通過對《中華人民共和國憲法》學(xué)習(xí)，我們深刻在感受到，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。下面是小編帶來的有關(guān)小學(xué)生學(xué)憲法心得，希望大家喜歡。
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小學(xué)生學(xué)憲法心得1
在憲法中規(guī)定經(jīng)濟制度是我國社會主義憲法的基本特征之一，現(xiàn)行憲法制定時我國還處于計劃經(jīng)濟時期，個性私營等非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中所占比重的小，憲法沒有制經(jīng)濟的地位。隨著改革開放的發(fā)展，非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中扮演的角色越來越重要，完善全國人民代表大會組織的規(guī)定，自香港、幼兒園教師回歸祖國后，特別行政區(qū)就成為中華人民共和國的組成部分，向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條第1款關(guān)于全國人民代表大會組成的規(guī)定中增加"特別行政區(qū)"符合全國人民代表大會組成的實際情況，改革開放以來，國家間的交流和合作越來越頻繁，客觀上要求國家主席參與更多的國事活動。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實需要賦予國家主席進行國事活動的職權(quán)，是非常重要。
憲法修正案充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護。憲法修正案確立教師發(fā)展地位，確立"國家尊重和保障人權(quán)"的原則，把人權(quán)有一個政治概念上升為法律觀念，把尊重和保障人權(quán)的主體有黨和政府上升為國家，突出了人本精神，對于保障人權(quán)，推動我國的憲政事業(yè)具有十分重要的意義。
憲法是一個天平，如果沒有它，兩端就會失去平衡，邪惡將重于正義。法律是一位法官，如果沒有了它，公平公正的界限將會模糊不清。它更是恢復(fù)社會穩(wěn)定，規(guī)范人們行為的準(zhǔn)則?
憲法，應(yīng)該被每個人牢記在心。以前，我也不重視法律，認為只要不觸犯法律，就可以了。誰知道法律還可以用來保護自己。
那是我去超市買東西，只買了50元的東西，剛走到收銀臺前，我先把50元付給了收款員，誰知在掃完條碼后，售票員竟然說：“小弟弟請付50元”?！翱墒牵瑒倓偽医涣?0元啦!”我小聲地辯解說?！澳銢]有付錢嗎?如果你不付錢就請你把貨物放回去!”收款員強悍的態(tài)度令我始料未及。
情急之下，我只能尷尬地自言自語：”我、我!”最終還是一位好心的叔叔說：“這樣吧，我和收款員去看看監(jiān)控，如果這孩子確實付了錢，而你又讓他在付錢，那么，就按照《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》來處理這件事!”在叔叔義正言辭的語言和法律的威嚴(yán)下，收款員低下頭，灰溜溜的將我買的商品還給了我。
從這以后，我懂得了知法用法的重要性，也明白法律可以用來保護自己，在適當(dāng)?shù)臅r候給予你的力量來保護自己。
憲法，應(yīng)該每個人都時時刻刻牢記在心中。切記，在用法保護自己的同時，也不能觸犯法律的底線。如果將法律比喻為一艘在大海里航行的船，船上便是可以自由活動的區(qū)域，但只要你跨過圍欄，你就會墜入大海，再也爬不起來了。
而壞人就是有刺的玫瑰，你想去采摘它，就得流血流淚。如一個好學(xué)生在壞朋友的影響下抽煙喝酒最終走上犯罪的道路，搶劫、收保護費等等。
而等待他的將是法律的制裁。壞人就是這樣，你只要去摘采它手中的玫瑰，就得流血、流淚。因此，我們應(yīng)當(dāng)自覺抵制壞人的誘惑，不吸毒、不犯罪。
遇上壞人，應(yīng)該立即報案。近年來青少年犯罪，呈上升趨勢，家族黑幫的一般都是18歲以下的在校學(xué)生。他們?yōu)槭裁磿缸?就是因為沒有學(xué)習(xí)法律，從小偷偷摸摸，長大以后就偷金。一針不補，十針難縫。所以我們青少年就應(yīng)該學(xué)法、懂法、用法、用法律武器保護自己。
憲法，應(yīng)該牢記在心中，而且應(yīng)該是隨時隨地都記在心中。其實法律并不遙遠，他就在我們身邊，在我們生活的點滴中，就在我們心中。
憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了中華人民共和國憲法修正案，經(jīng)過這次修改，我國的憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，必將更好的發(fā)揮國家根本法的作用，從而更好的治理好國家。
我們要把學(xué)習(xí)新憲法通實踐科學(xué)發(fā)展觀、群眾路線重要思想，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，大興求真務(wù)實之風(fēng)結(jié)合起來，為中國特色社會主義的發(fā)展作貢獻。只有全面準(zhǔn)確的領(lǐng)會和把握推動物資文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵，牢固樹立和認真落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治和深社會主義先進文化。
