按照市委、市府要求,開展“文明在東陽”思想道德建設(shè)活動(dòng),通過學(xué)習(xí),從社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德方面談一下自己的體會(huì):
社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德是社會(huì)主義道德建設(shè)的重要內(nèi)容,它們從各自特定的方面影響著道德意識(shí)和行為,是人們道德完善的重要方面。社會(huì)公德是指個(gè)人的行為同集體、階級(jí)、民族、國家和社會(huì)的關(guān)系,涉及到公共利益、公共秩序、公共安全和公共衛(wèi)生等,需要用公共生活準(zhǔn)則去調(diào)節(jié)個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系。具體包括五項(xiàng)內(nèi)容,即文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。要求我們待人接物時(shí)必須重視文明禮貌并加強(qiáng)其修養(yǎng),要樂于為他人排憂解難,要以主人翁的態(tài)度愛護(hù)公物,珍惜勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果,保護(hù)環(huán)境是全人類起碼的公共道德要求,我們一方面要積極學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高法制意識(shí),增強(qiáng)紀(jì)律觀念,同時(shí)還要聯(lián)系實(shí)際,注意在日常的生活、工作、學(xué)習(xí)中,做遵紀(jì)守法的模范。
職業(yè)道德是指人們在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的具有自身職業(yè)特征的道德規(guī)范。是一般社會(huì)道德在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)。職業(yè)道德的基本要求是愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。要求每一位職業(yè)工作者要有強(qiáng)烈的職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任心,對本職工作勤奮努力,盡職盡責(zé)。在職業(yè)活動(dòng)中實(shí)事求是,說老實(shí)話,干老實(shí)事,做老實(shí)人,不說謊,不欺騙,互相尊重,互相信任,講求信譽(yù),信守諾言。要求從業(yè)人員在職業(yè)生活中堅(jiān)持原則,不徇私情,不懷私心,
一視同仁的待人處事,在自己的職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)裝著人民群眾,時(shí)時(shí)刻刻為廣大人民群眾著想,真情地對待群眾,急群眾之所急,憂群眾之所憂,盡心盡力地為廣大人民群眾提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。
家庭美德是家庭每個(gè)成員都應(yīng)遵守的美好的品質(zhì)道德。主要內(nèi)容是尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。要尊重和贍養(yǎng)家庭成員中的長者以及愛護(hù)和撫養(yǎng)年幼者。維護(hù)男女雙方在人格、財(cái)產(chǎn)、婚姻及家庭地位的全方位的平等,在家庭生活中夫妻雙方應(yīng)和睦相處,互敬、互諒、互讓、協(xié)調(diào)處事,維護(hù)、珍惜彼此之間的感情,家庭成員要以積極的勞動(dòng)態(tài)度和節(jié)制的理財(cái)觀念來積蓄和處置家庭財(cái)物,要求各個(gè)家庭鄰里以友好、互敬、互讓為出發(fā)點(diǎn),建立起相互關(guān)照,和睦友善的鄰里關(guān)系。
有“黨味”才值得回味
2021年,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)度過了100個(gè)春秋,我們?yōu)辄h的歷史悠久而感到高興,為黨的蓬勃向上而感到自豪。在黨的100歲生日之際,我不禁憶起了那些年的“黨味”。
