讀書(shū)筆記可以幫助讀者更好地整理和歸納自己的思考和感悟，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和提高閱讀效果。簡(jiǎn)愛(ài)經(jīng)典讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)才規(guī)范？下面給大家分享簡(jiǎn)愛(ài)經(jīng)典讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有所幫助。
在讀《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)時(shí)我就被這句話(huà)深深的打動(dòng)了?！半y道就因?yàn)槲乙回毴缦?，默默無(wú)聞，長(zhǎng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心腸了——你想錯(cuò)了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實(shí)！”
《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂·勃郎特是位崇尚自由獨(dú)立的新實(shí)際女性。《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)感情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的進(jìn)取進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。大凡喜愛(ài)外國(guó)文學(xué)作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》。如果僅僅認(rèn)為夏洛蒂為寫(xiě)纏綿的感情而寫(xiě)《簡(jiǎn)愛(ài)》，那你就錯(cuò)了。夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)性格倔強(qiáng)，個(gè)性獨(dú)立留給我們的不僅僅是感動(dòng)。她給我們的還有震撼。所以她是成功的。
簡(jiǎn)愛(ài)已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典，我期望無(wú)論在陽(yáng)光下，還是在鮮花里都有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái)，不管是貧窮，還是富有；不管是美貌，還是相貌平庸，都有完美的心靈和充實(shí)的心胸，都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性應(yīng)對(duì)不一樣得人生。
“簡(jiǎn)愛(ài)”、“簡(jiǎn)愛(ài)”，反復(fù)念叨著這兩個(gè)字，當(dāng)初的我尚且不知這個(gè)名字是根據(jù)女主角的名字直譯成中文而來(lái)，以為這是書(shū)的靈魂，只見(jiàn)它但笑不語(yǔ)，盈盈一笑中，無(wú)限風(fēng)情傾瀉而出，令人情難自禁地輕輕撫上，隨即被勾入書(shū)中的世界……
在暴雨的怒吼聲中，我第一次見(jiàn)到了她，是的，只有我見(jiàn)得到她，她看不到我，我靜靜地站在她的身后，那個(gè)小小的她?？粗诒┯曛袩o(wú)助地獨(dú)立，看著她在舅母家后受那愚蠢的表兄妹的欺凌，看著她被舅母橫加指責(zé)后在黑暗的小屋中抽泣悲號(hào)，我心疼卻無(wú)能為力，因?yàn)槲也粚儆谀莻€(gè)世界，那個(gè)由夏洛蒂創(chuàng)造出來(lái)的世界……
我以為她會(huì)被打垮，會(huì)在如此不平的環(huán)境中如同尚未綻開(kāi)便被折下的花蕊般默默地凋零，但是，感謝上蒼，即使她一無(wú)所有，她仍有她的自尊倔強(qiáng)保護(hù)武裝著她，當(dāng)她的表兄毆打她時(shí)，她勇于回?fù)?當(dāng)舅母嚷著叫自己的孩子遠(yuǎn)離她時(shí)，她高喊“他們不配和我在一齊”;當(dāng)她被囚禁在空房中時(shí)，想到自己所受到的虐待，從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊。
之后被送到孤兒院了，在陰暗惡劣的孤兒院環(huán)境里，她仍就不甘屈辱和不向命運(yùn)妥協(xié)……應(yīng)對(duì)冷酷的校長(zhǎng)和摧殘她們的教師深?lèi)和唇^。她對(duì)好友海倫說(shuō)：“假如她用那根條子打我，我要從她手里把它奪過(guò)來(lái)，并且當(dāng)面折斷它?！?/p>
時(shí)光荏苒，當(dāng)初的小女孩已長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的窈窕淑女，她靜靜地佇立在陽(yáng)光，淡淡一笑，就像太陽(yáng)花般堅(jiān)強(qiáng)。在在乎的師長(zhǎng)離開(kāi)后，她豁達(dá)地?fù)]一揮手，轉(zhuǎn)身將背影留給了這個(gè)她呆了8年的地方，關(guān)心的人已經(jīng)不在，還有什么好留念的呢?
