讀書(shū)心得體會(huì)寶葫蘆的秘密

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看了《寶葫蘆的秘密》以后我從中學(xué)到了非常多的東西。

其中我最喜歡的一個(gè)片段是:王葆想在數(shù)學(xué)考試的前天晚上不復(fù)習(xí),在考試的時(shí)候叫寶葫蘆用它的魔法變出考試答案,寶葫蘆答應(yīng)了王葆。

第二天,開(kāi)始考試時(shí)王葆急切的看著站在窗邊的寶葫蘆,心急的向?qū)毢J要著考試答案。寶葫蘆馬上做起了咒語(yǔ),將蘇鳴鳳試卷上的字都變到了王葆的試卷上。王葆看見(jiàn)了,高興的把試卷交了上去。沒(méi)想到的是:寶葫蘆把蘇鳴鳳的名字也變了上去。被老師請(qǐng)到了辦公室。通過(guò)這件事我聯(lián)想到了很多。

晉代大書(shū)法家王羲之,20年臨池學(xué)書(shū),洗筆把池水都染成了黑色,才有在書(shū)法上爐火純青的造詣。奮斗是是成功的基礎(chǔ),一個(gè)人要想取得成功,必須要經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,這個(gè)過(guò)程是捷徑無(wú)法取代的。

一滴水從檐楣上掉下來(lái),重重的落在石頭上,“啪”的一聲砸出一朵水花,可是石頭上看不出一點(diǎn)痕跡。然而,經(jīng)過(guò)一你年,兩年。。。。。。堅(jiān)固的石頭終于被水滴滴穿。

如果一個(gè)人無(wú)需奮斗就可以取得成功,不需要努力攀登的話,那成功就會(huì)變得廉價(jià),成功就失去了它原有的色澤,那我們還要成功干嘛!

在逼向成功的路上,既無(wú)捷徑,也沒(méi)有寶葫蘆。所以與其坐著羨慕別人成功,不如站起來(lái)奮斗自己的目標(biāo),要知道,任何一朵鮮花的盛開(kāi),都需要花苞的長(zhǎng)期孕育,任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。

讀書(shū)心得體會(huì)寶葫蘆的秘密篇2

寒假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《寶葫蘆的秘密》。

這本書(shū)的大體意思是:有個(gè)叫王葆的孩子,他有一個(gè)奶奶,經(jīng)常給他講故事,講的都是寶葫蘆的故事。王葆有很多事不想干,一有不想干的事情,王葆就讓奶奶給他講故事,奶奶講的故事每次都不一樣。這次是張三和寶葫蘆發(fā)生的故事,下次是李四,再下次是王五……

一天,王葆去釣魚(yú),竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴王葆:“千萬(wàn)不要把我說(shuō)出去,家人也不能夠,要不然我可慘了?!边@個(gè)寶葫蘆讓王葆實(shí)現(xiàn)了很多很多的愿望,但也做了幾件不該做的事。王葆離開(kāi)寶葫蘆的一段時(shí)間才明白,有些事情不用寶葫蘆自我也能做好,所以離開(kāi)了寶葫蘆。

有些事我們自我做不到,需要?jiǎng)e人的幫忙,然而,有些事情只要你再努力一些,必須能夠做到的。做事必須要有信心,勇敢地去應(yīng)對(duì)困難,最終必須能到達(dá)你想要的結(jié)果,加油!

讀書(shū)心得體會(huì)寶葫蘆的秘密篇3

今天,我們到大興影劇院看了電影《寶葫蘆的秘密》。

劇中的小主人王葆喜歡釣魚(yú),卻從來(lái)沒(méi)有釣到魚(yú)。有一次,他去小河邊釣魚(yú) ,釣著,釣著,魚(yú)線動(dòng)了。王葆使勁往上拉釣魚(yú)竿,怎么也拉不動(dòng),他以為釣到了一條大魚(yú),高興極了。最后,他費(fèi)了九牛二虎之力,終于把釣魚(yú)竿拉了上來(lái)。一看,那不是魚(yú),是一個(gè)奇怪的葫蘆。

王葆很吃驚,這個(gè)葫蘆長(zhǎng)出了手和腳,而且還會(huì)說(shuō)話。他要求王葆做它的主人,為它保守秘密,它能為王葆做一切事情。王葆覺(jué)得很神奇,于是王葆讓它變出很多魚(yú),還有很多好吃的東西,寶葫蘆都變出來(lái)了。王葆高興極了!

