六五普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)

| 小揚(yáng)21147

通過深入扎實(shí)的法制宣傳教育和法治實(shí)踐,深入宣傳憲法,廣泛傳播法律知識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定法治建設(shè)的中國特色社會(huì)主義方向,提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì),提高全社會(huì)法治化管理水平,促進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè),推動(dòng)形成自覺學(xué)法、守法、用法的社會(huì)環(huán)境。下面是小編帶來的有關(guān)六五普法學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望大家喜歡

六五普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

透過認(rèn)真學(xué)習(xí)“六五普法”,我深受啟發(fā)和教育,對(duì)下一步普法工作的重點(diǎn)更加明確,完成任務(wù)的信心更加振奮。用心深入學(xué)習(xí)憲法,公務(wù)員法等各部法律,要嚴(yán)格按照要求,并努力做到以下幾點(diǎn):

作為一名派出所黨員干部,我用心參與市縣機(jī)關(guān)組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),自覺踐行法律法規(guī),努力提高法律意識(shí),不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的潛力。下面我談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì)。

一、透過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了學(xué)法用法思想理念。

提高全民法律意識(shí),推進(jìn)依法治國、依法行政、建設(shè)社會(huì)主義法治國家是一項(xiàng)重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識(shí)。首先,建設(shè)社會(huì)主義法治國家是黨和國家的基本方略,公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。編制事業(yè)工作量大面廣,涉及公務(wù)員法等諸多法律法規(guī),作為一名公職人員,務(wù)必充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開展,服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先就應(yīng)是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。

二、透過學(xué)習(xí),進(jìn)一步確保了學(xué)法的成效。

作為一名派出所黨員干部,學(xué)法是用法的前提,但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識(shí)和依法辦事緊密結(jié)合起來,與編制工作緊密結(jié)合起來,與解決機(jī)關(guān)單位工作人員關(guān)心的編制問題和存在的問題結(jié)合起來,透過法律的手段來解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新狀況、新問題,不斷提高法治化管理水平。個(gè)性是近些年在編制事業(yè)的改革和發(fā)展中出現(xiàn)了很多新的問題,我們只有不斷的學(xué)法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題,才能使人們滿意。

三、透過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)了依法行政潛力。

透過參加相關(guān)學(xué)習(xí),我感覺只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),個(gè)性是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ),更是解放思想的安全保障。因?yàn)榉梢?guī)范對(duì)人與社會(huì)的行為具有指引性,它指引人們,在實(shí)際工作中,能夠做什么,不能夠做什么,能夠怎樣做,不能夠怎樣做。從理論上說,不堅(jiān)持依法行政,我們的工作就沒有方向,近于空談。從實(shí)踐中看,不堅(jiān)持依法行政,就有可能會(huì)導(dǎo)致我們政法機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行,會(huì)把實(shí)踐引入誤區(qū),我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),確切提高自身法律素養(yǎng),依法辦事才是可行之道。

六五普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

六五”普法心得體會(huì)我區(qū)的普法教育通過多年的努力,基本形成了“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府實(shí)施、人大監(jiān)督、全社會(huì)共同參與”的格局,普法教育滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。但是,在改革開放、建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,我們開展的普法教育就很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的形勢,因而在實(shí)施普法教育中就出現(xiàn)了對(duì)一些重點(diǎn)對(duì)象抓而不緊、對(duì)工作難點(diǎn)缺少辦法和對(duì)盲點(diǎn)部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。如何搞好第六個(gè)五年普法教育,我認(rèn)為:應(yīng)當(dāng)把工作重心放在突破重點(diǎn)、難點(diǎn)和盲點(diǎn)等薄弱環(huán)節(jié)上,通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“六五”普法教育的質(zhì)量。

