以下結(jié)局我就省略了……
1.4.考研要有所放棄
下面是我以前師兄跟我說過的一段話，我一直記著現(xiàn)在送給你們：“既然準(zhǔn)備考研了，就要學(xué)會(huì)放棄。能不上的課盡量不要上，能不參加的活動(dòng)盡量不要參加，放棄一切影響考研的東西(自我放松的時(shí)間除外)。大家都不是小孩子了，逃幾次課怎么了?就算掛了科又怎么了?獎(jiǎng)學(xué)金沒了又怎么了?開班會(huì)、年級(jí)大會(huì)我不去怎么了?被通報(bào)又怎么了?班上聚餐不去怎么了?既然決定考研了，一切皆是浮云，認(rèn)真復(fù)習(xí)才是王道。這是很簡(jiǎn)單的道理，可就是有很多人不明白。我為了考研主動(dòng)掛了3科，扔掉了大一大二連拿2年的一等獎(jiǎng)學(xué)金和一堆的榮譽(yù)證書，我敢說以一般人的智商，如果不大量逃課想考名牌學(xué)校是肯定沒戲的!”
1.5.不要貪得無厭，買一堆參考書。一本好書讀5遍勝過5本好書讀一遍!
我在數(shù)學(xué)上花的功夫最多，暑假2個(gè)月的時(shí)間里，我所有的時(shí)間(從上午到深夜)都花在了數(shù)學(xué)上，效果是立竿見影的，臨考試前一個(gè)月很多人的復(fù)習(xí)全書還沒看完，而我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(李永樂的)完完整整看了3遍，《真題解析》完完整整看了3遍(部分章節(jié)4遍)，《660題》2遍，《超越135分》2遍(部分章節(jié)3遍)。推薦李永樂系列，確實(shí)很經(jīng)典，尤其是里面總結(jié)的解題思路與考生誤區(qū)要反復(fù)研讀。這里我就借幾個(gè)例子說一下，關(guān)于每門課的參考書我后面會(huì)詳講。
1.6.復(fù)習(xí)方式：復(fù)習(xí)最主要的還是要靠自己靜下心來慢慢地理解。
個(gè)人感覺每門課一開始千萬要把基礎(chǔ)過一遍，特別是數(shù)學(xué)，不要盲目的以為報(bào)了輔導(dǎo)班以后就靠著輔導(dǎo)班了，結(jié)果把籌碼押錯(cuò)了對(duì)象，這樣輸?shù)檬悄阕约?，籌碼永遠(yuǎn)在自己手里，輔導(dǎo)班只是個(gè)輔助，學(xué)習(xí)還要靠自己，方法也是自己琢磨出來的，而不是模仿別人，不要太迷信前人，也不要太在意周圍的人怎么著怎么著。很重要的一點(diǎn)是問問自己究竟是屬于哪一種學(xué)習(xí)類型的人，再根據(jù)自己的情況制定計(jì)劃書，千萬不可以盲目跟從別人的經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)度，那樣不但擾亂了自己正常的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也會(huì)影響了別人的情緒。關(guān)于輔導(dǎo)班要不要報(bào)考，我個(gè)人建議，輔導(dǎo)班的數(shù)學(xué)確實(shí)對(duì)我?guī)椭艽?，幫我整理了很多的解法還有題目的類型，特別是線性代數(shù)那種很死的套路型題目，從輔導(dǎo)班那里我時(shí)候記了蠻多筆記了。但是請(qǐng)記住前提是你自己看過幾遍基礎(chǔ)了，只是通過輔導(dǎo)班來提升一下自己的，不要盲目相信輔導(dǎo)班。至于什么牌子的輔導(dǎo)班好，我在這里就不多說了也不好說。另外，我的英語是很差的，所以英語的輔導(dǎo)班我也是去的，個(gè)人覺得對(duì)于我這種基礎(chǔ)差的人來說，相對(duì)還是很有用的，但是英語好的人，有自信的人可以忽略我的話。
1.7.考研是一個(gè)人的戰(zhàn)斗!!!
