寫心得最好選擇一個(gè)主題，比如某個(gè)知識(shí)點(diǎn)、某個(gè)技能、某個(gè)課程等，圍繞這個(gè)主題進(jìn)行總結(jié)和反思。怎么寫出優(yōu)秀的森林報(bào)心得體會(huì)500字？這里給大家分享森林報(bào)心得體會(huì)500字，方便大家學(xué)習(xí)。
書中講述的那些動(dòng)植物是那么活潑有趣，仿佛把我?guī)нM(jìn)了充滿生機(jī)的大森林，一切都是那么的自然，那么的奇妙。最近，我就讀了由______作家比安基寫的一本好書——《森林報(bào)·春》，書太好看了，我一口氣看完了。
比安基把森林的春天分為三個(gè)獨(dú)特的月份，分別是冬季初醒月、候鳥回鄉(xiāng)月和歌唱舞蹈月。從三月二十一日開始，春天就來了，鳥兒飛了回來，冰雪融化了，森林里開始了表演。這一切美好的事情都被比安基生動(dòng)地記錄了下來，他要讓這些小動(dòng)物永遠(yuǎn)活在他的書里，他通過他的眼睛和文字向我們展現(xiàn)了森林春天的動(dòng)人。
這真是一位偉大的作家！書中詳細(xì)講述了春天里冰雪的融化、森林里動(dòng)植物們的歌唱舞會(huì)，還介紹了花兒們何時(shí)開放、獵人們?nèi)绾未颢C......只要是森林里發(fā)生的事情，書里差不多都有描述。我一邊讀一邊想象著書中描繪的場(chǎng)景，恨不得馬上走入大森林去一探究竟。大自然太有趣啦！從書中我明白了:只有熱愛大自然的人才會(huì)了解大自然。我們只有學(xué)會(huì)觀察，多用心，多思考，這樣才能更深入地探尋大自然的奧秘，才會(huì)與大自然更親近呀！
《森林報(bào)》是一部史無前例的森林史詩。
我覺得這本書里包含了我們從未了解過的東西，比如什么花在春季里最先開放？為什么有的熊會(huì)成為“流浪漢”……這些妙趣橫生的問題，都會(huì)在這本書中找到你想要的答案?！渡謭?bào)》的作者是前蘇聯(lián)作家維塔里·比安基，斯拉德科夫稱比安本基為“發(fā)現(xiàn)森林能夠出版‘報(bào)紙’的第一個(gè)”?？杀劝部嗫鄥s趣味的稱自我為“森林啞語的翻譯者”。我國著名兒童文學(xué)作家曾說：“比安基有一顆耐得住寂寞的心，一雙關(guān)于捕捉生命奇跡的眼睛?！?/p>
他寫這本書的時(shí)候呆真敢想，中亞沙漠廣播電臺(tái)，烏蘇里原始森林廣播電臺(tái)，就動(dòng)物、昆蟲的住宅也要檢查一下，看看有沒有蛋，像一位裝修師在檢查自我房屋的裝修結(jié)果。他認(rèn)真仔細(xì)思考前人留下來的動(dòng)物習(xí)性的問題，遇到自我懷疑的問題，他也要去求證一下，即使三天三夜也不睡覺。
他在書中也寫到了自我在森林中與隊(duì)友發(fā)生或看見過到的一些奇聞怪事。像不公平的游戲，林木中間大戰(zhàn)……
我覺得，對(duì)于很多生活在城市中的孩子來說，大自然已經(jīng)越來越陌生了。《森林報(bào)》恰恰是這樣一個(gè)極好的載體——為我們打開一扇通向自然的大門，它以細(xì)到的觀察、簡便的筆觸，為我們展現(xiàn)出一幅景象萬千的自然生活畫卷，引領(lǐng)我們?cè)谫p心悅目的情境中，走近自然，開始一段浪漫清新的精神旅游。
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寒假里，我讀了《森林報(bào)》這套書。森林報(bào)共有4本，分別是春、夏、秋、冬。我4本都讀了。這套書的作者是蘇聯(lián)的著名科普作家維·比安基。小時(shí)的他不相信博物館里的標(biāo)本是死的，他想這些東西肯定是給一個(gè)魔術(shù)家定住了，只要學(xué)會(huì)咒語他們就能動(dòng)了。于是比安基就決定當(dāng)個(gè)作家，讓那些動(dòng)物標(biāo)本都“活”起來。