與共產(chǎn)黨的“一見鐘情”。2013年9月,我十分榮幸地作為入黨積極分子參加黨課培訓(xùn),連續(xù)7天的學(xué)習(xí),我驀然發(fā)現(xiàn),原來90多年前的中國,如此動(dòng)蕩,生活在水深火熱中的人民渴望和平和幸福生活的心是如此強(qiáng)烈。先輩們執(zhí)著追求“為人民謀幸?!钡男叛?,甚至不惜獻(xiàn)出了自己的生命。在那一刻,我十分悔恨當(dāng)初在學(xué)校一直是抱著應(yīng)考的態(tài)度來學(xué)習(xí)歷史,沒有用心去感悟我們黨走過的漫漫長路,那是我第一次由衷地認(rèn)為中國共產(chǎn)黨是如此的偉大。
與共產(chǎn)黨的“日久生情”。今年是我入職的第四年,在支部黨組織的帶領(lǐng)下,我參加了不少黨建活動(dòng),印象深刻的是去年參觀的“建川博物館”,其中中流砥柱館對我觸動(dòng)較大,通過展示“民族的脊梁”“敵后之歲月”“根據(jù)地建設(shè)”三個(gè)單元,生動(dòng)呈現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊(duì)、敵后民眾抗戰(zhàn)的情況,突出反映了中國共產(chǎn)黨代表全中國人民的意志,共產(chǎn)黨浴血奮戰(zhàn)于抗戰(zhàn)最前線,成為全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱。講真,那是我第一次參觀博物館。入黨之前,我一直認(rèn)為參觀博物館的感受,在書中依然能夠體驗(yàn)。當(dāng)我真正看到建川博物館展柜里呈現(xiàn)的那個(gè)時(shí)代的物品時(shí),那種真實(shí)感,那種身臨其境的感受是在書中無法體會(huì)的。自此,我對共產(chǎn)黨的愛又多了一點(diǎn)。
與共產(chǎn)黨的“惺惺相惜”。盡管我只是個(gè)基層工作者,也許我為黨所做的貢獻(xiàn)與烈士英雄們相比是多么的微不足道,但是當(dāng)我們支部黨組織需要我的時(shí)候,我會(huì)義不容辭;遇到困難時(shí)挺身而出,遇到失誤時(shí)敢于承擔(dān)責(zé)任。黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),在今年疫情期間我踐行得最為到位、感受也最為深刻,很榮幸自己也做了一名“逆行者”,在小區(qū)里為群眾測量體溫、宣傳防護(hù)知識(shí)、幫助消毒……連續(xù)30余天的重復(fù),看到了無數(shù)黨員的默默付出,得到了群眾真心的點(diǎn)贊,濃濃的“黨味”縈繞在身邊,每每想起都令人回味。
所謂“黨味”,當(dāng)年宣誓的入黨誓詞時(shí)刻在我腦海中回蕩:“我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù)……”
上次我們談到教師要具有廣博的知識(shí)和良好的素質(zhì)這兩點(diǎn)還是不夠的,還有具有:
一、政治老師要具備新穎的觀念
在傳統(tǒng)的師生關(guān)系中,師生的地位是不平等的。老師是絕對的權(quán)威,錯(cuò)的都是對的;學(xué)生是處于被動(dòng)地位,不能反駁老師、不能質(zhì)疑老師。這樣的師生關(guān)系嚴(yán)重影響了師生之間的互信與合作,師生關(guān)系就是簡單的授受關(guān)系,沒有情感的交流。時(shí)代在發(fā)展,師生關(guān)系也要與時(shí)俱進(jìn)。新型的師生關(guān)系只有建立在平等、民主、信任和尊重的基礎(chǔ)之上,并體現(xiàn)在教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中,學(xué)生才會(huì)因?yàn)槭艿嚼蠋熎降取⒚裰鲗Υ?,得到老師信任和尊重而很樂意同其進(jìn)行情感交流并接受老師的教育,做到“親其師,信其道”。
二、政治老師要具備教學(xué)的藝術(shù)
思想品德課的主要教學(xué)形式仍然是課堂教學(xué),課堂教學(xué)也是一門藝術(shù),教師要怎樣組織教學(xué),取得什么樣的教學(xué)效果,都與教師的專業(yè)技能和教學(xué)藝術(shù)有直接的關(guān)系。在教學(xué)中,雜亂無章不是藝術(shù),目標(biāo)不明不是藝術(shù),方法單一不是藝術(shù),主次不分不是藝術(shù)。
那么,怎樣才能上好一堂政治課呢?
