軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養(yǎng)成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能。下面是小編帶來的有關班會主題軍訓總結，希望大家喜歡
軍訓讓我成長
一、
活動目的：同學們在軍訓期間，刻苦訓練，團結友愛，互幫互助，充滿了朝氣和活力，具有較強的拼搏意識和進取精神。然而，自從正式上課以來，我發(fā)現一些不和諧的音符：同學之間漠不關心，生活迷茫，學習動力不足，學習目標不明確，遲到、早退現象嚴重。為了進一步加強同學之間、師生之間的溝通和交流，增強班級的凝聚力和向心力，提高同學們的集體榮譽感，找回軍訓中的那種感覺和自我，特開展此主題班會。
二、 三、
活動形式：討論及上臺發(fā)言
活動意義：主題班會通過討論的形式，充分調動每一名同學的積極性和參與意識，增強同學、師生間的互信和深厚友誼，樹立健康的身心素質和積極向上的心態(tài)，明確自我價值和社會責任。從不同層次和角度使同學們認識到團結同學、努力拼搏、奮發(fā)進取的重要性，以飽滿的熱情和勤奮進取的姿態(tài)投入到美好的高中生活當中，形成“比、學、趕、幫、超”的良好學習氛圍。
四、 活動過程 ： 1、開場語
主持人:各位同學，歡迎參加我們12國貿四班主題班會現場。
主持人(王寧)：同學們，為期一周的軍訓結束了。首先，我對你們在軍訓中的表現表示肯定。通過七天的軍訓，不管是紀律意識還是精神面貌都發(fā)生了巨大的改變。
主持人(袁野)：不錯。我想，對于這次軍訓，在大家身邊一定都發(fā)生了許多難忘的故事。下面有請同學們談談自己在軍訓期間的趣聞趣事。 2、軍訓期間的趣聞趣事
游修嵐：在練習停止間轉法的時候，劉教官說：向右。。轉還沒說的時候，很多同學就齊刷刷地向右轉。這時，教官就說“ju”(第一聲。湖南的方言，豬的意思)。引發(fā)同學們的一陣歡笑。
在這七天的軍訓期間，劉教官經常這樣做，百試不厭。
陳凱：在會操彩排的時候，院長在前面的連隊喊：同學們好!教官在我們
身邊小聲的說：吃不飽~ 當院長喊同學們辛苦了的時候，教官則接上一句習慣了~ 這使正在站軍姿的我們不由的笑了起來。陳佳慧：在軍訓休息的時候，劉教官帶我們去其他的連拉歌。我們兩個連隊面對面盤腿而坐。教官教給我們一些拉歌的口號。像什么“叫你來你就來，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣，像什么——大姑娘。他們不唱我們唱。我的心在等待永遠在等待~~ 我的心在等待~~~在等待~”我們兩個連說著不一樣的拉歌詞，各連的聲音都在努力的壓過對方。拉歌的情緒都到了最高點，那場景十分的high。
3、與教官的感情
袁野：開始軍訓的時候，看到教官感覺挺煩的。但在后面的日子里慢慢的
從厭煩變成開心。在軍訓結束的那天，看著教官的離去，內心無比的失落。特別的不舍。
陳海瓊：教官人好好，講話很逗，不經意的一句話就能帶給我們快樂。本來很嚴肅的事情，經他的嘴一講，就變成了件幽默的事。我們教官是最棒的，我們最愛他。
周玲玲：雖然相處僅有七天的時間，但教官的幽默深深的感染了我們。讓我們一點都不會覺得軍訓是苦的。
王寧：時間短暫，回憶很美，教官的颯爽英姿永遠留在我們心中。教官對我們的好總是用行動來表明，默默的付出。七天，讓我們認識了教官，多想讓時間倒回。教官，是最棒的!