考試時(shí),王葆想得到全班最高分。結(jié)果,寶葫蘆幫了倒忙,把別人的名字和答案全搬到王葆的試卷上,受到了老師的批評(píng)。王葆的自尊心受到了傷害,他很生氣,他不想依靠寶葫蘆了。于是,他努力訓(xùn)練,終于在一次游泳比賽中取得了冠軍。

這部影片告訴我們做什么事都不要異想天開(kāi),世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,要通過(guò)自己的努力去做,才是真正的成功。

讀書(shū)心得體會(huì)寶葫蘆的秘密篇4

《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家。兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺?xiě)給孩子的一本童話書(shū)。書(shū)中不乏孩子們天真爛漫。充滿奇思妙想的天性,同時(shí)也深深吸引了我們。

書(shū)中講述了同是小學(xué)生的王葆,從小是在奶奶講的寶葫蘆的故事中大,于是他就想著自己有一天會(huì)真的有一個(gè)寶葫蘆,而有一天他如愿以償?shù)尼炆狭艘粋€(gè)寶葫蘆。他興奮,他激動(dòng)。

寶葫蘆可以滿足他的一切愿望他想什么就有什么,包括吃的。用的。玩的,甚至金錢(qián),而就在他陶醉其中之時(shí),麻煩卻接踵而來(lái)。

先是王葆的一桶魚(yú),讓鄭小登姐弟倆吵得不可開(kāi)交,王葆又不知道站在那一邊,接著寶葫蘆替王葆拿回了科學(xué)畫(huà)報(bào),讓同學(xué)誤認(rèn)為是王葆偷來(lái)的,當(dāng)王葆和同學(xué)下棋寶葫蘆就讓王葆把棋子吃了,后來(lái)考試數(shù)學(xué)寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子給了王葆,讓同學(xué)們以為是王葆偷的……在一系列的誤會(huì)背后,王葆又不能說(shuō)出實(shí)情,為了躲避不必要的麻煩,他只好一個(gè)人,沒(méi)有了朋友。老師。家人,即使有再多玩的吃的他也快樂(lè)不起來(lái)。最后他終于知道,他所得到的一切都是寶葫蘆拿別人的。而楊栓兒也認(rèn)為他得到的一切都是偷來(lái)的,只不過(guò)是他的手段高明而已,自此,王葆終于決定舍棄夢(mèng)寐以求的寶貝,原來(lái)不費(fèi)吹灰之力得到的東西并沒(méi)有想象的那么幸福,那其中缺少了奮斗的艱辛和成功的喜悅。

讀完此書(shū)我明白了,做任何事情都要腳踏實(shí)地。孜孜不倦的努力,那樣的成功才能被人認(rèn)可,被人敬仰,自己才會(huì)心安理得享受其中,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,天上不會(huì)掉餡餅。

讀書(shū)心得體會(huì)寶葫蘆的秘密篇5

寒假里,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),看得我笑彎了腰,一則則有趣的故事也使我深有感想。

故事講述了小學(xué)生王葆在一次釣魚(yú)中偶然釣到了寶葫蘆,他就“幸運(yùn)”的成為了寶葫蘆的主人,此后他想要什么就有什么,想干什么就干什么。但人也不能太貪心,會(huì)帶來(lái)很多麻煩。如他想要玩具,寶葫蘆就幫助他把所有玩具進(jìn)入了他的家,結(jié)果他的家成了玩具的天堂。下棋時(shí)想吃掉對(duì)方的馬,可寶葫蘆理解錯(cuò)誤,把棋子送到他嘴巴里。還有一次,王葆要考試,心想考個(gè)第一名,寶葫蘆就幫他偷了別人的答案,壞事總要見(jiàn)天,雖然答案是偷到了,可是名字、字跡都還是別人的。由于這樣,他漸漸脫離了同學(xué)和家人最后,劉老師找他長(zhǎng)談了一次,他頓時(shí)醒悟,發(fā)奮圖強(qiáng),取得了優(yōu)異的成績(jī),重新成為同學(xué)們的好朋友。這個(gè)故事不但有趣,引人發(fā)笑,還不失深刻寓意。他告訴了我,做事必須老老實(shí)實(shí),只有努力不懈,自強(qiáng)不息,才能成功。