首先,要理清思路。在備課中必須吃透教材,教學(xué)中脫離教材,頭腦清晰,條理清楚,注重邏輯,防止陷入到不能自圓其說的雜亂無章的窘境之中。其次,要明確目標(biāo)。要將知識(shí)與技能、過程與方法和情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)貫穿在整個(gè)教學(xué)的始末,讓學(xué)生知道“是
什么”“為什么”“怎么樣”、“記什么”“做什么”“懂什么”,防止出現(xiàn)教學(xué)完后學(xué)生還在“霧里看花”的敗筆。再次,教學(xué)方法要多樣化。在教學(xué)中要堅(jiān)持啟發(fā)性原則,以多種形式激發(fā)學(xué)生的求知欲;根據(jù)教材內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際,采取不同的導(dǎo)入方法,讓學(xué)生每一節(jié)課都有新發(fā)
現(xiàn)、新感覺。在教學(xué)過程中,隨時(shí)注意學(xué)生的反映和情緒,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、節(jié)奏,防止老師在臺(tái)上“云云”而學(xué)生在臺(tái)下“呼呼”的尷尬情景。最后,主次要分明?!爸鳌本褪侵仉y點(diǎn),為什么是重難點(diǎn),怎樣突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),要詳講;“次”就是淺顯易懂,學(xué)生自己能看懂的,要略講。只有主次分明,才能防止“眉毛胡子一把抓”的錯(cuò)誤做法。
說起來容易,做起來難,但我會(huì)努力按自己說的去做,爭取做得更好。
強(qiáng)化黨建“底色” 描繪人民生活“新畫卷”
2021年7月1日,即將迎來中國共產(chǎn)黨100歲的生日,走過一百年的崢嶸歲月,中國共產(chǎn)黨從一個(gè)不足60人的“地下組織”發(fā)展壯大到如今超9000萬黨員的世界最大執(zhí)政黨,始終堅(jiān)持“以人民為中心”的發(fā)展思想,堅(jiān)定走在“為人民服務(wù)、為人民謀幸?!钡牡缆飞稀2煌臅r(shí)代有不同的使命,但“人民至上”的初心情懷卻從未變過。堅(jiān)持人民至上的理念,把黨的建設(shè)貫穿到基層工作的各方面和全過程,用黨建引領(lǐng)基層治理,通過黨的建設(shè)凝聚人、感召人、引領(lǐng)人,描繪一幅人民幸福生活的優(yōu)美“畫卷”。
建穩(wěn)建強(qiáng)“組織墻”,狠抓基層組織建設(shè)?!疤煜码y事,必作于易。天下大事,必作于細(xì)?!睒淞Ⅻh的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向,健全基層組織體系,對符合組建條件的地區(qū)要及時(shí)組建黨支部,不因地方“小”和人數(shù)“少”而減少投入。要強(qiáng)化黨建“底色”,加強(qiáng)黨的執(zhí)政“根基”,就得建穩(wěn)建強(qiáng)“組織墻”,用穩(wěn)固的組織架構(gòu)和全面覆蓋的組織網(wǎng)絡(luò),拓寬服務(wù)人民群眾的領(lǐng)域,為基層工作“提質(zhì)增速”。建成作風(fēng)過硬、高效優(yōu)質(zhì)、全面覆蓋的基層組織,切實(shí)為人民幸福生活添助力。
織牢織密“責(zé)任網(wǎng)”,狠抓基層工作作風(fēng)。托爾斯泰曾說:“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”對工作負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)恰是對自己負(fù)責(zé)。強(qiáng)化黨建“底色”,就得織牢織密“責(zé)任網(wǎng)”,勤抓狠抓基層干部工作作風(fēng),整頓渙散黨組織,將基層組織建設(shè)、意識(shí)形態(tài)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等納入考評范圍。為基層干部戴好責(zé)任的“緊箍咒”,以廉潔務(wù)實(shí)、實(shí)干苦干作為基層工作的“標(biāo)尺刻度”,為繪就人民幸福生活畫卷落好“清風(fēng)廉政”“務(wù)實(shí)勤政”的底色。
勤上勤開“思想課”,狠抓基層思想教育?!叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也?!比藗兂Uf意志和精神的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于手的力量,只有意志力堅(jiān)強(qiáng)、精神信仰堅(jiān)定之人,才能從黑暗中找到光、逆境中看到希望。以提升基層治理能力為“抓手”,強(qiáng)化黨建引領(lǐng)作用,就得勤上勤開“思想課”。發(fā)揮黨建教育培訓(xùn)平臺(tái)作用,大力開展主題教育課程,對基層干部進(jìn)行理論考試、思想?yún)R報(bào)、實(shí)地調(diào)研等工作,讓廣大基層干部思想“補(bǔ)好鈣”、精神“加滿油”,以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),為人民生活美好畫卷添上一抹絢麗的色彩。