不要“夫妻雙雙把研考”，不要“先找份工作再考比較保險(xiǎn)”，不要“考不上我還可以______”，不要到比較吵的圖書館去自習(xí)，不要老是跟別人攀比。當(dāng)然根據(jù)個(gè)人情況研伴是可以找的。個(gè)人建議可以和同性的學(xué)霸為研友，一起學(xué)習(xí)，有人帶動(dòng)還是很好的。
考研需要花費(fèi)很長的時(shí)間，中間還要承受很大的壓力，其中有時(shí)你也會(huì)很煩躁，希望有人在身邊和自己一起努力，提醒自己曾經(jīng)定下的目標(biāo)和當(dāng)初的夢(mèng)想;在遇到困難時(shí)有人與你并肩作戰(zhàn)，可以排除孤獨(dú)感，增加必勝的信心;同時(shí)在比較中前進(jìn)，可能會(huì)有更好的效果。
雖說考研最好結(jié)伴，但要睜大雙眼選擇。意志不堅(jiān)定的不要選，你不僅要幫他增強(qiáng)信心上，而且說不定你的意志也會(huì)被他給摧垮了;邊考研邊找工作的人不要選，這種人不會(huì)全心投入考研，最后很有可能結(jié)伴去找工作了;別做考研中的電燈泡，一來妨礙了別人，二來讓你倍感凄涼與冷落，影響復(fù)習(xí)的心情;慎重對(duì)待男女同考，這是一件很危險(xiǎn)的事情，試想兩個(gè)人親親密密一邊嗑瓜子一邊看輔導(dǎo)書，效率到底會(huì)怎樣呢?
1.8要知道考研的全過程里邊最重要的是什么：初試成績尤其是三門公共課的成績。
現(xiàn)在有很多同學(xué)問我專業(yè)課的消息、如何買到試卷甚至是復(fù)試信息、如何提前聯(lián)系導(dǎo)師等等，我想這些同學(xué)都犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤：本末倒置。我認(rèn)為初試成績是重中之重，尤其是對(duì)我這種跨學(xué)?？绲貐^(qū)考的學(xué)生來說最重要的是三門公共課的成績，因?yàn)檫@三門的成績沒有水分，誰復(fù)習(xí)的好誰考的就高。而專業(yè)課的水分是很大的，我曾經(jīng)看到一個(gè)帖子：復(fù)習(xí)三周考上研究生。當(dāng)時(shí)我想：這人簡(jiǎn)直是愛因斯坦再世啊!仔細(xì)一看我釋然了：數(shù)學(xué)70+英語40+政治50+專業(yè)課145+總分320+，不用我再解釋了吧。所以如果你是跨學(xué)?？绲貐^(qū)甚至是跨專業(yè)的話，請(qǐng)記住這一點(diǎn)：三門公共課才是你能有所依賴的，尤其是數(shù)學(xué)。我一直認(rèn)為：想考天大結(jié)構(gòu)這樣的名牌學(xué)校的好專業(yè)，必須做到：英語要過線，數(shù)學(xué)分要高。所以，在考研過程中，不要去糾結(jié)一下不必要的事情，重心放在你該放的位置。
1.9.對(duì)自己要有信心!不是因?yàn)樽霾坏蕉鴽]有信心，而是因?yàn)闆]有信心所以才做不到。
看過盜夢(mèng)空間的人應(yīng)該都知道，一個(gè)人的潛意識(shí)對(duì)自己的行動(dòng)是多么重要。而你的潛意識(shí)是什么?自信，堅(jiān)持，踏實(shí)，考上研究生……
可以這么說，考研那么多人，有信心的能有幾個(gè)?這也許就是整體成績不高，每年有大面積的人落榜的真正原因吧!
