800字的關(guān)于戀愛的心理心得

| 小揚(yáng)21147

戀愛是兩個人互相愛慕行動的表現(xiàn)。在不同的時代有不同定義,現(xiàn)代定義為兩個人基于一定條件和共同戀愛的人生理想,在各自內(nèi)心形成的對對方最真摯的仰慕,并渴望對方成為自己終生伴侶最強(qiáng)烈、最穩(wěn)定、最專一的感情。下面是小編帶來的有關(guān) 800字的關(guān)于戀愛的心理心得,希望大家喜歡

800字的關(guān)于戀愛的心理心得1

不知不覺我已近快畢業(yè)了,現(xiàn)在回憶起來,這大學(xué)三年來的聽講座,我從中受益匪淺。還記得第一次去聽講座場景,那是大一的第一學(xué)期,那時我傻乎乎的,只是聽說聽講座可以加學(xué)分就去聽,但具體是聽什么講座我都不知道,只是為了學(xué)分頭暈?zāi)X脹的和同學(xué)一起聽講座。

第一次聽講座的確實是很痛苦的,那時天氣熱,而且人又多,從頭到尾我都是站著聽完那次講座,那時的感覺真的不是那么好受。

之后,由于種種原因,我隔了好一段時間沒有去聽講座。當(dāng)我在次聽講座時,我發(fā)現(xiàn)其實有一些講座對我很有幫助,我確實能在聽講座的過程中學(xué)到很多東西?,F(xiàn)在,在學(xué)校里,獲得信息的來源有很多種,如上網(wǎng),看書,參加活動,聽講座等?,F(xiàn)在作為一名大學(xué)生,獲得一些信息的來源很大部分都來源網(wǎng)上,雖然能夠上網(wǎng)獲得很多的資料,但網(wǎng)上的東西其真?zhèn)芜€得有一定的閱歷才能辨別出來,而且,在網(wǎng)上看的東西多,忘記的也快。

在大三大四,我覺得有時候去聽聽講座獲得一些信息的來源是一個不錯的選擇,當(dāng)然去聽講座也要有選擇性的,不要盲目的,為了學(xué)分去講座里呆著,那樣的話是毫無意義的,還不如留著時間去做自己覺得更有意義的事情!每一次講座,都有可供我們借鑒的地方,當(dāng)然并不是每個講師講的每一觀點都是對,最起碼有一些觀點我個人并不是很贊同。但畢竟每次講座都是經(jīng)過講師的精心準(zhǔn)備過,就算有和自己觀點不同的地方,也是值得我們?nèi)ニ伎嫉?。有一些講座的具體內(nèi)容我自己都忘記的,但有一些卻留個我很深刻的印象。比如我聽過的于丹教授關(guān)于”閱讀經(jīng)典,感悟成長”的講座,聽完以后我確實是有很大的感觸。于丹教授在講座中說出了一個故事:孔子課堂上的學(xué)生席間閑談理想!有的學(xué)生說要財富,有的說要做大將軍!也有的說要做隱士??當(dāng)學(xué)生問到孔子時:孔子說:老者安之,友者信之,少者懷子!意思就是說:能讓父母老者們身安心安!朋友都相信你,小孩子長大了都能想起你!意思是說:對父母孝順無非兩個是四個:順意,色難!順從父母之意,對父母和顏悅色!人一生在不同的年齡階段總會遇到各種各樣的朋友,朋友對你最好的評價是一個信字!如果你認(rèn)識那么一個兩個知心的朋友對你的評價是如此的話!知足矣!每個人都會小的時候!孩子們天真無邪!當(dāng)孩子們都長大時,能想對某人在自個小時候?qū)λ暮脮r懷念之時!福也!以上就是孔子所說的三個愿望!通過這個小故事我感受到,古人的心其實與我們是相通的。對于前人的好東西我們要:擇其善者而從之,擇其不善者而改之。還有李開復(fù)博士關(guān)于《成長中的十個啟發(fā)》的講座,其主題講座中最為核心的人生哲學(xué):