我始終站在她身后看著她，看著她充滿(mǎn)期望的投出成為家庭教師的自薦信，眼角是掩不去的自信風(fēng)華，看著桑菲爾德莊園的女管家聘用了她，看著她與學(xué)生：一個(gè)不到10歲的女孩阿黛拉·瓦朗的互動(dòng)交流，看著……
一個(gè)陰天，男主角：經(jīng)常在外旅行莊園的主人羅切斯特出現(xiàn)了。在他最尷尬無(wú)助的時(shí)候，飄過(guò)的她聽(tīng)從善良的內(nèi)心呼叫，朝他伸出了纖纖細(xì)手，在兩手交握的剎那，命運(yùn)的紅線將彼此綁定……
本書(shū)的作者，夏洛蒂·勃朗特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們的精神是平等的，就像我們的靈魂穿過(guò)墳?zāi)梗驹谏系勖媲?，彼此平等。我非常認(rèn)同她的想法，人與人本來(lái)就應(yīng)該是平等的。
小說(shuō)中的簡(jiǎn)，從小失去父母，寄養(yǎng)在舅母家，受盡了欺凌與虐待。這本不應(yīng)該是幼小的她所應(yīng)該承受的。過(guò)度的受虐，進(jìn)一步萌了她的反抗意識(shí)。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)我無(wú)緣無(wú)故挨打時(shí)，我們應(yīng)該狠狠地回?fù)簟笔前?，人與人既然是平等的，就不能肆無(wú)忌憚地侮辱人的人格，也不能隨隨便便動(dòng)手打人。古時(shí)候的封建社會(huì)，為什么一定要有奴隸制制度，難道那些當(dāng)奴隸的就不是人嗎？我承認(rèn)給帝皇下跪也是一種禮儀，那難道他們不知道男兒膝下有黃金嗎？這一系列的奴隸制政策，就是在給人劃分等級(jí)，要知道人既然是平等的，為什么還要分地位，分品級(jí)！也許這只是當(dāng)時(shí)的人們不懂得應(yīng)該敢于追求人人平等而造成的后果。
現(xiàn)在是21世紀(jì)，社會(huì)制度有了明顯的改善，官員們不再像以前一樣利用自身的等級(jí)高低來(lái)威嚇老百姓，而是幫助老百姓提高生活水平，把老百姓當(dāng)作是一家人。這都是百年以來(lái)人們敢于追求平等的體現(xiàn)。
正如簡(jiǎn)所說(shuō)：“當(dāng)我無(wú)緣無(wú)故挨打時(shí)，我們應(yīng)該狠狠地回?fù)?！?/p>
以前，我過(guò)著錦衣玉食般的生活，卻身在福中不知福，直到讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》，我才知道我們的生活是多么美好。
這本書(shū)的作者是夏洛蒂·勃朗特。書(shū)中寫(xiě)了主人公簡(jiǎn)·愛(ài)從小寄人籬下，常被里德家族的人欺負(fù)，接著被送進(jìn)了羅沃德慈善機(jī)構(gòu)。在那里，她度過(guò)了八年時(shí)光。六年作為學(xué)生，兩年作為教師。后來(lái)給羅切斯特先生收養(yǎng)的一個(gè)女孩做家庭教師，在相處中愛(ài)上了羅切斯特先生，經(jīng)過(guò)種種磨難，終于與他結(jié)婚，并發(fā)誓要照顧他一輩子。
讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)，我覺(jué)得簡(jiǎn)·愛(ài)是那么堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，追求自由和愛(ài)情，而我卻是一個(gè)懦弱的小女生。想到這兒，我的臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果。
我們生活的條件是多么美好!在我們勞累時(shí)，有人為我們捶背揉肩;在我們失敗時(shí)，有人為我們加油打氣;在我們饑餓時(shí)，有人為我們準(zhǔn)備食物;在我們生病時(shí)，有人對(duì)我們悉心照料……這么好的生活條件簡(jiǎn)·愛(ài)有嗎?答案是：沒(méi)有!
生活，就像一幅畫(huà)。有人畫(huà)出了春天的嫩芽，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望;而有人卻畫(huà)出了春天的煩躁，夏天的炎熱，秋天的凋零，冬天的寒冷。畫(huà)的色彩如何，完全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。簡(jiǎn)·愛(ài)從小生活悲苦，長(zhǎng)大了卻通過(guò)努力，達(dá)到了自己的目標(biāo)，這難道不是一幅美妙的人生畫(huà)卷嗎?真是“梅花香自苦寒來(lái)”!
讓我們和簡(jiǎn)·愛(ài)一起，做一個(gè)心中有愛(ài)、有希望，堅(jiān)持奮斗的人吧!