飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記心得體會(huì)

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從一些事情上得到感悟后,常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得,如此可以一直更新迭代自己的想法。寫(xiě)好飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記心得體會(huì)不是那么簡(jiǎn)單,下面給大家分享飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記心得體會(huì),供大家參考。

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記心得體會(huì)篇1

《飛鳥(niǎo)集》是我這個(gè)暑假最大的收獲。不僅從頭到尾細(xì)細(xì)讀過(guò)一遍,更字字句句摘抄下來(lái)。偉大的泰戈?duì)?,用他高尚的思想洞悉世間的一切,用他純美的文字記錄下每一個(gè)思想的光輝。人性的善惡,在他的筆下展現(xiàn)得淋漓盡致;對(duì)美好的謳歌,對(duì)丑惡的批駁,更是登封造極。雖比不上荷馬詩(shī)歌的壯闊,但是《飛鳥(niǎo)集》這一部長(zhǎng)詩(shī),卻更像一杯淡淡的清茶,初讀時(shí)生澀難懂,但多讀便將寓意看得分明了,正如茶的本性,使人唇齒留香。

美感和韻律是詩(shī)歌的靈魂,《飛鳥(niǎo)集》將人帶入了一個(gè)美妙的天堂般的境界。這里有明媚的陽(yáng)光,整齊的白樺林,仿佛一幅簡(jiǎn)單明了的彩繪畫(huà)。這里有“泉水激石,泠泠作響”,也有“好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻”,猶如一幅清雅脫俗的山水畫(huà)。這里有黑夜籠罩下的狂風(fēng)暴雨,也有沉沉暮靄下?tīng)T與燈的對(duì)話,好似一幅色彩濃重的油畫(huà)。這里同樣是奇妙的童話世界。看看不知深淺的螢火蟲(chóng)嘲笑著沉默的星星,瞧瞧馬與草之間的精彩辯論,聽(tīng)聽(tīng)花朵與綠葉之間的低語(yǔ),我領(lǐng)悟了深邃的哲理,同時(shí)又收獲了可貴的天真。

泰戈?duì)柕墓P下,人性這個(gè)話題屢見(jiàn)不鮮。對(duì)人性的思考,在泰戈?duì)柨磥?lái)是永恒的。他用看似簡(jiǎn)單的語(yǔ)句揭示了許多深刻的道理。在可怖的夜幕中,我喚醒內(nèi)心的理性,與泰戈?duì)栆坏?,剖析著人性的弱點(diǎn);在溫暖的陽(yáng)光下,我調(diào)動(dòng)著感性的情感,與泰戈?duì)栆坏?,感受著世界的氣息。我在泰戈?duì)柕囊龑?dǎo)下,明白了美的含義,也領(lǐng)悟了情的真諦。拒絕冷漠,拒絕愚昧。泰戈?duì)栍米约旱那楦懈袆?dòng)了我。

《飛鳥(niǎo)集》的意義并不在于它的文字如何的優(yōu)美,而在于它的內(nèi)涵。它用唯美的方式演繹了晶瑩剔透的篇章。我采擷著它閃耀的光芒,并從中獲得了新生。

在它面前,我以前的文字都黯淡了下來(lái),唯有它光彩奪目。在泰戈?duì)柮媲?,我終于意識(shí)到我過(guò)去的靈魂是多么的卑微。

《飛鳥(niǎo)集》,好一部美的箴言。

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記心得體會(huì)篇2

泰戈?duì)栒f(shuō):“讓我設(shè)想,在群星之中,有一顆心指導(dǎo)著我的生命,通過(guò)不可知的黑暗。”一這顆最閃亮的星星,想必就是這本泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》吧!

