讀書心得電子版昆蟲記

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《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!

讀書心得電子版昆蟲記篇2

夏日的午后,烈日炎炎,窗外的蟬鳴聲又給夏天增添了一份燥熱。我躲在家里,聽著響亮地蟬鳴,閱讀著法布爾的《昆蟲記》。在《昆蟲記》里,我讀到了蟬的故事。

關(guān)于蟬,有一個古老的寓言是這樣寫的:冬天,螞蟻在家門口晾曬糧食,這時,出現(xiàn)了一位不速之客——蟬。它向螞蟻乞求,求螞蟻給它一些糧食。螞蟻冷冷地嘲笑道:“你曾在夏天唱歌,那你就在冬天跳舞吧?!?/p>

在這個故事里,螞蟻是勤勞的好昆蟲,蟬是可恥的乞討者。在我們腦海里,蟬除了在陽光下唱歌,什么也不用做。讀了《昆蟲記》我才明白我們的想法是錯誤的,其實(shí)真正可恥的是螞蟻。

《昆蟲記》讓我了解了蟬的一生,了解到其實(shí)蟬也是偉大的建筑師。蟬的幼蟲要在地下待四年左右。四年里,他們不斷地在地下鉆洞,用自我分泌的液體與泥土混合成泥漿,涂在自我的洞壁上,讓洞壁變得更加堅(jiān)固平滑。經(jīng)過四年的辛苦勞作,蟬的幼蟲最終能夠爬出地面,蛻變成了真正的蟬。在蛻變的時候,它要尋找一個適宜的地方,經(jīng)過數(shù)小時才能完成蛻變。

在炎熱的夏天,蟬爬出地面,爬上枝頭,它最終能夠歡樂地在樹上吸食樹汁,歡快地唱歌了。可是一大批想趁機(jī)解渴的昆蟲卻不讓蟬享受這完美的時刻。其中最放肆的就是要數(shù)螞蟻了。它會撓蟬的觸須,咬蟬的腿腳,有的還會爬到蟬的身上。最終,蟬被逼得受不了它們,無奈地飛走了。可螞蟻卻不在乎它們犯下的罪行,在那里搶完了又去搶劫另外的蟬。并且,爬出地面的蟬只能存活三四個星期。它們用四年的辛苦勞作,只換來一個月左右陽光下的歌唱,到底誰才是可恥的乞討者呢?法布爾經(jīng)過細(xì)致的觀察為蟬“翻案”了。

這時窗外又傳來了蟬的叫聲。我突然感覺那蟬鳴是多么悅耳,令人陶醉。大概僅有了解蟬的艱辛的人才能聽懂這歌聲吧。

讀書心得電子版昆蟲記篇3

這本書已經(jīng)收到一段時間,因?yàn)榻谳^忙,所以我有時會看看書,一時也在時續(xù)時斷的感覺。對于昆蟲記,我老早就有耳聞,感覺是一套非常棒的書,群里有也有媽媽在推薦它們,所以一看到網(wǎng)站上有試讀,馬上就申請?jiān)囎x。

拿到手,書也包裝得不錯,相當(dāng)?shù)淖屑?xì),本套書一共10冊,分別是:《蟬》、《胡蜂》、《蟋蟀》、《螳螂》、《蝗蟲》、《蝎子》、《花金龜》、《神天?!?、《圣甲蟲》、《蜘蛛》,我拿到是《天?!?。真是有意思,小時候我們也會經(jīng)??吹竭@種昆蟲,現(xiàn)在反而越來越少見了。

對于城里的孩子們,高高的高樓建筑,很少的草地,只有到公園里才能尋得小昆蟲的芳蹤。在我們小的時候,這種小動物也是很多的,對于小動物我也是憑自己的喜好,有時見到某些小動物們很害怕。對于動物的生活習(xí)性可能更不了解,只知道玩樂?,F(xiàn)在童年已過,但是對于讀書學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚,我們只有通過自己努力學(xué)習(xí),可以在孩子問我們知識時不至于答不上來,也讓孩子在自然中與動物和諧相處,了解小生物的點(diǎn)滴生活。打開書一看,看看天牛的樣子,原來天牛有這么多好玩有趣的故事。