“五五”普法中存在的薄弱環(huán)節(jié)制約著普法教育的質(zhì)量。

一是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法抓而不緊。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會(huì)管理的決策者。他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門和一個(gè)單位的學(xué)法熱情,關(guān)系到所屬部門的法治化建設(shè)水平。一些地區(qū)和部門的領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育、重眼前利益輕長遠(yuǎn)利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問題。會(huì)上要求多,會(huì)下落實(shí)少,對(duì)下要求多,對(duì)己要求少的現(xiàn)象較為普遍。由于一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)普法教育認(rèn)識(shí)上的偏差和重視程度不夠,導(dǎo)致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡。

二是青少年法制教育質(zhì)量不高。青少年是祖國的未來,民族的希望。抓好青少年法制教育利在當(dāng)代,功在千秋。應(yīng)該說,我區(qū)對(duì)青少年法制教育較為重視,做了大量工作,有效地構(gòu)建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡(luò)體系,確保了青少年法制教育的規(guī)范運(yùn)作。但是在工作運(yùn)作中還存在著一些諸如講課內(nèi)容缺乏針對(duì)性,且講課形式單一,簡單枯燥,導(dǎo)致普法教育沒有切實(shí)發(fā)揮好應(yīng)有的作用(liuxue86.com)。由于青少年法制教育質(zhì)量不高,直接影響了一些學(xué)校和學(xué)生學(xué)法的積極性。

三是中小私營企業(yè)法制教育存在盲點(diǎn)。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣,一些業(yè)主本身素質(zhì)不高和急于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的心理,因而對(duì)自身的法律學(xué)習(xí)和對(duì)員工的法制教育難以落實(shí),勞動(dòng)合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問題時(shí)有發(fā)生。又缺乏對(duì)中小私營企業(yè)有效的教育管理手段,工作難以滲透,以致普法教育在中小私營企業(yè)中存在盲點(diǎn)。

四是農(nóng)村法制教育工作還不到位。多年來,我區(qū)一直將農(nóng)民的普法作為重點(diǎn)來全力推進(jìn)。特別是以貫徹《村民委員會(huì)組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),使普法教育在農(nóng)村得到了有效推進(jìn)。但由于農(nóng)村人口眾多,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,地區(qū)發(fā)展不平衡,加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素,使普法工作很難落實(shí)到位。

“六五”普法要增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

創(chuàng)新理念。從“一五”普法的啟動(dòng)到“五五”普法的驗(yàn)收,我們已經(jīng)在普法的道路上摸爬打滾了20年,每年都在普法,每年都在總結(jié),每年都在講創(chuàng)新。但事實(shí)上,在實(shí)踐的過程中,很多時(shí)候都在千篇一律,而很多工作確實(shí)是日常性的,具有重復(fù)性,這就要求我們?cè)谌粘9ぷ髦邪l(fā)掘亮點(diǎn),根據(jù)所處的環(huán)境對(duì)日常工作進(jìn)行變通,這樣,我們的普法才能不斷創(chuàng)新和提高。要進(jìn)一步強(qiáng)化以人為本的理念,把促進(jìn)解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重,我們要深入基層去調(diào)查和了解,從而知道群眾最需要的什么。要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,把為群眾服務(wù)貫穿于法制宣傳教育工作的全過程,著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,在服務(wù)群眾中教育群眾。

創(chuàng)新載體。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,探索新途徑,豐富新載體,不斷提高法制宣傳教育的針對(duì)性、實(shí)效性。在過去的經(jīng)驗(yàn)里,我們充分借助利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體開展法制宣傳教育,不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力,起到了積極的作用。但是,這些方式畢竟也有其局限性,特別是在農(nóng)村地區(qū),還有一些群眾并不識(shí)字,沒辦法通過這些途徑來了解法律。這就要求我們應(yīng)當(dāng)通過開展法律宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村和法律資料送到家,法律條文講到家的活動(dòng),使廣大農(nóng)民朋友在潛移默化中接受法律熏陶。我們可以把臨時(shí)性的活動(dòng)變成固定的常態(tài)的活動(dòng),并將活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容提前告知百姓,這樣普法的面會(huì)更廣,質(zhì)也會(huì)更高。要采取部門聯(lián)動(dòng)的普法形式,各單位各領(lǐng)域所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域不同,也對(duì)所轄領(lǐng)域的法律更加了解,在普法過程中有先天的優(yōu)勢。我們最終的目的是希望形成一種由被動(dòng)的法律宣傳變成百姓主動(dòng)學(xué)習(xí)法律的意識(shí),從而營造一種濃厚的法治氛圍。