沒(méi)有華麗的語(yǔ)句,沒(méi)有起伏的情節(jié),以自然為背景,泰戈?duì)柂?dú)特的見(jiàn)解和過(guò)人的智慧造就了這本經(jīng)久不衰,輕靈灑脫的《飛鳥(niǎo)集》。

從前,我并不愛(ài)看詩(shī)集,覺(jué)得沒(méi)有童話故事的精彩生動(dòng),也沒(méi)有的抒情縹緲,那些文字空洞,枯燥。

而《飛鳥(niǎo)集》給我的卻是不一樣的感受:“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星?!彼嬖V我們?nèi)松械帽赜惺?,要懂得把握機(jī)會(huì);生如夏花般燦爛,死如秋葉般靜美。告訴我們?nèi)松故竞推床?,這樣當(dāng)生命逝去時(shí)才能毫無(wú)遺憾;“我不能選擇那最好的,是那最好的選擇我?!备莱隽巳松袏^斗目標(biāo),應(yīng)時(shí)刻準(zhǔn)備著,因?yàn)樽詈玫臋C(jī)會(huì)是留給最有準(zhǔn)備的人……

短短的幾句,道出了人生的真諦。樸實(shí)的語(yǔ)言,表達(dá)出對(duì)自然的愛(ài),對(duì)人生的愛(ài)。

《飛鳥(niǎo)集》中有這么一句話,弓要在射出之前,低聲對(duì)劍說(shuō):“你的自由就是我的自由?!笔前。藗兌伎释杂?,不希望被束縛。弓和箭,在一起時(shí)互相束縛,并不能實(shí)現(xiàn)彼此的價(jià)值。只有把劍射出的一剎那,放手,兩者才能獲得自由,擁有自己的一片天。

我常聽(tīng)到同學(xué)在耳中抱怨:成績(jī)一時(shí)的下降,父母就緊張,復(fù)習(xí)題排山倒海地襲來(lái),常常復(fù)習(xí)到深夜,第二天上課又沒(méi)精神,成績(jī)自然一落千丈。甚至報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,整個(gè)周末,安排得滿滿的,別說(shuō)玩了,連學(xué)校布置的作業(yè)也沒(méi)時(shí)間做。

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記心得體會(huì)篇3

夏天的飛鳥(niǎo),穿透黎明前霧靄般的晨光,帶過(guò)云朵的邊角,沾染了森林高處樹(shù)梢上的凝露,劃過(guò)天空留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡。飛鳥(niǎo),永遠(yuǎn)沒(méi)有棲息的理由。它沉默的瞳孔里映射著淡薄的天光,流淌著對(duì)大自然雋永的愛(ài)戀。

暴風(fēng)雨后的初夏清晨,推開(kāi)臥室的窗戶,看到一個(gè)淡泊清新的世界。正如讀了《飛鳥(niǎo)集》一樣,似有淙淙的流水從山間飛漱而下,直流進(jìn)心田,以緩慢的姿勢(shì),流出滿滿一腔的清新與寧?kù)o。薄暮的晨光從地平線處發(fā)散,千萬(wàn)縷光芒明亮了大地,恍恍惚惚間,似回到了童年無(wú)數(shù)個(gè)天真玩耍的早晨。幾只飛鳥(niǎo)來(lái)到我的窗前,歌唱,又飛走了。

“我曾經(jīng)歷過(guò),也曾失望過(guò),還曾體會(huì)到死亡,于是我以我在這偉大的世界里為樂(lè)?!痹?shī)中偉大的世界一直存活在泰戈?duì)柕男闹?。白晝和黑夜,溪流和海洋,在那個(gè)世界里是美好的。白晝里的露珠閃著晶瑩的碎光,花草互相依偎,訴說(shuō)著溫情。黑夜默默無(wú)聞地綻放出花朵,卻讓白天去接受謝意。溪流是歡快活潑的,一路橫亙著的大石磨平了它的棱角。當(dāng)它成為海洋便就浸染了靜謐與深沉,一如海水默默時(shí)海邊的暮色。它們都在給予著,以沉默的方式。它們愛(ài)著對(duì)方,愛(ài)著所有。