一.思考你的價值是什么,假設(shè)一個世界有你,一個世界沒有你,這兩個不同世界的區(qū)別,就是你的存在價值。這一觀點也是李開復(fù)自傳《世界因你不同》最核心的精華。

二.“用勇氣去改變可以改變的事情,用胸懷去接納不能改變的事情,用智慧分辨兩者的不同”這句話也是李開復(fù)先生的座右銘,在和微軟打世紀(jì)官司的人生最艱難的60天里,就是這句話鼓舞著他,讓他最后幫助Google打贏了微軟。這句話可以真正地指導(dǎo)你的生活。

三.從心選擇。人生難免遇到選擇,許多時候,我們很難抉擇。李開復(fù)先生給你一個肯定的答案,那就是從心選擇,跟著你的心靈走,那么當(dāng)你離開這個世界的時候也不會有任何遺憾。這也是李開復(fù)先生在哥倫比亞大學(xué)從法律轉(zhuǎn)到計算機(jī)專業(yè)時的信念,事實證明他成功的如此完美!

開復(fù)博士講訴自己在工作中的挫折經(jīng)歷,告訴大家如何走出挫折的陰影,做最好的自己。他引用蘭迪(randy)教授的話:挫折就像一面墻,墻的存在是為了迫使我們向自己證明:我們是多么渴望得到它后面的寶藏。

聽完講座后,我登陸開復(fù)學(xué)生網(wǎng)觀看了蘭迪教授給學(xué)生上的最后一次課——如何實現(xiàn)你的童年夢想,據(jù)說這是近年來全美最精彩的演講??戳诉@個演講,我被蘭迪教授的樂觀所感動,在演講的時候,他因為得了癌癥,只有幾個月的生命了,但是他還是那么樂觀與沉著。面對死亡,還能如此樂觀與沉著,不得不令人佩服。我在想,如果一個人連死亡都不害怕,那么生活中的困難又算得了什么呢?

此外,我還想說一下在聽開復(fù)老師講座過程中的一些其他方面的感想。在演講結(jié)束的提問環(huán)節(jié),所有的提問問題的學(xué)生的問題都是那么的啰嗦,其中還有不少問題是開復(fù)老師在演講的時候就已經(jīng)說到過的了,但是開復(fù)老師

還是那么耐心地聽完一個長達(dá)幾分鐘的問題。因此我想到了以下兩點,我們大學(xué)生確實要提高自己總結(jié)問題的能力,還要提高自己傾聽的能力。

在這大學(xué)的三年里,我很榮幸能得到這么多次聽講座的機(jī)會,我也學(xué)到了很多東西,在這么多次聽講座的過程中,我真的是是受益匪淺。

800字的關(guān)于戀愛的心理心得2

愛情中的人或如膠似漆或吵吵鬧鬧,那愛情到底是什么樣子的呢?好像很難說清。但是我們可以描述的一些戀愛中的感覺,下面幾種感覺你中了嗎?

第一種,美麗的感覺

正所謂:“情人眼里出西施”,在戀愛中的你,是不是會覺得對方就是世界上最好看或者帥氣的人?盡管男生或許沒那么高,沒那么帥,也沒那么瘦。女生也不是瓜子臉,沒那么好的身材。但是對于戀愛中的人來說,這些缺點仿佛都變成了優(yōu)點,甚至是一種別樣的美麗,就有人喜歡肉肉的人。

第二種,親切的感覺

當(dāng)與另一個人陷入愛情的時候,自然就會對他/她敞開心扉。跟他在一起,你會很自然得感覺到舒服,有一種親切的感覺。就像和家人一樣,認(rèn)為他是可信任的。即使有時候你看到他的缺點,也會覺得那是很可親的,對于戀人來說,都是無所謂的。

第三種,對方為榮的感覺

如果是正常的愛情關(guān)系,戀愛中的雙方都會以對方為榮,你會欣賞愛人的一切,即使是他的缺點,你也會認(rèn)為是其可愛的表現(xiàn)。

比如你的女朋友參加晚會的主持,她的表現(xiàn)得不是那么好,但是只要她出現(xiàn)在舞臺上,你就覺得自己無限光榮。這就是愛情,無條件地以對方為榮。

第四種,贊許的感覺

戀愛中的你,是不是總會不自覺地向別人夸贊你的另一半,這些夸贊都是發(fā)自你的內(nèi)心,哪怕對于別人來說是很小的事情,但這一切都源于你的愛。周圍人自然就會感受到戀愛的酸臭味。