本書從天牛的成長,從幼蟲、住宿、生活習(xí)性、成長過程,每一個過程都進(jìn)行了詳細(xì)的描述,語言非常生動,而且寫得非常有意思,把看似強(qiáng)大的天牛從幼蟲到成蟲的過程寫得很清楚。天牛小時候住在橡樹上,每天都吃著木屑子生活,它們在橡樹上打洞,破壞能力很強(qiáng),天敵有著鳥類等。每天天牛的幼蟲都在木頭上打洞,為它們的成蟲做準(zhǔn)備,過上另一種生活。當(dāng)它們渡過了一個冬季,終于安然成了另一幅模樣,有著長長兩節(jié)的觸角,像極了會唱京戲的.,然后可以振翅高飛,過上新的一種生活。

本書寫法語言特別流暢,以第一人稱所寫,沒有深奧的文字,讓人一讀下來就覺得輕松,而且寫法以擬人的角度出發(fā),描述動物時維妙維肖,以及很多彩色照片,而且都非常清楚。讓孩子能夠明白小天牛是怎么成長起來的。我相信孩子一定會很喜歡,從認(rèn)識昆蟲入手,對它們的生活習(xí)性的了解,以及它們生長的環(huán)境,比我們那時所知道的要全面的多。讓孩子多讀書,就有如插上一對翅膀,讓孩子熱愛書,學(xué)會觀察生物,熱愛自然!

讀書心得電子版昆蟲記篇4

我讀了法國昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)畢生精力完成的昆蟲學(xué)巨著《昆蟲記》這本書,這部書的內(nèi)容讓我很感興趣。

在這本書里,法布爾為我們精心描繪了各種昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡,記錄了它們在昆蟲王國的漫游歷程。法布爾用簡潔而優(yōu)美的筆觸,把每種昆蟲的形象都描繪得栩栩如生,生動可愛,使我們可以透過文字看到它們的喜怒哀樂。每個故事情節(jié)既具科學(xué)性,又有趣味性,充分滿足了我們對大自然的好奇心,并調(diào)動我們的閱讀興趣,同時培養(yǎng)我們親近自然、熱愛科學(xué)、尊重生命的探索精神。

看完這套書,讓我收獲很多更詳細(xì)的了解了一些昆蟲,懂得更多的昆蟲知識。

讀書心得電子版昆蟲記篇5

孰真孰假,孰是孰非?

——題記

夏日的蟬鳴,枯燥而乏味,為炎熱的夏天更添一分熱度,直燒得人心頭火四竄。

我是討厭蟬的,向來討厭的,常常拿起家中晾衣的竹竿對蟬趕盡殺絕,或是帶上父親和兄長,在不那么炎熱的傍晚,到林間捕蟬,捕到后放在盒子里,或是搖晃或是用手去戳,極盡殘忍。

后來會認(rèn)點(diǎn)字了,就更討厭,可不是么,“如果你夏季唱歌,冬季便去跳舞吧?!睍斜闶侨绱苏f的,它大肆贊揚(yáng)螞蟻的勤勞,貶低蟬的好逸惡勞和貪得無厭。

上了初中便搬家了,新家周圍少樹,自然少蟬,身居高層,聽不見蟬鳴,只有車輛的鳴笛聲和喇叭聲。一時間,竟無比地懷念,懷念那聒噪又貪婪的家伙。

偶然路過一棵樹,樹下草叢中突然發(fā)出銳利的鳴叫,后勁不足似的轉(zhuǎn)瞬即逝。被好奇心指引著,蹲下身扒開草叢,卻被眼前景象嚇得一抖——一只尚有半絲氣息的蟬,嘶嘶哀鳴著,周圍圍了一群螞蟻,它們井然有序地搬運(yùn)著蟬的殘骸。算不得有多血腥,畢竟只有肢干而并無血跡,但蟬的哀鳴卻聽得人心底一陣發(fā)涼,那是絕望的歌聲,是哀樂。