讀書(shū)心得體會(huì)寶葫蘆的秘密篇6

這幾天,我把《寶葫蘆的'秘密》這本書(shū)看完了??戳酥?,讓我感觸頗深。

這個(gè)故事主要講了一個(gè)叫王葆的小孩,一天,他在河邊釣魚(yú),釣上了一個(gè)寶葫蘆。從此,他做事不用動(dòng)腦動(dòng)手,要什么或想做什么,都靠這寶葫蘆替他去完成,自己成為了一個(gè)不勞而獲的小孩,同時(shí),也讓他失去了友誼。

通過(guò)這個(gè)故事,讓我想起了我自己曾經(jīng)做過(guò)的一件事。那一天,我在家里寫(xiě)作業(yè),看見(jiàn)了一道難題,當(dāng)時(shí),我想都沒(méi)想就準(zhǔn)備去問(wèn)爸爸,可我又一想,如果我就這樣去問(wèn)的話,我不是一點(diǎn)腦筋都沒(méi)有動(dòng)嗎?我還是先自己想吧。于是,我不斷的在計(jì)算,畫(huà)圖,我終于在一個(gè)計(jì)算圖里找到了解題的方法,我按照上面的方法來(lái)一步一步計(jì)算,終于做出來(lái)了,給爸爸一看,果然對(duì)了,我很開(kāi)心的笑了……

其實(shí),人們?cè)谏钪?,有很多事情喜歡去問(wèn),而不愿自己去思考,往往很多的東西本來(lái)自己是可以想出結(jié)果來(lái)的。

讀書(shū)心得體會(huì)寶葫蘆的秘密篇7

張?zhí)煲碜骷业摹秾毢J的秘密》是我讀給孩子一起聽(tīng)得。剛開(kāi)始,六歲的寶寶并不喜歡,因?yàn)槔锩鏇](méi)有葫蘆娃,沒(méi)有白雪公主??墒牵?dāng)我繪聲繪色地讀到王葆去釣魚(yú),剛巧碰上一個(gè)專門(mén)來(lái)找他寶葫蘆時(shí),孩子高興的哈哈大笑。笑完后,還大聲嚷嚷著,也要一個(gè)神奇的寶葫蘆。

在這本書(shū)里,張?zhí)煲碛贸錆M童真的話語(yǔ),歡快活潑的語(yǔ)言描述了王葆這樣一個(gè)平凡的小學(xué)生??偸强释约罕憩F(xiàn)出色,引得同學(xué)老師的關(guān)注,可是卻總是因?yàn)榉N種原因,沒(méi)能做好。所以,他常常期待能夠有一個(gè)神奇的寶葫蘆,幫他處理一切遇到的問(wèn)題。

一次偶然的機(jī)會(huì)后,王葆得到了這樣一個(gè)寶葫蘆??墒?,卻因?yàn)橐恍╆幉铌?yáng)錯(cuò)的糗事而讓他煩惱。比如:他和同學(xué)下象棋,為了想贏,就想吃掉對(duì)方的棋子,沒(méi)想到,神奇的寶葫蘆卻把棋子送到他嘴里。

像這類的事情越來(lái)越多以后,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)大麻煩,寶葫蘆幫他變出那么多東西后,他變得稀里糊涂,連世界上的東西都分不清真假了??墒堑搅撕髞?lái),麻煩越來(lái)越多,他也越來(lái)越依賴寶葫蘆。結(jié)果忽然一睜眼,發(fā)現(xiàn)只是自己做的一個(gè)美夢(mèng)。并沒(méi)有這種一勞永逸的寶葫蘆。

故事講完了,寶寶還是沉浸在寶葫蘆的故事里,沒(méi)有出來(lái)。一個(gè)勁地問(wèn)我,為什么寶葫蘆不是真的存在,為什么只是一個(gè)美夢(mèng)?