第五種,受到尊重的感覺

幸福是被對方需要。兩個人談戀愛時,都是彼此的唯一,這種受到重視的感覺是雙方都喜歡和需要的。這種被重視和尊重的感覺可以使你的生命開始變得極具意義,對方讓你的獨特性開始顯現(xiàn),你的一些舉動都成為對方關(guān)注的焦點,這也是戀愛時必不可少的一種心理體驗。

第六種,強(qiáng)烈的占有欲

當(dāng)你對某個人有了很強(qiáng)的占有欲時,說明你已經(jīng)愛上了這個人。愛情不可以與人分享,它具有一定的唯一性和排他性。戀愛中的人肯定都不希望自己的另一半與其他的異性有過于親密的舉動,他們將對方視為私有物。

第七種,給予自由

愛一個人,就給她自由的空間,讓她如往常一般做事,這才是對她的尊重。但是現(xiàn)在有很多人反而因愛情失去了自由,

每個人都有自己的行動自由,即使是在戀愛的時候,她的自由依然是存在的。

第八種,保護(hù)欲

男生常常會對自己愛的人有很強(qiáng)的保護(hù)欲,什么事情都會為對方考慮,如果對方受到傷害,自己的心會比對方的心還痛,有的女生也會這樣。戀愛雙方經(jīng)常會愿意為對方犧牲自己的利益,這就是愛情的力量。

第九種,生理上的沖動

戀愛雙方都喜歡牽手、接吻等一些親密的動作,這種心理其實是很正常的。從彼此的觸摸中能獲得幸福的感覺,這樣的感覺是無法比擬的。

800字的關(guān)于戀愛的心理心得3

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,可是暫時還沒有戀愛過,雖然以前有過那種朦朧的感覺,但是因為高考的壓力,我不得不將這種想法扼殺在萌芽中了。

不過現(xiàn)在的我已經(jīng)沒什么限制了,最近我在讀一本反映大學(xué)生愛情的《愛情心理學(xué)》,感覺很不錯,較為正確的反應(yīng)了當(dāng)代大學(xué)生的愛情。

大學(xué)生"校園浪漫曲"的必然性:1、生理成熟;2、高中階段的壓抑;3、免除了家長、老師的約束;4、環(huán)境的影響;5、對情感的渴望和個人價值的需求;6、享樂的需求和虛榮心。

一、大學(xué)生戀愛存在的問題

1、擇偶標(biāo)準(zhǔn)不切實際選擇對象理想化、虛榮心強(qiáng)。

2、單相思與愛情錯覺

單相思是指異性關(guān)系中的一方傾心于另一方,卻得不到對方回報的單方面的"愛情"。

愛情錯覺則是指在異性間的接觸往來關(guān)系中,一方錯誤地認(rèn)為對方對自己"有意",或者把雙方正常的交往和友誼誤認(rèn)為是愛情的來臨。

愛情錯覺是單相思的另一種形式,它常會使當(dāng)事人想入非非,自作多情。

單相思與愛情錯覺都是戀愛心理的一種認(rèn)知和情感的失誤。單相思使某些學(xué)生陷入痛苦的境地,處于空虛、煩惱,甚至絕望之中。處理不好對以后的戀愛婚姻生活都有消極的影響,因此,陷入單相思的大學(xué)生應(yīng)及早止步另做選擇。想克服單相思和愛情錯覺,重要的是正確理解愛情的深刻含義,同時用理智駕馭情感,尊重對方的選擇,不可感情用事。

3、失戀

失戀是指戀愛過程的中斷。失戀帶來的悲傷、痛苦、絕望、憂郁、焦慮、虛無等情緒使當(dāng)事人受到傷害。是人生中最嚴(yán)重的心理挫折之一。失戀所引發(fā)的消極情緒若不及時化解,會導(dǎo)致身心疾苦。