創(chuàng)新機(jī)制。司法所是司法系統(tǒng)的基層組織機(jī)構(gòu),也是承擔(dān)基層普法的主力軍。但是,在過去的經(jīng)驗(yàn)里,面臨著司法行政工作人員經(jīng)驗(yàn)不足軟實(shí)力的欠缺和司法所設(shè)備不全硬實(shí)力不足的問題。一要建立培訓(xùn)機(jī)制。建立科學(xué)有效的培訓(xùn)機(jī)制,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)普法工作者進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平,提高法制宣傳教育的社會(huì)效果。二要建立健全保障機(jī)制。隨著法制宣傳工作的不斷深入,基于法治方式上不斷創(chuàng)新的要求,要從根本上解決普法經(jīng)費(fèi)緊張的問題,保障基層普法辦基本的普法輔助設(shè)備,保證基層普法工作者在開展活動(dòng)中有適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)去嘗試現(xiàn)代的普法手段,從而保障普法教育活動(dòng)正常開展,以提高普法的工作效率。當(dāng)然,同時(shí)也要配套以監(jiān)督機(jī)制,保障所有的經(jīng)費(fèi)都用到普法工作當(dāng)中來。

深入開展法制宣傳教育,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的必然要求,也使建和諧社會(huì)的重要保障。法制宣傳教育是一項(xiàng)全民普法活動(dòng),需要長期不懈的努力,也需要全民的共同參與。

六五普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

經(jīng)過持續(xù)深入地開展法制宣傳教育,廣大人民群眾的民主法治觀念進(jìn)一步增強(qiáng),依法維權(quán)的意識(shí)進(jìn)一步提高。但我們也應(yīng)該清醒地看到,隨著我市經(jīng)濟(jì)地不斷深入發(fā)展,普法教育中存在的一些新情況、新問題也相應(yīng)地產(chǎn)生,這些都是我們?cè)凇傲濉逼辗ㄖ幸叨戎匾暤?。今后的五年中,如何深入開展法制宣傳教育,對(duì)于全面推進(jìn)“工業(yè)強(qiáng)市”的戰(zhàn)略目標(biāo),具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。結(jié)合幾年來的工作實(shí)踐,我認(rèn)為,搞好“六五”普法,要在狠抓“四個(gè)到位”上下功夫。

一、思想重視,認(rèn)識(shí)到位

法制宣傳教育是實(shí)施依法治國方略的基礎(chǔ)性工程,是推進(jìn)社會(huì)主義法治化國家建設(shè)進(jìn)程的重要保證,是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)的具體實(shí)踐。社會(huì)進(jìn)步、科技發(fā)展都離不開良好的法治環(huán)境作保障。我縣實(shí)施“四大戰(zhàn)略”的目標(biāo)對(duì)法治的要求也越來越高,對(duì)法治的呼喚也更為迫切。只有廣大群眾都知法、守法、依法辦事,并善于運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,依法治理才有廣泛、堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。按照依法治理的要求,全縣各項(xiàng)管理工作都要納入法治化軌道,這就客觀而迫切地要求廣大群眾特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、執(zhí)法人員要努力提高法律意識(shí)和法律素質(zhì),以適應(yīng)依法治理的迫切要求。因此,基層黨政領(lǐng)導(dǎo)一定要從建設(shè)社會(huì)主義法治國家的高度來認(rèn)識(shí)普法工作的極端重要性,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。把普法工作真正列入到我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體目標(biāo)中去。法制宣傳教育不僅僅是司法行政部門的事,各部門、各單位要齊抓共管、通力合作,形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、全社會(huì)參與”的普法工作格局,杜絕法制宣傳教育的盲區(qū)和死角。

