讀書心得體會荷塘月色

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寫心得過程中,要注重文字的清晰度和流暢性,讓讀者能夠輕松地理解和接受你的觀點(diǎn)和感受。讀書心得體會荷塘月色怎么寫才規(guī)范?下面給大家分享讀書心得體會荷塘月色,希望對大家有所幫助。

讀書心得體會荷塘月色篇1

我讀完《荷塘月色》,我很喜歡朱自清的作品,令我陶醉。我打開書一看,我一看“荷塘”這個(gè)地名,我便想起去年的暑假前,我一個(gè)人到奶奶家旁邊的花園觀賞荷花的情景。那寧靜的畫面讓我至今想起來還恍如昨日。記得那天晚上我在家里一個(gè)人,感到寂寞,也像朱自清先生一樣尋排遣,我背著手踱著出了家門,我想起那個(gè)美觀的小花園。我獨(dú)自走在曲曲折折地小石頭路上,抬頭一看,看見有滿月的光很完美的。

我緩緩地走在路上,彌望荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的都是樹,有的明亮可辨,有的陰陰暗暗,而最多的是郁郁蔥蔥的松樹。令人看起來多可怕!但我有點(diǎn)勇氣走下去,走著走著,豁然開朗!啊!原先在荷塘的周圍都是銅枝鐵干一樣的樹,中間的荷塘里有不少荷花的花蕾,像安睡的樣貌。我只好輕輕地走步。走到荷塘的旁邊,坐下一看,荷塘有田田的葉子,層層的葉子中間,朵朵粉紅色的花,中間露出幾絲淡黃色的花蕊,還有的荷花白如玉石。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,使我心曠神怡!

突然,一朵荷花里有燈光閃爍,變成粉白的荷花燈,仿佛寶蓮燈似的,真漂亮!我十分不可思議!我想明白里面是什么東西打開一看,哇!是一個(gè)螢光閃閃的小螢火蟲,我好奇地看著它,螢火蟲慢慢地飛落在我的胳膊上。螢火蟲悄悄地跟我說:“你不要寂寞,多來看荷塘一下。”螢火蟲又飛來舞去地回去了。我有點(diǎn)心灰意冷,我站立轉(zhuǎn)身沿著荷塘走回去。我觀賞完荷塘,大飽眼福,戀戀不舍地離開荷塘。

讀書心得體會荷塘月色篇2

《荷塘月色》描寫了“我”夜晚在荷塘邊散步時(shí)看到的美景。

荷塘月色寧靜,卻也不乏熱鬧,容易使人遐想,使我深深陶醉。那晚的荷塘簡直像仙境一樣美麗,是所有人都想親眼看看——畢竟只是想想罷了。

那荷塘并非什么著名的5A級旅游景點(diǎn),但為什么朱自清就能發(fā)現(xiàn)并體味這番美景呢?我想有以下兩點(diǎn):

首先,朱自清是個(gè)感情細(xì)膩,熱愛大自然,善于觀察生活的人。正是由于他善于捕捉生活中每處細(xì)微的風(fēng)景,才能捕捉到這般美景。

其次,朱自清自幼飽讀詩書,面對這樣的美景,他怎能不不由自主地聯(lián)想到一些古人描寫荷塘的詩詞呢?于是,他又給荷塘的景色平添了幾分情趣與雅趣。

我以前總覺得生活枯燥無味。但是讀了《荷塘月色》之后,我才發(fā)現(xiàn)生活中原來有這么美妙的東西。我想:為什么我不能像朱自清一樣細(xì)心觀察生活呢?其實(shí)生活中處處有風(fēng)景,只要我們細(xì)心的觀察并發(fā)現(xiàn)他們所蘊(yùn)藏的美。

樂觀的看待生活吧,平凡中往往也有許多美不勝收的景色,這樣,你就會找到生活中的樂趣所在,并且,熱愛生活。

讓我們一起去尋找風(fēng)景,尋找美麗吧!

讀書心得體會荷塘月色篇3

前幾周,我讀過一篇文章,它的名字叫《荷塘月色》,這篇文章寫得很美,給我留下的印象很深。

這篇文章寫得很美,尤其是對荷花、葉子以及月色的描寫,以人心曠神怡,久久不能忘掉。每次,我讀完以后,覺得好像學(xué)到了什么人也不知道的知識。每讀一遍,都是那么愛不釋手,仿佛手里捧著金子似的。

然而,除了寫景寫的美,我更加贊賞的是對荷花品格的描寫。荷花出淤泥而不然,我們?nèi)瞬灰惨獡碛羞@品格嗎?