在普通的報(bào)紙上，刊登的都是人的信息，人的事情。但我們小孩子也很喜歡明白飛禽走獸是怎樣生活的。
森林里也有新聞的，并且不比城市的少。森林里各種動(dòng)物都有自我的職責(zé)，也有令人歡喜的節(jié)日和令人可悲的事件，森林里有森林英雄和森林強(qiáng)盜，可這些事情很少人明白，因?yàn)槌鞘袌?bào)紙并不經(jīng)常報(bào)道。
打個(gè)比方，誰看過在刺骨的冬季里，沒翅膀的小蚊蟲從土地里鉆出來，光著腳丫在地上亂跑？你從什么報(bào)紙上能看到“林中大漢”駝鹿打群架、候鳥大搬家和秧雞徒步走過整個(gè)歐洲的令人發(fā)笑的旅行消息？
所有的這些新聞，《森林報(bào)》都讓我明白了。
《森林報(bào)》是有層次，有類別的報(bào)道這些訊息的。森林中的事件和節(jié)日還有英雄與強(qiáng)盜動(dòng)植物的生活描述得引人入勝，令我感覺栩栩如生?！渡謭?bào)》告訴了我應(yīng)如何去觀察大自然，還告訴了我應(yīng)如何比較、思考和研究大自然的方法。
讀了《森林報(bào)·夏》，讓我感受到了許多樂趣。最讓我忘不了的，還是那篇《三“國”爭霸》。
聽了這個(gè)霸氣十足的名字，你是不是浮想聯(lián)翩呢？當(dāng)然，此“國”非彼“國”。此“國”乃地盤。你一定又想問了，對(duì)不對(duì)？先把話放回肚子里，聽我給你細(xì)細(xì)道來：話說，小云杉頭年占了上峰，使草族、小白樺與小白楊無法觸到陽光，導(dǎo)致了二族的滅亡（小白樺與小白楊為一族），但并未死絕。第二年，與草族連成一體的小白樺與小白楊一族棄了盟友，向上爬去?？蓱z的草族只能一顆一顆的因沒有陽光而死亡。
聽完了，你是不是也為小草的悲慘命運(yùn)傷心流淚呢？小草被棄，除了不夠強(qiáng)，長不高以外，還有一個(gè)原因，那就是輕易的相信別人。如果小草是先摸清盟友的用意，就不會(huì)如此悲慘了。
在生活中，也是一樣。一些藥店經(jīng)常利用老年人愛占小便宜的特點(diǎn)，將一些賣不出去的藥用打折或送什么來賣掉。所以醫(yī)院門口經(jīng)常有什么藥打幾折或買一元藥送一個(gè)雞蛋的廣告。這些消費(fèi)者就是太輕信賣家才會(huì)上當(dāng)。
生活中，這些例子不計(jì)其數(shù)，讓我們吸取小草的教訓(xùn)，做個(gè)在生活中處處留心眼兒的人。
《森林報(bào)》的作者是俄羅斯作家維·比安基(1894—1959)年用勤快的筆調(diào)，采用報(bào)刊，按春、夏、秋、冬四季十二個(gè)月，有層次分類別的報(bào)道森林里的新聞，森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件，森林中的英雄和強(qiáng)盜將各種各樣的動(dòng)物、植物的生活表現(xiàn)的栩栩如生，引人入勝，在讀者面前展開一幅多姿多彩的，動(dòng)態(tài)的自然畫卷。
這本書主要講了春天森林里各種動(dòng)物，每天發(fā)生的不同的事，也讓我知道了森林每天發(fā)生的事，比城里發(fā)生的事還多。
比如：雪里的吃奶娃娃是講小兔子、雪崩講是松鼠的巢被一團(tuán)雪掉下砸住了、潮濕的住宅、屋頂上的音樂、最后一塊冰……其中我最喜歡的是最后一塊冰。因?yàn)椋涸诖禾斓暮铀?，有一塊冰還在春水里沒融化，有一只從水里爬出來的鼴鼠，跳到上面又跳到岸上跑了，冰繼續(xù)漂，漂到一個(gè)樹樁卡住了，冰上立刻有很多小野獸爬了上去，可是冰一會(huì)融化了，小野獸只有順著一只馬掌釘爬上了岸，四散跑開。