二、完善制度,職責(zé)到位

法制宣傳教育存在著“軟指標(biāo)”的問題,有認(rèn)識(shí)方面的原因,更重要的是缺少規(guī)范的、過硬的制度作保證。制度建設(shè)是根本性建設(shè),加強(qiáng)規(guī)范化、制度化建設(shè)是做好法制宣傳教育工作的長久之策。雖然經(jīng)過了長期普法,但仍有相當(dāng)數(shù)量的領(lǐng)導(dǎo)干部法制觀念不強(qiáng),“以權(quán)代法”的現(xiàn)象仍然很突出,普法與執(zhí)法脫節(jié)的問題在不少地方尚未很好解決。由于廣大群眾應(yīng)有的合法權(quán)益不能很好地得到維護(hù),在很大程度上影響了法律在群眾心中的權(quán)威地位。領(lǐng)導(dǎo)干部是社會(huì)管理的決策者,他們的法律素質(zhì)和學(xué)法質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門和一個(gè)單位的學(xué)法熱情,關(guān)系到所屬地區(qū)和部門的法治化建設(shè)水平。因此,在“五五”普法中,要把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法制度作為重中之重突出出來。在此基礎(chǔ)上,還要建立健全行政執(zhí)法人員法律知識(shí)培訓(xùn)和考試考核制度,大力推行法律知識(shí)任職資格制度。另外,為保障基層普法工作落到實(shí)處,可試行建立法制宣傳教育聯(lián)系點(diǎn)制度,安排有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)責(zé)一個(gè)聯(lián)系點(diǎn),定期到聯(lián)系點(diǎn)調(diào)查研究、檢查指導(dǎo),督促聯(lián)系點(diǎn)抓好普法依法治理工作。依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組要定期對(duì)普法工作的開展情況進(jìn)行檢查監(jiān)督,凡不按要求落實(shí)的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅查處,并與年度綜合評(píng)比掛鉤。只有這樣,法制宣傳教育工作才能落到實(shí)處。

三、突出重點(diǎn),教育到位

要做到以人為本,了解廣大群眾在不同時(shí)期思考什么、關(guān)注什么、需要什么,做到有的放矢、對(duì)癥下藥、分類施教。一是瞄準(zhǔn)教育對(duì)象,加強(qiáng)針對(duì)性。針對(duì)行政執(zhí)法人員,要集中搞普法培訓(xùn)班,重點(diǎn)進(jìn)述《行政許可法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》和《國家賠償法》,提高其依法行政的積極性和自覺性,從源頭上預(yù)防和堵住普法教育在實(shí)施者層面上的漏洞。針對(duì)農(nóng)民群眾的普法教育,要繼續(xù)開展“送法下鄉(xiāng)”活動(dòng),利用農(nóng)村集市,對(duì)農(nóng)民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行法律咨詢,提高廣大群眾依法維權(quán)的意識(shí)。針對(duì)青少年的普法教育,要在中小學(xué)開展“法進(jìn)校園”活動(dòng),由普法工作人員擔(dān)任法制教員,結(jié)合青少年的心理、生理特點(diǎn),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī),促使其養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。二是選準(zhǔn)教育內(nèi)容,突出關(guān)聯(lián)性。要把那些事關(guān)公民權(quán)利義務(wù)、事關(guān)社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定和與人民群眾日常工作、生活聯(lián)系緊密的法律法規(guī)作為重點(diǎn)內(nèi)容深入宣傳,抓出成效。這兩年,由于國家取消了農(nóng)業(yè)稅,減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān),老百姓對(duì)種地的熱情重新高漲了起來,隨之而來的各種矛盾糾紛也應(yīng)運(yùn)而生,到縣政府上訪的次數(shù)也多了起來,這極大地影響了縣政府的正常辦公秩序。針對(duì)這種情況,我們要及時(shí)向農(nóng)民群眾宣傳《土地法》、《合同法》等法律法規(guī),讓老百姓意識(shí)到,無論做什么事都要遵循“有法可依,有法必依”的原則,只有這樣,才能真正做到“依法辦事”。