不是因?yàn)樽霾坏蕉鴽]有信心，而是因?yàn)闆]有信心所以才做不到。這句話能理解的人不多，好在我當(dāng)年是理解了。其實(shí)考研并不難，難的是如何相信自己有成功的絕對(duì)實(shí)力。這是好多同學(xué)的通病，還沒有考試心已膽怯，那樣失敗只是早晚的事情。他們可能在大學(xué)四年的成績一般，甚至可能在一所不入流的學(xué)校，而考研的千軍萬馬中不乏那些來自名校成績驕人的學(xué)子，再加上地域、主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，可能未戰(zhàn)已失去了一些信心。這是要不得的!
事實(shí)上，平時(shí)成績好壞與能否考上研沒有太大的關(guān)系，好多成績不好的學(xué)生，他們甚至有個(gè)別課程沒有及格，英語沒過四級(jí)，但這并不影響他們考上重點(diǎn)院校;考研比考大學(xué)要相對(duì)容易的多，好多沒能考上清華、北大的在考研時(shí)實(shí)現(xiàn)了他們四年前的夢(mèng)想。大家都是從高考的獨(dú)木橋上走過來的，為何在考研時(shí)不相信自己呢?
考研之所以失敗，是因?yàn)闆]有把考研真正的放在心上，態(tài)度決定一切。我認(rèn)為始終要堅(jiān)持考研第一，把考研當(dāng)成自己目前的事業(yè)來做。態(tài)度決定一切，一定要端正考研態(tài)度，給自己一個(gè)明確的定位，知道自己在做什么該做什么并且知道自己要該怎樣去做;要勇敢地面對(duì)考研中遇到的困難和障礙，克服猶豫不決、精力分散、躲避面對(duì)、信心不足等消極影響，集中精力積極面對(duì)，只要能夠在較長時(shí)間里保持注意力，并且堅(jiān)持學(xué)習(xí)到最后，我想沒有什么我們達(dá)不到的目的。
1.10考研最主要的還是一個(gè)心態(tài)的問題：三心二意、心猿意馬、心浮氣躁。
考研成功的理由有成百上千個(gè)，但考研失敗的原因卻只有一個(gè)，那就是考研最大之忌：三心二意。我覺得考研最主要的還是一個(gè)心態(tài)的問題：三心二意、心猿意馬、心浮氣躁。不管是已經(jīng)畢業(yè)的還是在校的學(xué)生，這一點(diǎn)都是考研大忌。在考與不考之間徘徊，把考研當(dāng)成一個(gè)平衡的手段，老覺得考不上還可以工作，實(shí)際上這種心理對(duì)考研的影響是很大的?？佳惺且患D辛的事，耐不住寂寞的人和心浮氣躁的人考研，往往不能把心事放在復(fù)習(xí)上，別看他整天在教室呆著，但效果究竟如何呢?在考研教室里趴著桌子睡覺是司空見慣的事情。
有一些考研的復(fù)習(xí)時(shí)老愛靈魂出竅，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，認(rèn)真不了三天就想輕松輕松，可能是平時(shí)散漫慣了?？佳锌嫉氖侨说囊懔Γ獔?jiān)持，雖不可能是天天如一日，但也不能只有三天的熱情吧!要有足夠的勇氣去大膽的選擇，要有足夠的精力去應(yīng)付。這是很重要的。
考研需要耐力，信心，忍受寂寞，學(xué)會(huì)放松。既然選擇了考研就要專心考，不要朝三暮四，花其它的心思，我知道做到這一點(diǎn)，非常困難，卻很重要?？佳芯褪莾蓚€(gè)字“堅(jiān)持”。
時(shí)間飛快，自從20__年9月我進(jìn)入華北電力大學(xué)數(shù)理學(xué)院開始研究生生活，不知不覺間已匆匆過半。在這段時(shí)間里，自己一直努力學(xué)習(xí)，注重德、智、體各方面的積累和提高，取得了一些成功和進(jìn)步，當(dāng)然也經(jīng)歷了失敗和挫折。總的來說，進(jìn)步大于退步，收獲多于失落，我又成長了許多。這一階段在導(dǎo)師趙引川教授的細(xì)心指導(dǎo)下，在各位同學(xué)的熱情幫助下，在自己的努力下，我基本完成了研究生前期的學(xué)習(xí)任務(wù)，在思想上、學(xué)習(xí)上以及科研實(shí)踐各個(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步?，F(xiàn)將自己在這一年半期間的表現(xiàn)，從思想政治、學(xué)習(xí)以及科研等幾個(gè)方面作如下總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)方面