讀過這本書后，讓我更喜歡森林了、更了解森林了。
《森林報(bào)春》是一本內(nèi)容十分豐富的書。這本書把內(nèi)容分成了一個(gè)個(gè)的小欄目;叢林日記和狩獵記事――
其中我最喜歡狩獵記事中的幾個(gè)小故事，其中有一個(gè)《在草地里喝奶的小雪兔》。
這個(gè)故事主要講述了小兔們的媽媽生下了小兔喂了奶，然后就跑了，這群小兔可不敢亂動(dòng)，他然就會(huì)被老鷹看到，要不就是被狐貍發(fā)現(xiàn)并跟蹤。
過了四五天，有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的兔阿姨跑了過來，小兔們就央求到;”兔阿姨，我們求求你。喂我們喝奶吧!“于是兔阿姨就喂飽了它們就走了。再過四五天小兔們可以吃草了。
這篇文章里的主任公一生下來就穿著大皮襖，可愛極了!我要向小兔們學(xué)習(xí)它們的仔細(xì)，學(xué)習(xí)它們的謹(jǐn)慎，總而言之我要學(xué)習(xí)它們。
除了這個(gè)小故事，我覺得《游來了什么》也很精彩，有趣好看。
故事主要講的是春天雪水融化了，水里有很多動(dòng)物：第一個(gè)流下來的是一個(gè)很肥很肥的田鼠，它應(yīng)該是被地下水沖下來淹死的，第二個(gè)漂下來的是一只已經(jīng)昏迷的蟲子，我還以為這是一只水蟲，但抓上來一看是一只屎殼郎。后面游下來的是一只水貍。很顯然，水貍一定是冬天把食物吃完了游下來找食物的……
我們要一起保護(hù)森林，保護(hù)動(dòng)物，創(chuàng)造一個(gè)和諧的家園。是這本書讓我明白了許多道理，在森林里不管是什么動(dòng)物都是我們的朋友，有這么多可愛的動(dòng)物做朋友是不是很幸福呢?
《森林報(bào)春》
暑假期間，我讀完了比安基寫的全套《森林報(bào)》。
《森林報(bào)》分為春、夏、秋、冬四本，每一本書里都有很多精彩的小故事。在森林里的食物鏈，是十分殘酷的，動(dòng)物們?yōu)榱俗晕夷苌钕氯?，就去捕捉、獵殺比自已弱小的動(dòng)物，而那些食草動(dòng)物也就只能開始躲避比自我強(qiáng)大的食肉動(dòng)物。為了維持生態(tài)平衡，很多動(dòng)物己經(jīng)成為了天敵的口中之食，在自然界中的弱肉強(qiáng)食法則令我震驚。
可是在森林里，令人敬佩的是，動(dòng)物們并不會(huì)只為自我而丟下同伴，反而是跟同伴一齊保護(hù)自我或者保護(hù)別人，他們可能會(huì)犧牲自我生命，幫忙同伴脫離這場(chǎng)“戰(zhàn)爭”。
我以往看到過這樣一個(gè)令人震驚的故事：一天，“我”正沿湖邊窄窄的水灣走，突然有幾只踢鴨從草叢中飛了出來，其中就有那只白野鴨。“我”沖著它舉起槍，可就在開槍的瞬間，一只灰野擋住了白野鴨?；乙傍啽弧拔摇钡啮睆棿蛩懒?，掉在地上，白野鴨和其他的野鴨倉慌而逃。這則小故事，令人感動(dòng)，我陷入沉思：動(dòng)物都明白保護(hù)同類，而我們呢？在災(zāi)難面前，我們?cè)S多人只明白管自我，不管別人，所以，有時(shí)候，我們還不如那些動(dòng)物。
我們應(yīng)當(dāng)向動(dòng)物學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)互相幫忙，在困難面前，團(tuán)結(jié)互助，共渡難關(guān)?！拔覟槿巳?，人人為我”這樣的觀念要深入人心，讓世界充滿溫暖感人的力量。
評(píng)：善于思考，根據(jù)書中看到的感人的故事引發(fā)思考，這點(diǎn)值得稱贊。如果能夠舉一個(gè)自我生活中依靠互相幫忙解決困難的事例就好了。這樣，能夠把人與人之間要互相幫忙的意思表達(dá)清楚。