四、形式多樣,宣傳到位

要拓展普法思路,創(chuàng)新普法手段,靈活運(yùn)用多種形式和方法,充實(shí)普法內(nèi)容,以提高普法教育的針對(duì)性和實(shí)效性。一是每年年初要層層召開動(dòng)員會(huì),同時(shí)利用縣鄉(xiāng)村三級(jí)干部普法培訓(xùn)班,組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)普法依法治理工作的文件精神,部署當(dāng)年工作,廣泛宣傳“五五”普法的重大意義。二是集中時(shí)間、集中人員開展“送法下鄉(xiāng)”活動(dòng),同時(shí)利用重大節(jié)日和“3·15”維權(quán)日、“12·4”法制宣傳日等時(shí)機(jī)集中開展法律法規(guī)宣傳教育。三是通過廣播、板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、標(biāo)語等有效手段,同時(shí)采取一些群眾喜聞樂見的方式開展法制宣傳教育,讓群眾在輕松愉快的氛圍中增強(qiáng)法律知識(shí),感受法律威嚴(yán),養(yǎng)成守法品格。四是堅(jiān)持長期開展“法進(jìn)社區(qū)”、“法進(jìn)校園”等活動(dòng),發(fā)放普法資料、現(xiàn)場調(diào)解矛盾糾紛,同時(shí)還要結(jié)合典型事例進(jìn)行現(xiàn)場、現(xiàn)身法制宣傳,營造法制氛圍,提高宣傳效果。五是把法制宣傳教育貫穿于我縣“三個(gè)文明”建設(shè)之中,特別是要與本部門、本單位的工作緊密結(jié)合,使法制宣傳教育工作開展得有聲有色,有血有肉,扎實(shí)有效。

六五普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

今天下午,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的安排下,聆聽了我校法制教導(dǎo)員的法制講座。時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多。

在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金?!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時(shí)期,可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng),意志脆弱,自控力不強(qiáng),很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時(shí)常受到侵害。現(xiàn)在盡管有老師、家長的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開父母,離開學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿,輕則吵架,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí),不僅會(huì)給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼,我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。

這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!

六五普法學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

“六五”普法以來,我局按照縣委、政府“六五”普法規(guī)劃總體要求,堅(jiān)持普法與法治實(shí)踐相結(jié)合,緊緊圍繞全縣水利工作重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,為推進(jìn)可持續(xù)水利建設(shè)的發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)營造了良好的法制環(huán)境?,F(xiàn)將我局“六五”普法工作開展?fàn)顩r匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)普法基礎(chǔ)

(一)健全組織機(jī)構(gòu)。為切實(shí)做好“六五”普法工作,2011年3月,我局專門成立了“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,今年,又根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)分工的調(diào)整和局內(nèi)人事變動(dòng)狀況,進(jìn)行了調(diào)整和充實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由局主要領(lǐng)導(dǎo)兼任,成員由局內(nèi)設(shè)各職能科室負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組每年不定期召開會(huì)議,解決工作中遇到的問題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)日常工作,辦公室共5人,配有辦公室,電腦每人一臺(tái),電話機(jī)、打印機(jī)、照相機(jī)、攝像機(jī)、電子屏等辦公設(shè)備均配備到位。

