連日來，全國上下同舟共濟(jì)，用無私奉獻(xiàn)的愛心和眾志成城的力量，共同筑起阻擊新型冠狀病毒感染疫情的鋼鐵防線。
愛心里滿是牽掛。捐贈的醫(yī)用物資陸續(xù)運(yùn)抵一線，為醫(yī)護(hù)人員全力戰(zhàn)勝疫情提供保障，也傳遞著人們對白衣戰(zhàn)士的敬意與謝意。
奉獻(xiàn)中踐行誓言。更多醫(yī)療隊(duì)奔赴湖北，無畏出征的背后，是向同行伸出的援手，是守護(hù)人民生命安全的信念。
行動中匯聚力量。踴躍捐款捐物、供應(yīng)愛心果蔬、開辟綠色通道、加快物流運(yùn)輸……各行各業(yè)攜手并肩，成為防疫抗疫的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
一方有難，八方支援，團(tuán)結(jié)一心，共克時(shí)艱。這是深植于中華民族血脈的同胞情義，是守望相助的14億人面對無情病毒書寫的人間溫暖。
通過學(xué)習(xí)禮儀教程，讓我產(chǎn)生很大感觸。從個人角度來看，一是有助于提高個人的自身修養(yǎng)二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人們的社會交往，改善人們的人際關(guān)系;從企業(yè)的角度來說，可以美化企業(yè)形象，提高顧客滿意度和美譽(yù)度，最終達(dá)到提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的目的。以前，總認(rèn)為自己服務(wù)態(tài)度已經(jīng)很好了，素質(zhì)比不般人也不差，對照教程一看，差距還不小，比如說自己對于各種禮儀的掌握還不夠，或多或少還有“按著制度做，服務(wù)態(tài)度準(zhǔn)沒錯”的思想。
詳細(xì)學(xué)習(xí)教程后， 我將更加嚴(yán)格地要求自己，讓自己做的更好，服務(wù)態(tài)度更熱情與誠懇，服務(wù)質(zhì)量更上一層。教程對我們的日常行為規(guī)范提出了具體而嚴(yán)格的要求，讓我受益非淺。
今后工作中，我將以教程為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格規(guī)范自己的服務(wù)言行，在個人修養(yǎng)、心理素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提升，努力為單位爭光彩，為單位添榮譽(yù)。
軍訓(xùn)的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙，硬撐了下來。
這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會兒便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己人。
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜。
人生在世要學(xué)會感恩，因?yàn)槎酶卸?，我才能做好一個人;因?yàn)楦卸?，生活中，我們才?？梢钥吹胶枚喔腥耸录?。所以我們團(tuán)隊(duì)在社區(qū)舉行的本次____期實(shí)踐最大的一次活動，慰問孤寡老人。早早的起來和團(tuán)隊(duì)的隊(duì)友們?nèi)ベI菜。因?yàn)榻裉煳繂柪先说闹饕顒邮前溩?。然后?zhǔn)備把餃子和一些慰問品給老人家們送去。本次活動還有一些小朋友們的媽媽的幫忙，在小朋友們的媽媽熟練的刀工還有包餃子的技巧下，我們非常圓滿的做完了餃子，很多很多的餃子。最后一些團(tuán)隊(duì)成員們和小朋友們?nèi)ダ先思依镂繂柪先恕?/p>
實(shí)踐即將結(jié)束，回首過去一個月里在社區(qū)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依舊激動不已，因?yàn)樵谀抢镂医?jīng)歷了許多第一次，第一次上課，第一次帶小朋友，第一次做文檔。正是這些大膽有益的嘗試逐步使我意識到積極主動的參與社會生活鍛煉的重要性。
3月12日下午4:00高材實(shí)驗(yàn)151班在二教107教室順利舉行“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動之“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，堅(jiān)持文化自信”學(xué)習(xí)交流會，高材實(shí)驗(yàn)151全體同學(xué)參與本次活動。
首先，班級團(tuán)支書向大家闡述了“一學(xué)一做”的內(nèi)涵，并倡導(dǎo)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)講話，切身篤行，做合格共青團(tuán)員;隨后，從小接受傳統(tǒng)文化熏陶的班級文藝委員王逸文同學(xué)向大家講述了自己對于傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和理解，引導(dǎo)大家認(rèn)識傳統(tǒng)文化，了解傳統(tǒng)文化，并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了四書五經(jīng)里的大學(xué)這篇文章，共同領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的韻味;隨后，大家暢所欲言，分別表達(dá)自己對于傳統(tǒng)文化的看法以及發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化應(yīng)該注意的問題;最后，全體同學(xué)在學(xué)院樓前草坪擺出“一學(xué)一做”的字樣并合影，表達(dá)自己切身篤行“一學(xué)一做”的信心和決心。
本次活動取得良好效果，班級同學(xué)對于傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識，對中華文化有了更深的認(rèn)同，并將于以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷建立起文化自信!
回想起這些日子，我感慨慨很多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會?！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任，它告訴了我們面對困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握!
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
作業(yè)練習(xí)教學(xué)工作的最后階段是檢查教學(xué)效果的環(huán)節(jié)——練習(xí)和作業(yè)，從中我可以知道自己上課中存在的問題，然后根據(jù)此進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。其中學(xué)生們做的同步練習(xí)和作業(yè)是一方面，另一方面是上課的時(shí)候講解課堂練習(xí)。我認(rèn)為講解是最考驗(yàn)每位老師的，因?yàn)檫@既可以檢驗(yàn)出每位老師的思維敏捷度，又可以檢驗(yàn)出他們課堂反應(yīng)能力。
以上就是教育教學(xué)工作的整個過程。在這個過程中，我做到了認(rèn)真仔細(xì)的備課，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，用心修改教案，重心放在講課上，課后耐心回答學(xué)生的問題，重新修改教案，認(rèn)真批改作業(yè)等等。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真對待，使得我的課堂知識點(diǎn)到位，講課思路清晰，得到了指導(dǎo)老師的肯定。在講課的過程中，我深深的體會到作為一個老師，俗話說得好：要給學(xué)生一滴水，自己要有一桶水。我的專業(yè)知識和社會知識還需要更多的改進(jìn)提升，以便更加有利于我的教學(xué)水平。
軍訓(xùn)生活留給我的還有濃濃的戰(zhàn)友情。我們是一個團(tuán)體，我們團(tuán)結(jié)互助。訓(xùn)練時(shí)有人吐了、有人跌倒了，兄弟們會在第一時(shí)間去把他扶起來。一杯水，我們幾十個人傳遞著喝，盡管每人才一小口，但那感覺足以沁人心脾。閱兵式彩排時(shí)，我們上場的兄弟還沒吃早餐，但是飛虎隊(duì)的兄弟早已拿著食物在觀禮臺等著我們，彩排完畢，我們就直接在體育場上吃早餐，我們成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，這感覺暖暖的。是軍訓(xùn)生活把我們凝聚在一起，我們感受著彼此的情與義，互相幫助，即使有再大的困難，我們也會一起渡過。軍訓(xùn)生活讓我體會了戰(zhàn)友情誼，感受到了家的溫暖。
軍訓(xùn)已過，但它留給我的體會、回憶是永恒的。我從軍訓(xùn)生活中獲益匪淺，在日后的學(xué)習(xí)和生活中，我定會牢記自己的使命，運(yùn)用自己的所學(xué)，去踐行一個軍人的誓言。