4、戀愛動機(jī)不端正

有些大學(xué)生的戀愛動機(jī)不是出于愛情本身,而是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛、孤獨或隨大流有從眾心理。這類學(xué)生在擇偶時很少把戀愛行為與婚姻結(jié)合起來考慮,缺乏責(zé)任感。還有極少數(shù)的學(xué)生為了顯示自己的魅力,同時和幾位異性同學(xué)交往、周旋,搞多角戀愛,甚至和誰都不確定戀愛關(guān)系。

不道德的多角戀愛易引起紛爭、不幸和災(zāi)難,也極易發(fā)生沖突,釀造悲劇,最終是對所有當(dāng)事人都產(chǎn)生不良后果。

5、戀愛中的感情糾葛

三角戀愛、父母的反對、或周圍人的非議、戀人之間的矛盾、誤解和猜疑。

二、女大學(xué)生戀愛心理

1、不成熟性與不穩(wěn)定性

當(dāng)前大學(xué)生的戀愛,呈現(xiàn)低年級化,人數(shù)呈上升趨勢。一年級就開始談戀愛的已不是個別現(xiàn)象,有的學(xué)生甚至一進(jìn)校就談戀愛。這些低年級學(xué)生,由于社會閱歷淺,思想單純,很多學(xué)生對于自己的人生目標(biāo)和需求,還沒有一個很清楚的概念,造成在對待戀愛問題上簡單、幼稚和不成熟。在擇偶標(biāo)準(zhǔn)上,往往重外表,輕內(nèi)在。在戀愛方式上,往往重形式,輕內(nèi)容。在戀愛行為中,往往重過程,輕結(jié)果;重享樂,輕責(zé)任。這種戀愛問題上的不成熟性,加之他們在就學(xué)期間經(jīng)濟(jì)上尚未獨立,戀愛過程中感情和思想易變,缺乏妥善處理戀愛中情感糾葛的能力,極易造成戀愛的周期性中斷,或?qū)賽蹖ο蟮倪x擇漂泊不定,戀愛的成功率很低。

2、自主性強(qiáng)

女大學(xué)生在戀愛問題上,個性突出,重感情、易沖動,不受傳統(tǒng)習(xí)俗的局限,在確定戀愛關(guān)系前,甚至在確定戀愛關(guān)系后,一般都不征求雙方父母的意見。

3、戀愛動機(jī)簡單化

許多大學(xué)生在戀愛中沒有考慮到將來的結(jié)婚,不是清楚地自覺地意識到應(yīng)選擇一個終身伴侶,他們戀愛,只是因為需求愛和被愛。

4、自控力與耐挫力較弱

女大學(xué)生一旦陷入熱戀之中,不往往善于控制自己的情感,任感情隨意放縱,缺乏理智的駕馭能力,對戀愛對象過份依賴,稍有波折就痛苦萬分。一旦戀愛受挫,即會情緒失控,無法自拔,對學(xué)習(xí)造成嚴(yán)重影響。

三、培養(yǎng)健康的戀愛心理與行為

1、提高戀愛挫折承受能力

大學(xué)生的戀愛受多種因素的制約,因而在追求愛情的過程中遇到各種波折是在所難免的。前面所提到的單相思、愛情錯覺、失戀等等戀愛心理挫折對大學(xué)生的心理承受能力就是一種考驗。如果承受能力較強(qiáng),就能較好地應(yīng)付挫折,否則就有可能造成不良后果。因此,提高戀愛挫折承受能力對大學(xué)生的心理健康是非常重要的。

當(dāng)愛情受挫后,用理智來駕馭感情,通過增強(qiáng)理智感,分析原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),尋找解決問題的方法和途徑,在新的追求中確認(rèn)和實現(xiàn)自己的價值,從而提高自己的心理承受能力和思想水平。通過適當(dāng)?shù)那榫w調(diào)節(jié)、宣泄和轉(zhuǎn)移,來減輕痛苦。