我們作為小學(xué)生，通過學(xué)習(xí)憲法，充分認識了憲法的重要地位，結(jié)合小學(xué)生原則，我們一定要做一個知法懂法的好少年。要嚴(yán)格按照憲法規(guī)定的要求辦事，自覺地在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi)活動，發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，調(diào)動廣大人民群眾的積極性，維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會穩(wěn)定，維護憲法尊嚴(yán)，保證憲法的全面實施。
同時，作為小學(xué)生，更要懂得維護憲法，積極宣揚憲法知識，結(jié)合自身，更好的學(xué)好理論文化知識，為實現(xiàn)民族復(fù)興的偉大中國夢而努力學(xué)習(xí)
在我們身邊，有許許多多的法律，它們像盾牌一樣保護著我們，而我們要爭做法律的小衛(wèi)士。
法律就像遠航的船上的帆，指引我們正確的方向，不讓我們在“社會”這片大海上迷茫。法律又是一盞燈，為我們照亮前方的路，我們了解法律，并明白該如何使用法律，我們就不會走在漆黑的道路上，無法回頭。
那是一個秋天，挺拔的樹上掛著薄薄的“黃蝴蝶”。絲絲陽光懶洋洋地灑下來。我的朋友騎著自行車來找我，她朝我笑笑，說：“咱們?nèi)ヱR路上玩吧，馬路上很寬，騎自行車更好玩。”我也笑了笑說：“不了，要是讓爸媽知道我去馬路上玩，”我在她的面前晃了晃我的小拳頭，“不把我‘收拾’得半死才怪!”說完，我又朝她吐了吐舌頭?！白甙?，天知地知，你知我知，只要我不說，別人也不會知道，對吧?”“不去!馬路這么危險!你還在馬路上面騎自行車!不去!”我做了個鬼臉，笑嘻嘻的說?？次疫@么堅持，她聳了聳肩，甩了甩手，一臉無奈和遺憾：“算了，不去了?！蔽议_心的笑了，笑的是我遵守了身邊的法律——不在馬路上玩耍。
在這個法治社會，我們的“規(guī)矩”就顯得十分重要。如果沒有“法”，這個社會會變成什么樣?我們細想一下：自由自在?無拘無束?我認為，給人們帶來的是燒殺搶奪，國家也不聞不問，坐視不理。所以，法像一層透明的保護層，將我們籠罩在安全范圍內(nèi)，若不小心穿透這層“膜”，迎接你的將是法律的制裁。
法治在生活中并不陌生：小到“上下樓梯靠右走”，大到“憲法”的“貪污罪”、“故意傷害罪”……
不管是大法規(guī)還是小法規(guī)，生活的軌跡始終掌握在自己手上。
法治社會中的“法”，像帆，像燈，像保護層。法律是不能侵犯的，我們是小學(xué)生，從小學(xué)習(xí)、認識法律，長大以后就能走正確的路，我們要當(dāng)法律的小衛(wèi)士!
首先，祝賀天津代表隊獲得“第二屆全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動”團體總決賽冠軍!作為一名天津市的小學(xué)生我感到無比自豪!
通過收看節(jié)目，我了解了我國的“憲法”是國家的根本大法，是治國安邦的決章程，適用于國家全體公民，與我們的日常生活息息相關(guān)。我要向天津代表隊的隊員一樣，加強法治學(xué)習(xí)，了解各項法律法規(guī)，做一個知法、懂法的小公民。
今天下午16.30分，我觀看了在中央12臺播出的“學(xué)憲法講憲法”比賽節(jié)目。
比賽一共有六支隊伍，天津隊、遼寧隊、重慶隊、海南隊、河北隊和山東隊。比賽一共分三個階段，正式比賽前抽簽，我最喜歡的我們的天津隊抽到了第一號，他們可以選擇對手。
第一關(guān)：“我想說”天津隊選擇了對手遼寧隊。天津隊演講的題目是《憲法的道路》，演講的姐姐講得很好，我記住了她說的一句話：“憲法是一條路，在這條路上，人們可以不受委屈，好好地生活。”我覺得這句話很有道理，它的意思應(yīng)該是我們每個人都應(yīng)該遵守法律，法律同時也可以保護我們不受侵害。最后天津?qū)Φ玫搅?03分的高分。遼寧隊演講得《當(dāng)8歲遇上18歲》得到了127票。隨后出場的是重慶隊和海南隊分別得到了199票和175票，河北隊和山東隊分別得到了88票和106票，最后一輪河北隊和山東隊被淘汰，我們的天津隊和另外三支隊伍進入了第二關(guān)。
第二關(guān)：“我知道”。天津隊與遼寧隊競爭的很激烈，但是天津隊在最后關(guān)頭戰(zhàn)勝了遼寧進入了決賽。而海南隊?wèi)?zhàn)勝了重慶隊也進入了決賽。第三關(guān)：“我不服”。天津隊和海南隊就憲法是否跟我們的生活息息相關(guān)展開了激烈的辯論，最后還是天津隊水平更高，奪得了本次“學(xué)憲法講憲法”比賽的冠軍。
從這次節(jié)目的觀看中，我知道了憲法是母法，是一切法律的基礎(chǔ)，讓我們的生活得到保障，生活得安全幸福。我也很佩服臺上的哥哥姐姐，他們講得真好，懂得真多，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個知法、懂法、遵法的好孩子!
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