葉萍：在最后的分別的時候，教官說讓我們向后轉，看我們最后一遍的齊步踏步，聽我們最后一遍口號。我們很開心的向后轉，這時有人反應過來，轉頭看了看，發(fā)現教官正迅速的跑開。那人說了句原來教官讓我們向后轉，只是為了方便他的離開，不想讓我們看見。我聽見后眼淚吧嗒吧嗒的掉?，F在想想還是特心酸，好想念教官。
陳凱：響亮的口號仍然回蕩在耳畔，整齊的步伐依然閃現在眼簾。7天的軍訓是一次不可磨滅的記憶，我們的教官英姿颯爽，在他的訓練下，我們將優(yōu)秀連隊的稱號穩(wěn)穩(wěn)收入囊中，劉教官的認真、執(zhí)著我們看在眼里，同時也記在心里，7天的軍訓和劉教官的英姿我們不會忘懷。
肖若歡：劉教官是一個很親切的教官，在軍訓的七天里總是為我們著想，讓我們取得“軍訓先進連隊”的稱號，也讓對大學軍訓有了另一種看法，在私下的生活里，我們就像兄弟一樣。
4、尾聲 全班齊
唱《團結就是力量》。五、總結
軍訓很苦，苦到讓我們覺得已經脫離了社會，苦到讓我們覺得世界都變得黑暗。軍訓很累，累到我們連喘氣都難受，累到我們想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓也很美，美到我們愛上這身綠裝不愿脫下，美到我們寧愿在這里受苦也不愿意回家。
軍訓這幾天，我們學到了很多，我們真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事情負責任。
雖然在軍訓中我們也有不足之處，在站軍姿的時候喜歡偷偷小懶，東摸摸西弄弄。但是，我們在最后取得了不錯的成績。我們是軍訓先進連隊。我們班也有寢室獲得了“軍訓內務優(yōu)勝寢室”的稱號。
青春是美麗的，青春也是多彩的。我們都帶著自己對人生的憧憬來到這里，面對自己青春的選擇，相信我們會不斷努力，永遠珍惜。
希望在座的每一位同學都能夠珍惜步這段寶貴的時光，充分發(fā)揮出我們學習的熱情，朝著我們的理想努力努力再努力
為期9天的軍訓早已結束，而我們在軍訓中所學到的東西，卻不能拋在腦后，要把它應用在我們的學習生活中。
有的人會說：“我們軍訓所學的站軍姿拉，打軍禮拳拉，只是軍訓的專利，與我們日常學習生活能有什么關系?”
我想說，有很大的關系。
拿我個人來說吧，軍訓前后，我在生活學習的各個方面都有不小的變化。
軍訓前，我是個很挑食的人，只要飯菜做的口感稍微不好，我就會選擇放棄這道菜，有時還會因此“絕食”。但在軍訓期間，經歷了前所未有的高強度訓練，經歷了前所未有的饑餓;即使是冰涼而陳舊、少有油水的飯菜，我也能狼吞虎咽而津津有味地吃完。漸漸地，我便改掉了挑食的毛病。
軍訓前，我是個自理能力很差的人：做事沒有條理，丟三落四;不會整理房間、沒有整理家務的意識。因為這個缺點，我在宿舍樓鬧出了不少的笑話。同宿舍的兄弟們都懂得。這里也就不解釋了。失敗是成功之母，我便通過這些所謂的“笑話”，懂得了如何規(guī)劃自己，明白了很多生活常識。至少在軍訓過后，我不會再把衣服晾在有鐵銹的衣架上，不會在洗澡后穿錯衣服。
軍訓前，我是個意志不堅定的人。見到挫折先退縮，遇到麻煩就避讓。但在軍訓中，我們所面臨的挫折、麻煩，必須由我們自己解決。本人在走隊列方面，確實是沒有天分：反應慢，意識差，動作僵硬。但是軍訓是集體的事情，想逃避但不可能逃避得了，我便只好投入更多努力，吃更多的苦。在教官和領導的批評中，在我個人的心理矛盾中，在某些同學的嘲笑中，我的意志不斷磨練著。在軍訓之后的十一假期，由于瑣碎的家事，由于疾病，我不得不在最后幾天來面對不計其數的作業(yè)。這次，我沒有找理由逃避，而是拋棄一切閑事，靜下心來，認真地寫作業(yè)。最終，作業(yè)保質保量完成了，我也把所學的所有知識點都弄明白了，在隨后的階段檢測中取得了比較好的成績。