人對失戀的應(yīng)對方式反映了一個人心理成熟水平和戀愛觀。一個人能夠理智地從失戀中解脫出來,往往會使自己變得成熟起來。

2、樹立正確的戀愛觀

(1)懂得愛情是一種相互理解,是相互信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。

理解對方是為個人和對方營造一種輕松和快樂的氛圍,沒有人追逐愛情只是為了被約束;相互信任是自信的表現(xiàn),自己都不相信自己值得別人去愛的人,別人會全心全意愛他嗎?責(zé)任和奉獻(xiàn)則意味著個人道德的修養(yǎng),它是獲得崇高的愛情的基礎(chǔ)。

(2)提倡志同道合的愛。

在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合,思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。應(yīng)該是理想、道德、義務(wù)、事業(yè)和性愛的有機(jī)結(jié)合。一般情況下,異性感情的發(fā)展是沿著熟人-朋友-好朋友-知己-戀人這一線索發(fā)展的,當(dāng)一個男性成為一個女生心中任何人都不能代替的角色時,愛情就可能降臨。在分享快樂和痛苦、共同成長的過程中,愛情就會產(chǎn)生和發(fā)展。

(3)擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系。

大學(xué)生應(yīng)該把事業(yè)放在首位,擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系,不能把寶貴的時間都用于談情說愛而放松了學(xué)習(xí)。因為學(xué)業(yè)是大學(xué)生價值感的主要支柱。當(dāng)女大學(xué)把愛情視為生命的唯一時,愛情就是一株溫室中的花朵,嬌弱美麗卻經(jīng)不起任何的打擊。當(dāng)愛情成為女性唯一的存在價值時,她本人就會失去人格的獨立和魅力,也很容易失去被愛的理由。

3、發(fā)展健康的戀愛行為

(1)戀愛過程中應(yīng)平等相待,相敬如賓。不應(yīng)拿自身的優(yōu)點去比較對方的不足,以此炫耀抬高自己,戲弄貶低對方。也不宜想方設(shè)法考驗對方或擺架子,這些都可能挫傷對方的自尊心,影響雙方的感情。

(2)戀愛言談應(yīng)文雅,講究語言美。交談中應(yīng)誠懇坦率自然,不應(yīng)為了顯示自己而裝腔作勢,矯揉造作;不能出言不遜,污言穢語,舉止粗魯;相互了解,不應(yīng)無休止地盤問對方,使對方自尊心受損。否則只會使之厭惡,傷害感情。

(3)善于控制感情,理智行事。戀愛中引起的性沖動,一方面應(yīng)注意克制和調(diào)節(jié),另一方面應(yīng)注意轉(zhuǎn)移和升華,參加各種文娛活動,與戀人多談?wù)剬W(xué)習(xí)和工作,把戀愛行為限制在社會規(guī)范內(nèi),不致越軌,使愛情沿著健康的道路發(fā)展。

(4)戀愛行為應(yīng)大方。一般來說,男女雙方初次戀愛,在開始時常感到羞澀與緊張,隨著交往的增加會逐漸自然與大方。這個時期應(yīng)注意行為舉止的檢點。有的人感情沖動,過早地做出親昵動作,使對方反感,影響感情的正常發(fā)展。

(5)親昵動作應(yīng)高雅,避免粗俗化。高雅的親昵動作發(fā)揮愛情的愉悅感和心理效應(yīng),而粗俗的親昵動作往往引起情感分離的消極心理效果,有損于愛情的純潔與尊嚴(yán),有損于大學(xué)生的形象,同時對旁人也是一種不良的心理刺激。

4、培養(yǎng)愛的能力與責(zé)任

(1)發(fā)展愛的能力,培養(yǎng)愛的責(zé)任。前蘇聯(lián)著名教育家馬卡連柯說:"愛的力量只能在人類非性欲的愛情素養(yǎng)中存在。他的非性欲的愛情范圍愈廣,他的性愛也就愈為高尚。"發(fā)展愛的能力,并不是非要具體到對某一異性的愛,可以是更廣泛意義上的愛。我們的親人、同學(xué)、朋友、祖國和人民,都值得我們?nèi)釔?。發(fā)展愛的能力,就是要培養(yǎng)無私的品格和奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)善于處理矛盾的能力,有效地化解消除戀愛和家庭生活中的矛盾糾紛,為戀人負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé),才能創(chuàng)造出幸福美滿的婚戀。