自然是純潔的,但它一旦有了思想,就在也不可能純潔。《飛鳥(niǎo)集》中除了有明亮的清晨,溫柔的黑夜,還有孤獨(dú)的黃昏,飄搖的風(fēng)雪。我們站在人類(lèi)這一邊,腦中灌滿了憂思和寂寞?!拔覀兛村e(cuò)了世界,反而說(shuō)它欺騙了我們?!碧└?duì)栐谠?shī)中這樣說(shuō)。他亦是一個(gè)詩(shī)人。自由活在遙遠(yuǎn)的彼端,被束縛的靈魂浸透憂傷與孤獨(dú)。不完滿的過(guò)去和背叛是他掙不開(kāi)的枷鎖。縱使他智慧超群,看清萬(wàn)物本身,終抵不過(guò)一場(chǎng)苦心積慮的猜疑與指控。當(dāng)夏天的氣息漫延至每一個(gè)角落,幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò),骨骼作響,聲帶微不可見(jiàn)振動(dòng),開(kāi)始歌唱。漸漸的有什么東西蘇醒。詩(shī)人的風(fēng),穿越海洋和森林,找尋它自己的歌聲。

他是一個(gè)詩(shī)人,詩(shī)人愛(ài)著世界。即使這個(gè)“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥(niǎo)肯為他停留,歌唱者“我愛(ài)你”,卻已經(jīng)足夠讓他虔誠(chéng)地瞻仰整個(gè)世界,深信不疑。一如泰戈?duì)栐f(shuō)的“我相信你的愛(ài)?!?/p>

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記心得體會(huì)篇4

是誰(shuí)陪我觀看前庭花開(kāi)花落,天上云卷云舒?是誰(shuí)伴我走過(guò)春華秋實(shí),日落東升?又是誰(shuí)幫我識(shí)別陰晴冷暖,善惡美丑?是你,如歌的書(shū)籍!

秋風(fēng)漸瘦。秋天的飛鳥(niǎo),落在我的肩膀上,我靜靜地沉浸在恬靜的世界里。

九月的楓葉正紅,此時(shí)讀書(shū)興趣正濃。我手里隨時(shí)捧著本書(shū),到車(chē)站搭車(chē),卻遇到交通堵塞,之后車(chē)又久等不來(lái)。我心里感到急躁,這漫長(zhǎng)的等待該如何度過(guò)?就在此時(shí),我瞥見(jiàn)手里這本印度作家泰戈?duì)柕脑?shī)集,便隨手翻開(kāi),旁若無(wú)人。

《飛鳥(niǎo)集》就使我在擁擠喧鬧的公共汽車(chē)上擁有一個(gè)較為安祥的世界。在森林公園有成群的鳥(niǎo)的歡快地嬉戲,有的在低吟淺唱著,有的在竊竊私語(yǔ)著??聪胨鼈儯蚁耄盒▲B(niǎo)們?cè)趯儆诟髯缘奶斓乩镎业阶约旱目鞓?lè),誰(shuí)說(shuō)人不能讀懂小鳥(niǎo)的心情?想著想著,我的目光拉了回來(lái),便停留在那頁(yè)被風(fēng)掀起的書(shū)頁(yè)“當(dāng)你因失去太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星”“海水呀,你說(shuō)的是什么?是永恒的疑問(wèn)。天空呀,你回答的話是什么?是永恒的渾”······突然,一股靈動(dòng)而雋永的細(xì)流緩緩流過(guò)我的心田。于是我迫不及待地讀下去,我忘記了煩躁,忘記了來(lái)這的目的,忘記了周?chē)男[······等我抬頭,發(fā)現(xiàn)人群漸散,而我也錯(cuò)過(guò)了好幾趟車(chē),不這這已不再重要了。

掩卷?;丶?。

午后的陽(yáng)光緩緩流動(dòng),我獨(dú)坐窗臺(tái),一只玲瓏的鳥(niǎo)正落在窗欞上。我想鳥(niǎo)的翅膀是用來(lái)飛翔的,那人的翅膀呢?我想應(yīng)該是有的,只不過(guò)人為了美觀,擁有的是隱形的翅膀。

展卷。淡淡的油墨香撲鼻而來(lái),原來(lái)這就是書(shū)香啊!午后的風(fēng)拂過(guò)書(shū)頁(yè),我聽(tīng)到了遙遠(yuǎn)的理想國(guó)度里偉大的詩(shī)人那激情高亢的聲音:

“使生如夏花之絢爛,死如秋之靜美。”這是我們應(yīng)該努力達(dá)到的人生境界;

“河岸對(duì)河流說(shuō)道:我不能留住你的波浪,那讓我保存你的足跡的在我心里吧!”這是我們對(duì)過(guò)往人事的真情流露。

輕盈地翻過(guò)又一頁(yè)書(shū)頁(yè),秋天的黃葉正隨風(fēng)飄落,它們飛動(dòng)著雙翼,飛向遠(yuǎn)方,那些聲音在我耳邊回響著。

我靜悄悄地聆聽(tīng)書(shū)中美妙的聲音!

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記心得體會(huì)篇5

看《飛鳥(niǎo)集》的第一感覺(jué)就是清新,既不是村上春樹(shù)那陽(yáng)光中帶著憂傷彷徨的青春故事,也沒(méi)有雨果那種悲痛的劇情,它仿佛是浩瀚宇宙中最最新鮮的空氣,讓我有一種想一口氣吞并、吸收它們的感覺(jué)。

我原來(lái)跟隨時(shí)尚,哼流行歌曲,買(mǎi)新穎文具,讀科幻小說(shuō),看動(dòng)漫電影,我認(rèn)為它們充滿趣味,但是,讀了《飛鳥(niǎo)集》,我不這么想了,我認(rèn)為文學(xué)和時(shí)尚是反義詞,時(shí)尚在此岸,文學(xué)就在彼岸;時(shí)尚是波光,文學(xué)是河床;時(shí)尚嘩嘩地向前流,文學(xué)則靜靜地沉淀;時(shí)尚也許可以流傳的很廣,但文學(xué)可以流傳的更久遠(yuǎn);時(shí)尚也許可以在瞬間讓你眼前一亮,文學(xué)卻可以在你掩卷閉目后悠然心動(dòng)!

我不知道泰戈?duì)柸绾伟阉?jiàn)翻譯成詩(shī)句,讓那神奇的文字穿過(guò)阡陌紅塵,穿越種族國(guó)別,安撫我這顆紛繁蕪雜的心靈。但是,我知道,我要努力,我要按照《飛鳥(niǎo)集》中的格言警句去做,從現(xiàn)在作起,為中華之崛起而讀書(shū)。

家園包括大家和小家,大到國(guó)家,小到私家。品味書(shū)香,和諧家園,顧名思意,就是讀好書(shū),才能光宗耀祖,出人頭地;才能回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。我們的身上背負(fù)著建設(shè)國(guó)家的責(zé)任,只有認(rèn)真讀書(shū),從小立志,珍惜時(shí)間,抓緊奮斗,將來(lái)長(zhǎng)大了才能為國(guó)家做奉獻(xiàn)。

《飛鳥(niǎo)集》的詩(shī)句不僅能激勵(lì)我上進(jìn),還能在我消極沮喪之時(shí)就像一曲美妙的樂(lè)曲深入人們的心靈一樣用它清新的文字來(lái)讓我的心靜下來(lái),想想花兒與果實(shí)的對(duì)話,想想鳥(niǎo)兒與白云的理論,再想想山峰與落日的結(jié)合,多么充滿趣味,我那顆雜亂的新心自然也就平靜下來(lái),回頭再想想剛才令我生氣的事情,才會(huì)覺(jué)得十分可笑,不必為其絞勁。這時(shí)的《飛鳥(niǎo)集》還真是一位很好的心理醫(yī)生呢!