后來再去看時,蟬早已被螞蟻肢解運(yùn)走了。樹還是原來的樹,泥土還是原來的泥土,好像沒什么不同,又好像什么都不同了,于是無奈地感慨一聲,再走遠(yuǎn),

在長大些,便放棄了幼稚的動畫,拾起紀(jì)錄片,以上帝視角觀看動物世界,也著實(shí)有趣。影響最深的一次約摸也只是講蟬的那一集。它說,蟬在土下被掩埋數(shù)年之久,只為了幾個月的真情演唱和自由地翱翔。大約也是在那時,對蟬起了真正意義上的心態(tài)轉(zhuǎn)變。

這是蟬,真實(shí)的,鮮活的。它在地下陰暗的角落里被遺忘,然后在盛夏陽光的照耀下,毅然爬出地穴,在痛苦的蛻皮后于陽光之下曬干它的羽翅,驕矜地?fù)湎蛩{(lán)天,接著開始放聲歌唱,嘹亮而真實(shí)。那是為了歌頌生命,為了歌頌愛情,歌頌陽光的火熱和月光的清冷,歌頌日出的溫暖和黃昏的幽寂。

直到看了法布爾的《昆蟲記》。當(dāng)時老師說看出要做批注,那么我在蟬的篇章中所寫的批注怕是最多的了。

蟬,它驕傲又不自滿,它歌唱,不論旁人如何猜忌,它大口喝它的瓊漿玉露,也不管旁人腆著臉上前求一口水喝。人們說,蟬凍死于冬天的厚雪里,可最終,卻是死在了乞求水喝的螞蟻手上。它們踏著整齊的步伐,唱著我們聽不見的歌,回它們的洞穴里。

人世又何嘗不是如此?孰真孰假,孰是孰非?真相往往藏在腐爛的尸首背后,但在烈日的照耀下,尸骨會化為灰燼,唯真相永存。

讀書心得電子版昆蟲記篇6

今天媽媽給我買了一本{昆蟲記}我非常開心 因?yàn)檫@能夠讓我更好的認(rèn)識大自然,這是一個有趣的故事螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個兒最小的螞蟻的魔爪下蜘蛛織網(wǎng)即使用了圓規(guī),尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計(jì)家畫出一個比這個更規(guī)范的網(wǎng)來,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化是不是以后會有呢?我們一定要保護(hù)環(huán)境。

讀書心得電子版昆蟲記篇7

今年暑假我讀了法布爾的《昆蟲記》,這本書詳細(xì)地描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。書中講了法布爾對昆蟲的觀察和發(fā)現(xiàn),讓我看到了法布爾對昆蟲的愛心、細(xì)心和仔細(xì),看到了他對科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和求實(shí)的作風(fēng)。

法布爾是怎么細(xì)心觀察的呢?只見螳螂張開鞘翅,向兩邊斜著過去;翅膀全部展開,高高豎起,就像平行的兩片船帆;它的腹部末端呈卷曲狀,先抬高,再放下,劇烈地抖動著,與此同時還伴隨著“撲、撲”的喘息聲,讀到這里,我仿佛身臨其境,真的看見一只螳螂在捕獵一樣!

還有圓網(wǎng)蜘蛛織的網(wǎng),有的有二十一根輻,有的有三十二根輻,還有的有四十二根輻,編制起螺旋形的圈子。我想應(yīng)該比任何人用尺子畫出來都要好吧?這是多么神奇啊!法布爾觀察的這些,也許經(jīng)常在我們面前展現(xiàn),可有誰像他一樣看得那么仔細(xì)呢?