(2)迎接愛的能力。包括施愛的能力和接受愛的能力。一個人心中有了愛,在理智分析之后,要敢于表達(dá)、善于表達(dá),這是一種愛的能力。一個沒有愛心的人是個自私自利的人。一個人面對別人的施愛,能及時準(zhǔn)確地對愛作出判斷,并作出接受、謝絕或再觀察的選擇,這也是一種愛的能力。缺乏這種能力的人,或是匆忙行事,或是無從把握。大學(xué)生應(yīng)具有迎接愛的能力,就應(yīng)懂得愛是什么,有健康的戀愛價值觀,知道自己喜歡什么,需要什么,適合什么。就應(yīng)對自己對他人對萬事保持敏感和熱情,就應(yīng)主動關(guān)心他人,熱愛他人。當(dāng)別人向你表達(dá)愛時,能及時準(zhǔn)確地對愛的信息作出判斷,坦然地作出選擇。能承受求愛拒絕或拒絕求愛所引起的心理擾亂。

(3)拒絕愛的能力。自己不愿或不值得接受的愛應(yīng)有勇氣加以拒絕。拒絕愛應(yīng)注意兩個方面:一是在并不希望得到的愛情到來時,要果斷,勇敢地說"不",因為愛情來不得半點勉強(qiáng)和將就。如果優(yōu)柔寡斷或屈服于對方的窮追不舍,發(fā)展下去對雙方都是不利的。二是要掌握恰當(dāng)?shù)木芙^方式,雖然每個人都有拒絕愛的權(quán)力,但是珍重每一份真摯的感情是對他人的尊重,也是一種自珍,同時是對一個人道德情操的檢驗。不顧情面,處理方法簡單輕率,甚至惡語相加,結(jié)果使對方的感情和自尊心受到傷害,這些做法是很不妥當(dāng)?shù)摹?/p>

上面就是我做出的最大層次的理解了,因為我本身還沒有談過戀愛,沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗,之恩那個紙上談兵,不過看到這本書后,總算是有了感受,也可以做出自己正確的判斷了。

當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)不是以前感覺上那樣了,現(xiàn)在的大學(xué)生追求時尚,追求個性,追求個人的感受,這是改革開放帶來的思潮。不過當(dāng)代大學(xué)生能夠更加愛國,更加的講究民族主義,這才是真正的當(dāng)代大學(xué)生。

800字的關(guān)于戀愛的心理心得4

愛情是一件非常美妙的事情,明明看不見摸不著,但你總是在腦海中不斷想念著心里的那個人,渴望兩個人能夠天天在一起,彼此都有一種甜蜜幸福的感覺。

多年前,曾經(jīng)收到過一位朋友的一條短信,讓我印象非常深刻,寫著:“我感覺在談一場一個人的戀愛!”

這是一個非常開朗樂觀的女孩,居然會發(fā)這樣一條消息,可想而知她內(nèi)心究竟有多么悲傷。

后來問她究竟發(fā)生了什么,等了好久才得到她的回應(yīng),她說:“在這段感情中,似乎永遠(yuǎn)都是自己一個人在付出,而他卻從來不顧及我的情緒感受。”

女孩說了這樣一件事,有一天公司加班,她加班到很晚才得以回家,到了家門口,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)門是反鎖的。于是就拿出手機(jī),打了無數(shù)通電話,最終才把睡得正香的男友喊醒。

但沒想到是,男友給他的回應(yīng)確實:“你沒有在家嗎?我一直以為你在家呢,就直接鎖了?!?/p>

面對男人的反應(yīng)和回答,再加上曾經(jīng)過往相處過程中的點點滴滴,她突然問自己:“這個男人真的愛自己嗎?真正愛自己的人會是這樣的態(tài)度和感受嗎?”