(二)制定規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃。為扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法工作,我局本著早計(jì)劃、早行動(dòng)的精神,根據(jù)全區(qū)水利系統(tǒng)“六五”普法依法治理工作要點(diǎn)和_縣委、政府“六五”普法規(guī)劃的要求,結(jié)合我局的工作實(shí)際,專門研究制定了《_縣水務(wù)局普法和依法治理工作要點(diǎn)》和《_縣水務(wù)局“六五”普法工作安排》,并召開會(huì)議對(duì)上年工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)當(dāng)年工作進(jìn)行部署和落實(shí)。做到年度有計(jì)劃、有安排,平時(shí)有檢查,年終有總結(jié)。使依法治理及“六五”普法工作有目標(biāo),有步驟,穩(wěn)步推進(jìn)。

(三)建立健全制度。用心推行法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,建立了黨委中心組學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、公務(wù)員法律知識(shí)培訓(xùn)、考試、考核制度、重大事項(xiàng)決策前法律咨詢制度、水政監(jiān)察員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、行政執(zhí)法評(píng)議考核制度、行政執(zhí)法群眾會(huì)辦制度、行政執(zhí)法過錯(cuò)職責(zé)追究制度等。各項(xiàng)制度的建立,為我局普法和依法行政工作的順利實(shí)施帶給了有力的保障。

(四)加強(qiáng)考核監(jiān)督。我局以考核監(jiān)督為手段,實(shí)行目標(biāo)管理,建立依法行政、法制宣傳績效考評(píng)機(jī)制,將法制宣傳工作納入年度目標(biāo),建立職責(zé)制,進(jìn)行目標(biāo)分解,抓好職責(zé)延伸,做到職責(zé)明確,目標(biāo)具體,并透過目標(biāo)任務(wù)督促檢查等多項(xiàng)制度,保證工作目標(biāo)落實(shí)到位。

二、突出重點(diǎn),形式多樣

以多種宣傳形式為載體,大力開展普法和依法治理宣傳教育活動(dòng),在全縣構(gòu)成宣傳水法律法規(guī)和節(jié)水知識(shí)的濃厚氛圍和聲勢。

一是利用新聞媒體廣泛進(jìn)行宣傳活動(dòng)。今年3月22日,政府分管副縣長在平羅電視臺(tái)作紀(jì)念“世界水日”“中國水周”電視講話,增強(qiáng)全社會(huì)的水憂患意識(shí)和水法治觀念,號(hào)召大家關(guān)心水、珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水;3月21日—28日在平羅電視臺(tái)每日黃金時(shí)段及時(shí)滾動(dòng)播出紀(jì)念“世界水日”、“中國水周”宣傳口號(hào)和水法宣傳公益廣告,并利用電視根據(jù)宣傳主題,滾動(dòng)宣傳字幕播放多條保護(hù)水資源、節(jié)約用水標(biāo)語口號(hào);在“世界水日”“中國水周”宣傳周期間,_縣電視臺(tái)對(duì)宣傳活動(dòng)狀況進(jìn)行了跟蹤報(bào)道,制作并播出了一期水法宣傳專題片,極大地?cái)U(kuò)大了宣傳范圍、增強(qiáng)了普法依法治理的宣傳效果。

二是大張旗鼓的集中開展普法和依法治理以及水法規(guī)和節(jié)水宣傳活動(dòng)。今年3月22日,在縣城七一廣場舉行“3.22”“世界水日”“中國水周”宣傳啟動(dòng)儀式,我局聯(lián)合_市水文分局、唐徠渠管理處和惠農(nóng)渠管理處等單位共40余人,透過設(shè)置拱門氣球、擺放節(jié)水知識(shí)宣傳展板、播放水法宣傳錄音等形式,向群眾宣傳水法和節(jié)約用水知識(shí)。在“世界水日”“中國水周”、“全國水土持續(xù)宣傳月”、“法制宣傳月”、“安全生產(chǎn)宣傳月”、“全國節(jié)約用水宣傳周”、“12·4”法制宣傳日等活動(dòng)期間,我局先后出動(dòng)8輛水法宣傳車輛,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市、社區(qū)和學(xué)校開展普法依法治理以及水法規(guī)宣傳活動(dòng),設(shè)置宣傳咨詢活動(dòng)20多場次,懸掛橫幅42條,擺放展板60多付,累計(jì)接待群眾來訪咨詢2000余人次,發(fā)放宣傳品、宣傳單40000余份,宣傳畫1400余張,宣傳冊(cè)8000余冊(cè),刷寫墻面永久性宣傳標(biāo)語70條。集中宣傳了《水法》、《防洪法》、《水土持續(xù)法》、《_區(qū)水利工程管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)和節(jié)水型社會(huì)相關(guān)知識(shí),使更多的群眾受到了宣傳教育,擴(kuò)大了影響范圍,真正做到了“家喻戶曉、人人皆知”,增強(qiáng)了普法依法治理宣傳工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