軍訓前，我是個集體意識比較淡薄的人，總是不能時時刻刻想著我們的集體，經常忘記集體交給我的任務。但是軍訓中，不論是做內務，還是走隊列，都需要集體意識。我們的宿舍從前兩天的雜亂無章，到最后幾天的井然有序;我們的隊伍從前幾天的`精神渙散，到最后幾天的士氣昂揚;都是我們集體意識進步的表現。站軍姿比賽、內務評比以及最后的閱兵式表演，我們在這些方面的優(yōu)秀表現，無不是集體意識進步的結晶。而給我印象最深的還是做板報，這是我第一次以宣傳部成員的身份畫板報，我犧牲了自己的2個午休時間，構思和制作板報，最終做出了一份滿意的作品。
這就是我軍訓的變化。相信同學們在軍訓中也有變化，也許生活能力比我強，變化沒有這么明顯。既然每個人在軍訓中都學到了東西，都有了變化，那么，我們就要把這個變化保留起來，應用到我們的日常學習生活中。
就比如大課間做操前，下樓集合站隊時，大家應該動作迅速站在指定的位置并且按照要求的隊列隊形站好。
我們進場時要走齊步子，喊好口號，把我們軍訓的變化展示給大家。這并不是應付差事，如果我們進場時步調一致、聲音洪亮，就會給別的老師、同學一個很好的第一印象，而且這么做，更能顯示出我們的朝氣蓬勃、英姿颯爽。還有一點很重要，就是退場時我們也要保證隊列整齊，要做到善始善終，決不能虎頭蛇尾。軍訓那么高強度的訓練我們都挺過來了，我相信各位一定能做好。做操時動作要規(guī)范、有力度，雖不是要求各位一定要按打軍體拳那么規(guī)范，也要顯出我們確實練過。
今天使我升入初中的日子，一走進教室，一陣恐怖地氣氛傳來：同學們正緊張討論著教官的嚴厲：“早聽說軍訓是折磨人的了!”“沒錯，軍訓會逼你做不想做與做不到的事，很嚴哦!”......聽著這些話，我不寒而栗。軍訓到底是什么樣的呢
正想著，一陣踏步聲傳來。噢，原來是部隊到了。這時，一個教官向我們班級走來，先發(fā)表“就職宣言”：“同學們，我是你們初一六班的教官，在這幾天的軍訓生活我將與你們度過難忘的3天，預祝我們合作愉快!”手一揮，結束了演講。我的心情從緊張又回到了輕松，心想：“嘿嘿，這個教官還挺幽默的，誰說教官嚴明明很不錯嘛!”此時，我對這次軍訓充滿了期待......
演講完了，該進入正題了——開始訓練!教官領著我們來到了一片“陽光充足”的地方。開始在36度高溫下練“蹲馬步”。蹲了一會兒，我們就大汗淋漓。可教官不依不饒，誰叫喚，誰動彈，跑操場!喔，天啊，我們的汗一滴一滴地滴在地板上，教官竟熟視無睹!累啊!終于結束了蹲馬步，出國留學網后續(xù)還有在陽光下挺立、敬禮、胯禮等，還要求動作規(guī)范，整齊有序......看他魔鬼般地以機器人形式折磨我們，“魔鬼機器人”這外號就“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊，爸媽，我要回家!!!
經過兩天的“魔鬼訓練”，終于熬到了軍訓結束。最后全校軍訓會操時刻，由于教官的嚴格訓練，我們班取得了集體第三的好成績，看著這張來之不易的獎狀，我的心酸甜苦辣一齊涌上心頭。哎，我們累的付出終于收到了沉甸甸的果實!
我們正分享勝利的喜悅時，教官卻要走了?？粗坦龠h去，心中竟有些不舍，這幾天的軍訓生活如放電影一樣再次映入我的腦海。沒有教官的訓練，哪有我們今天的榮譽這次軍訓，我們似乎懂得了很多。這次軍訓生活就此就要畫上一個圓滿的句號，我期待高一年級的軍訓......