很多人覺得這么愛情到了倦怠期,其實只是不夠用心的借口罷了。

01細(xì)節(jié)體現(xiàn)了一個人愛的程度看一個人對感情是否用心,不要聽對方平時對你說多少的甜言蜜語,做多少的承諾,而是關(guān)注彼此在相處過程中的一些小細(xì)節(jié)。

這些小細(xì)節(jié)才是一個人內(nèi)心真實感情的表現(xiàn),內(nèi)心最真實的想法,比那些看似非常動聽的甜言蜜語和承諾更加動人心。

每一段感情之之初,彼此都會對這份感情非常用心,兩個人都會記得對方的興趣愛好,喜歡吃什么,甚至于能夠很快發(fā)現(xiàn)對方心情究竟是怎樣的。

黃磊說:“我非常反對夫妻變成親人,親人就是親人,愛人就是愛人……我老婆是我的愛人,是我的情侶,她是不一樣的。”

有些感情總是在不知不覺中,開始走向下坡路,很多人開始對感情越來越不用心。

第二天,我看到婷婷在朋友圈發(fā)了這么一句話:“感情中,遇到爭吵和矛盾是正常的,想辦法處理解決就好了,最怕的是變成一個人的獨角戲!”

婷婷和她男朋友是同一個公司的,兩個人的感情幾乎讓身邊的同事都覺得特別羨慕,在最初實在太甜蜜了。但沒有想到是,在三年以后卻是這樣一個結(jié)果,這樣一條讓人揪心的朋友圈。

很多的情侶夫妻在感情中都會有吵吵鬧鬧,有人說這個世界上,即使最幸福的婚姻,一生中也會有200次離婚的念頭和50次想掐死對方的想法,但我想這句話的前提是不能夠真正傷透一個人的心。

婷婷真的選擇了分手,曾經(jīng)的兩個人是多么甜蜜,而現(xiàn)在又變成了獨來獨往的狀態(tài)。

在一段感情中,并非對方越來越不懂你,只是對方不愿意再花心思維護(hù)感情了。

愛情就像一部機(jī)器一樣,故障在所難免,離不開日常的調(diào)試和維修。

02矛盾的背后并非是這件事,而是情感需求的滿足很多女生經(jīng)常在感情中會有一些“作”,其實在這些作的背后,更多是情感需求的缺失,不被自己的另一半所理解。

哪怕這世界上最幸福的情侶夫妻都一樣會有遇到爭吵和矛盾的時候,有些夫妻越吵越甜蜜,這是因為在吵架的過程中,他們使得彼此更加了解對方的想法和心理,在之后的相處過程中,彼此相互調(diào)整。

吵架吵得并非事情本身,而是事情背后的情緒需求。

曾經(jīng)有位讀者給我留言:

前段時間我被領(lǐng)導(dǎo)罵了,回到家就和男朋友說這件事情,我更多的是希望他能夠給予我安慰,但是他卻始終在評論這件事情到底做的是對還是錯,以后究竟應(yīng)該怎么做,直到最后再來一句“別生氣了”。

大道理誰都懂,小情緒總是難以自控,其實很多時候女人要的只是男人的一句安慰和理解的話語。

當(dāng)一段感情真正走到終點的時候,并非是很多人所說的彼此不合適,只是很多人沒有照顧好另一半的情緒需求,甚至可能是一直完全忽略的狀態(tài),才真正使曾經(jīng)非常甜蜜的感情走到這一步。

03長久的感情,是彼此給予對方想要的情緒需求黃磊和他的妻子已經(jīng)結(jié)婚20多年時間了,但依然是如此甜蜜幸福,我想他們感情中同樣也會有很多爭吵和矛盾,但這些問題都被化解了,只因為他們兩個人對這段感情都非常珍惜,所以彼此都非常用心,所以才有這樣美好的結(jié)局。