強(qiáng)化黨建“底色”,壓實(shí)基層干部責(zé)任,提升基層黨性修養(yǎng),健全基層組織體系,用高質(zhì)量、高素養(yǎng)的基層隊(duì)伍和全覆蓋、全達(dá)標(biāo)的基層組織,全力構(gòu)建人民幸福生活,共繪民生美麗畫卷。
2月19日開學(xué)伊始,石家莊鐵道大學(xué)馬克思主義學(xué)院、文法學(xué)院集中學(xué)習(xí)了省委書記趙克志同志在全省高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話精神。在學(xué)習(xí)中,學(xué)院黨委書記王洪軍談到,趙克志書記的講話,為我們學(xué)習(xí)貫徹在全國高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話精神指明了方向,對于加強(qiáng)思政課教學(xué)具有重要指導(dǎo)意義,對思政課教師隊(duì)伍建設(shè)提出了具體要求。他還結(jié)合“三風(fēng)”建設(shè)推進(jìn)工作,對思政課教師貫徹落實(shí)“講話”精神提出了具體要求。
會(huì)上,思政課教師圍繞在新的形勢下,就如何學(xué)習(xí)貫徹趙克志書記的講話精神,把的重要講話精神落實(shí)到行動(dòng)上,體現(xiàn)在立德樹人上進(jìn)行了深入地討論。張學(xué)禮談到,作為思政課教師,全國以及河北省高校思想政治工作會(huì)議的陸續(xù)召開,使自己倍受鼓舞,同時(shí)也感到自己身上的責(zé)任和壓力巨大;在教學(xué)中做到有的放矢,要根據(jù)95后大學(xué)生的心智特點(diǎn),進(jìn)一步苦練教學(xué)基本功,加強(qiáng)課堂管理,及時(shí)跟進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷提升高校思政課教學(xué)效果。段曉亮談到,思想政治教育工作是筑魂工程與育人工程的統(tǒng)一,只有牢牢抓住立德樹人這個(gè)根本任務(wù),才能始終毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持正確的德育目標(biāo)和方向,用最貼近大學(xué)生生活實(shí)際的語言、案例和方法,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。王佳老師說,實(shí)踐一再說明,只要是高校師生易于接受、喜聞樂見的載體,吸引力就強(qiáng),生命力就旺盛;思政課教師必須積極探索新載體,以理想信念教育為核心,構(gòu)建思想引領(lǐng)體系,進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。邢紅梅談到,作為思想政治理論課教師,要及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的新理論、新思想、新精神,要把黨的創(chuàng)新理論“系統(tǒng)進(jìn)教材、生動(dòng)進(jìn)課堂、扎實(shí)進(jìn)頭腦”;在教學(xué)內(nèi)容上突出一個(gè)“準(zhǔn)”字,在教學(xué)方法和手段上,突出一個(gè)“活”字,在考核內(nèi)容和考核方式上,體現(xiàn)一個(gè)“新”字。陳晶晶老師說,對于新媒體和課堂主渠道問題,應(yīng)努力做到“三入”,即一“入眼”,就是用最新的案例及熱點(diǎn)問題吸引受眾眼球,形成注意力疊加,二“入神”,就是將教學(xué)內(nèi)容聚焦到黨的理論方針政策上來”,三“入心”,將馬克思主義基本理論及黨的最新理論成果內(nèi)化于心、外化于行。
最后,王宏斌副院長指出,廣大教師要深入學(xué)習(xí)趙克志書記的講話精神,深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)容實(shí)質(zhì),充分利用新媒體,創(chuàng)新育人理念,進(jìn)一步搞好課堂教學(xué),持續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量,更好發(fā)揮學(xué)校思想政治教育主陣地的作用,及時(shí)將系列重要講話精神進(jìn)課堂,保障思政課教學(xué)與時(shí)俱進(jìn)、常講常新。