三是精心組織水法宣傳活動(dòng),不斷提高全民水法制意識(shí)。我局的法制宣傳工作堅(jiān)持集中宣傳與長效宣傳相結(jié)合、平時(shí)宣傳與執(zhí)法工作、水行政管理相結(jié)合,使水法宣傳進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村,形式多樣,成效顯著。

我局聯(lián)合縣教體局在中、小學(xué)校開展“建立節(jié)水型校園,節(jié)約用水從我做起,從小事做起”為主題的校園班會(huì)活動(dòng),透過校園主題班會(huì)活動(dòng),使珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí)在孩子們心中生根發(fā)芽,以自己的實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水。向2800余名師生發(fā)出倡議,養(yǎng)成節(jié)約用水從我做起,珍惜每一滴水從小事做起的良好習(xí)慣,透過“小手拉大手”的方式影響家庭,帶動(dòng)身邊人加入到保護(hù)和節(jié)約水資源的行列中來。深入北郊社區(qū)及崇崗工業(yè)園區(qū)部分用水大戶企業(yè)進(jìn)行水法宣傳,與企業(yè)負(fù)責(zé)人共同座談,送政策上門,為企業(yè)節(jié)水技改和合理利用水資源出謀劃策,教育引導(dǎo)他們樹立保護(hù)水資源、節(jié)約用水、合理開發(fā)利用水資源的觀念,進(jìn)一步營造了良好的普法依法治理—水法律法規(guī)宣傳氛圍。

四是以會(huì)代訓(xùn),加強(qiáng)全局執(zhí)法人員的宣傳教育。先后組織全局60余名執(zhí)法人員集中參加全縣綜合法律培訓(xùn)班,強(qiáng)化綜合法律學(xué)習(xí),提升執(zhí)法理論水平。組織領(lǐng)導(dǎo)干部參加學(xué)法用法培訓(xùn)班和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主法治建設(shè)專題學(xué)習(xí),并透過舉辦全縣水利系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班,邀請(qǐng)自治區(qū)節(jié)水辦、水科所專家講授節(jié)水型社會(huì)建設(shè)知識(shí)等,不斷提高全局的普法依法治理潛力和專業(yè)知識(shí)水平。

五是緊扣主題,加快全縣農(nóng)田水利基本建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施。今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”,“中國水周”的宣傳主題是“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)禮貌”,我局緊緊圍繞這一主題,科學(xué)謀劃農(nóng)田水利建設(shè)項(xiàng)目,制定《_縣2014年農(nóng)田水利基本建設(shè)實(shí)施方案》,計(jì)劃全年實(shí)施小農(nóng)水重點(diǎn)項(xiàng)目、灌區(qū)節(jié)水改造、國土整治、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)等農(nóng)田水利建設(shè)項(xiàng)目,完成改造中低產(chǎn)田,進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施,為全縣糧食連年豐收打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今年以來,我們按照“六五”普法和依法治理的總體要求,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等多種形式,開展學(xué)習(xí)普法和依法治理宣傳教育工作。一是召開的各種會(huì)議,組織干部職工學(xué)習(xí)憲法、專業(yè)法等國家基本法律法規(guī);二是學(xué)法和用法相結(jié)合,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí);三是用心開展法律法規(guī)和依法治理的宣傳工作。