研究生的第一年是我們學(xué)習(xí)各類專業(yè)知識(shí)的一年。在這一年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力學(xué)好各門課程，各科課程成績都合格，比較好的完成了第一年的學(xué)習(xí)任務(wù)。參加了學(xué)校開展的各類學(xué)術(shù)論壇和學(xué)術(shù)交流，聆聽了學(xué)術(shù)大師和教授們的優(yōu)秀的學(xué)術(shù)報(bào)告，受益匪淺。入學(xué)后很長一段時(shí)間，讀書的目的性、針對(duì)性不強(qiáng)，讀書的篇目比較多，涉及的內(nèi)容比較雜，除了部分專業(yè)書籍外，更多的是非專業(yè)的或與專業(yè)關(guān)系不大的書籍，總有事倍功半的感覺;好在及時(shí)得到導(dǎo)師的指點(diǎn)，重新認(rèn)識(shí)到有些書是可以生吞活剝的，有些書是需要慢慢咀嚼的，而有些書則是需要充分消化的。在此原則下，很快與導(dǎo)師商定了必讀書目，這才糾正了自己在讀書問題上的偏差，從而取得了較大的收獲。
研究生的第二年，我比較好的完成了我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)開題工作，在開題的過程中，我閱讀了大量的文獻(xiàn)，拓寬了我的專業(yè)知識(shí)面，同時(shí)培養(yǎng)了收集資料及對(duì)資料進(jìn)行歸納總結(jié)的能力。尤其認(rèn)真翻譯了一些外文資料對(duì)我的英文閱讀能力，寫作能力上都有很大幫助。總的來說，在各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中給我的知識(shí)庫增加了很多的存儲(chǔ)。
二、思想政治方面
在思想上，我始終堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，新中國取得的舉世矚目的成就離不開中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)研究所用到的完備的物質(zhì)條件和優(yōu)越的環(huán)境也離不開中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名入黨積極分子，我嚴(yán)格要求自己，思想上積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和相關(guān)政策。
平時(shí)注意作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成，能夠自覺遵守條令條例和研究生隊(duì)的各項(xiàng)管理規(guī)定;入學(xué)后，很快探索出與導(dǎo)師、同學(xué)和諧相處的適宜方式，迅速適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活環(huán)境改變、身份變化的要求;尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善，力求做到待人接物謙和有序，禮節(jié)禮貌周到得體;在擔(dān)任副班長期間，認(rèn)真履行職責(zé)，科學(xué)管理，熱情服務(wù)，并保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師交給自己的各項(xiàng)工作任務(wù);關(guān)心學(xué)院、學(xué)員隊(duì)建設(shè)，努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，積極關(guān)注國家的大事。