高一年級為期7天的軍訓在18日落下了帷幕。但是對于每一個參與軍訓的高一學生來說，軍訓始終是最難忘懷的一段崢嶸歲月!因此，對軍訓的回顧和總結主題班會即將開始。
一走進錄播教室，便有雄壯的“一二三四”軍歌撲面而來，讓人一下子變得熱血沸騰，仿佛又回到了軍營。四班同學們以小組為單位圍坐在教室內。
在主持人簡短的開場之后，第一個環(huán)節(jié)便是軍訓幽默小品。上臺表演的六位同學一點也不怯場，各有各的特色：“教官”發(fā)號施令一板一眼，有模有樣; 幾個“學員”幽默搞笑，花樣百出，逗得觀看的同學們捧腹大笑。
小品之后，四位同學依次上臺講述自己的軍訓感言，引起了在座同學的共鳴，讓大家發(fā)自內心地感受到軍訓帶給我們的種種精神的提升。
班主任朱_老師精心制作的軍訓視頻，讓全體同學再一次沉浸在軍訓點點滴滴的快樂和感動中。
最后，朱老師上臺深情并茂地朗讀了他在學生軍訓時寫給同學們的一封信，題為“從今天起”。他鼓勵同學們從今天起，要扛起肩上的責任，勇往直前;從今天起，要學會吃苦耐勞，打贏高中三年這場“戰(zhàn)爭”;從今天起，明白自己和集體的關系，通過努力，打造一流的班集體。
這場精彩的班會在雄壯的軍歌中開場，也在嘹亮的集體高唱軍歌中落下帷幕。但軍訓帶給我們的感悟和感動卻久久縈繞在我們心頭……
主持人：班主任
出席：機電0941、0942全體學生
活動過程記錄：
引入詞：
班主任：進入大學，大家第一次體驗了遠離家庭的感受;參加軍訓，
13天的勞累和感動讓大家認識到了什么是軍人鋼鐵般的意志和艱苦樸素的作風。為了鞏固軍訓成果，迎接新學期的新任務、新環(huán)境、新挑戰(zhàn)，因此，組織大家召開本次主題班會。
下面我們請幾位同學上來說說他們對軍訓的感受。
1、感悟軍訓 (4名學生從不同角度發(fā)表軍訓感言，每人限時3分鐘) 機電0941班
姜鑫同學：軍訓對自己來說，能在訓練中鍛煉自己，雖然苦點累點，但是自己收獲不少。 任軍同學：感覺軍訓很漫長，軍訓磨練了自己的意志，自己能吃苦了，紀律性加強。
機電0942班
郭彎同學：有很多話要說，10天當中陰雨天多，在雨中訓練很累，即便如此，我們還是曬黑了些，但是很慶幸，和我哥相比，他也在軍訓，而且訓了21天。我們2班的教官很帥，大家很喜歡他。站軍姿可以塑形，我很認真，盡自己最大的努力做到最好!
李振超同學：很榮幸，感謝老天，讓我們在這么陰涼的天氣中訓練。感謝教官，他很會鼓勵我們。我覺得團隊協(xié)作精神很重要，在方陣操練中，這點尤其值得我們重視。最后，我想說，軍訓很苦，但是我們能堅持下來就是最棒的!
2、夢回軍訓
(ppt照片展示，主持人解說，時間5分鐘)
聽了剛才幾位同學的感受，大家的腦海中一定浮現出了許多軍訓的景象，有歡笑、抱怨、迷茫，更有剛強。看看大家在軍訓中手機拍的照片，我從你們的空間中搜集來的，呵呵!3、軍訓成果
在軍訓中，我們班的很多同學表現優(yōu)秀，并且涌現了一批先進個人，我們?yōu)樗麄兯〉玫某煽児恼?，同時也希望其他同學能夠跟向他們靠攏。當然，榮譽屬于過去，希望大家再接再厲，爭取更大進步，并且把在軍訓中形成的良好習慣應用到平時的學習生活中去。
0942班獲得“軍訓內務優(yōu)勝排”稱號
0941班王鵬獲得“軍事訓練標兵”稱號
0941班張飛獲得“作風紀律標兵”稱號
0941班張婷婷獲得“內務衛(wèi)生標兵”、“軍訓通訊標兵”稱號 0942班吳冠霖獲得“軍事訓練標兵”稱號
0942班滕磊獲得“軍訓通訊標兵”稱號
0942班楊俊獲得“作風紀律標兵”稱號
……
軍民聯(lián)歡文藝匯演：0941班 小品《主角與配角》于縣偉、周偉
0942班合唱《軍中綠花》《一二三四歌》