《荷塘月色》是一篇很優(yōu)雅的散文。作者是中國現(xiàn)代詩人、散文家朱自清先生寫的。寫的`是朱自清先生夜晚出來散步,走到了荷塘邊,欣賞荷花、葉子和月色。之后,又想到了寫荷詩。

中國著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候家里窮,于是就去做雜貨店的勤儉工。在店里客人很多的時(shí)候,華羅庚卻能安心驗(yàn)算數(shù)學(xué)。

再比如貧困地區(qū)的孩子們,在那么窮的地區(qū)都能好好學(xué)習(xí)。這些精神不都值得我們學(xué)習(xí)嗎?

再看看現(xiàn)在的我們,一等教室里很吵鬧的時(shí)候,就找借口不好好讀書。時(shí)間是我們的 ,不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),將來怎么報(bào)答父母和祖國呢?那些不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的同學(xué),為什么不能學(xué)習(xí)貧困地區(qū)的孩子,不管在什么情況下都能認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?

我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花出淤泥而不染的品格。這樣,將來我們的祖國會更加繁榮昌盛。

讀書心得體會荷塘月色篇4

在暑假里我讀了一本書,書的名字叫《荷塘月色》。這本書給我留下了深刻的印象。這篇文章寫得很美,它是現(xiàn)代散文家朱自清寫的,主要內(nèi)容寫的是朱自清夜晚出去到清華園里德荷塘邊散步的情景。

從這篇文章中我感受到了作者內(nèi)心的彷徨、不寧靜,我的心也隨之波動起來。作者描寫了一個(gè)寧靜的夜晚月色與現(xiàn)實(shí)不同的荷塘月色,通過對“出淤泥而不染”對荷花和冷清的月光的描繪,象征了自己對當(dāng)時(shí)社會的不滿,自己渴望自由和對新生活的向往,一個(gè)人靜靜地獨(dú)享這月下荷塘的景色。

“走著”,“走著”,“我看見了荷塘田田的荷葉、零星的荷花、風(fēng)中的花香,令人心曠神怡”。作者把月光下的荷塘景色,描寫的淋漓盡致、栩栩如生?!拔以谶@月光下欣賞這美景”,我陶醉了……看著看著,突然美麗的月色消失了,我有些失落,總有意猶未盡的感覺。

看著作者走進(jìn)了屋子,書已經(jīng)看完了,我總舍不得合上它,從中能體會到作者對當(dāng)時(shí)社會的厭惡,渴望自由,想走出現(xiàn)實(shí)而又不能的復(fù)雜感情,體現(xiàn)了一個(gè)正直的知識分子在苦難中徘徊前進(jìn)的愿望,寄托了美好的政治理想,對未來美好生活的憧憬。我們生活在這樣美好、舒適的環(huán)境里更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報(bào)答社會。

讀書心得體會荷塘月色篇5

朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從初一開始就學(xué)到了他的文章,一開始為他的人品經(jīng)歷而折服,在讀完這篇文章之后,卻實(shí)實(shí)在在的從內(nèi)心深處敬佩了起來。

文章一開頭就點(diǎn)出全文的“文眼”:“這幾天心里頗不寧靜?!彼虢栌魏商僚沤饪鄲灒谑亲髡邚囊婚_始就以獨(dú)處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”幾句平實(shí)的話語,巧妙地引人了主題。

隨后作者在訴說了自己的不寧心境后,描寫了一個(gè)寧靜的與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境——荷塘月色,通過對傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他覺得自己是個(gè)自由的人,這一切都是自己的,可一切都只是“覺得”。白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可以不理,但也只有“現(xiàn)在”。時(shí)間與感官的沖突,矛盾卻又合理,看似喜實(shí)則悲,讓人不禁從內(nèi)心感到一種寂靜的荒涼。淡淡的哀愁與淡淡的喜悅相互交織,讓讀者不經(jīng)意的將自己融入了那月色下的荷塘。

走著走著,我看見了荷塘,“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的繁星,又如剛出浴的美人?!睅拙錅\淺淡淡的疊詞,卻把景色深深地映進(jìn)了人的心里。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒有?!恫缮徺x》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來,雖然我很難體會作者當(dāng)時(shí)的無奈和彷徨,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧靜……