我摸著她的頭,告訴她,世界上根本沒(méi)有不勞而獲的寶葫蘆。他只是懶惰不想動(dòng)腦思考的孩子想出來(lái)的。你看,有了寶葫蘆,并不是所有的事情,都是心想事成的。所以,連寶葫蘆都無(wú)法做到不出錯(cuò)。所以,要學(xué)會(huì)動(dòng)腦想辦法,解決問(wèn)題。出了錯(cuò),并不可怕。因?yàn)閷毢J也會(huì)出錯(cuò)。

《寶葫蘆的秘密》是由天津教育出版社出版,小學(xué)生必讀從書(shū)里的其中一冊(cè)。故事沒(méi)有長(zhǎng)篇大論講道理,而是通過(guò)故事讓孩子明白做人的道理。既生動(dòng)又有趣,比起那些不勞而獲就取得王子、財(cái)富的童話故事好了太多。所以,喜歡的家長(zhǎng),可以到書(shū)店里看一看,讓孩子在故事中得到成長(zhǎng)。不僅學(xué)到了知識(shí),還明白了動(dòng)腦的樂(lè)趣,以及熏陶編故事的能力。

因?yàn)?,本?shū)就是以孩子的語(yǔ)言,寫(xiě)得一本孩子們的故事。神奇的寶葫蘆,你的童年里有沒(méi)有這樣的幻想呢?

讀書(shū)心得體會(huì)寶葫蘆的秘密篇8

寒假里,老師向我們推薦了一本書(shū)——《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)給我?guī)?lái)了很大的感觸,讓我懂得了一個(gè)重要道理。

書(shū)中的主人公王葆釣到了一個(gè)寶葫蘆,只要是心里想要的東西,就會(huì)出現(xiàn)在眼前??墒?王葆有了寶葫蘆,不但沒(méi)有得到幸福和快樂(lè),反而增添了不少麻煩和苦惱,因?yàn)槟切〇|西都是寶葫蘆從別人那里偷來(lái)的。他逐漸認(rèn)識(shí)到寶葫蘆不是好東西,便毅然表示與這個(gè)”寶貝“決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔,

轟然一響,寶葫蘆炸成碎片。王葆驚醒,原來(lái)這一切只是南柯一夢(mèng)······

這本書(shū)告訴我們,世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,只有經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴的不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí),正如《寶葫蘆的秘密》里面劉老師所說(shuō)的:”天下沒(méi)有掉餡餅的事,凡事都需要努力?!皩毢J雖然可以給王葆一切他想要的東西,但那些東西卻并不是寶葫蘆自己創(chuàng)造出來(lái)的,而是從別人那里偷來(lái)的,這樣不但不會(huì)讓人感到快樂(lè),反倒會(huì)讓人感到難堪,本質(zhì)上和小偷沒(méi)什么區(qū)別。

記的在以前,我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)特長(zhǎng)班,來(lái)提高英語(yǔ)成績(jī)??墒俏也辉趺聪矚g英語(yǔ),所以上課時(shí)總是走神,從不認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)天老師講的內(nèi)容全不知道,回到家后還不聽(tīng)磁帶。到了做作業(yè)的時(shí)候,就找個(gè)同學(xué)的一抄,交給老師應(yīng)付了事。后來(lái)到了期末測(cè)試,我就傻眼了,試卷上的題我大部分都看不懂,急的直冒汗??荚囈还灿?0 分鐘,并不算短,可是這90 分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)卻過(guò)的飛快,一眨眼,就到時(shí)間了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把卷子交了上去,卷子上只寫(xiě)了幾道題,幾乎空白。

后來(lái)成績(jī)出來(lái)了,我果不其然的考了最低分,成了墊底。在老師嚴(yán)厲的目光下,我的臉燙的像是要燒起來(lái)。從那以后,我開(kāi)始好好聽(tīng)講,不再抄同學(xué)的作業(yè),不再想著不勞而獲,第二學(xué)期的期末考試,我的成績(jī)得到了大大的提高,成了全班第三。

社會(huì)上總有些人想著不勞而獲,因此走上了歧路。他們用偷、搶,來(lái)達(dá)到自己的目的,這些人的結(jié)局都是受到法律的制裁,只能在監(jiān)獄里懺悔自己墮落的一生,他們的人生沒(méi)有意義,晚年回想起來(lái)會(huì)很后悔,可是勤奮勞動(dòng)的人卻不一樣,他們的人生很有意義,在晚年回想起來(lái)也不會(huì)后悔。

《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理,就如米爾所說(shuō)的:”所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)?!爸挥锌孔约簞趧?dòng)換來(lái)的東西,才是最好的!

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