在黨組織生活中，積極參加各種黨內(nèi)生活，在研究生中挖掘、培養(yǎng)和吸收新的黨員，為研究生支部補(bǔ)給新的血液。并且在黨內(nèi)開展了自我剖析，自我反省，接受了黨內(nèi)外人士給了很多中肯的評(píng)價(jià)。經(jīng)過這一年半的時(shí)間，我感覺到自己的思想更加成熟了，人生觀價(jià)值觀也越來越穩(wěn)固和成熟。
三、科研以及社會(huì)實(shí)踐方面
研究生一年多收獲頗多，在此期間完成了文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告，并且通過與導(dǎo)師商討，在老師的大力指導(dǎo)下確定了課題的方向，然后我從網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫查閱了大量文獻(xiàn)，對(duì)課題的整體有一個(gè)大致的了解，從文獻(xiàn)中精選幾十篇文章進(jìn)行精讀，比較全面的了解了課題的研究現(xiàn)狀，以及確定了課題的思路。這個(gè)學(xué)期我還參加了導(dǎo)師組織的討論班，討論班對(duì)導(dǎo)師精選出來幾十篇論文，分為幾個(gè)專題進(jìn)行研討。在討論班，我們輪流講課，積極討論，提出問題，我收益匪淺。在個(gè)人講演的過程中，我加深里對(duì)文章的理解，對(duì)問題的看法更透徹。在開討論班期間，我還學(xué)習(xí)自己撰寫論文，在老師的反復(fù)指導(dǎo)與修改下，論文已完成一部分，取得較好的效果。
社會(huì)實(shí)踐方面，擔(dān)任數(shù)理學(xué)院研究生會(huì)宣傳部的部長，鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，溝通能力。這三個(gè)學(xué)期中申請(qǐng)了本院助教崗位與教務(wù)處助管崗位，幫老師批改復(fù)變函數(shù)作業(yè)以及幫教務(wù)處老師處理日常管理事務(wù)，鞏固了我的基礎(chǔ)知識(shí)并加深了對(duì)社會(huì)的了解，受到老師的好評(píng)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的管理。熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)，擁護(hù)并服從學(xué)校以及班級(jí)的各項(xiàng)決策，積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能夠認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。注重團(tuán)隊(duì)精神，重視集體榮譽(yù)，積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。
以上是對(duì)我一年半的研究生生活的一個(gè)總結(jié)，在過去的一年半里，我在思想，學(xué)習(xí)，科研等方面都有一定的提高，這要感謝我的導(dǎo)師趙引川教授的大力指導(dǎo)以及同學(xué)們的無私幫助。當(dāng)然雖然取得了進(jìn)步，但我清醒的認(rèn)識(shí)到我還有很多不足，如：做事決策上不夠自信，果斷;全面性思考和綜合分析能力有待提高;創(chuàng)新意識(shí)還不夠，提出的問題不夠深刻;表達(dá)能力和社交能力還有待提高。進(jìn)入第四學(xué)期，迎來生機(jī)勃勃的春天，在這承前啟后，繼往開來的時(shí)刻，對(duì)于我，下階段任務(wù)更加重大，要付出更大的努力，合理安排時(shí)間，爭(zhēng)取早日完成自己的畢業(yè)大論文;在學(xué)有余力下，挖掘新的課題，在科研的路上再進(jìn)一步。在余下的研究生生涯中，努力再努力，給導(dǎo)師、家人和朋友交出一份滿意的答卷。
第一,必須保證足夠的有效學(xué)習(xí)時(shí)間。
