最近我讀了一本書那就是論語?!墩撜Z》是儒家的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。我這書讓我讀的費飲忘食。
其中最讓我印象深刻的就是“子曰:溫故而知新,可以為師矣。”這句話的意思就是溫習(xí)舊的知識,進(jìn)而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了。
我覺得孔子說的實在是太對了!這句話告訴我們,我們平時學(xué)的知識通常過了一到兩個月就會不記得,讓我想起了學(xué)完之后要復(fù)習(xí)。如果不復(fù)習(xí),獲得了再多的知識也沒用,到了畢業(yè)后,就差不多忘光了。
有一次,我考試時忘記了復(fù)習(xí),結(jié)果考出來的成績不太理想,這件事不就是孔子說的“溫故而知新,可以為師矣”嗎?
學(xué)習(xí)貴在堅持,“溫故而知新”不可半途而廢,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能通過“溫故”學(xué)到新的知識。
論語這本書讓我們懂得了非常多的道理,讓我們后代的影響非常大。
當(dāng)我一看到《桃花心木》這個題目時,我心想:寫樹的,肯定不好看,也就沒看這篇文章??僧?dāng)我無聊的時候就拿出來看了,剛開始讀,我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫的棒極了!
這篇文章主要寫了作者看到了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的時間很不規(guī)律,而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時不定量的下雨。如果有規(guī)律的下雨,那樹苗就會產(chǎn)生依賴的心理,不會自己尋找水源,而獨立成長。
“不要總待在溫室里,要親自去經(jīng)歷世界上的各種新鮮事,從中鍛煉自己,在困難中悟出真理?!鄙罹拖褚患蚰ツ愕钠魑?,如果你不去考驗生活,不經(jīng)歷他的打磨,你將永遠(yuǎn)成不了一個成熟的人,只能作為被生活所打敗的人。
《論語》是記載孔子及其部分弟子言論的語錄,孔子死后由他的弟子及再傳弟子輯錄而成。孔子,名丘,字仲尼,春秋時期魯國人。他創(chuàng)立了儒家教派,是我國著名的思想家和偉大的教育家。
《論語》內(nèi)容廣泛,記載了關(guān)于哲學(xué)、藝術(shù)、倫理、文學(xué)、政治、教育等幾個方面的言論,是儒家學(xué)派最重要的經(jīng)典著作,也是了解中國文化絕對不可不讀的作品。
《論語》是一本“老古董”。年輕人很少由喜歡它的。他們多半認(rèn)為,都21世紀(jì)了,誰還去看古文啊!盡管這樣,還是有人喜歡它的。我就是其中一位。孔夫子是我的偶像,我愛屋及烏才喜歡《論語》的,就決定讀讀它。讀后覺得,他的言論很有道理,可以知道我們?yōu)槿颂幨?。我最欣賞的是他“以仁為本”的思想,他的胸懷和他的學(xué)問一樣大。
我認(rèn)為,沉迷于漫畫書的朋友們,偶爾看看古書,體會一下前人留下的精華,是大有益處的。
每天看到媽媽在家里勞累的干活,我想媽媽每天這么辛苦,不如我來幫媽媽干點家務(wù)吧,嗯!對!洗衣服。
于是,我拿起我穿臟的衣服,放到盆里,然后接上水,開始洗了起來。我先拿起一件上衣,打上肥皂,使勁地搓了起來,搓呀搓呀,一個個小肥皂泡從衣服上冒了出來,一會兒就變成一大堆白沫了,臟衣服變干凈了。然后我又接了一盆清水,把衣服涮了幾遍,衣服洗得干干凈凈。我把洗好的衣服晾在曬衣桿上,心里別提多高興了。
我能為媽媽分擔(dān)家務(wù),做自己力所能及的事情,媽媽夸我是一個愛清潔的小大人。以后我要多幫媽媽做家務(wù),做一個勤勞的人。
通過學(xué)校組織學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后,最大感受是孩子漸漸明白了什么叫尊老愛幼,什么叫孝敬父母,什么叫勤儉節(jié)約,什么叫寬容大量……這一切一切,都是讀《弟子規(guī)》給孩子帶來的收獲。
以前,孩子性格比較自我,對長輩的教誨不當(dāng)回事,學(xué)習(xí)過“父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承”的時候,我感受到了孩子實實在在的變化,給她講的話慢慢能聽進(jìn)去了,也開始在逐漸踐行著。記得感受最深的是,有時大人之間的有些矛盾瑣事無意被孩子聽到,孩子用《弟子規(guī)》中家庭和睦、生氣傷身來勸說大人。
看著孩子的點點變化,我們確實感覺長大了,懂事了。
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)意識,增強(qiáng)自護(hù)自救能力,喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注,5月12日,__屬小學(xué),開展“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)日安全教育知識宣講活動。
宣講活動中,結(jié)合本校實際,增強(qiáng)宣傳教育的針對性。通過組織學(xué)生召開“全校安全會”“安全知識問答”“現(xiàn)場演練”“主題班會”等形式,寓教于樂,大力普及災(zāi)害自救互救知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對各類災(zāi)害的防范意識,提高他們應(yīng)對災(zāi)害的逃生能力,檢驗學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的可行性和實用性,達(dá)到“教育一個孩子,影響一個家庭”的目的。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我校認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
自從洗衣機(jī)進(jìn)入千家萬戶以后,確實讓大多數(shù)女性從洗衣這項家庭勞動中解放出來了。
但是用手洗衣者卻也依然存在。有些手洗衣服者是條庭條件的限制,也有些手洗衣服者是天生的勞碌命運更是出于對水電的節(jié)約。我們的鄰居吳姨就屬于后者,吳姨賦閑在家且很愛干凈,洗衣也從不惜力,大到被套床單小到毛巾襪子,全是手洗。所以有陽光的日子總能看到她家小屋的平臺上彩旗飄飄。
后來當(dāng)小妹夫獲得了爸媽的肯定,在我們家“站穩(wěn)了腳跟”之后,再來我們家時,只是象征性的和我說過幾次:“大姐,我來!”而再也沒有實質(zhì)性的行動了。只是三個姐夫的記憶力可沒有那么差,他們有時會打趣他說:“曉亮,怎么不去幫大姐做事了?”呵呵!這就是曾經(jīng)發(fā)生在我們家里的洗碗趣事,時間過的真快啊,如今,小妹家的孩子都上小學(xué)二年級了!
《西游記》是一部老少皆宜的書。
故事主要講了師徒四人去西天取經(jīng)時,一路共遇九九八十一難,他們堅強(qiáng)的面對困難,勇敢戰(zhàn)勝困難的事情。
令我印象最深的是“三借芭蕉扇”,師徒四人在取經(jīng)時,路過火焰山,火焰山熊熊大火,烈焰沖天,連天空都被燒成了紅顏色,他們根本無法通過這去往西天取經(jīng)的唯一的路。這時候,機(jī)智的孫悟空想起了鐵扇公主,她的寶貝扇子可以撲滅這火焰山的熊熊大火。經(jīng)過幾次的斗智斗勇,他們終于借到了芭蕉扇,撲滅了火焰山的火。
讀完后,我想到了學(xué)校,在學(xué)校里,有著形形色色的人,有的像豬八戒,好吃懶做;有的像孫悟空,機(jī)制靈活;有的像唐僧,善解人意;有的像沙僧,誠懇老實。我們要學(xué)習(xí)好的,不要學(xué)習(xí)壞的。