三、圍繞中心,開展普法宣傳

圍繞政府的中心工作,服從并服務(wù)于市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,是普法和依法治理工作的基本出發(fā)點(diǎn)。我們?cè)谄辗ㄐ麄鹘逃ぷ髦袌?jiān)持幾個(gè)結(jié)合:

第一,堅(jiān)持“六五”普法和依法治理宣傳教育工作與做好本職工作相結(jié)合,促進(jìn)水利事業(yè)全面發(fā)展。增強(qiáng)干部職工的法治觀念,做到依法行政。

第二、堅(jiān)持“六五”普法和依法治理宣傳教育工作與處理信訪,矛盾糾紛排查,調(diào)處工作相結(jié)合。在信訪工作上,做到件件有答復(fù),不允許推辦,拖辦,不辦的現(xiàn)象發(fā)生。在矛盾糾紛排查調(diào)處方面,對(duì)可能發(fā)生的事件進(jìn)行認(rèn)真分析,并研究了預(yù)防矛盾糾紛和可能引發(fā)事件的處置措施。

第三、堅(jiān)持“六五”普法和依法治理與法律進(jìn)機(jī)關(guān)相結(jié)合,不斷提高干部職工的法律法規(guī)知識(shí)水平、理論水平,增強(qiáng)干部職工法律職責(zé)意識(shí),有力地促進(jìn)普法了依法治理工作的正常開展。堅(jiān)持宣傳與執(zhí)法、管理相結(jié)合,平時(shí)宣傳常抓不懈。將水法規(guī)宣傳教育融入到水行政執(zhí)法中。嚴(yán)厲打擊各類水事違法行為,依法查處各類水事違法案件,做到證據(jù)確鑿、事實(shí)清楚、程序合法。在平時(shí)執(zhí)法、巡查的活動(dòng)中,嚴(yán)格堅(jiān)持“教育為主,處罰為輔”的原則。針對(duì)當(dāng)事人的違法行為進(jìn)行耐心宣傳相關(guān)水法規(guī)條款,使當(dāng)事人明白違法行為可能產(chǎn)生的后果,主動(dòng)停止違法行為;透過對(duì)當(dāng)事人違法行為自糾行為進(jìn)行現(xiàn)場督查,擴(kuò)大影響,吸引當(dāng)?shù)厝罕姷淖⒁?,到達(dá)執(zhí)法“一個(gè)點(diǎn)”教育“一大片”的目的,從而維持了我縣正常的水事秩序。

四、存在的問題和不足

在總結(jié)“六五”普法工作成效的同時(shí),我局也發(fā)現(xiàn)工作中還存在著一些問題

1、經(jīng)過多年的法制宣傳教育,群眾的法律意識(shí)有了顯著提高,但依法辦事、用法守法的法律素質(zhì)尚需進(jìn)一步提高,全民性的普法活動(dòng)還要在形式和手段上注重實(shí)效,不斷創(chuàng)新。

2、合理安排普法資料,加大普法宣傳教育的深度,增強(qiáng)普法資料的科學(xué)性、合理性和感染力,注重不同層面的宣傳,力求通俗易懂。

五、下一步的工作

我局“六五”普法依法治理工作在縣普法領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,透過全體干部職工團(tuán)結(jié)一心、共同努力,優(yōu)化了水行政執(zhí)法的環(huán)境,有力地保障和促進(jìn)了水利建設(shè)和管理以及各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,推動(dòng)普法工作的`深入開展,使我局普法依法治理工作取得了階段性成果,但普法工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),在今后的普法工作中,我局將有針對(duì)性的解決當(dāng)前的問題,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),認(rèn)真履職,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,把各項(xiàng)工作做得更好,為平羅的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、水利事業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出用心的貢獻(xiàn)。

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