這點(diǎn)我感悟是很深的。就我復(fù)習(xí)的那個(gè)固定自習(xí)室而言,不少同學(xué)總是早上很早就進(jìn)教室了,但進(jìn)了教室經(jīng)常會(huì)趴著睡一會(huì)覺、出去打電話、出去吃飯、出去買東西、和一起復(fù)習(xí)的同學(xué)聊個(gè)天等等,很多很多小塊的時(shí)間其實(shí)就把你的學(xué)習(xí)時(shí)間擠掉了。也可能在學(xué)習(xí)的時(shí)候不能高度集中,導(dǎo)致真正有效的學(xué)習(xí)時(shí)間其實(shí)很短。我覺得這點(diǎn)是非常致命的?？急贝笠吹臇|西非常多,沒有時(shí)間拿來浪費(fèi)。對(duì)我個(gè)人而言,我從小就愛賴床,所以我每天再怎么掙扎都早起不來,一開始會(huì)逼自己早起,卻發(fā)現(xiàn)效率很低。后來我干脆讓自己睡夠,我差不多每天得睡到8點(diǎn)半多,然后9點(diǎn)多點(diǎn)到教室。因此接下來的時(shí)間我必須抓緊學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)后期我?guī)缀踉缟系浇淌乙院笠惶炀投疾怀鋈チ?沒有時(shí)間給自己睡覺,吃飯也是叫外賣送到自習(xí)室外邊,草草吃完,有時(shí)白天實(shí)在學(xué)不下去了,下午會(huì)出去吃頓飯讓自己調(diào)節(jié)一下。這樣算下來,我從早上9點(diǎn)多學(xué)到晚上11點(diǎn)回宿舍,有時(shí)中間休息一下,差不多平均每天學(xué)到13小時(shí),而且是全身心投入。當(dāng)然這只能放到后期,否則戰(zhàn)線拉太長身體會(huì)受不了,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)感到厭倦。
第二,一定要做筆記。
可能有很多好同學(xué)認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把做筆記的時(shí)間用來多背幾遍書,我認(rèn)為也很好,但采取何種學(xué)習(xí)方法必須結(jié)合自己的實(shí)際情況。我的建議最好是要做筆記。北大的題型同其他學(xué)校不同,全部都是主觀題,因此,你要想得高分,一定要答的很廣很深很全,這樣一來,看一本書是肯定不夠的,尤其是針對(duì)專業(yè)課考試。我專業(yè)報(bào)的刑法,當(dāng)時(shí)手頭的復(fù)習(xí)資料有陳興良的藍(lán)皮規(guī)范刑法學(xué)+張明楷的黃皮刑法學(xué)+雙楊的中國刑法論+高明暄的刑法學(xué)+人大出版社的刑法學(xué)原理與案例教程+陳興良的刑法案例教程+自己買的兩本法學(xué)考研參考書+圖書館借的一本輔導(dǎo)書+網(wǎng)絡(luò)上賣的很紅的彭鵬的考研筆記。這怎么看的完?我的答案是千萬不要一本一本的看,不然一定會(huì)浪費(fèi)死時(shí)間的,而且看完會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都記不住(我一開始的復(fù)習(xí)就是這樣的,每天給自己規(guī)定頁數(shù),逼自己幾天之內(nèi)看完一本書,后來發(fā)現(xiàn)全都是徒勞。)我的建議是這些書同時(shí)看。所以我復(fù)習(xí)刑法時(shí)就在宿舍復(fù)習(xí)的,因?yàn)樘鄷?。。。提不去自?xí)室。。。方法就是把各書及資料上的對(duì)一個(gè)問題的各種見解觀點(diǎn)整理到一塊記到筆記本上,你整出來什么,考試時(shí)就寫上什么。那時(shí)我每天都在不停地寫,一天就要用掉一根筆芯,但事實(shí)證明這樣為最后的復(fù)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ),而且有利于全面掌握觀點(diǎn),畢竟各種書上的觀點(diǎn)都有差異。舉個(gè)例子:比如說論述罪刑法定原則,你就可以分以下幾點(diǎn)回答:1.概念(即經(jīng)典表述“法無明文規(guī)定不為罪,法無明文規(guī)定不處罰?！?、法條規(guī)定(第3條),這在大多數(shù)教科書上都可找到;2.歷史淵源,這主要在陳興良規(guī)范刑法學(xué)中介紹較多;3.