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記心得體會(huì)篇6

《飛鳥(niǎo)集》由105段詩(shī)歌組成。每段詩(shī)歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話,卻在冥冥中,悄悄為我們點(diǎn)亮了什么東西。而在這些集靈感與思索為一身的精悍短詩(shī)中,泰戈?duì)柛蛭覀冋故玖怂亩鄠€(gè)身份——他時(shí)而是一個(gè)襁褓中的嬰孩,為母親的微笑而手舞足蹈;時(shí)而是一名四海為家的探險(xiǎn)家,向著高山大海發(fā)出感嘆;時(shí)而是一位熱戀中的青年,因心愛(ài)的姑娘而謳歌愛(ài)情;時(shí)而是一位滿頭銀發(fā)的老朽,獨(dú)自在回憶中反思人生;但更多時(shí)他只是一個(gè)無(wú)名的過(guò)客,為世間萬(wàn)物記錄下靈感閃動(dòng)的瞬間,然后微笑著安靜離開(kāi)。

詩(shī)歌字字珠璣,句句像甘露一樣閃爍著智慧的光芒。他的詩(shī)集一如人人至愛(ài)的大自然一樣,煥發(fā)著神奇的魅力,處處充滿著對(duì)丑惡的嘲諷,對(duì)自然的渴望,對(duì)天真孩童的慈愛(ài),對(duì)崇高母性的頌揚(yáng),對(duì)人類(lèi)和平的神往。·····他歌唱早晨,歌唱希望,歌唱一切美好的事物,歌唱生長(zhǎng)的力量·····他是一個(gè)天使,又是自然和人類(lèi)的兒童??础讹w鳥(niǎo)集》的第一感覺(jué)就是清新,既不是村上春樹(shù)那陽(yáng)光中帶著憂傷彷徨的青春故事,也沒(méi)有雨果那種悲痛的劇情,它仿佛是浩瀚宇宙中最最新鮮的空氣,讓我有一種想一口氣吞并、吸收它們的感覺(jué)。我原來(lái)跟隨時(shí)尚,哼流行歌曲,買(mǎi)新穎文具,讀科幻小說(shuō),看動(dòng)漫電影,我認(rèn)為它們充滿趣味,但是,讀了《飛鳥(niǎo)集》,我不這么想了,我認(rèn)為文學(xué)和時(shí)尚是,時(shí)尚在此岸,文學(xué)就在彼岸;時(shí)尚是波光,文學(xué)是河床;時(shí)尚嘩嘩地向前流,文學(xué)則靜靜地沉淀;時(shí)尚也許可以流傳的很廣,但文學(xué)可以流傳的更久遠(yuǎn)。在另一方面,泰戈?duì)柌蹲搅舜罅筷P(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈,說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片,說(shuō)鳥(niǎo)兒的鳴唱是晨曦來(lái)自大地的回音;他將自然界的一切擬人化。他讓天空和大海對(duì)話,讓鳥(niǎo)兒和云對(duì)話,讓花兒和太陽(yáng)對(duì)話……總之,在泰戈?duì)柕脑?shī)里,世界是人性化的,自然也是人性化的,萬(wàn)物都有它們自己的生長(zhǎng)與思考;而他只是為它們的人性化整理思想碎片而已。而這,便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái):“思想掠過(guò)我的心頭,仿佛群群野鴨飛過(guò)天空,我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音。”

時(shí)尚也許可以在瞬間讓你眼前一亮,文學(xué)卻可以在你掩卷閉目后悠然心動(dòng)!整部書(shū)像原野上五彩繽紛的野花,在早晨的太陽(yáng)光下,紛紛探出頭來(lái)對(duì)你微笑,那顏色是那么燦爛,香味是那么芬芳。你可以做一只小蜜蜂,暢游在這片花的海洋,忙著吸引其中不盡的花蜜。每天去欣賞那么一兩首,你可以每天都會(huì)讀到不同的內(nèi)容,每天都會(huì)獲得新的啟迪,而書(shū)中恰到好處的空白正是你思想的野馬自由馳騁的疆場(chǎng)。她像一只瑰麗斑斕的萬(wàn)花筒,你從中看到濃縮凝練的自然,人生和社會(huì)。那“飛鳥(niǎo)”的歌聲,將不知不覺(jué)的把你帶到一個(gè)和平,寧?kù)o,優(yōu)美,神奇的地方。詩(shī)的語(yǔ)言恬淡明麗,清新雋永,許多話就像天籟的微語(yǔ),空谷的低音,幽婉溫柔如抒情的小夜曲,這無(wú)疑為詩(shī)集平添一抹雅致的光彩。因?yàn)樘└隊(duì)柋救艘彩且粋€(gè)出色音樂(lè)家,其文字的呼喚力,滲透力,感召力,語(yǔ)言的音樂(lè)美,至今許多音樂(lè)家望塵莫及。小小的一本書(shū)卻像一幅奇妙的畫(huà)卷,展示了愛(ài)與美,生與死,宗教與人道等一系列人生與社會(huì)問(wèn)題,充滿了最具東方色彩的比喻和哲理;更為重要的是,他所教給你的分辨善惡,識(shí)別美丑以及熱愛(ài)自然,享受生命的方法,將使你終生受益。