每天我都靜靜地坐在心愛的小書桌前,津津有味地閱讀,讀著讀著,我深深地沉浸在這美麗的昆蟲世界里,也讓我對某一些昆蟲的看法有了些改變:比如圓網(wǎng)蜘蛛,本來我很不喜歡它的網(wǎng),因?yàn)樗木W(wǎng)總是會繞在我的臉上,粘噠噠的,但是我閱讀了“圓網(wǎng)蜘蛛織網(wǎng)記”后,發(fā)現(xiàn)它們的網(wǎng)毫不遜色于人類的捕鳥網(wǎng),是那么完美,比人類織的網(wǎng)還要先進(jìn)很多。僅僅為了捕捉幾只昆蟲,竟然需要練就如此卓越巧妙的紡織技術(shù)!還比如,我以前不喜歡螳螂,因?yàn)槲胰プ剿臅r候總會被它的兩把“大刀”給劃傷,一道深一道淺的,像被玫瑰的刺扎了一樣,但是現(xiàn)在我明白了,原來它的“大刀”可以讓它的捕獵速度快的令人吃驚!再比如,螢火蟲原來我是很喜歡的,因?yàn)樗G麗動人,而且小尾巴上的一盞燈所發(fā)出的微微細(xì)光總是那么漂亮,但是閱讀了“發(fā)光的蟲子”,我才知道原來螢火蟲是個地地道道的食肉動物,捕食方法很獨(dú)特,甚至還有點(diǎn)惡毒……

“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”我們也要向法布爾學(xué)習(xí),多多留心身邊的事物,用心觀察,說不定你也會向法布爾一樣有新的發(fā)現(xiàn)呢!如蟹蛛雖然不會織網(wǎng),但它會潛伏在花叢中,鎖定目標(biāo),咬住獵物的淋巴結(jié),很快,那獵物就一命嗚呼了;秋天的葉子會變成金黃色,飄落下來,成為小蟲子們的地毯;變色龍遇敵會身體會變換不同的顏色等等……讓我們用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一起去尋找大自然的奧秘吧!

讀書心得電子版昆蟲記篇8

《昆蟲記》的作者是法布爾,他是法國杰出的昆蟲學(xué)家,這本書主要講的是昆蟲的生活和生存,還有這些昆蟲繁衍后代的過程。

經(jīng)過讀這本書,我了解了許多關(guān)于昆蟲的知識和關(guān)于昆蟲的許多趣味小故事。

給我印象最深的是:“外科手術(shù)專家”砂泥蜂給灰毛蟲“做手術(shù)”。這個過程實(shí)際上砂泥蜂捕殺灰毛蟲的過程。第一步,砂泥蜂猛地?fù)湎蛎x,用那大鉗子一樣的大顎咬住了毛蟲的脖子。然后,用蜇針準(zhǔn)確地刺入了毛蟲肚子上皮膚最細(xì)嫩的地方;第二步,砂泥蜂用大顎細(xì)心地咬住毛蟲的頭,開始一下一下地?cái)D壓毛蟲的身體,這樣能夠讓毛蟲的肉變成小塊,這樣砂泥蜂寶寶吃起來就很容易了,并且在這個“手術(shù)”過程中,砂泥蜂十分細(xì)心,不能把毛蟲弄死,要讓自我的寶寶吃新鮮的毛蟲。

還有被囚禁的公主----大孔雀蝶,它是歐洲最大的蝴蝶,穿著咖啡色的天鵝絨外衣,系著白色領(lǐng)帶,翅膀上布滿了灰白相間的點(diǎn)點(diǎn)花紋,還有一條白色的“之”字形帶子從斑點(diǎn)中間穿過。它的翅膀中央有一個大大的圓形斑點(diǎn),就像一只黑色的大眼睛。這只“眼睛”可不一般,它會像彩虹一樣變換顏色:黑色,白色,栗色,紅色……各種神秘的顏色把大孔雀蝶的外衣裝飾得更加美麗。

我覺得這本書也挺趣味的,我也要像法布爾一樣認(rèn)真觀察我們身邊的昆蟲。

讀書心得電子版昆蟲記篇9

法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》這本書,將我?guī)胍粋€神奇的世界,使我特別著迷。書中記載了十幾種昆蟲的生活方式,上演了一幕幕昆蟲大戰(zhàn),讓我知道原來昆蟲之間的愛恨情仇竟然和我們?nèi)祟愊嗨啤?/p>