基礎(chǔ),這點(diǎn)可參閱張明楷的刑法學(xué),有沿革意義和近代意義上的基礎(chǔ);4.內(nèi)容,這是重頭戲,可以參閱張明楷刑法學(xué)中的內(nèi)容,即包括形式的側(cè)面和實(shí)質(zhì)的側(cè)面,其中形式的側(cè)面中又有從絕對(duì)罪刑法定主義到相對(duì)罪刑法定主義的演變,這可以在中國刑法論和規(guī)范刑法學(xué)等書中找到;5.立法體現(xiàn)和司法適用,這也可以在中國刑法論和規(guī)范刑法學(xué)中找到;6還可說說罪刑法定原則的問題及改善方法,這些可以在一些輔導(dǎo)書或者相關(guān)論文中找到。答這么多,對(duì)這道題而言算是比較全面的了?？雌饋碛悬c(diǎn)恐怖,但這是獲取高分的必經(jīng)途徑。其實(shí)落實(shí)的過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)樂在其中。
第三,參加輔導(dǎo)班的問題。去年我是英華暑假輔導(dǎo)班和沖刺輔導(dǎo)班都參加了,至于值不值、有用沒用,我想是仁者見仁智者見智吧。我個(gè)人認(rèn)為沖刺班更有價(jià)值,其實(shí)當(dāng)時(shí)也覺得暑假班不錯(cuò),但復(fù)習(xí)到最后再看發(fā)現(xiàn)它講的我也明白,就是串講一遍,我認(rèn)為它的價(jià)值在于提供一些信息、認(rèn)識(shí)一些志同道合的友人,見見傳說中的各大教授,有時(shí)他們講的會(huì)有點(diǎn)撥啟蒙作用(我選擇刑法其實(shí)就和上這個(gè)班有很大關(guān)系),再有就是一個(gè)心理安慰吧。如果不參加的話我覺得在自己把東西整理完一兩遍以后,可以搞來錄音聽聽,串一遍,可以起到加深印象的作用。但千萬不能把希望寄托在輔導(dǎo)班上面,關(guān)鍵還是在于自己。
第四,一定要不斷地復(fù)習(xí)。在整理完所有的筆記以后,只復(fù)習(xí)筆記就ok,一定要反復(fù)地看,最好能背會(huì),我不太相信有同學(xué)會(huì)過目不忘,況且有這么多的內(nèi)容。列個(gè)計(jì)劃,分幾輪不停地復(fù)習(xí)吧~我就是最后背的時(shí)間不夠了,所以整出來的東西挺好,但是沒有消化,如果多給我半個(gè)月時(shí)間也許結(jié)果就大不一樣了。
第五,答題方法的問題。我認(rèn)為這個(gè)和復(fù)習(xí)是同等重要的。當(dāng)時(shí)上沖刺班時(shí)老師說的一句話讓我印象頗深,就是“你自己知道沒有用,關(guān)鍵是讓批卷老師知道你知道。”有時(shí)自己也有這樣的感覺,就是自己心里知道但是考試時(shí)寫不出來,其實(shí)究其原因還是自己學(xué)的不扎實(shí)。要點(diǎn)是:把自己整好的內(nèi)容灌到腦子里,見到每個(gè)題目都有話說。對(duì)一個(gè)問題掌握的廣度是必備的,最好能掘的再深些,寫出一兩句讓老師兩眼放光的話,作為自己的殺手锏,否則大家寫的都一樣,憑什么讓批卷老師給你打高分呢?對(duì)吧。當(dāng)時(shí)老師還舉了個(gè)例子來說明“一定要讓判卷老師知道你知道”,他說如果問題是論述故意犯罪,你不僅僅要答故意犯罪,而應(yīng)該從犯罪的主觀方面寫起,然后把故意犯罪、過失犯罪都答上,最好再把二者比較一下,有空再把犯罪構(gòu)成要件的其他方面說說,哈哈,當(dāng)時(shí)都笑了,雖然有點(diǎn)夸張,但多寫點(diǎn)總歸是有好處的。另外要注意的就是思路一定要清晰,條條分明,點(diǎn)點(diǎn)到位。
第六,到復(fù)習(xí)后期一定要研究北大的出題規(guī)律。把歷年真題找出來仔細(xì)揣摩。具體的我就不多說了,仔細(xì)研究肯定會(huì)有收獲的。今年我把民法題和刑訴題都蒙到了,刑法專業(yè)卷也蒙到三個(gè)。不過這件事情只能最后再做,畢竟有些冒險(xiǎn),重要的是全面復(fù)習(xí),打好基礎(chǔ),蒙題只能起到一個(gè)錦上添花的作用,用來在最最后比如考前幾天或考前晚上重點(diǎn)背。