我“看著”作者走進(jìn)了屋子,文章也到此戛然而止,但我卻久久未曾合上手中的書本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心似乎被激起了一絲波瀾,荷塘月色的美麗可以令人暫時(shí)忘記憂愁,自然是無比美麗的,字字句句之間無不流露著作者對美好事物的憧憬。但是閱覽全篇之后,再細(xì)細(xì)回味,似乎又不止這么簡單,我的心中感受到一種深刻的悲傷,有時(shí)越純潔美麗的景色,反而越能襯出人心里的痛苦。或許作者,一開始就意識到了這一點(diǎn)。

《荷塘月色》,《荷塘月色》,不知作者賞的是荷塘中的月色,還是月色中的荷塘,抑或是人心中深處那難言難寐卻又難以釋懷的苦衷。

讀書心得體會荷塘月色篇6

今日我們學(xué)了一篇來自朱自清寫的著名篇目《荷塘月色》,讀完這一篇文章之后,有許多的感受。在其中,我最喜歡其中的第五段了。

在這一段中,起先便開始由月光映入荷花開頭,讓人不覺的想象到了一個(gè)美麗的夜景,月光像流水一樣靜靜的泄在荷葉上,把荷花照應(yīng)著一樣牛乳洗過一樣的白,一切都好像夢一樣,環(huán)繞著我們。之后,又把景物轉(zhuǎn)到了四周,遠(yuǎn)光穿過高高的樹木,灑在了荷塘中,經(jīng)過月光的照射,路旁柳樹的影子映到池塘的荷花上,構(gòu)成了一幅幅美麗的景色。

在這一段中,作者把所見所聞形象的描述了出來,靜靜的月光,勃勃的青霧,在月光照耀下的荷花,淡淡的云,樹影和月影,這些景觀處處顯示著幽雅寧靜,而這些獨(dú)特的感受僅有在獨(dú)自處于夜晚的荷塘邊才能感受得到,在那里,荷塘中的荷花與月色相互交融在一齊,再經(jīng)過一些周圍的景物的烘托,為第六段在寫荷塘四周的景物做了鋪墊。在這一段中,作者也用了一些修辭手法,比如“塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲?!边@一句,作者就用了通感的手法,從視覺轉(zhuǎn)移聽覺,形象的溝通了人的感官,進(jìn)行了多角度的描述,使文章更加的充實(shí),更加的豐富。還如“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上?!边@一句,用一個(gè)“瀉”字,以動寫靜,寫出了月光的柔和,幽靜,使讀者身處于此環(huán)境之中。

總之,在這篇文章中,有許許多多的優(yōu)美語段,但我獨(dú)愛這一段,或許因?yàn)橄矚g這柔和的月光吧。

讀書心得體會荷塘月色篇7

《荷塘月色》是朱自清所作。這是能震撼心靈的華彩美文能滋養(yǎng)我們的精神的生命!

《荷塘月色》共分了四個(gè)專輯。第一輯是《感悟生活》;第二輯是《故人舊事》:第三輯是《行走的蹤跡》;第四輯是《思索人生》。

感悟生活是朱老對生活的理解。大致將朱老眼中的生活分為兩種。第一種:生活中細(xì)小的細(xì)節(jié)中的美,如果細(xì)細(xì)品味這美的話,生活將美好。第二種便是興趣或愛好了,做著自己喜歡的事絕對是一種享受。

第二輯《故人舊事》。給我印象最深的還是《我所見的葉圣陶》朱老眼中的葉圣陶實(shí)在出乎我的意料。葉老十分樸實(shí),朱老總覺得他像一個(gè)天真的小孩。

第三輯《行走的蹤跡》,朱自清先生是一個(gè)樂于尋覓美、享受美、感悟美的人。美無處不在:自然風(fēng)光里,人文景觀里、地方習(xí)俗里、吃喝閑談中都有美的蹤跡。尋覓美的蹤跡,便是一個(gè)行走的過程。朱自清先生能將它描繪得淋漓盡致,這些文字不一般啊!

第四輯《思索人生》。作為一名傳統(tǒng)有良知、有氣節(jié)的知識分子,朱自清先生對人生的思索從未停止過。他的那個(gè)時(shí)代,戰(zhàn)亂頻仍,時(shí)局動蕩,民生困苦、外強(qiáng)奴役,種.種的一切,仿佛污濁不堪的空氣,使人窒息壓抑。面對社會的不公和丑惡,朱自清用自己的筆高聲吶喊,甚至疾言厲色,冷嘲熱諷。他筆下的文字述說了社會的丑惡,讓人渾身不舒服。

這觸動靈魂的優(yōu)美文字,源自文學(xué)大師的心靈深處,在歲月的長河里,如寶石般閃爍星的光芒,陪伴我們一路遠(yuǎn)行。

向朱自清先生敬禮!

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