首先,讓我們認(rèn)識一下掠奪者——紅螞蟻。它們驍勇好戰(zhàn),以搶奪為生。它們不會哺育兒女,也不善于尋找食物,它們需要有人伺候,因此它們活動的主要目的是搶奪黑螞蟻的蛹,孵化成自己的奴隸。在紅螞蟻進(jìn)軍的途中,作者法布爾耐心地設(shè)下了四次圈套“阻擾”紅螞蟻的集團(tuán)大軍前進(jìn),盡管難度一次次加大,但是竟沒有一次能夠成功阻止紅螞蟻前進(jìn)的步伐。由此可見紅螞蟻不僅有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,而且還具有極高準(zhǔn)確的記憶力。

接下來,我們再認(rèn)識一下歌唱家——蟈蟈。蟈蟈為三大鳴蟲之首,一般發(fā)出聲音的是雄性蟈蟈,在深夜的田野里我們經(jīng)常能聽到它的“歌唱聲”。蟈蟈以食昆蟲為生,是農(nóng)民伯伯的小助手,因此它還有“田間衛(wèi)士”的稱號。

最后,將要登場的是勤勞者——蜜蜂,小蜜蜂的腦袋圓圓的,黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲瓏的身子,細(xì)手細(xì)腳。別看它長得小,它可是一種危險(xiǎn)的昆蟲,它的尾巴里藏著一根小小的毒針。毒針一旦扎到人身上,就會讓人的身體起個大泡。每到春暖花開的季節(jié),小蜜蜂就會飛到花叢中采蜜,一直到秋天收集花粉結(jié)束后才放肯慢腳步,休息一下,可真算的上是昆蟲中的“勞?!绷恕?/p>

《昆蟲記》這本書讓我明白了一個道理:要想寫出像《昆蟲記》這樣了不起的作品,就要像法布爾一樣做一個有恒心、有毅力的人。

讀書心得電子版昆蟲記篇10

我面對著螳螂的寫真集,閱讀著法布爾先生的《昆蟲記-螳螂》,“按文索驥”,別有一份樂趣。

《昆蟲記-螳螂》介紹了螳螂捕食的情景。作者不僅觀察細(xì)膩,而且善于觀察螳螂們的行為“動機(jī)”,細(xì)致入微地表現(xiàn)出螳螂的形象和特點(diǎn)。在作者的筆下,那些螳螂是多么能干!它們不僅擁有鋒利的武器,而且善于運(yùn)用“心理”戰(zhàn)術(shù)克敵制勝。

讀了這篇文章,我對螳螂產(chǎn)生了濃厚的興趣。我特地上網(wǎng)觀看了螳螂捕食的一段錄象。看完錄象之后,我開始敬佩起螳螂了?!?/p>

我敬佩螳螂在捕食時的鎮(zhèn)定;我敬佩螳螂捕食時的勇氣;我敬佩螳螂的靈敏,我應(yīng)該在運(yùn)動中學(xué)習(xí)螳螂的敏捷;我敬佩螳螂的機(jī)智。

俗話說:“學(xué)習(xí)從娃娃抓起。”那么能不能說“學(xué)習(xí)從螳螂學(xué)起”呢?我想可以的。我們可以在遇到難題中學(xué)習(xí)螳螂的鎮(zhèn)定,告訴自己一定能行,放下煩躁,迎來解決難題的時刻;我們可以在遇到困難中學(xué)習(xí)螳螂的勇氣,告訴自己困難并不可怕,可怕的是自己沒有勇氣,讓自己鼓起勇氣,打敗困難;我們可以在運(yùn)動中學(xué)習(xí)螳螂的敏捷,每當(dāng)哨聲響起,只要我們反應(yīng)迅速,那么離第一就會多一分機(jī)會,其它也是如此;我們可以學(xué)習(xí)螳螂的機(jī)智,在生活中,我們多思考,多提問,就會使自己更加靈敏……螳螂的優(yōu)點(diǎn)還很多,我們該學(xué)習(xí)的也很多。

在法布爾先生的筆下,小小的,不引人注目的螳螂給我們多少的思考和收獲啊!看來,我也該學(xué)習(xí)法布爾先生他那動人的幽默的寫作的手法了。

在生活中,我要多多觀察,寫下觀察的發(fā)現(xiàn),觀察的樂趣,觀察的收獲。這就是《昆蟲記-螳螂》給我的最大的啟示。

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