而在感情中,最怕的一種情況是其中一個人或兩個人都選擇用逃避的方式,都在選擇用敷衍的態(tài)度,最后感情的結(jié)局可想而知。

愛情中的兩個人就像一組凸凹相間的齒輪,包容和理解就是潤滑油,多一些包容理解,摩擦系數(shù)就會越小,幸福指數(shù)也就越高。

800字的關(guān)于戀愛的心理心得5

我也切合現(xiàn)在大學(xué)生的實際心里,確定了屬于我自己正確的愛情觀。 愛情,這一千百年來被人們普遍贊頌、普遍追求的事物,不僅是詩人和藝術(shù)家們謳歌的永恒的主題,也是每個熱愛生活的人所向往的美好鑰匙。愛情會給人帶來什么?會給人們帶來莫大的喜悅和幸福,使人們充滿巨大的內(nèi)在力量。它能使陷入困境的人們勇于面對困難,鼓勵他們重新站起來去獲得生的希望。正如費爾巴哈所說的:"對于戀愛對象來說,最大的幸福就在于愛情以自身的存在而使他(她)感到快樂……只消瞥一眼心愛的人,我們就會心醉。"愛情還會帶來什么?會給人們帶來無盡的痛苦和悲傷,使人們深陷其中不能自拔。處于失戀中的人們常常因此而失態(tài)。如果誰還要因此而承受戀人離逝之痛,那更是一下子容顏憔悴,讓人也心酸。就連莎士比亞也會問:"告訴我愛情生長在何方?還是在腦海,還是在心房?它怎樣發(fā)生,它怎樣成長?"

而如今的大學(xué)生確也存在著各個方面的壓力,因此戀愛問題也隨之出現(xiàn)。就我而言,愛情始終是純潔高尚的代名詞,并不是呼之而來,棄之而去的玩具。因此對于青年人特別是我們大學(xué)生來說培養(yǎng)健康的愛情觀與戀愛行為是十分重要的一件事。首先,我們必須提倡志同道合的愛情,只有這樣的愛情才是堅不可摧牢固的愛情。有話可談的愛情才會長久。其次,擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系。作為新一代的大學(xué)生,我們?nèi)砸呀ㄔO(shè)祖國這一目標(biāo)放在首位,不能把寶貴的時間都用于談情說愛了。最后,我們還應(yīng)懂得愛情是相互信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。

愛情心理學(xué),即研究愛情發(fā)生,發(fā)展過程中心理活動及其規(guī)律的科學(xué)。它既不同于一般心理學(xué),又不同于社會學(xué)意義上的關(guān)于愛情研究的學(xué)問,而是側(cè)重于愛情生活這個特定的領(lǐng)域,選取其心理的角度展開研究。因此,它不偏頗于愛情現(xiàn)象的產(chǎn)生和發(fā)展的一般規(guī)律,亦不對愛情行為作一般性的現(xiàn)象描述,也較少涉及愛情的審美標(biāo)準(zhǔn)和道德價值判斷問題。它主要是從心理學(xué)的角度提出問題和回答問題,按照愛情的縱向發(fā)展和橫向聯(lián)系的層次結(jié)構(gòu),指出其心理活動的進(jìn)行及其變化`發(fā)展的過程,從中找出帶有一定規(guī)律性本質(zhì)性的東西。

然而,愛情無疑是我們當(dāng)代大學(xué)生最為關(guān)注`最為敏感的問題之一,我想這也是學(xué)院組織我們聽講座的原因之一吧。同時,愛情也是大學(xué)生最感困擾的問題之一。特別是這些年來,戀愛之風(fēng)在大學(xué)校園里愈加盛行,它所帶來的問題也愈加突出,嚴(yán)重影響到大學(xué)生的學(xué)習(xí)`生活乃至人格的健康發(fā)展。雖然高等院校對大學(xué)生的戀愛態(tài)度,已由不準(zhǔn)談戀愛發(fā)展到不提倡`不反對,最后發(fā)展到承認(rèn)顯示,合理引導(dǎo)。但有時這種所謂的"引導(dǎo)"是蒼白無力的。據(jù)網(wǎng)上調(diào)查表明,大學(xué)生對愛情的認(rèn)識主演來源依次是"同齡伙伴`同學(xué)`朋友之間的交流","隨著年齡的增長,自然就形成了一些看法","自身的體驗"及"影視`小說報刊廣播等傳播媒介",而家庭`社會`杰出人物和學(xué)校師長的影響排列在后。絕大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)戀愛關(guān)方面的引導(dǎo)和教育。但是,我覺得僅僅依靠學(xué)校對大學(xué)生的引導(dǎo)和教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這還必須靠我們自己的努力。

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