飛鳥(niǎo)集讀書(shū)筆記心得體會(huì)篇7

萬(wàn)年的時(shí)光染綠了石縫間的苔蘚,千年的歲月斑駁了門(mén)口的古樹(shù),百年的光輝則沉默于他筆尖的舞蹈。從未見(jiàn)過(guò)哪一位作家能夠只用短短幾句話便將一個(gè)道理、一些思考、一種我從前以為抽象而不可描述的事物用語(yǔ)言急促而富有節(jié)奏地刻畫(huà)出來(lái),直到一個(gè)安靜的午后,我無(wú)意間拂去了埋葬著昔日沉默靈魂的微黃紙張上的灰塵,悄然開(kāi)始一場(chǎng)無(wú)聲的對(duì)話。

“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了?!彼嬖V我星星的光輝再柔弱也是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的一種獎(jiǎng)?wù)拢恢档脼橐呀?jīng)失去的事物而再次失去。

“你看不見(jiàn)你自己,你所看見(jiàn)的只是你的影子。”他啟示我,認(rèn)識(shí)自己本難,認(rèn)清自己更是難上加難,影子或許只是一個(gè)水中的倒影,恰好與自身相反。

我懷著期待的心情閱讀下一首詩(shī),再留戀地用目光撫摸過(guò)最后一個(gè)字,這種寧?kù)o的心情一直持續(xù)到我看到那首僅有14個(gè)字的詩(shī),剎那間,我的心里是溢滿了驚喜與悸動(dòng)的。

曾經(jīng)有位朋友問(wèn)我,究竟是此岸月好,還是彼岸花好。我思與良久卻未能解答,知道這個(gè)午后與這首小詩(shī)邂逅。泰戈?duì)栒f(shuō):“鳥(niǎo)兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥(niǎo)?!贝税兜挠|手可及與彼岸的虛幻飄渺都是一種美,也許你在此岸羨慕別人的同時(shí),別人也在彼岸眺望此岸的你,正如鳥(niǎo)兒和云,正如花兒與月,距離造就的美好在不同的角度有著不同的風(fēng)姿,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)定量,所以終究是不能相比。后來(lái),我終于知道了問(wèn)題的答案:“霧里看花花似月,水中望月月如花?!碧└?duì)柊盐也恢绾伪磉_(dá)的答案隱藏在了《飛鳥(niǎo)集》的書(shū)頁(yè)中,給了令我恍然大悟的啟示與驚喜。

在閱讀中,我驚異于他的想象和思維的不拘一格。他仿佛是草原上奔騰的野馬,沒(méi)有羈絆,沒(méi)有束縛。耳邊風(fēng)的呼嘯給他一靈感,眼前山的跳躍給他以視覺(jué)的盛宴。他的筆觸在世間任意一個(gè)角落里來(lái)回穿插:水中沉默的游魚(yú),陸上喧鬧的獸類(lèi),空中歌唱的飛鳥(niǎo)和復(fù)雜的人類(lèi)。他自由而毫不顧忌地訴說(shuō)著自己的靈魂,在膜拜這個(gè)世界的同時(shí)似乎也在不屑于這個(gè)世界。他干凈而瑰麗的詩(shī)他的世界的純粹與博大,還有如宇宙般難測(cè)的秘密。

沒(méi)有絲毫的思維定式,他的文字在自然中放逐。

放逐思想,也許是我揚(yáng)帆起航的新起點(diǎn)。

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